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有關暑假學習計劃模板集合九篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的暑假學習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關暑假學習計劃模板集合九篇

暑假學習計劃 篇1

不知不覺中,一個學期的學習就結束了,又迎來一個暑假。暑假期間,考生可以適當放鬆,同時也要靜下心來做好下學期的規劃。一起看看下面的暑假學習計劃表。

1.每天7:30起牀,進行早鍛鍊。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要侷限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作爲閱讀積累的內容。)

5. 10:30-11:30,自由時間

6. 11:30-12:00,午餐時間。

7. 12:30-2:30,午睡。

8. 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間裏靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這麼做的,相信你們也可以。)

9. 4:00-5:30, 週記。週記需要平時注意積累素材。在這段時間裏,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子裏記着,再選擇其中一天的這個時段認真地進行週記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假裏進步最大!

10. 約6:00,晚飯

11. 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12. 8:30上牀半小時閱讀,睡覺。

暑假學習計劃 篇2

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起牀、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的積極性。家長只能建議。

3、制定中可以說明,每週可以有2天,也可以是週末,孩子可以選擇不學習,完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成良好的學習、生活習慣。對於一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對於一段時間表現較好的,家長要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由家長在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排學習時間的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以放棄參加。

時間表 :

6點50:起牀並朗讀詩歌一首。

7點20分: 洗臉、刷牙,吃早飯。

8點—8點半:完成暑假作業.

點-1點:午睡

晚上7點-7點半:閱讀半小時

晚上8點半:準時睡覺

補充說明:

一、每天幫助家裏做一件力所能及的家務活。

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每週固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一週考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

暑假學習計劃 篇3

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3、制定自己的學習計劃,

4、晚上學習的最後一個小時建議把安排設定爲機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評裏“我的錯題本里面,做一個歸納,方便你們以後的查閱和複習。

5、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

6、不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,複習一下薄弱環節纔是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理。

8、每天晚飯前後和父母散散步,既鍛鍊了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

暑假學習計劃 篇4

1.早上6:30起牀,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動,如蹲起擴胸等(這有利於大腦快速清醒)

2.上課(因爲我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了),如果是周2.4.6那就寫作業,連寫3個小時(當然中間要休息一會),因爲早上學習效率高。中午吃飯。看電視1小時(吃完再看)

3.睡覺,2小時,應先睡覺,因爲剛吃過飯,看完電視,上午又累那麼長時間...

4.下午再玩電腦,因爲一般網絡遊戲都是下午上線人多,活動多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時,(因爲有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!!切記!!)

5.玩完電腦差不多是5點,做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,乾點家務活,有利你在初中時佔據優勢(一般老師選班幹部和助手都挑能幹的,當然做家務也是爲了爸媽)

6.看電視,晚上有很多好的新聞比如新聞聯播,海峽兩岸,環球播報等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節目也不錯。

7.刷碗

周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)

週日自行安排:主要調整好心態。

暑假學習計劃 篇5

1.制定一個學習計劃

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學習計劃的基本原則:

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閒着,也不要使自己過於緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因爲還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裏要明白,複習與學習纔有一個方向和方法,

轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的`數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關於化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些..

關於數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,並靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程.

科學的、實際的個人學習計劃。

團委工作主要有演講賽,,徵文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志願者活動,等一系列活動。看起來活動較多,較散,但是隻要你仔細觀察,就會發現他們都有一個共性,就是都需要我們同學積極參與,需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學懷纔不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的平臺,有的同學文采較好,那就讓他多參加徵文活動,有的同學比較積極,那麼就讓他踊躍參加志願者活動,有的同學有書法等特長,那麼就讓他參加書法比賽,有的同學德才兼備,就向推薦她參加學生會,並且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學,要求他入團等。 暑假計劃 重在堅持 並不是說一定很嚴格

簡單的日程 只要每天都做到就可以了

下面是爲你制定的計劃~ 呵呵 不知道怎麼樣

6:30 起牀 (夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是爲了新鮮的生活值得付出,呵呵~)

6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)

8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生 相信我如果想學好英語 早讀很重要會鍛練你的語感發音口語等各方面從下面的計劃可以看到 我爲你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收穫不小)

9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放鬆自己嘛

這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)

12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神)

2:00--5:00 自由安排 (還是想做什麼就做什麼吧 這段時間打打球 看看電視上上網 依你而定吧)

5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者乾脆就學學習不是很好嗎)

8:00--9:00 靠牆站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效不過會很累 堅持住啊~)

10:00 睡覺

ps。 計劃裏早飯是中飯沒有寫進去 這個是依你個人而定的

不過不管什麼時候吃 飯後一定要站立半小時之後再活動

有利於你的減肥

其實計劃這種東西 不管做得怎麼樣 還都是要靠自己堅持的

否則再好的計劃也只是一張白紙~

呵呵 最後加油~~~ 把玩的時間多安排一點,一天又4,5個小時學習就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來就學習,然後中午或者下午的時候看看雜誌什麼的休閒一下。

暑假學習計劃 篇6

一、時間安排

1、每一天的四個“1小時保障”

每一天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每一天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每一天保障一小時的英語自學;

每一天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情景,每一天必須完成以上計劃;

每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自我獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自我的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期能夠自我買三本自我喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自我注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習本事和成績一般,要重點加強學習興趣和本事的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,能夠把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每一天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字本事的提高;

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;

8、其他:根據具體情景,靈活安排。

暑假學習計劃 篇7

今年的暑假可以算得上是我進入小學以來面臨的第一個暑假呢!經過一年級的學習以後我變得懂事了許多,至少在父母的眼中是這樣認爲的,下個學期我便進入小學二年級了,爲了讓父母能夠因爲我的學習成績變好而感到高興,我打算在這個暑假之中將自己以前沒有學好的地方再學習一番,讓自己的學習基礎能夠更加牢固一些。

首先我應該要多做一些計算題,我覺得自己的運算能力還是比較差,因此我應該多做一些計算題來提升自己的運算能力,這樣的話以後再做數學題目的時候就能夠做得又快又準確。實際上之前的學習中我並沒有遇到什麼太大的難題,主要是經常粗心大意導致自己在一些不應該錯的地方出現錯誤,僅僅是多做計算題還是不夠的,我應該還要養成做完數學作業以後能夠多檢查幾遍的好習慣,不要總是一做完作業就跑去看電視,因此暑假的時候我每天都要花一個小時的時間寫數學題目,除此之外我還要經常抄寫數學公式,避免在考試的時候因爲忘記數學公式導致不會寫。

其次我要儘量多認識一些生字,學習語文自然不能夠滿足於課本上的那些字詞,因爲語文課本上的知識點不可能面面俱到,所以我應該要發揮字典的作用,在暑假的時候應該要多看字典,或者說我應該要在做作業的時候儘量翻閱字典,在這之前我應該要先學會如何查閱字典,在最短的時間內找到自己想要找到的字詞,這一點是比較重要的。除此之外多音字以及近反義詞之類的知識點也應該要學好,不過我覺得自己目前最大的問題還是字跡比較難看,尤其是和其他同學對比的時候特別明顯。

最後我除了學習學校的知識以外還應該要養成良好的生活習慣,早上起來以後要學會自己鋪牀,有的時候自己的事情儘量要自己完成,不要總是依賴父母來幫我做,不然的話可是無法快一點長大的。另外我還要養成良好的自律習慣,要認識到看電視和玩手機的時間過長對自己的視力是有損害的,如果想要休閒娛樂的話最好多出去走走,這樣可以在鍛鍊身體之餘開闊自己的視野。

雖然說我現在的年齡還比較小,但是我已經在學校已經平時的生活中學會獨立自主解決許多問題了,其實我覺得如果我的身高能夠再增長一些就好了,那樣的話我便可以開始學習打籃球了,其實我更希望自己能夠在暑假期間有一個全面的發展,這樣的話下學期就能夠有一個較大的改變。

暑假學習計劃 篇8

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排; 如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、 數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

三、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

6、 每週玩電腦1小時左右,重點加強打字能力的提高;

暑假學習計劃每天日程安排:

7:00~8;00起牀(刷牙洗臉吃飯)

8:00~9:00做老師佈置的作業

9:00~10:00做課外作業

10:00~14:00自由活動

14:00~15:00做課外作業

15:00~16:00自由活動

16:00~17:00做課外作業

17:00~21:00自由活動

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀後感....

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認爲好的文章,鍛鍊自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試着寫出觀後感...

8.學一首好歌....

9.試着克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業,並努力做到最好...

11. 要注意完成學校佈置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字型要工整.

12.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果.

13.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等。

暑假學習計劃 篇9

暑期是查漏補缺的黃金時期,也是想在學習上逆襲的最佳時間。特別是對於高二升高三的我,更應該很好的利用這個暑假,爲高三的緊張複習狀態做好充分的準備。爲了讓我高效利用這個暑假,下面總結了高二升高三的暑期數學學習計劃。

一、把高二知識鞏固好

從知識角度來看,高二的解析幾何、數列是高考的重中之重(另一重點內容是函數與導數),高考題經常有解析與數列的綜合題。因爲剛學過,多數知識點還熟悉,要在此基礎上提高到(或接近)高考要求,相對來說比較容易。有些學校在高三第一學期就開始做綜合試卷,如果能掌握好高二知識,會做得更好,這對以後的學習有促進作用,能幫助我形成良性循環。

二、注重歸納總結

平時在校由於作業多,無暇靜下來做些歸納總結工作,而這對能力的提高會有很大的幫助。總結可以按章節,也可以按知識點。比如對圓錐曲線一章可按如下進行:

1.基本概念:曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關係等。

2.基本題型的常見解法、特殊解法,如求兩圓相交弦所在直線的方程,若求交點,不僅計算繁而且還會出現運算錯誤,用曲線系方程則很簡單。

3.易錯問題剖析。

4.本章涉及哪些數學思想方法。對思想方法的歸納要透過具體例子來實現,比如中點弦問題,涉及弦長,則用韋達定理,不涉及弦長,則用點差法。

三、彌補薄弱環節

在某章節學得不太好,可以集中時間補一下。首先要理解基本概念,記住公式和定理,千萬不要一邊看公式一邊做題目,這樣效果不好,要透過做題記住公式。其次要做熟常見的題型,並掌握其變式,要注意解題方法的總結,做題不要追求多,而要追求解題質量,提高效率。第三要特別重視定義的運用,還有努力把會做的題做對,我丟分相當嚴重,平時都認爲是粗心,其實不盡如此,是多方面原因造成的,應及早找出原因,儘快改正。

四、騰出時間挑戰新題

我做題只是做一些老師講過或是會做的題目,這類題目多是鞏固性的,反覆操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目,這些題不一定難,但是以前自己沒見過的問題,可以多花些時間從各個不同的角度去思考,這裏不僅關心結果,更關注過程,這樣的心理體驗是必須經歷的,它有助於高三階段綜合能力的提高。

五、做些開發思維的題目

學校在放假前就發了高三的複習用書,要求學生在暑假做甚至要求做完。對重點中學中等以上水平的同學不會有太大困難,但對中等水平以下和普通中學的多數同學會有不同程度的困難。對此要根據自己的具體情況而定,實在做不出也不要勉強,那畢竟是高三第一輪的學習任務。有些同學做了,但上課時又認爲自己會做了,不認真聽課,最終效果不好。有些基礎好的同學由於超前學習太多,以至於早早就進入狀態,到高考時不一定處在最佳狀態,這部分同學要注意調節學習節奏。暑假可做些思維容量大的開發性問題,它最終會使你的能力得到提高,對你以後無論做什麼類型的題都會有幫助。