時間一晃而過，我們的學習又將邁入新的階段，我們要好好計劃今後的學習，制定一份學習計劃了。相信大家又在爲寫學習計劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的新學期學習計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期學習計劃 篇1
第一，要迅速轉換自己的角色。
教學中常發現這樣的問題：每屆高一新生中幾乎都有同學作業本上的班級名稱仍然是初三時所在的班級，爲什麼會出現如此不可思議的事情呢?主要是因爲他們在思想認識上還沒有完全把高中生和初中生的角分開。初中生的任務是什麼，目標是什麼?而高中生的任務和目標又是什麼?爲了完成任務、實現目標，高中生應該怎麼做?大都沒有思考，導致了部分學生角色意識不強，從而缺乏學習動力。古人云：“吾一日三省吾身”。因此，高一新生也應該試着反覆提醒自己：我是一名高中生，並以高中生的標準來要求和衡量自己，儘快促成自己角色的轉換，爲適應高中階段生活奠定基礎。
第二，學習要有明確的目標和計劃。
據多年觀察瞭解，高一新生中對待學習往往存在着兩種態度和觀點：第一種是：“不管時間夠不夠，車到山前必有路”。第二種是“爲了三年有出路、寧可粉身又碎骨”。這兩種截然相反的觀點都是不可取的。前者缺乏明確的目標，對自己的將來和前途聽之任之;而後者卻有可能因爲目標太高、心理壓力太重而與大學夢失之交臂。持這兩種觀點的同學應明確的認識到：高中階段，已經不同於義務教育階段，學習的終極目標是發展自我、完善自我，爲將來能夠成就一番事業做準備。因此，作爲高一新生必須認識到這是一個終生學習的學習型社會，學習將教會你們如何在這樣一個充滿競爭的社會裏生存、發展，學知識不是你們的最終目標，透過學習知識實現自己的人生價值，推動社會發展纔是你們的最終目標。因此，你們不僅要有長遠的目標，更要有近期的目標。近到什麼程度?近到一週、一天、甚至一節課，只要你們爲既定的目標從容而學，積少可以成多，日復一日，小目標的實現會使你們離大目標越來越近，最終實現它，即所謂“芝麻開花，節節高!”
學習上還要注意順序：先預習後上課，先複習後作業;上課專心聽講，課後認真複習，定期整理聽課筆記，不斷提高自己的自學能力。要科學安排好時間，選擇最佳學習時間和方法，合理分配時間注意勞逸結合，交替用腦，做到科學性、計劃性、合理性和嚴格性。
第三，要養成定期整理知識的習慣。
整理知識可以從橫向角度，也可以從縱向角度，但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學的知識系統化、條理化的過程，又是對所學知識進行綜合、提煉的過程，可以加深對知識的理解，鞏固所學知識。要在預習、聽課、作業、複習、記筆記，課外學習中透過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創造力等。特別是對每學一個知識後對自己的認知進行再認知，多問幾個“爲什麼”，從而對所學知識瞭解更加深透。
第四，探尋適合自己的學會方法。
較之初中階段，高中階段學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，要根據自己的條件，及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，自己主動探尋一套行之有效的學習方法。
第五、要作好充分的吃苦準備。
步入高一，要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的'心理準備。
第六、要調整好自己的心態。
進入高中後，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡。
新學期學習計劃 篇2
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始新一學期的征途。
我已踏進初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭，更進一步。在這時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認爲，人一生的時間是有限的，時間不等人，因爲這是我初中生涯的剛開始一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。我要爲我的初中學習生活定個目標。
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地學習，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水你也可以投稿，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將成熟的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變爲勢不可當的動力！
我的理想就是要考上名牌高中。考上名牌大學。
以下是我定的學習目標：
1.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
2.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
3.循環複習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因爲忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。
4.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理裏我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總複習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識，按時完成作業，做筆記。
5.根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的2個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫。
6.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦。由於今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
新學期學習計劃 篇3
一轉眼，暑假就要過完了，五年級的時光瞬間飛走了。開學後我就成爲一名小學六年級的學生了。
在五年級中，我的學習成績極不穩定，忽起忽落。在五年級初期，我的成績曾經有過飛躍，但是到了末期，我的成績又落了下來。總結原因，無非就是放任自己，不怎麼努力，才使得學習成績有大的波動。
而升入六年級，將於五年級大不相同，馬上就要升學，不努力怎麼能上一所好的初中。而這些潛在的缺點和毛病，也必將在六年級顯露出來，這時再不改進的話，就要耽誤了。
六年級是拉開差距的時候，也是人生的一次轉折點。將來進好初中或進普通初中，以及進重點班或普通班，差距是非常大的。不同的地方走出來的人，成就也是大不相同的。所以，必須在六年級時，加倍努力，保持良好的成績，才能爲上一所好的初中，打好基礎，使自己今後的道路少些曲折，未來更加光明。
在新的學期裏，我一定要全身心的投入到學習當中去，爭取使自己的學習成績更加穩定，一直不停的努力，再取得更好的成績。
在提高成績的同時我還一個目標需要努力改進，那就是要把自己
的字型練好。如今這個社會，成績與學歷固然重要，字型代表一個人的形象，有一手漂亮的字型也是一種驕傲，所以這一點也很重要。
在新的學期，我一定會加倍努力，使自己在各方面都更加出色。
新學期學習計劃 篇4
又是一個新學期了,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什麼纔算得上是認真學習。
首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對於我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作爲我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
新學期學習計劃 篇5
升入六年級了，這也就說明我是小學畢業班的學生了。爲了畢業考能考出好成績，必須在這重要的一年裏發起衝刺，朝語數總分190分的目標前進。要想取得好成績，好的計劃自然是少不了的。
那我就訂個計劃吧！
計劃1：從自身找不足，並找到改進的方法。
我有一個缺點——數學作業依賴他人，明明會的題，也不愛動腦。而遇到不會的，經常就讓他人告訴我這道題的答案。上學期期末考，數學就沒達到95以上。因此爲了畢業考能發揮好，就應該找到怎樣改正的方法。其實，只要上課認真聽，一般的作業就會寫，平時再多多地思考，讓腦子更加靈活。遇到不會的題，去找他人的時候，不能說：“這題怎麼寫？答案是多少？”而應該說：“這題我有點不懂，你把意思講給我聽，好不好？”這，我想，應該就是改正那個缺點的好方法吧！
計劃2：早點完成作業。
這一項計劃，我在上學期就開始實行了。
這個計劃實行後，我感覺非常不錯，效果也很好。由於上學期，我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業。我寫完作業後回家，一般都是六點不到。彈會兒琴，一整晚的時間就可以盡情地看書了！這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕鬆。
計劃3：歸類看書。
多看書，這個似乎是廢話了，由於我每晚一回家就看書。可是升入六年級，也不能什麼書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看，而一些散文和文學類的數，應該多看，有時間也該多看作文書。不過，看書時也得不忘做做摘記。
以上就是我的六年級學習計劃了。我相信：只要按計劃行事，畢業考應該沒問題了！
新學期學習計劃 篇6
送走了鼠年迎來了牛年，我們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來說，這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期。因爲度過了這一學期，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自我。大家知道，沒有學習與生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
先談談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自我的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。爲提高自我的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自我能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自我的綜合素質。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因爲學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作爲一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向自我的目標，奮力前進！
新學期學習計劃 篇7
新的一學期馬上就要到了，我信心滿滿，希望在新的學期裏能夠學到很多很多的知識。
但是，我已經不是小學生或者初中生了，我是一個成熟的高中生了，所以我明白，要想達到某項目標的時候，我應該要做的就是制定符合實際情況的學習計劃，這樣才能一步步實現自己的目標，從而邁向成功。
因此，在即將開學的最後日子裏，我給自己制定了一個比較貼切的學習計劃：
一、做好預習。所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出知識之間的聯繫，並複習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、認真聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、完成作業。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要透過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習。
1、及時複習;
2、計劃複習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高複習質量。
以上幾點看似簡單，其實是不那麼容易做到的，這需要恆心、細心，但是我決心自己一定可以做到。