評價分析型
評價分析型選擇題一般以引文作爲材料，引文的內容不正確或不完全正確，該類題目注重考查考生的理解和判斷能力。這類題在馬克思主義哲學部分出現最多，所考查的知識點本身並不難，但對考生理解能力的要求較高。這就要求考生在平時的學習中，不僅要紮實掌握政治課本中的'基本概念和基本原理，還要注重“腹有詩書氣自華”的文學素質的培養以及審美素養的提高。
因果關係型
因果關係型選擇題主要是分析政治、經濟、社會現象的原因、目的、影響。一般包括兩種情況，一是知道結果考原因，題幹爲果，選項爲因。可以是一因一果，也可以是多因一果或是一因多果。常用引導語是“因爲”、“其原因是”、“之所以”。另一種是知道原因考結果，其引導語是“目的是”、“是爲了”、“結果是”、“影響是”、“因此”、“所以”等。其中在考查原因時又有根本原因、直接原因、主要原因、客觀原因、主觀原因等。
比較異同型
比較異同型選擇題是將在屬性上具有可比性的兩個或兩個以上的概念、原理、事件、現象、著作、觀點、主張、經濟成果等置於題幹，而四個備選項則是它們的共同點(包括聯繫)或不同點。內容上可分爲類比和對比。類比型就是將同一類性質的概念、事件、人物或觀點進行比較。對比型是將不同類型或性質相反的事件、人物等進行比較。這類選擇題的題幹中常有“不同”、“相同”、“共同”、“相似”、“聯繫”等詞語。
範疇歸納型
政治理論幾門課程往往都是由幾大範疇組合而成的，比如馬克思主義哲學是由唯物論、辯證法、認識論、歷史觀四部分構成，每一部分中包含多條原理，考研政治命題時往往設定這樣的題幹，“下列屬於……思想或觀點的有……”。“毛中特”中這類題也不少，比如“鄧小平市場經濟理論的內涵包括……”，也屬此類。
理解說明型
理解說明型選擇題是指對材料的含意進行理解和認識的選擇題，它的明顯特徵是題目中所提供的材料蘊涵了政治、經濟、哲學道理。這類題目在所提供的材料後面的引導語中，常有“表明了”、“反映了”、“意味着”、“說明了”、“體現了”、“蘊涵”等詞語，主要考查考生閱讀和理解材料的能力以及對相關知識點的理解能力。