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初二學生寒假學習計劃5篇

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初二學生寒假學習計劃1

具體的計劃是不可能讓他人爲你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。

初二學生寒假學習計劃5篇

1、學習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過名次可以成爲你每次計劃的目標。

2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。。不同時期,不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成後再生另一個。

3、複習很重要,複習不是複習難點,是複習概念。

①學習計劃主要是計劃對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務,然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段後,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什麼?什麼地方安排太緊?哪些環節安排輕鬆?等等。透過檢查後,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空餘時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計劃:確定計劃後,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

這個寒假對於初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現在各位學生着手考慮這個寒假的規劃,做好相應的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的寒假。爲初二開學做好準備。

初二學生寒假學習計劃2

1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

透過制定學習計劃,努力將學生複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

比如:每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間爲主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最後一個小時建議把安排設定爲機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節纔是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鑽“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓後,爲自己制定一套寒假學習計劃,並堅持實施。

因爲寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構

成績落後生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯繫,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考後期複習用。

對於語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,並在練習中鞏固。

初二學生寒假學習計劃3

寒假的到來意味着初二年級的結束,也標示着初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,初三的節奏相對前兩年會更快。因此對於大部分同學來說,必須好好利用這個寒假進行學習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我複習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺。可以自我進行有計劃地複習,也可以請老師幫助輔導,根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

語文:開卷有益

由於初三新課進度快,初二寒假就成爲備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

1、利用寒假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因爲初三總複習時很難有空餘時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次寒假佈置的任務是閱讀《格列夫遊記》。

2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且透過總結還能找出自己不懂的地方,進行反覆理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

3、寒假裏多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

數學:做題鞏固預習效果

初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往後進行,根據自己的能力,瞭解下學期將要面對的學習內容。同時,在瞭解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則爲主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪裏,錯在哪裏,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以採取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

英語:各個環節都不放鬆

寒假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放鬆。

1、單詞

英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重於初三課本第一第二單詞的預習,同時透過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在複習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急於求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩紮穩打。

2、作文

作文與閱讀的聯繫最爲密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,透過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的範文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,爲作文打下堅實的基礎。

3、口語

中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。寒假裏同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其餘的話題也會在我的博客陸續呈現。

物理:先了解自己再學物理

1、利用寒假,總結得失

經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所瞭解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不紮實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不紮實的內容或“弱項”。此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對於好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。

2、提前預習,把握要點

俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的`基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本爲主。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學後,對於有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節後,應做一下課後的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。

化學:把握技巧提前起步

同學們可利用寒假這段時間,對化學課本進行翻閱,瞭解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去紮實記憶,爲以後的學習打下好的基礎。

體育:堅持鍛鍊,絲毫不放鬆

體育的鍛鍊貴在堅持。鍛鍊不僅僅是爲了體育中考,更主要的是強健體魄。寒假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

初二學生寒假學習計劃4

1、早上起牀時間控制在6點至6點半左右,然後馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助於大腦血液循環)。然後你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助於培養語感、積累詞彙;然後(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閒適的生活狀態。

再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那麼你可以做一些寒假作業,注重理解。因爲下午背的東西,一般都不太容易記住。

4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結合,纔可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!大學生寒假學習計劃1:我是名準備考研的學生現在寒假中想米一份好的英語學習計劃 我要精確的比如一天幾點到幾點幹什麼等等

我早上8點起牀(8到11點)

下午2點開始(2到5點)

晚上不學

真想要一份好的學習計劃呀

我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見

心得共享:100天全職考研英語學習計劃

複習內容:

第一層次:大綱詞彙兩遍,以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙爲載體,選擇兩本不同的書主要是爲了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對着同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同詞彙及其用法,以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和新東方詞彙課堂爲載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題爲中心,透過新東方Flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天覆習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

大綱詞彙:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這麼多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了,不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞彙書,如果有的話還是用新的比較好。

朱泰祺複習指導中的詞彙部分,個人以爲這部分是他的精華,其餘的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞彙的中間,同時又處於第一次大綱詞彙和新東方詞彙課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。如果第一遍大綱詞彙背的順利,朱泰祺詞彙就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都複習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座裏說要背n遍。

新東方詞彙課堂,1 .5小時/天,12月開始學習,安排在這個時候主要是複習兩個月了,已經有些基礎了,而且可能由於長時間看書會眼痛,可以閉着眼聽。

歷年真題是複習的核心內容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在纔開始複習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當然,真題複習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

王長喜三輪過關,1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因爲他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質量挺好。

初二學生寒假學習計劃5

中考完的人都會說初二這一年相當重要,初二作爲銜接初一和初三的階段,如果這一年沒過好,那麼初三你就拉下人一大段了。對於這重要的一年,順德星火教育教導大家如何做好計劃,以快人一步。

1、要養成良好的學習習慣

學生要養成良好的學習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。複習時能較爲輕鬆一點。初二學生要把良好學習習慣的養成放在第一位,有了好的學習習慣,到初三的時,相比其他同學能相對簡單輕鬆衝刺上去。

2、帶着問題,帶着目的聽課

根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要注意下一節課的內容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心裏就有底了。課後進行總結,歸納出所講常識的框架,然後做有關練習和輔導。

3、主次分明,把握重點學科

分析自己的學習情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作爲巨大的增分點,要想辦法把弱科提上來。

另外,可適當給每門主科買一本課外輔導書,課外適當做一些練習題。

4、學習生活時刻合理組織安排

通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。晚上不要熬夜,熬夜學習是不明智之舉。

5、課後溫習加鞏固練習

每次聽完課後,閱讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,並分項對有關中考題類收拾,進行期間性複習。

想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點,努力一點。學習是鍥而不捨地事,如果你能堅持下去,勝利會在不遠處!