一、 複習目的
1、鞏固本學期所學歌曲、樂曲的體驗和感受，爭取在期末考試中取得更好的成績。
2、使學生獲得進一步感受美、創造美、鑑賞美的能力和健康的審美情趣，豐富情感體驗;使學生形象思維和科學思維得到協調發展，智力和創新能力得到不斷提高;培養學生懂得尊重、友善、合作、分享等人文素養，促進個性化與集體的完善與發展。
二、 複習內容
1、感受與鑑賞：感受自然界和生活中的各種聲音，能用自己的聲音或打擊樂器進行模仿。聆聽歌、樂曲時能做出相應的情緒和體態反應。能聽辨聲音的高低、長短、強弱，並能用打擊樂器爲歌曲配伴奏。
2、演唱：知道演唱的正確姿勢，能用自然的聲音有表情的參與獨唱或齊唱，本學年能背唱四至六首歌曲，知道作者及作品出自，能做選擇題。
3、表演：樂於與他人共同參與音樂活動。能用簡單的形體動作配合音樂節奏進行表演。
四、 複習措施
1、複習中根據學生的`年齡特點，激發學生聽賞音樂的興趣，養成聆聽音樂的良好習慣，採用遊戲、表演等多形式引導學生積極參與、體驗。培養學生自信的演唱，發展學生的表演潛能和創造性潛能。結合本期所學的歌曲，進行音高、唱名、節奏、音樂符號等的鞏固與複習。
2、採用教師指導複習、小組交流複習、個體複習相結合的方式，努力使在藝術水平發展方面存在一定差異的學生得到不同程度上的提高.