新學期計劃2014

新學期計劃20141

新的學期就要開始了，我們一家開了一個家庭會議，媽媽主持，主要是對新學期學習目標的各種要求。各種獎懲制度。全家舉手表決透過了以下學期計劃。

一、回到家，在吃飯前做完作業4:30——6:30(最慢)，然後看書半小時，作業後我和媽媽到體育場去踢足球。(說明一下，媽媽現在的球技非常厲害，球員們都喊她教練呢。)如果時間充足我們去踢足球，如果時間很少也不能閒着，我們就在小區裏滑輪滑。晚上9:00再看15分鐘的書，9:15洗漱睡覺。

二、在家做力所能及的家務，爲媽媽分擔家務，因爲我是個男子漢。

三、星期六早上7:00——11:00把作業做完，媽媽可以和我到公園打乒乓球，那真是太棒了，我乒乓球也是不錯的。或者我們去七中踢足球。或者是在小區裏打羽毛球。

四、星期天我學特長，是我比較喜歡的毛筆 ，剩餘的時間就是痛痛快快的玩耍。

五、這學期數學學習我要吸取前車之鑑改掉馬虎、粗心，等不好習慣，我要改正我的的壞習慣。這次我考試直衝99以上，一雪前恥。(不只數學一門課)

怎樣我的新學期計劃不錯吧。很充實，而且不累

新學期計劃20142

一、指導思想

堅持以提高教學工作質量爲重點，切實加強教學研究和教改實驗工作，進一步改進課堂教學方法，大力培養學生的學習能力、創新精神和綜合素質。

二、基本情況

1、學生情況分析

本學期任教高一年級———、———兩個班，共有學生120多人，班主任分別爲 和 老師。這兩個班的學生全部是學校錄取進校的普高新生和部分擴招生，基礎差、底子薄，想讓他們對化學有興趣並學好化學，以及明年選擇理科，任務相當艱鉅。因兩個班爲高一年級新生，教學中要特別注意在增進了解的基礎上逐漸培養學生學習對化學的興趣。對教師的親近，讓他們親其師，信其道。

2、教學情況分析

對於高一新班，科任教師的首要任務是要培養學生良好的學習習慣，並讓他們明確知曉化學教師對他們的基本要求，知道他們可以做什麼，不可以做什麼。如規定要課前預習，課後複習，特別是沒有預習時是不允許進實驗室進行學生實驗的，沒有理由是不能不交作業的，上課有問題只要舉手示意就可以提問的等。要求學生準備好聽課筆記，最好準備一本相關教輔書籍等。對化學特別有興趣且學有餘力的學生，將會利用週六對其培訓。

本學期的主要教學任務是必修1內容，既有基本理論和基本概念的內容，也有元素和化合物等知識，教學中既要重視知識的把握，更應重視科學方法的培養，科學態度的形成。

三、本期教學目標

1、思想教育目標

面向全體學生，堅持全面發展，進一步提高學生的思想道德、文化科學、審美情趣；透過化學緒言中化學史及第一章化學新能源的學習，培養學生愛國主義精神與創新意識及辯證唯物主義觀點；針對高一新生求知慾望強烈的特點，要逐步引導學生樹立遠大理想，立志爲祖國化學化工事業的發展作出新貢獻。

2、能力培養目標

透過化學反應及其能量變化、物質的量等量論化學基本概念和基本理論的學習，培養學生良好辯證思維能力與邏輯推理能力；透過鹼金屬、鹵素的學習，培養學生良好的觀察能力、思維能力、分析問題與解決問題的能力以及基本化學實驗技能。

3、知識傳授目標

本學期透過有關化學基本概念和元素基礎知識的學習，首先讓學生掌握物質的量這一基本概念並能靈活運用；其次，透過氧化還原反應、離子反應知識的學習，要讓學生牢固掌握化學用語的使用。要透過物質的量濃度溶液的配製、鹼金屬和鹵素性質的實驗深化對有關元素化合物及化合物性質的理解。

四、教材分析

1、教學重點

（1）基本理論的重點是氧化還反應、離子反應及物質的量等基本概念（特別是物質的量），要注重化學用語的應用，化學計算技能的形成和提高。

（2）元素化合物知識的重點是鈉、過氧化鈉及氯氣的相關性質，氯氣的製備，關鍵是靈活運用有關知識解決實際問題的能力。

（3）實驗技能爲一定量物質的量濃溶液的配製

2、教學難點

（1）氧化還原的基本概念及應用。

（2）物質的量概念的建立及計算。

3、相互聯繫

本學期是學生從初中進入高中的第一學期，學生需要一段時間的磨合才能適應新的環境，教師要協助班主任逐漸讓學生從過分關懷的初中階段改變過來，以培養學生自己獨立解決問題的能力。其次，要較快解決高中課時容量與難度比初中大，教師的教學節奏比初中會快，作業比初中多的現狀，以儘快適應高中的學習生活。

五、提高教學質量的措施

1、堅持按教學計劃授課，科學安排教學內容，不隨意拓寬教學內容。教學中注重基礎知識與基本技能的培養，課堂中堅持以學生爲中心。教師要突出合作者、幫助者、引導者的角色，要儘量透過學生自身的探究活動來尋求問題的解決。

2、認真分析學生學習狀況，注重培養學生的學習能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力，不斷提高課堂教學的科學性和實效性。多與學生談話，多瞭解學生對化學教學的意見和建議。

3、加強實驗研究，重視實驗教學，增加學生動手機會，培養學生實踐能力。把實驗作爲探究知識、驗證知識的重要手段，聯繫社會生活實際，培養學生的環境意識。建議學校開放實驗室，作爲科任教師可協助實驗員開展對學生進行實驗輔導。

4、積極運用現代教育技術手段進行教學，以延伸課堂教學空間。每週安排一次進教室答疑，以加強對學生的個別輔導，及時解決教學中存在的問題。

5、加強平時的複習鞏固，加強平時考查，透過隨堂複習、單元複習和階段複習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統化，在能力上得到提高。不主張以多做練習的方式來提高解題技巧，而是要透過方法與技能的學習提高學生的能力本位，要透過能力培養來提高學生分析問題、解決問題的能力，

6、利用週六積極開展化學課外活動，讓對化學有興趣並學有餘力學生進行超前學習，本學期的目標是學完高一第一冊教材，並透過輔助練習不斷提高分析問題與解決問題的能力。

7、主張學生至少有一本化學教輔書，以彌補教材習題的不足；主張學生訂一份《中學生化學報》這類的報刊，以擴大自己的知識面；主張每週檢查一次學生課堂筆記，以養成良好的學習習慣。

新學期計劃20143

時間過得可真快呀，一年級的時候，我還只是個懵懂無知的小孩，轉眼間，一、二、三年級、四年級重新分班、四、五年級全部都被像飛馳駿馬一樣的時間拋在了身後，六年級，這個小學最後一年級的第一學期已經到來，在新的學期裏，我也有了我的新的新學期計劃，大家一起來看看吧。

我的語文和數學成績，要繼續保持。英語要在口語和聽寫上再下一番功夫。其它我比較擅長的科目也要繼續保持，並爭取更進一步。在體育和美術上不能再延續前幾年的那種成績了。要做好我的本職工作，並繼續熱心幫助同學。動手能力要有提高，並積極參加鍛鍊，爭取把暑假裏增的肥減下去。並與一直“陪伴”我的粗心和寫字不好道個別，以後也不要再犯這些毛病了。奧數也要保住一等獎，爭取第一名。

“一分耕耘，一分收穫。”只要我努力，我的這些打算一定會實現！

新學期計劃20144

根據系領導的指示和班主任的要求，在班委會和學習委員的指導下，爲了提高本人20xx年的學習進度，結合自己的實際，特定如下學習計劃：

1、積極參加學習，在計劃時間內爭取透過所有專業必修課、限選課及自選課的學習及考覈。

2、提前對一些個人認爲較有難度的課程下手學習。

3、做好相關作業，並且要做到按時完成，不能拖拉堆積課後作業。做作業要給自己規定時間，像考試一樣“進入狀態”，同樣遵循先易後難的原則，遇到難題要認真思考，但一時做不出要學會“放棄”。

4、做好課前預習，認真對待每次上課，儘可能每次開課都到。在認真聽講的同時，做好相關筆記。如發生因工作原因不能參加學習的情況，主動向同學借錄筆記，主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求，此類事件要在發生後三天內完成。

新學期計劃20145

複習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做：集中注意了複習，不被任何人干擾，做到旁若無人，。做作業時將注意力集中到那道題上，再難的題也要將它攻破，這樣才能達到做作業的效果。

我記得爸爸常對我說：一定要勞逸結合，要想學習好，身體一定要好。我按照爸爸的教導去做，每天運動半小時到一小時，以保證良好的身體素質，所以我的生病次數比前幾年少了很多，我決定要一直保持這個非常好的習慣。

我只要將以上的幾點全部做到的話，那我的學習成績就一定能得到有效的提高，爲了新學期能有更好的學習成績，讓我們一起加油吧！

新學期計劃20146

今天是8月30日，暑假馬上就結束了。回味一下暑假，艾米沒累着，但收穫還是很大的，因爲側重點非常鮮明。

收穫之一：奧數。《奧數教程》五年級基本學完，效果達到預期。預期就是華數初賽無難題，難度相當於中考數學最後四道大題無障礙。

收穫之二：語文積累。解決了小學畢業總複習中的同音字、多音字、易錯字、古詩積累。這是語文的最基本要求不能出錯，而艾米以前常出錯。

收穫之三：英語語法和發音。新的口語老師沒得說，艾米上課也挺有勁頭，可是回家來就把發音方法拋在腦後。改正已習慣的錯誤確實挺難，艾米也畏難沒做好，收穫不大。反而是新概念的語法學得比以前認真，不積存疑惑，複習及時。

收穫之四：跆拳道，升綠帶了，考級時得了最佳表現獎。無論是大熱天還是暴雨天，艾米都樂顛顛地去練跆拳道。

收穫之五：書法，有一搭沒一搭地上課，認真時寫得確實有進步，平時書寫時還是把書法丟在一邊。

上了六年級，學校終於給艾米班換了數學老師，還是位班主任。語文老師也換了，是學校特聘來的，去年就教艾米的鄰班，據學生反映語文教得非常好。艾米戲言說這學期不用請病假了。(以前嫌上學收穫小，有時冒充病假，在家學半天玩半天。)

新學期重點：

一奧數：九月份掃清五年級〈奧數教程〉，預習完六上數學，十月份開始學六年級〈奧數教程〉。艾米自學，我督學。

二語文：加強語言積累，朗讀和背誦。在校跟隨新老師的步伐，在家九月繼續複習小學詞語部分，十月份重點轉向閱讀作文。

三英語：新概念二開學只上一課了，因爲同學大多升入初二，只好減了英語的課時。我們也開始複習新概念二，爭取一天背好一課，過關一課。新概念二複習效果滿意後開始學〈賴世雄三〉。

四其他：跆拳道每週上二三次，健美操聽學校安排；書法九月上完就不再續費了；鋼琴愛彈就彈，有一搭沒一搭。重點是多吃蝦皮，補鈣長個。

新學期計劃20147

寒假馬上就要過去了，新學期馬上就要來了，爲了我的下一個學期有目標，有理想。我要制定下學期的學習成績目標。

先來說說語文吧！我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的地方容易寫錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤原因，都不應該錯。都是出了一些小毛病，有時甚至抄錯字。就是因爲這些小毛病，導致失了分。第二點是不認真讀題，今年的期末考試就是這樣，因爲沒有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學期一定要改正，下學期更優秀。

再來說說數學吧！我數學學得非常好，但是隻有一個毛病，那就是馬虎。這個毛病已經伴隨我多年了，每次的試卷一發下來就是一個個遺憾，要麼是沒看清楚題，要麼是抄錯數。本來完全能考一百，卻總是扣那麼一、兩分，爲了擺脫這個毛病，爲了下學期數學能考一百，我立志下學期一定要擺脫這個壞毛病。

接着說說英語吧！以前我對英語重視程度不高，但是馬上就要小升初了，所以英語我應該重視了，下學期我一定要好好學習成績英語。每天都努力學習成績英語。打好小升初的英語基礎，好讓英語不託後退。

最後說說體育鍛煉吧！一到初中就會有體育考試了，我們都必須有個健康的身體才能取得好成績，而以我現在胖胖的身材，怎麼可能會及格呢？所以我決定以後多運動，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學期變成一個健康聰明的人。

這就是我下學期的目標，你下學期的目標是什麼呢？

新學期計劃20148

“新的一學期，當然有新的計劃啦！”我興奮地說。然後我拿出了一張學習安排表。

每天早晨起牀要讀英語（除了節假日），如果還有時間的話就與父親打羽毛球。不遲到早退，到了學院，馬上走進課室，拿出書本大聲朗讀。

上課鈴打響後，就先準備好學習用具，安靜坐好等待教師上課。在課堂上我要認真聽講並做好記錄，有利於讓我考上惠高，這是我考初中的目標，我要加倍努力學習！要讓成績像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！

在週末期間，我要多看課外書，讓自己的知識範圍擴大，不但學習要好，還要有好的體能呢！所以我要多加練習籃球，在早上儘量跑步和騎單車。讓自己有個強壯的身體纔不會生病而讓自己的成績下降。

我一定會嚴格遵守以上的內容，讓自己文武雙全，樣樣精通。

新學期計劃20149

又一個新學期到來了，我得好好想想我的新學期計劃。

這個學期，我要主攻英語和語文。因爲，我的英語和語文的基礎還有些漏洞。數學嘛，只要在上課專心聽，不發呆，那就沒問題了。

這些是關於學習的計劃，還有其他的計劃。我決定了，每天早上至少要到操場上跑兩圈，不管再忙都要跑步。每天早上都要吃早餐，我記得上個學期，馮夕和湯棹茗在升旗儀式時，暈倒了，原因是：沒吃早餐。對了，我現在是班裏的學習委員。但班委歸班委，學習還是第一位的。如果因爲班委，學習而後退，那我必須辭職。當然，只要我還是學習委員一天，就必須讓大家學習一天。不過，在管別人之前，我要管理好自己。不然，在管理其他人時，就沒有了說服力。

對了，在語文書上，有兩篇文章我特別感興趣。《夢想的力量》和《金錢的魔力》，兩個故事的主人公分別是：瑞恩。希裏傑克、馬克。吐溫。我非常希望趕快學到這兩篇文章。而且還要學到最好，因爲文章的內容十分有趣。

這就是我的新學期計劃。課本里的故事那麼有趣，怎能不好好學呢？有趣的課本，必須快樂的學。

新學期計劃201410

都上四年級了，我的寫作業速度還很慢，所以我要在新學期中改正這一點。

下面是我的打算：一、我要在新學期的課堂上認真聽講。二、下課以後，我儘量把作業給寫一部分。三、把作業的每一項每一條記清楚。四、回家以後列一個計劃，按時完成作業。五、每天保質保量的完成作業。六、多讀好書，多寫文章。七、每天覆習當天的功課，並預習下一天的功課。八、每天早晨到校早讀，爭取讓老師發短信表揚。九、晚上放學要堅持鍛鍊。十、每天早上早起，在家裏背背單詞，讀讀課文。十一、早晨起來不在廁所待太長時間。十二、吃飯時要速度快不能吃着飯說着話。十三、晚上打完球回到家以後，如果飯菜還沒有做好，就先寫一會兒作業。十四、不能老想着玩兒，要多學習。十五、每天早上上學時，不再像以前走在路上跟逛街一樣左顧右盼的了。

這就是我的新學期計劃，我一定要落實到我的行動裏，新學期有個新面貌。