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【精選】個人學習計劃範文彙總6篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化,一起來學習寫學習計劃,爲今後的學習制定一份計劃吧。學習計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的個人學習計劃6篇,歡迎大家分享。

【精選】個人學習計劃範文彙總6篇

個人學習計劃 篇1

擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因爲這代表着老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

爲了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,爲大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!爲使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、在新學期開始,爲做好我係20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到爲新生服務,方便新生,使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學和高中的學習有很大的差別,爲使09級新生儘快適應大學生活,及早正確的爲自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級爲單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計爲兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b、基礎課的學習方法;

c、專業課的學習方法;

d、協調好工作與學習的關係;

e、協調好參加活動與學習的關係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取資訊,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,爲同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利透過四、六級考試;

④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

三、大一新生軍訓結束後舉辦“軍旅杯”演講比賽。

四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。具體辦法如下:

A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

B、晨點每週點五天,時間爲6:40—7:10,地點爲燈光球場。

C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

D、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鉤。

五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

1、由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2、採取學習部隨機點名的方式;

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作爲考覈學委工作的一項依據。

七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利透過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啓發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

九、爲更好的進行資訊反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後,立即召集學委開會,傳達資訊反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯繫卡,便於以後開展工作。

十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

十二、臨近期末,與宣傳部合作,透過宣傳板、徵集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是爲我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我係學習部的明天會更加美好和輝煌!

個人學習計劃 篇2

一、指導思想:

以我校教師讀書計劃爲行動指南,透過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質,不斷進行教育創新;透過閱讀經典、名著來豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加的精彩!

二、我的讀書目標:

1、透過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時透過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

2、透過讀書,培養自身好讀書的習慣,提升內涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,爲人師表。

3、透過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學水平。

4、透過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更爲豐富多彩。

5、透過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象。

三、讀書宗旨:

讓閱讀成爲教學生活的一部分。

四、我的讀書安排:

經典閱讀:《玫瑰與教育》《改變,從閱讀開始》《教師的20項修煉》

選讀書目:《做幸福的老師》《做一個聰明的教師》《小學數學名師教學藝術》

每月必讀:《山東教育》《小學數學教育》

繼續教育:以自學爲主,充分利用課餘時間熟讀:《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行爲的變化》等書籍。

五、我的讀書措施

1、根據學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成爲一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺於書中,讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要與思考有機相結合。要能邊讀邊想,緊密聯繫自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養自己獨特的思維與創新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的.最大化,不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。

4、積極和組內教師相互交流,相互啓發,共同的發展,並參與網絡論壇交流。藉此,提高個人人文素養,培養完善的讀書人格,使自己不斷成長,成爲有知識、更有文化底蘊的教師。

讀書吧!在我們人生的起跑線上,讓書成爲我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮而深邃,我們的行動也將變得理智而富有創造性!

個人學習計劃 篇3

學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,然後一切將要從零開始,爲此我要結合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時光,按時完成學習任務。

在學習課程中,然後精心地安排好每一天的學習時光,然後抽出1小時去學習,然後循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,然後養成良好的學習習慣。

四、認真地完成佈置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,然後或者透過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫忙。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時光,透過計算機網絡加強學習。

隨着新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時光,透過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。透過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫忙。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

爲了加強綜合素質,還需要在完成學業後,然後不斷地加強與自我的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,然後還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自我三年的學業。

及時總結,爲實現自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

學習也可當做另種遊戲,改變自我的心態很重要。

個人學習計劃 篇4

在學習部工作的這一年裏,我感到非常的幸運,因爲最終我留在了這裏,留在了這個已經工作一年的部門,在這裏我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因爲,我作爲學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。

爲了切實搞好我係學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我係學生學習的熱情,也爲大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將採取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

一、在新學期開始,我會做好我係20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會裏其他的迎新活動,真正做到爲心聲服務,方便新生,是我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,爲使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關於學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步瞭解大學,感受大學。

三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,帶領12屆的學生考勤,讓他們逐步瞭解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所幹的事物。

2、然後,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

3、最後,有專人負責每週到辦公室統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎麼做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是爲我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我係學習部的明天會更加的美好和輝煌。

個人學習計劃 篇5

1.本課程計劃表在編制時由行政人事部作了一些取捨、增加和綜合,本計劃分必修和選修,必修爲必學內容並且需要進行效果評估,服從行政人事部的計劃安排,選修爲自學、自願課程,不作培訓任務,也不作測評和要求,根據員工學習意願,自己安排。本學習計劃週期一年,於20xx年12月31日前完成。

2.部分員工所選課程如未納入本計劃的,員工可以根據各自學習能力和時間進行自主學習,公司鼓勵這種學習精神,但不作培訓任務和目標要求。 3.技能、工具課程的培訓大部分也以選修、自學爲主,學習資料可以透過網絡等各種渠道獲取,如需想檢驗學習成果的,可以告知行政人事部設計一套諸如透過情景模擬、結構化、檔案筐等方式進行評估。

4.相同崗位的課程儘可能安排一致,以利於主管掌控和彼此交流。 5.內訓部分培訓時間請關注公司公告。

個人學習計劃 篇6

1、護理部接收進修護理人員後,首先組織其學習有關政策、法律、法規,醫院規章制度,《四川省人民醫院關於進修、實習、見習的暫行管理規定》,介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

2、進修人員到病房後,臨牀科室根據其具體學習要求及專業,安排專業組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓。

2.1操作培訓方法:確定2-3項專科護理操作技術爲培訓考覈重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。

2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方法組織進修人員學習專科知識,並組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續教育講座。

3、進修人員考覈:操作考覈方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考覈小組負責進修護士的專科技能考覈。理論知識考覈:病房護士長針對進修的專科內醫學,教育網收集整理容,以試卷形式對進修護士進行考試。考覈成績入《進修護士考覈表》,進修結束後返回原單位。