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初中生暑假學習計劃【熱】

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的初中生暑假學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生暑假學習計劃【熱】

初中生暑假學習計劃1

a計劃:

自律型英語、數學爲相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

 二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組爲好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對於新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,爲新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前瞭解初三的學習內容)9.每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每週跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

b計劃:

督促型語文、數學爲弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。b計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

 一、計劃實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每週二次帶着學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裏(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排

:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

初中生暑假學習計劃2

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認爲,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。爲您準備了暑假學習計劃、暑假旅遊計劃,希望能給家長們一些啓示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

此計劃適合學生:督促型

語文、數學爲弱項

此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

一、計劃實施的目標:

1。提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2。加強運動,提高身體素質。

3。學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1。針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2。在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3。把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4。把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6。每週二次帶着學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裏(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8。一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9。一星期跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。

2。每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1。設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2。合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促:

1。家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

2。家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

初中生暑假學習計劃3

暑假到了,這漫長的兩個月我要幹什麼呢?沒事,我在5月份的下旬就計劃好了,一起來看看我的暑假安排吧!

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、醜、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長的假期當然少不了書這個朋友了!我準備每天去圖書大廈看書,校園故事、舉世名著、儒家經典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假裏可以大飽眼福了。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!

伏爾泰說過:“生命在於運動”。漫長的暑假中,爲了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運動。我最喜歡的一項運動莫過打羽毛球了,我可不能錯過這麼好的機會,準備暑假裏和爸爸“殺”上一回。有機會的話我還要和真正的“羽毛球高手”過招,向他們學習學習打羽毛球的要領,並找出自己的不足之處,努力學習,爭取讓羽毛球技術有質的飛躍。我看着小白球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心裏涌現說不出的喜悅。不過專門打羽毛球也不行,我7月要學游泳,因爲中考新增了一項項目:就是長跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一個。我跑步不行,所以我就選游泳了。7月份去游泳池學上20天,既鍛鍊身體,又學會了一門本領。8月份我又要去學跆拳道,不但疏鬆筋骨,而且還能防身。

放假在家,上因特網是少不了。我這條“網蟲”當然要過個癮。開啟看看作文,飽一飽眼福,然後到QQ空間上去澆澆水,發發帖子,瞭解瞭解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會兒悠揚的音樂,讓思緒休息一會,抑揚頓挫的音樂高低起伏,感覺整個人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受啊!點開“百度”,熱點的新聞報道馬上出現在眼前,嘿,真多啊!全國上下大大小小的事情馬上呈現眼前,真是數不勝數啊!因特網還有許多百科知識,我就在知識的海洋吮吸着知識的營養,補充一些課外知識。還有互聯網呢,互聯網可以讓我在假期內和其他各國的小朋友溝通、交流。我要問問他們的暑期生活是怎樣的。

我安排好的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會過一個最充實、最有意義的假期。

初中生暑假學習計劃4

一、時間安排

(一)每天的四個“1小時保障”

1、每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;

2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

3、每天保障一小時的英語自學

4、每天保障一小時的戶外活動或運動。

(二)計劃與非計劃

1、如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

2、每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

3、如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

4、可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

(一)語文課程計劃

1、7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

2、把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

3、假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

(二)數學課程計劃

1、7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

2、假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

3、自己注意計算細心化的糾正。

(三)英語課程計劃

1、英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

2、把七年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

4、若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次。

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待。

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

初中生暑假學習計劃5

一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,爲此我爲自己的暑假制定出一些計劃。

首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞着市場跑步,經常鍛鍊。身體是最主要的。

以前放暑假,我經常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學習。這樣可以根據自己的情況學習。複習上學期的科目,也會試着學一下新學期的知識。在這個假期裏,我還會積極做暑假作業,每天安排好時間,每天做一些。

我的語文不好,在這個暑假裏,我要以學習語文爲主,除了老師和學校留的作文外,我還要天天寫日記,經常發一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,並做後面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》,瞭解各大名著,增長知識。另外也要嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。合理制訂學習計劃安排,進行必要的補課。根據自身情況和學習計劃,對較爲薄弱的學科進行及時的補缺補漏,以便迎頭趕上。

學習之餘,當然要休息,我也會在課餘時間玩一會兒電腦。或者去親戚家串門,或者去其他地方旅遊。

我一定會過一個快樂的暑假!

初中生暑假學習計劃6

英語總結:

這次英語考試87分,成績並不是很理想,所以,透過這次期末英語考試,我對自己英語不足的方面總結了以下幾點:

1、語法不過硬,總分15分的語法部分,我足足扣了8分左右,仔細看,原來都是語法不清楚所失的分。大多都是我思前想後,優柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關於失態的變化,副詞,名詞的適當形式等。這些語法我都朦朧的很。所以,在暑假裏我要專注英語方面。仔細加工。一定要把語法搞懂。

2、閱讀:閱讀的形勢可分集中。1、判斷對與錯2、根據短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會有一兩篇小對話,要讓我們選語句。這次的閱讀總分一共爲40分,零零散散的分數一家起來就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以,我去買了一本《初中英語完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習有助於閱讀的提高。

數學的總結:

數學這次我考了92分。成績並不是很理想。我想爲什麼自己數學總是沒能得高分。原因可能有幾下兩點。

1、粗心,不認真仔細:這主要體現在沒能看清題意,做題目的 時候經常將題目抄錯。或在做題目的過程中計算錯誤。如果因爲這個扣分是十分可恨的。因此,我知道避免這種事情發生的唯一方法便是:認真仔細。

2、我認爲數學的實戰攻略爲題海戰術。題目做多了,提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開動腦筋。像這次考試最後一大題。正五邊形有72°,正是變形也有72°,要從多個角度來考慮題目!

語文總結:

語文考試這次85分,應該說比較好。但透過這次 的考試,我也找到了點漏洞。和值得我去注意的地方。

1基礎:基礎分這次我滿分,那是因爲我應該背默都落實了下去,另外,課外古文是要考平時去認真聽講和課外積累的

2閱讀:共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分,說明文扣4分。而說明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目,我會將說明文閱讀訓練那一套卷子認真的閱讀一遍的。

3作文:40分的作文扣10分,作文要多寫和多看文章,文章心意,給人以耳目一新的又有說服力。點名文章的主題的文章自然是高分。所以,我會用暑假的大部分時間看文學作品及作文的。

暑假明天落實作業:

1作文(兩天一篇)

2完形填空2篇

3閱讀5篇

3古文看2篇

4每天5首詩

5英語朗讀20分鐘

6數學題30道

7看書。

初中生暑假學習計劃7

不知不覺間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個學期我就是初二的學生了!這樣一想真是又激動又開心,但是隻是年級成長的話那真是應了那句老話“只長個子不長知識”,我可不像變成這樣。這個學期的成績出來後,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點的存在,總有一天它們會成爲我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用於玩樂又太顯浪費。長期的假期會消磨我們學習的意志,爲了防止這樣的事情,也爲了能把自己的那些缺點消除或減小,我就我現在最大的學習問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關於這次的暑假英語學習計劃主要如下:

一、學習從基礎開始

我的問題主要是英語的基礎太差,沒能好好的掌握英語基礎,對語法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活裏要將早上的2個小時來鞏固之前所學習的語法,晚飯後的3個小時作爲記憶單詞的時間。只有掌握好這些基礎中的基礎,才能在這些基礎之上建立更高的成就。

二、閱讀與寫作

俗話說的好:“好記性不如爛筆頭”。要學就要肯下苦功夫,在暑假的這段時間,除了給媽媽做做家務我就再沒別的事了,我在中午有大把的時間可以閱讀和學習那些英語課文和文章,而且在家裏遇上不會的問題我也可以用網絡的手段輕鬆查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認識。

之與下午,我剛好可以寫我這一天的學習日記,當然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應,但是當我能熟練的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成爲對我的簡單送分題。

三、合理安排

我的學科不止英語,雖然是以英語爲重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務的同時,我也得對自己的其他學科做出鞏固和複習。

最後,希望我這次的暑假學習計劃能夠完美實行,希望我能在執行的時候能不忘寫下這份計劃的初心,在最後也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學習。

初中生暑假學習計劃8

作爲初三的學生,應該也能算的上是準高中生了吧,在即將到來的暑假,爲了保持住自己這種學習的積極性,也爲了不荒廢時間,我制定了一份詳細的學習計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴格執行這份計劃,那麼等到開學的時候,我就能夠以的狀態來面對學習上的難題並將其一一解決。

一、晨讀與晚聽

在學校的時候,每天都會進行早自習,而早自習一般都是朗讀課文,這樣做是有着科學根據的。早上的學習狀態是的,可以說早上學習並進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時候進行語文聽力訓練,並在語文文言文的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對語文的學習與訓練,由於效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫語文詩句的效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反覆記憶很容易忘記,這樣做也能夠程度將閒散的時間利用起來。

二、試卷練習

暑假的學習自然不能僅僅滿足於暑假作業的完成,對於題型的練習,要做到每天都練習,因爲考試出的題目不是一成不變的,儘管只是在我們所學知識的範圍內出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習,要爭取每天做兩張語文試卷,要在有限的時間內做得又快又好,這樣在開學以後的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。

三、補習班課程

暑假少不了的自然還有補習,既然學習上還有不足的地方,那麼就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的,因此我應該重點學習這門科目,每天花費半天的時間進行學習,還有專門的題目訓練,我覺得如何更有效的學習,補習老師肯定知道的比較多,因此有不會的地方就應該要多多請教。

初中生暑假學習計劃9

“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本,特別的英語。這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應的課本同步資料,然後給自己定好假期計劃,每天看多少書,做多少題,每天完成任務便去happy一下。每週任務做完即可休息,雙休日和同學逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛書城,有時還集體去遊覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒,也不覺得悶。

“這樣一個假期下來,自己對這續期要上的課已大概熟悉了,只要上課認真聽講,就會一方面把懂的知識複習一次,一方面將一些疑問當堂解決。”

概括地說,假期預習是爲了開學後能更好地學習。再具體一點,提前預習功課,對同學們而言,有這樣3個好處:

一是提前瞭解下學期將要學習的內容,讓自己做到心中有數,作好下學期學習的計劃和心理準備;

二是提前介入下學期的學習,先解決一些自己能夠解決的問題,以便更好地聽懂老師講課,提高聽課和做練習的效率;

三是提高自己的自學能力,爲以後的獨立學習打下基礎。

如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間,那麼開學之後,你就會驚喜地發現,你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。

當然,在預習的過程中,你還需要注意這樣一點:預習最主要的目的是培養自學能力,爲下學期更好地學習打基礎,因此不求學得多深,但求理解就好,對於一些難度較高的題目,可暫時不做,以避免挫傷學習的積極性。

初中生暑假學習計劃10

初二的時光已經過去了,隨着暑假的到來,我需要制定一個關於我學習、娛樂以及鍛鍊的暑假的計劃。在暑假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質!

學習的計劃:我一定要學習多一點數學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個暑假內,我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要儘量把奶奶給我的數學練習冊給做完;我要儘量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,儘量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的儘量問她,這可以鍛鍊英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛鍊英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在暑假裏,我還要多看書,儘量把從國內帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習...

娛樂、鍛鍊的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉轉,認識更多的朋友,也可以鍛鍊鍛鍊;堅持每天都跑步十分鐘以上,儘量跑遠一些,跑的快一些,儘量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以儘量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質。

希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!

初中生暑假學習計劃11

不知什麼時候我已經慢慢的走到了這裏,這個只屬於初三的樓層。我還清晰的記得剛進入學校的時候,我仰望着最高樓層中的學長學姐們,看着他們身在能夠俯視校園的高地,我非常的羨慕,也非常的期待。因爲總有一天我也會爬上那樣高的樓層,觀賞者和他們相似卻不一樣的光景。但是沒想到我已經淡忘了的願望卻已經在不知不覺中實現了。

下個學期我就是高三了,是xxx中學中年級最高的學生。按老師的話來說就是:“下學期你們就是xxx中學的大哥了,可不能給學校丟臉!”是啊,想到我將踏上最高的地方,要是我自己卻沒有能與之相襯的學識可怎麼好。所以在這個暑假到來之際,我要將我在放假前構思的學習計劃寫下來,在暑假認真執行。期待我下個學期能帶着最好的狀態登上初三,我的.學習計劃如下:

我在這個假期不能像以往一樣隨意度過了,初三時個關鍵的時間。多少學長學姐用努力告訴我們,只有別人休息的時候也在堅持努力,纔不會在最後的時候被甩下來!

今年的暑假我早早的就拜託媽媽給我找到了兩個數學和英語的補習班,雖然會讓我的假期時間大大縮短,但是這是能在假期也保持我這兩門弱項能夠繼續前進的最好辦法了。

根據時間安排,每天的八點到中午,都是我的補習時間。所以我還有下午和晚上的時間可以安排。在下午的時候我可以先複習鞏固一下每天學的知識,還可以邊複習邊完成作業,這大概花去2個小時的時間。然後我可以休息一會,大概晚上六點吃過晚飯後,我有一個小時可以根據作業的量來劃分每天應該完成的暑假作業。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不過了。一個小時後,我還有大概四十分鐘來預習或者記單詞,雖然是最後時間很難熬但我希望我每天都能堅持。然後差不多到了晚上八點左右了,爲了明天也是精神滿滿,我也該洗洗睡了。

這樣一天分析下來我每天雖然被學習佔去了大部分,但我還有四個小時的自由時間,這比起在學校裏來說已經非常充足了。我可以盡情的在這下午的四個小時裏做自己的事情。但也不能玩的太過火了,多在來之不易的假期幫媽媽做些事情吧!

初中生暑假學習計劃12

小學畢業以後,接下來面臨的便是初中生活了,爲了在接下來的初一之中有着一個更高的起點,爲了能在將來取得讓老師滿意、父母放心的優異成績,也爲了不辜負現在美好的年少時光,制定一份暑假學習計劃是當前最重要的事情,也因此我制定了以下的學習計劃。

第一階段,鞏固小學知識

小學畢業以後是沒有暑假作業的,但這並不意味着我便可以鬆懈了,因此我應該先鞏固好現有的基礎。首先是改善自己的字跡和寫作水平,說實話,我以前的字並不好看,這可不能夠帶進初中的學習之中,必須趁現在將這個缺點糾正過來。至於寫作方面,初中的作文對字數和寫作質量一定會有一個新的要求,我需要在原有的基礎上進行提高,並逐漸適應這種要求。數學方面比較重要的是方程和幾何,因此我應該對這些有個大致的印象,可以買一些專門的習題進行訓練,當然也可以買一些初一的教輔資料,提前預習一下。最重要的可能便是英語了,現在應該要重視起來,每天默寫、背誦一定量的單詞,提高詞彙量,死記硬背是最有效的方式,在任何時候都不會落伍。

第二階段,預習初中知識

在鞏固小學知識以後,便可以提前預習初中的知識了,我可以找家裏的哥哥姐姐借初一的教科書。因爲我認爲他們的教科書上一定有着自己的學習筆記,這些可都是珍貴的學習經驗,便翻書便看看他們得學習筆記,然後與自己的所想所得驗證一番,這樣也能找出自己的不足與侷限性。在這方面就不要不懂裝懂了,應該細心向哥哥姐姐們進行請教,他們也一定會告訴我的,我也能買一些初中的試題嘗試着自己做,遇到不會的先進行思考,然後再去詢問,加深記憶力。

第三階段,補習初中知識

最後也是最重要的,畢竟哥哥姐姐們也不是專門的老師,授課方面也不免存在一些思維侷限,因此我可以上一些補習班,畢竟暑假的時間很長,我有足夠的時間來逐步實施自己的學習計劃。補習班老師可以爲我制定更好的學習計劃,彌補我的不足,而且補習老師也能夠劃分重點進行學習,這可比我一個人胡亂摸索要好得多。

以上便是我的學習計劃了,肯定不可能面面俱到,但作爲初中生的預備役,能夠想到這麼多,我自認爲已經很不錯了,就像是平時考試一般,我已經盡到自己最大的努力了,接下來最重要的便是將這份學習計劃實施下去,這是最關鍵的,不能讓學習計劃成爲一紙空文。

初中生暑假學習計劃13

轉眼間,又到了期末。昨天,已經結束了期末考試,這兩天暫時還沒有出成績,但我這次考試考得怎麼樣我心裏有數。以前每次放假我都玩得特別瘋,到快要結束假期的時候纔開始寫作業。在開學的前一個月我也不會收心,沒有投入到學習狀態中。但現在我已經過完初一了,假期之後馬上結束初二的學生了,不能再這樣下去。趁着老師還沒有佈置作業,學校的暑期作業也還沒有發,我做一個暑期的學習計劃,讓我能夠在暑假有計劃的學習,開學之後迅速的投入學習。

一、假期作業

每天的上午都用來寫作業,現在還不知道老師佈置作業的情況,但是根據寒假的作業來看,也不會太少。在知道老師佈置的作業之後,先把作業都按科目彙總到一起,再把作業分成幾個部分,每天寫相同的數量的作業。作業有沒有完成會影響到我報名,只有作業都寫完了班主任老師纔會讓我們報名。

這個學期的作業一共是七個科目,我根據學校的作息時間,每週一到週五寫作業,週六週日休息。所以我把七個科目的作業分到了五天完成。週一寫語文,週二寫數學,週三寫英語,週四寫生物和地理,週五寫政治和歷史。作業雖然看起來多,但都比較的簡單,所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。

二、預習計劃

每天的下午都用來預習初二上學期的課本知識。我認爲政治、歷史這兩門不需要預習,所以我只需要學習語文、數學、英語、生物、地理,還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業的計劃一樣,每天預習一到兩門。週一預習語文和英語,週二預習數學,週三預習生物,週四預習地理,週五預習物理。因爲語文和英語的預習都比較的簡單,就是記和背,所以我放到了一天預習。其他的科目就是先看書,再做題,加深記憶和理解。

三、作息計劃

我這兩個月暑假的作息計劃是跟學校上課的時間一樣的,早上有早自習,當天學習什麼科目就是什麼科目的早自習。每天上午有四節課,都是用來寫暑假作業,每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節課,跟上午一樣,下午是預習時間。週末兩天就是休息時間,讓我每天都學習是不太可能的,所以我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起牀時間都和在學校裏面的時候一樣。

我一定會按着這個計劃執行,我不會再像以前那樣只想着玩了。我想,透過這兩個月的學習,我在開學之後肯定會學習得更好。

初中生暑假學習計劃14

初一生活即將結束了,接下來迎來的便是暑假生活了,作爲一個在初一階段自認爲表現不錯的中學生,在接下來的初二學習生活中自然要再接再厲,或者說這個暑假不應該白白浪費,應該有效利用起來進行學習。雖然說父母已經給我報了暑假補習班,但是光憑這個是不夠的,我應該還要額外製定一份暑假學習計劃。

首先是將初一知識的基礎打好,然後才能在這個基礎上學習初二的知識。因此我應該要抽空多背誦課文,然後就是多做題,訓練好自己的邏輯思維能力,之前我有買過一些學習資料,只不過以前很少看,這次暑假比較長,因此我也有了充足的時間看書。然後暑假作業必須要早點寫完,將暑假作業放到暑假的最後幾天再去寫的學生可不算是好學生,至少寫完暑假作業以後能夠大大減輕我的任務量,也能夠讓我輕鬆了許多。另外我也準備練一下字,畢竟自己的字跡並不怎麼好看,老師以前也提到過這個問題,我應該要引起重視,不然的話以後即便想改也沒什麼時間了。

其次則是補習班的學習,既然父母給自己報了補習班,那麼就不要浪費這個時間,上課的時候要認真聽講,要提前接到初二的教材,這份教材應該在補習班上課的時候能夠用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些初二的數學題和物理化學題目做,像這類理科題目的學習沒有什麼別的技巧,就是要多做題,遇到不會的題目就記錄下來,第二天的時候去問補習老師,重點是有不會的題目一定要問,不然的話補習班的學習也就沒有什麼意義了。至於語文歷史政治之類的科目就應該多背書,背不下來就抄幾遍,加深印象。

最後則是調整好作息時間,我可不想患上“假期綜合徵”,等到開學的時候出現哈欠連天的現象就不好了,晚上不能夠熬夜太久,而且要儘量少看電視,多看書,看些與學習有關的書籍。有空的話可以在網上下載一些英語聽力,自己嘗試練習一下,畢竟英語這門科目是比較難的,可不能夠在考試的時候因爲英語拖後腿而無法取得高分,平時的時候,也要多默寫單詞。

上面的幾點就是我在暑假期間的學習計劃,初二是關鍵的一年,我可不能夠做一個思想落後的學生,初一的時候我成績不算差,初二的時候我一定要讓自己的名次往上提一提,這樣我制定這份學習計劃纔算是有意義的,真希望暑假快些到來啊。

初中生暑假學習計劃15

許多中學生放假就給自己找理由:“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習。”但是,往往一玩起來,就收不住心了,所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,計劃裏可一定要包括我們的英語學習喲,俗話說:“拳不離手,曲不離口。”英語學習也是如此,每天要安排一定的時間去學習。那麼怎麼根據自己的實際水平去制定這個計劃並進行自學呢?下面是我的一些建議希望對同學們有所幫助。

一、複習單詞重中之重

1、進行歸納,對比,聯想記憶。all—fall—mall—small—call在複習某個單詞時,可聯想同範疇的詞彙,進行分類,比較,提練相應的topic。

2、在閱讀中記憶詞彙。暑假是一個接近兩個月的假期,我們可以做一些閱讀方面的練習,從題幹,選項,到短文閱讀,我們都會接觸到許多詞彙,我們應該查閱詞典,把這些詞彙記在筆記本上,這樣積少成多,一個假期下來也能掌握不少詞彙。

3、把學過的單詞,口頭或筆頭造個句子,這樣印象會更深刻些。

4、進行默寫。可以按單元進行默寫,自己抄好漢語進行默寫,默完後進行覈對,把那些錯的用紅筆標註。下一次只需要再重記錯誤的單詞就行了,這樣既記住了英語,同時也記住了漢語。

二、背誦課文增強語感

古人云:書讀百遍,其義自見。不僅僅對我們的語文學習來講是金科玉律,對英語學習也是一樣的!

1、先聽後背

我們在學新課的時候雖然已經聽會了,但是時間長了可能已經忘了,正好利用暑假好好複習一下聽力。我們都知道背課文是練習英語口語行之有效的方法,那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,當然推薦外籍教師的錄音,這樣能夠學到非常地道的發音。而且要反覆聽,直到能夠模仿得很像爲止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。

2、理解後再背

對於一篇課文,在背之前首先要弄懂文章的中心內容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等,說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質,而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據、論證的關係。要以文章內容爲線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關係,而後纔是語言上的起承轉合。這樣背課文對日後的寫作和口語幫助也是最大的。

3、注意重點句型和單詞

背課文不只是注重整體,在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發音和拼寫,還要注意它的前後搭配。要全面瞭解重點得語法現象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

4、背課文一天之際在於晨

早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,而且對自己的心情和一天的狀態都有好處。

5、加強默寫強化訓練

學生在背完之後要再默寫一遍,所謂”眼過千遍,不如手抄一遍。“採取默寫的手段可有效地鞏固已經背誦的課文和知識。

三、練習聽力提升能力

隨着英語重要的不斷提升,聽力是英語學習中非常重要的一個技能,在日常的生活以及學習中都是衡量你英語學習的重要標準。我們都知道聽力是一個需要不斷積累的過程,需要每天堅持的練習,那麼暑假我們也要堅持聽,在假期我們可以什麼都聽,並不一定要完全聽懂。比如:電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。大家喜歡聽歌,在音樂裏,英語也是很美的,同時會有助於我們聽和說的雙重學習。

四、認真梳理有效複習

假期還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中,同學們可以複習和思考已學過的知識內容,並應爭取將它們聯繫起來,構築成相應的知識體系,以便能夠清楚地瞭解知識之間的聯繫和區別,如,整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等知識內容。

總之,一份勞動,一份收穫。日積月累,從少到多,相信同學們充分利用暑假接近兩個月的時間,你們的英語水平一定會提高的!