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【必備】學習計劃範文六篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,爲接下來的學習做準備吧!相信大家又在爲寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的學習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學習計劃範文六篇

學習計劃 篇1

初中三年的英語學習,對於所有受正規教育的學生而言,是具有決定性作用的三年。學生一般在進入初中之始已經具有一定的外語基礎,但那種只能算是建立在新鮮感之上的對外語的好奇,真正開始意識到自己所學爲何物的,還看初中這三年。利用初中三年充分培養對英語的興趣,找到學習外語的感覺,對以後能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學路上大大小小的外語考試不無裨益。三年說長不長,說短也不短,應如何規劃方能興趣考試兩不誤呢?

建議廣大初中學生不宜過早準備中考,原因有三:

一、過早的準備初三下學期的中考沒有意義,是因爲備考的實質乃複習已學知識和研究考試技巧,因此在還沒有掌握大量的英語知識之前何談複習,又如何複習呢?

二、過早的備戰中考會侵蝕甚至磨滅自己對學習英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機會。人在備考和學習中的心態是迥異的:備考的心是功利的,一心想着如何戰勝試題,博取高分,其他的都變得並不重要了;而學習的心是開放的,它接受自己喜歡的知識,也因此迎來了進步的機會。常言道,考試考的好並不代表水平高。考試分高但仍是英語啞巴的學生不在少數,用大部分的學習時間備考而忽略了實際英語交際能力的鍛鍊,實在令人痛心!

三、過長的備考狀態反而不利於考試。考試的準備時間一般以半年時間爲宜,長於這個準備時間,人就會很自然的對這門考試產生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英語絕非學生所陌生的,半年的複習時間是足夠的。

因此,建議學生從初三的開始整理和歸納初中所學的英語知識。複習的時候先把知識形成知識網絡,並適當瞭解初中英語和高中英語的差距以清晰爲自己定位。在臨考前三個月進行足夠量的做題訓練,邊訓練邊檢查自己的知識漏洞,然後充滿信心的上考場。

那麼學生在初中三年的前兩年半時間內應如何規劃自己的'英語學習呢?爲此提出三點建議:

一、培養對英語學習之興趣,提高實際英語應用能力。認爲天分是在興趣中發現的,而興趣是可以培養的。一個人不可能在沒有接觸一個東西之前就知道自己在這方面有天分,而是因爲投入了,沉迷了,再逐漸發現自己不但愛它而且能把它做好。而興趣也是一個很有個性的精靈,它不會主動靠近你,只有你先親近了它,而且是連續堅持一段時間的主動親近,它纔會慢慢地進駐你的內心,說不定到了哪天你驀然回首,就發現你再也離不開它了。所以,如果你對英語太矜持,是無法體驗興趣和樂趣的。

提高實際英語能力,尤其應注重英語口語和聽力的提高。到了初三,課程安排日益緊湊,各科複習的任務也越來越重,學生會覺得越來越難找機會練習口語。初一、初二不多學多練,更待何時?事實上,根據中考近年頻繁的改革,對初中生英語水平和能力的要求已經發生巨大變化:從以往的重語法輕應用轉移爲重應用輕語法,即更看重初中學生實際運用英語交流和學習的能力。中考改革的種種跡象表明,初中學生的英語能知道多少不是最重要的,能用上多少纔是最重要的。

二、學習英語語言,就要學習西方文化。學英語並不僅在於學語言本身,而更需要學習西方那一套豐富多彩的文化內容。作爲中國人,我們當然也要了解自己的文化,然後把中西文化比較一下,就會當即發現很多有趣之處。對同一件事,西方人想問題和我們想問題有什麼不同?他們有哪些生活習慣和我們不同,又有哪些相同的地方?等等。

事實已經證明,掌握更多英語國家文化的學生,在英語成績和大小考試中表現更優越。瞭解了更多的文化背景,在閱讀英語文段,聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。

三、平時積累更多單詞,做好儲備。不少學生恐懼英語的原因就是難過單詞關,而影響學生表現的也往往體現在單詞量上。備考的時候不是儲備單詞的最好時機,要真正掌握以致能運用一定量的單詞是需要長期積累的,因此從初一開始就應該狠下功夫開始儲備。

記憶單詞和學英語一樣,是沒有捷徑的,只能狠下功夫,但有方法可掌握。要選擇適合自己的背單詞方法,一旦找對了方法,並形成用功的習慣,語感就會不期而至,到時記憶新單詞也不再是刻意的事。

總而言之,英語學習不是一朝半夕的事情,把握好初中三年的英語學習,日後就有瀟灑學英語的資本。

學習計劃 篇2

疫情期間,網上授課教學反思:學習計劃的制定20xx年是與衆不同的一年,新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,數以萬計的醫生、警察、志願者爲了保護我們堅持在抗疫一線,作爲教師的我也一刻不敢放鬆,雖然不能衝在一線,但我們可以承擔起教書育人這份責任。剛接到延期開學,教師需要準備網上教學時,內心是有些緊張的,一是不熟悉這種新的教學模式,二是擔心學生不能很好的吸收知識。因此,在正式授課前,我們一年級教研組圍繞平臺的使用、授課方式、學生學習環境現狀、如何進行教學設計等問題利用各種平臺和教育資訊化手段進行了網絡教研,雖然不能面對面交流,但教研效率並不低,教研過程中,幾位老師都提出了自己的看法和建議,爲後續網上授課奠定了堅實的基礎。

一、制定教學計劃,保證網上授課有序進行

以河南省名師課堂的課程表爲基礎,事先制定至少一個月的網上教學計劃,教研組的教師們相互分享課件,確保同一年級教學步伐一致,網上授課順利開展。

二、多種形式教學,保證學生學有所獲

1、除觀看河南省名師課堂的課程之外,每天安排半小時的時間進行釘釘線上直播答疑。

2、佈置適量家庭作業,鞏固當天所學。

3、堅持閱讀打卡,拓寬學生視野。

4、定期進行優秀作業展評,培養學生好習慣。

三、家校合作,共促成長

爲了確保網上授課順利進行,學校在網課之初就精心策劃了線上授課滿意度調查,並鼓勵家長提出寶貴建議,學校領導與教師根據家長們的建議進一步完善了網上授課的過程。當每節直播課結束,收到家長們的讚揚時,我的心裏無比欣慰。

疫情肆虐,“上下同欲者勝,風雨同舟者興”,我們應該在不給國家添亂的同時,認真學習,積極生活。唯願山河無恙,你我於春暖花開時再相見。

學習計劃 篇3

英國著名哲學家、思想家培根曾經說過:“合理安排時間,就等於節約時間。”尤其對即將參加20xx年國考的考生來說,如何才能使自己的水平發揮到最好從而在衆考生中脫穎而出,一個科學而合理的學習計劃表是必不可少的。環球網校公務員考試網的輔導考試專家根據多年的輔導經驗,針對20xx年國家公務員考試的特點爲廣大考生制定出一份合理高效的複習時間安排表來助考生一臂之力。

一、 考生備考的基礎階段—全面複習教材

7月中旬至8月下旬

考生應將行政能力測驗中的數量關係、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和常識判斷這五大模組複習一遍,明白自己的薄弱模組之後重點複習該模組。強調一下,多數考生的薄弱模組會在數量關係、判斷推理以及資料分析中,而這幾個模組的分值尤其是資料分析的分值比重很高。考生除需多加練習之外,建議廣大考生多聽一些有多年輔導經驗的專家王博老師在針對此類模組中一些做題技巧上的講解,這樣不僅會節省時間,而且也會提高做題效率和質量,取得事半功倍的效果。注意,在複習行政能力測驗的同時,考生此時也應該多關注與申論科目有關的材料問題,建議考生此時開始多看《半月談》、《求實》以及人民日報上的一些評論性的文章等,這樣有助於考生掌握答題思路。

二、 考生備考的強化階段—複習重點+多練真題及模擬題階段

9月初至10月中旬

考生應多複習重點知識,此時還應結合歷年考試真題,練習真題是必不可少的一個重要環節,首先,有助於考生理清試題脈絡,掌握試題中的一些解題點和技巧,同時做真題更具有針對性,更容易掌握試題的難易程度,並且每年的真題裏會有很多相似的題,透過練習真題,使考生在考試時可以更好的發揮出自己的真實水平;其次,建議考生留一套真題和模擬題作爲考前的最後練習,根據公務員考試規定的具體時間來做題,提前體驗考試消除考試當天的緊張感。

三、 考生備考的衝刺階段—查漏補缺,練習申論

10月中旬-11月初

考生針對自己複習教材和試題的情況進行查漏補缺,將行測的重難點進行鞏固;同時,考生除每天多看《半月談》、《求實》以及人民日報等雜誌外,還應該每天練習寫作申論試題,一定注意要親自動手寫,很多考生總認爲自己對申論題很有思路,但是考試時卻不盡人意;因此,只有透過多練習,並將自己寫的答案與老師或者教材的答案對比,發現問題所在,透過多寫多練自然而然也就能取得高的成績。

四、 考生考前緩解壓力階段—適當放鬆

11月初-考前

考生一定要調整好自己的心理狀態,每天可以做些體育鍛煉,緩解精神上的壓力;注意飲食上的衛生,可以提前熟悉考場路線等。注意,在這個階段考生可以關注網校老師的預測班,使考生考前更有把握和自信,最後環球網校公務員考試網預祝廣大考生公考成“公”。

學習計劃 篇4

企拓部作爲協會的主要部分,對內有籌劃運動本能機能,對外有企業觀賞本能機能。對協會的安康開展起着主要效果,關於剛曩昔的11年,我們在籌劃本能機能上獲得了打破,獲得發展。在這個學期我們將會在對外方面執行打破。

按依據協會下學期增強內部建立的重點任務與協會的主旨,下學期企拓部的任務指點準則有:

1.增強內部建立,完美部分準則,完美部分本能機能。

2.加強人員專業本質,順應社會化要求。

依據意思指點準則,鄙人學期首要展開以下任務:

1.部長助理。

首要任務有:擔任批示部分的日常任務,掌管例會,反省監視任務歷程。時期有調動,批示其他幹事的權利,對部分擔任,受其監視。

2.組建關於參與貿易街。

鑑於部分人數比擬多,所以假如在參加人數足夠多的狀況下,組建兩支關於參與4月份未企舉行的模仿貿易街運動,時期的商品組織,籌劃,發賣有幹事擔任。最終競賽的勝敗有哪支步隊所盈利的金額鉅細來決議。

3.組建企業觀賞步隊。並與企業聯絡,擔任協會企業觀賞任務。

起首發動部分裏的全體同事尋覓企業材料,然後與企業聯絡,爭奪企業觀賞的時機,依照企業的幾多來決議企業觀賞的次數,但是不克不及少於一次。最終從中遴選一局部人作爲企業觀賞的常備步隊,擔任與企業的日常聯絡。

4.共同協會任務展開。

依據協會的相關佈置,企拓部將會共同協會的一切舉動。

5.做好暑假任務的佈置。

箇中包羅20xx年重生招乾的預備任務,包羅面試預備,面試流程等。

爲了順暢展開以上任務,將會接納一系列的辦法:

1.優化部分構造,完美部分機制

(1).樹立會員檔案表,記載會員平常的顯示,任務狀況。(有部長擔任記載)

(2).變革內局部組機制,儲存祕書小組,擔任會議記載,會議告訴(包羅每週會議前的會議大綱,會議後的總結),資金保管。增設部長助理小組,擔任監視任務的發展狀況,列位的顯示,而且擔任監視會議、任務的遲到,缺席狀況,過後要調查清晰狀況。

(3).獎罰辦法。在平常的任務或運動中,會依據同事的顯示進行一系列的獎勵或責罰,防止呈現無論做得好與欠好都沒有響應鼓舞或責罰的狀況。不然輕易消磨人員的積極性,在權衡顯示時期做到公平、公道、公平。(首要細則將會在第一次部分例會中提出)

2.善用分組。因爲部分人員比擬多,一致批示調動比擬堅苦,並且也很難做到任務到位。鑑於上學期狀況,鄙人學期的任務中,將會依據任務狀況提出去各個小組,例如企業觀賞小組,貿易街一組,貿易街二組等。把任務的人員佈置準確到仔細,有利於監視而且有利於把責任落實到實處。並在每組中選出一名組長,首要擔任率領任務的完成,一名祕書,擔任告訴任務。

3.小組的小型會議。鼓舞各小構成員之間,依據實踐狀況召開會議。

4.調和融洽的任務氛圍,但不代表會有所渙散,在融洽的氛圍傍邊添加人人對任務的熱情。

5.儘量把任務下放到會員,一方面可以培育任務才能,另一方面有利於從中發現人才,選拔人才。

6.與其他部分搞好關係。因爲上學期與其他部分的接觸少,任務少,所以招致部分成員與其他部分之間發生隔閡。晦氣於部分間的交流,在這學期,要多與其他部分進行聯誼,任務,添加了解。

7.體裁運動

經過豐厚多彩的體裁運動,豐厚成員的課餘文明生涯,知足同窗的精力要求,不時加強部分的凝集力。

部分內部任務初步佈置:

第1周:做好新學期的任務安排,並做好部長助理,辦公室值班,祕書的佈置。開端着手企業觀賞的聯絡任務。

第2-4周:進行企業觀賞的聯絡任務,確定幾間可以觀賞的企業並進行籌劃觀賞任務。

第5周:開端着手貿易街項目,進行項目標籌劃,市場查詢等前期預備。

第6-9周:貿易街項目。

第10-14周:持續進行企業觀賞的相關任務。

第15周:進行優異部長助理的選舉,副部的選舉。

第16-期末:對副部進行調查。

以上爲企拓部的一些任務想象,在詳細施行進程中,因爲各類要素的影響,也許會有一些改變與調整。置信這界協會主席團、各部分必然會賜與企拓部各方面的支撐,一起把協會任務做好。

學習計劃 篇5

一、培訓目的:

1.引導員工思維,聚焦員工目標,塑造積極心態,樹立職業意識、提升職業素養,加強員工的嚴格嚴謹態度和求真務實精神,從而獲得企業與員工的共同快速成長;

2. 員工瞭解自己的興趣特長,準確定位自己的職業方向,從而提升員工的穩定性和忠誠度,達到有效留人、育人、用人;

3.幫助企業與員工有效溝通,實現高效團隊,進一步塑造新員工敬業、創業、提供國際一流產品和真誠服務的企業文化;

4.幫助員工養成一流的銀行服務禮儀,提升個人和企業美好形象。

5.充分了解服務營銷的重要性,掌握現代銀行業必須具備的營銷理念,並掌握在實際操作中運用。

二、課程對象:

銀行新招聘員工以及入職兩年以內的新員工。

三、課程簡介:

如何使新員工能以最快的速度融入公司?如何能讓新人以良好的心態、出色的成績爲企業創造產出?這是每一個成長中的企業都必須面臨的問題。

一個新人在企業的成長與發展要經過一個較長的過程:一個新人要擺脫外來者的心態,一般需要6個月左右的時間;而一個新人要真正理解與接受公司的文化,實現爲企業創造價值,需要2年甚至更長的時間。

“如何在較短的時間裏使新人建立歸屬感?如何讓新人更好了解和融入企業文化?”

“如何使新人迅速進入工作角色,並建立良好的同事關係?”

所有這些問題都是企業經常面對的問題。

學習計劃 篇6

面對開學後有序、嚴格的校園生活,爲了避免在新學期中自己面臨被動學習狀態的出現,我爲自己制定了一份詳細而可行的學期計劃非常重要。學期計劃不僅包括學習計劃,還包括個性發展、興趣特長等內容,讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。

1、在新學期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。

如語文,需要增加對古文的學習,學會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日裏可加強訓練短篇小作文練習,聯繫生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語,閱讀時大聲讀出,並增加閱讀量,積累生詞。

理科學習重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟着老師轉,盡力領悟同一題型的奧祕,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學得“活”起來。學會歸納總結,舉一反三,平時多加練習,活學活用。

2、積極參加學校活動,發揮自己的特長,主動承擔或幫助同學完成工作,爲班級貢獻一份力量。

3、在業餘時間中要學會拓展視野,培養更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養。培養自理能力,養成自主、獨立的個性。

4、合理安排時間,在空餘時間多進行體育運動,提高身體素質,注意勞逸結合。利用各種機會鍛鍊自己,加強社交能力的培養。

我相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人。

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