一、複習目標
以教材爲依據, 以提高學生能力爲重點,加強識記環節的安排與督促，使學生紮實掌握生物學基礎知識和基本原理,培養學生應用生物學知識分析問題和解決問題的能力，全面提高學生的綜合素質，以期期末統考取得較好成績。
二、複習措施
1.堅持認真備課，加強交流，探索高效的生物複習模式。
2.複習中注重基礎性、系統性和趣味性，從學生掌握的角度出發，將教材的'知識體系加以歸類、梳理，形成網絡，將知識融會貫通。
3.把握好課堂，精心安排好複習程序，提高課堂複習效率，向45分鐘要質量。
4.期末複習時間短，注重以下幾個環節。
①講：串講知識要點，梳理知識脈絡，構建知識體系。
②記：以教材爲本，加強識記環節的安排與督促，強化記憶，拔升能力。
③練：精選精練，做到舉一反三，達到鞏固知識的目的。
三、複習進度表
| 時間 | 內容 | 備註 | |
| 6月16日 | 星期一 | 複習 第一章第二章 | 讀： 教材 寫： 知識點填空（卷子） 學生自主獨立完成 |
| 6月18日 | 星期三 | 複習 第三章第四章 | 讀： 教材 寫： 知識點填空（卷子） 學生自主獨立完成 |
| 6月20日 | 星期五 星期六 星期天 | 複習 第五章第六章 | 讀： 教材 寫： 知識點填空（卷子） 學生自主獨立完成 |
| 6月23日 | 星期一 | 複習第一章第二章 | 練： 精選精練 |
| 6月25日 | 星期三 | 複習第三章第四章 | 練： 精選精練 |
| 6月27日 | 星期五星期六 星期天 | 小結：第一、二、三、四章 | 構建知識體系，精選精練 |
| 6月30日 | 星期一 | 複習第五、六、七章第二章 | 練： 精選精練 |
| 7月2日 | 星期三 | 綜合複習一 | 構建知識體系，精選精練 |
| 7月4日 | 星期五星期六 星期天 | 綜合複習二 | 構建知識體系，精選精練 |
| 7月7日 | 星期一 | 總複習 | 答疑解惑 |