在發展不斷提速的社會中，各種協議書頻頻出現，簽訂協議書能夠保證雙方合作愉快。大家知道協議書的格式嗎？以下是小編收集整理的就業協議書8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
就業協議書 篇1
就業協議書的作用是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式，是畢業生落實用人單位、用人單位接收畢業生以及學校制定畢業生就業方案、畢業生就業主管部門編制畢業生就業計劃的依據。
就業協議書由國家教育部和省畢業生就業指導中心統一印製，一式三份，由學校畢業生就業指導服務中心統一發放，人手一份，按編號發放使用。
畢業生與用人單位透過雙向選擇簽訂畢業生就業協議。就業協議要明確勞資雙方的責任、義務與權利，任何一方不得擅自解除或違約，違約方須承擔違約責任。
一、就業協議書的作用
應屆高校畢業生與用人單位達成就業意向後，須簽訂由學校發放的就業協議書。該協議書是轉遞畢業生檔案和戶口關係，辦理報到落戶手續的依據，學校憑畢業生已簽訂的就業協議書派遣畢業生的檔案、戶口等關係。如果不簽訂就業協議書，畢業生畢業後的人事檔案、戶口等關係就可能會被派回到生源地。因此，畢業生在找到合適的工作單位後，就可與單位簽訂就業協議書。就業協議書上除了用人單位蓋章外，還需由用人單位上級人事主管部門蓋章。
畢業生到民營企業、三資企業、鄉鎮企業等單位工作時會碰到一個具體問題——這些法人實體沒有上級人事主管部門。這就需要用人單位到各地的人才交流中心辦理人事代理手續，來解決該單位接收畢業生人事關係的問題。只要用人單位持營業執照和公章到有關人才交流中心免費辦理人事代理開戶手續，就業協議書的鑑證、檔案的接收、進榕落戶、黨組織關係、甚至駕駛員安全組關係等，都可由有關人才交流中心來爲用人單位接收和辦理。
二、就業協議書的作用：離職別忘了解除就業協議
就業協議書除了作爲學校轉遞畢業生人事關係的依據外，對畢業生和用人單位也具有一定的約束力，畢業生應比較慎重。在對用人單位有一定了解，確定要留下來工作後再與用人單位簽訂就業協議書。
畢業生小李，在去年5月份找到一份工作，他見很多同學都簽訂了就業協議書，就不假思索地與公司簽訂了就業協議書，並把協議書反饋到了畢業學校。在公司工作了一個月，小李覺得自己不適合這份工作，沒有辦理任何手續就不去上班了。8月份當小李找到一份新工作時，新單位提出要與他簽訂就業協議書，此時，小李遇到了麻煩，學校已根據就業協議書將檔案、戶口等關係轉到了小李的原公司，該公司要求他支付一筆不小的違約金。
由此提醒畢業生，如果與用人單位簽訂了就業協議書，後又覺得不適合這份工作，必須與原單位解除就業協議，並持證明回到學校辦理相關手續，找到新單位，可到其所在地的人才交流中心辦理改派手續，把自己的檔案、戶口等人事關係改派到新的用人單位。
三、違約金不超過一個月工資
從20xx年開始，國家有關部門規定，與用人單位簽訂就業協議書後，如畢業生出現違約情況，違約金被限定不超過畢業生一個月的工資。這對於在求職中處於弱勢的畢業生來講是個好消息，用人單位對違約金再也不能“漫天要價”。
這個規定維護了畢業生的利益，但也希望畢業生能講誠信，不要頻繁流動。畢業生在就業之初頻繁的流動，對自身的職業生涯發展是極爲不利的。
某大學20xx屆畢業生小陳，正在準備1月份的考研，在校內的一次招聘會上他被一家名企相中，小陳爲不錯過機會，便與單位簽訂了協議書，同時也不放棄讀研究生的準備。他在與單位簽訂的就業協議書備註欄中，加上了“如本人考上研究生，憑錄取通知書，該協議效力終止。”畢業生還可以把協議期內工資的多少、違約時是否交納違約金等易產生糾紛的條款附加上去。同時畢業生需明確，與用人單位簽訂勞動合同後，就業協議書的作用使命才告完成。
就業協議書 篇2
就業協議書、報到證與人事代理一問一答
謹以此文獻給仍在“籤與不籤”邊緣徘徊的你
[就業協議書]
1.爲什麼要籤就業協議書？
很多同學都是這樣認爲的：籤就業協議書是爲了學校就業率，於是就油然而生了一種莫名其妙的牴觸情緒??
我相信你也是其中一員。
但，你真正知道和了解就業協議書的意義嗎？瞭解之後再做決定吧！
下面來聊聊，
細心的同學早就發現就業協議書上在甲方（用人單位）處有三欄“檔案接收單位、檔案接收地址、戶口遷移地址”。這就是就業協議書重大意義的體現
首先：籤就業協議書是用人單位和畢業生初步確定就業意向的“協商約定”。
之所以說是“初步確定”，是因爲此時，你尚屬在校學生（《關於貫徹執行<中華人民共和國勞動法>若干問題的意見》第12條“在
校生利用業餘時間勤工助學，不視爲就業，未建立勞動關係，可以不簽訂勞動合同”），很多用人單位以“未取得畢業證書”等爲由，暫不與你簽訂正式的勞動合同。只能透過就業協議書與你確立就業關係、明確雙方權利和義務（詳見就業協議書“填寫說明”第一條），甚至是一些違約規定。等你畢業之後，拿到畢業證和報到證去單位報到的時候，與你簽訂正式的勞動合同。
之所以說是“協商約定”，是因爲就業協議書不是勞動合同，對於就業協議書上的工作年限、工作地點等的約定，甚至是違約條款，都是單位與你之間的約定。即使發生的糾紛，也沒辦法根據《勞動合同法》的相關規定來處理，只能單位和你協商解決。
然而實際上，很多用人單位不重視就業協議書的簽訂，認爲只要等你們畢業籤勞動合同就行了。很多同學也無所謂。
殊不知，這會影響你們自己的切身利益。你的切身利益，除了就業協議書上約定的工作年限、工作地點、工作崗位、實際工資等，還有就是涉及到的檔案和人事代理權益（耐心往下看吧）。 接下來就是我們要講的其次了??
其次：就業協議書還確定了你的檔案去向和人事代理關係。 檔案算是具有中國特色的產物。進入社會之後，很多時候都會用到檔案。檔案其實並不神祕，它就是一組記錄你在校期間學習經歷、
黨組織生活等的材料。畢業之時，它必須由學校轉出。轉往哪裏，就要根據你簽訂就業協議書的情況。
如果是籤就業協議書，那麼它就由學校發往具體的檔案接收單位或人才市場，發揮它計算工齡和保留幹部身份，評定職稱，記錄工作經歷等的作用。如果沒有籤就業協議書，或簽約手續不完整的，學校默認將檔案發往你老家人事局，這種檔案是沒有計算工齡和保留幹部身份，評定職稱等作用的。
如果是和具有檔案保管權限的單位，如國企、事業單位、銀行簽訂就業協議書，檔案由單位統一保管。一年之後，到期有人提醒你辦理轉正定級，辦理初級職稱，甚至有的還可以把戶口從老家遷到單位集體戶。這些權益都是由單位提供和保障的。
但是，大部分在私營企業工作、或國企事業單位編外人員的同學怎麼辦呢？你們的單位不接收檔案，你們同樣工作，卻沒辦法保留工齡和幹部身份了嗎？不是的，這個時候，就需要你們拿單位蓋好章的就業協議書去找當地的人才市場蓋章，自己將檔案委託在人才市場辦理人事代理，由人才市場爲你提供計算工齡、保留幹部身份、評定職稱等服務。以此來維護自己的人事代理權益。
所以，籤就業協議書，並且將檔案放在人才市場進行人事代理，你就具有了一份和你工作經歷同步更新的幹部檔案。而不是躺在老家人事局的一堆廢紙。
2.怎麼籤就業協議書？
首先，搞清楚那幾個章要找誰蓋。
籤就業協議書，只要搞清楚用人單位、用工性質、用人單位主管部門或人事代理機構之間的關係，就知道那幾個章要找誰蓋了。千萬不要出現，簽約手續不完整的情況，比如在廈門工作的，和廈門單位簽訂就業協議書之後，還要拿到一張《廈門市接收高等、中等院校畢業生就業申報表》，纔算簽約手續完整。快看看，你屬於哪一種？
另外：看單位公章和註冊地，選擇人才市場
與福州五區單位、平潭縣單位、泉州單位簽訂就業協議書的，要找中國海峽人才市場蓋章，
與閩侯縣、連江縣、長樂等其他地方單位簽訂就業協議書的，要找當地人才市場蓋章，如閩侯縣人事局；籤莆田單位，到莆田人事人
才公共服務中心；籤龍巖單位
，到龍巖人事人才公共服務中心，??以此類推。
其次，注意填寫規範。
“單位名稱”與單位公章必須要一致。前後兩個章都要蓋章，章要用公章和人事部門章，不能用財務章或業務專用章。章要蓋清楚，不能模糊或重疊。
資訊填寫要完整。
3.什麼是簽約手續完整？
如果就業協議書只有單位蓋章，沒有具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章，或北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區就業的，沒有當地主管部門接收證明的，都視爲簽約手續不完整。這種情況下，只有單位蓋章，對應檔案也是直接發回老家人事局。
因此，簽約手續完整，就是一份就業協議書有用人單位和具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章。北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區就業的，除了協議書蓋章，還有當地主管部門接收證明。這種情況下，檔案由學校發往具有檔案接收權的單位或人才市場。
[報到證]
1.什麼是報到證？
就業協議書 篇3
甲方：
地址：
乙方：
身份證號：
所在學校：
爲明確實習人員與實習單位的權利和義務，本着平等自願的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、實習期限及工作安排
1、按照甲方的崗位需求，乙方經所在學校畢業生就業服務機構推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
3、甲方不承諾乙方畢業時一定錄用其爲公司員工。如果實習結束，經雙方協商願意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方爲公司員工。
二、實習崗位
4、甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到 部門，從事 工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
5、甲方在乙方實習期間，協助乙方所在高校對乙方進行管理;每月 日前向乙方提供 元/月的基本生活補助;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全;實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考覈鑑定，出具實習證明。
6、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業祕密、技術祕密。
7、實習期間乙方應遵守的規定：
(1)乙方應遵守國家的法律法規;
(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;
(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。
對於不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。
8、實習期間乙方在說明原因並取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。
四、違約責任
9、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的'各自應承擔的職責和義務，即爲違約，守約方有權終止本協議。
10、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
11、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、其他規定
12、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
13、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字並加蓋甲方公章和乙方簽字後生效，甲乙雙方各執一份爲憑。
甲方(蓋章)： 乙方(簽名)：
授權代表(簽字)
年 月 日 年 月 日
就業協議書 篇4
甲方：*****人力資源有限公司
乙方：************學校
丙方：
根據甲、乙、丙共同承擔的責任與義務，解決及配合教育學管理、日常安全、定向就業安置等各方的約定，就丙方同意讓甲方定向分別安置12580、10086客服、太平洋客服呼叫、電子應用崗位工作，甲、乙、丙三方遵循各自的有關約定達成如下協議：
一、甲方按排丙方定向安置實習、實訓、就業地點：
1.12580，10086客服專業，太平洋客服呼叫專業在**省**市。
2.其它。
二、甲方的責任及義務
1、負責定向委培班的學員安置實習、實訓、就業工作；
2、負責定向企業的人力資源要求動態及時反饋給乙方；
3、負責丙方：
（1）第二年12580、10086客服進入實訓階段的12580、10086外呼（綜合工資20xx元/月至2500元/月）；第三年12580、10086客服進入實習期間12580、10086外呼合格者考覈進入內呼（綜合工資2500元/月至4500元/月），內呼另要求聲音甜美、形象端莊、氣質高雅、女身高1.62米—1.68米、男身高1.72米—1. 80米（綜合工資2500元/月至4500元/月）；
（2）第二年太平洋客服呼叫進入實訓階段（綜合工資2500元/月至4500元/月），第三年太平洋客服呼叫進入實習期間合格者考覈晉級或進入儲備幹部（綜合工資3500元/月至6500元/月）；
（3）第二年電子應用崗位進入實訓階段（綜合工資1450元/月至2500元/月），第三年電子應用等崗位進入實習期間合格者考覈晉級或進入儲備幹部（綜合工資2200元/月至3000元/月）；
三、乙方的責任及義務
1、按規定的教學大綱按時授予丙方學習，成績合格並無不良記錄者按國家規定頒發國家承認的學歷證書。
2、負責丙方的專業培訓，並安排定向專業課程，請定向專業講師授課，達到定向就業工作的要求，定期的考察及評估。
3、負責丙方在校期間日常教育教學管理工作，安全管理及食宿管理工作等。
4、負責配合甲方定向生源的安置工作。
四、丙方的責任及義務
1、丙方同意並接受甲方的實習、實訓、就業工作安置。
2、丙方在校學習過程中一切按乙方的教學大綱修滿所有開設的課程併成績合格順利畢業；
3、丙方在校期間不能有過任何違法犯罪記錄或通報批評記錄，否則甲方不予安置定向工作，此協議視無效。
4、丙方在校期間因自身原因導致開除、身體殘缺等達不到乙方入學時標準要求的，甲方不予以安置工作。
5、丙方必須交清全部甲、乙方所規定的學雜費、代收費及培訓費。
五、甲、乙、丙三方必須遵守本協議的各項規定，如丙方畢業後，在定向企業規定範圍內丙方不接受甲方的定向安置或安置後因違紀行爲被定向企業開除的，視爲丙方自願放棄定向安置工作，甲、乙雙方不承擔任何責任。
六。如有未盡事宜三方可協商一致解決，如有分歧意見，可透過司法程序處理。
七。本協議一式三份，三方各執一份，由三方簽字蓋章後生效，三份具有同等法律效力。
甲方：*****人力資源有限公司（簽章）乙方：*****（簽章）
丙方：（簽名）聯繫電話：身份證號：
簽訂日期： 年月日
就業協議書 篇5
畢業生________________________________
用人單位________________________________
學校名稱________________________________
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，爲維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
一、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，瞭解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需徵得用人單位同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績爲由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用後，經學校審覈列入建議就業計劃，報國家教育部批准，學校負責輸派遣手續。
四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢爲準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備註欄註明，並視爲本協議書的一部分。
六、本協議經各方簽字、蓋章後生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須徵得另兩方同意志違約，並由違約方向另兩方各交納違約金1000-XX元。
七、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份，複印無效。
畢業生情況及意見
姓名性別年齡民族
政治面貌培養方式健康狀況
專業學制學歷
家庭地址
應聘意見：
畢業生簽名：年月日
用人單位情況及意見
單位名稱
郵政編碼及詳細地址
聯繫人聯繫電話
檔案轉寄單位名稱、詳細地址及郵編
用人單位意見：
簽章
年月日用人單位上級主管部門意見：
（有用人自主權的單位此欄可略）
簽章
年月日
學校意見
學校通訊地址聯繫電話郵政編碼
學院意見：
簽章
年月日學校畢業生就業部門意見：
簽章
年月日
注意事項
一、每名畢業生只有一套就業協議書，每套一式四份，用人單位、畢業生、學院和學校畢辦各持一份。
二、就業協議的簽訂程序：
1.畢業生本人填寫基本情況、簽署應聘意見；
2.用人單位簽署接收意見；
3.畢業生所在學院簽署意見並備案；
4.學校畢業生就業辦公室簽署意見並列入就業方案。
三、報考研究生的畢業生在簽訂就業協議書時，應將報考研究生的有關情況告知用人單位，雙方協商並達成一致意見後，在備註欄中註明。
四、畢業生與用人單位如果另有其它約定，可在備註欄中註明，並由學校答章鑑證。
五、協議簽訂之後，畢業生應及時將協議書郵寄或送交用人單位。
備註
就業協議書 篇6
用人單位
培養單位
簽訂本就業協議應遵守的條款
第三條 畢業生與用人單位有權利瞭解對方的實際情況，被瞭解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中註明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門覈准的，應當在協議書中約定，覈准後就業協議成立。
第六條 本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章後生效，經學校鑑證登記後作爲簽發報到的依據。
第七條 本協議一式四份，畢業後、用人單位、畢業後所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
第一條 本《就業協議書》適用於參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記註冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律覈准登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業協議應當遵守平等、自願、誠實信用的原則。
用人單位 用人單位名稱 主管部門
通訊地址 郵政編碼
聯繫人及電話 單位性質
檔案接收 單位名稱 郵政編碼
詳細地址
畢業生 姓名 性別 民族 出生年月
學院 專業 政治面貌
學位類別 學歷 培養方式
生源地 婚姻狀況
聯繫方式
雙方經協商達成如下協議：
第一條 畢業生工作的地點：
第二條 畢業生的工作崗位是：
第三條 畢業生戶口遷入地地址：
用人單位每月支付的勞動報酬是：
畢業生到用人單位初次服務的期限是：
畢業生到用人單位報到後是否簽訂： 合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門覈准後成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應徵得另一方的同意，另一方簽字蓋章後方可解除協議。
其他約定：
畢業生意見： 用人單位意見：
簽字： 簽字：
就業協議書 篇7
甲方： 中等專業學校
乙方： (學生)
爲響應國家關於大力發展中等職業教育的政策，本着對學生認真負責，讓家長放心，使學生滿意的宗旨，做好學生入學後在校管理和畢業後就業安置工作。本着相互信任和自願的原則，現就學生在校外見習和頂崗實習及畢業後就業安置事宜達成如下協議：
一、甲方的責任和義務
1、按照教學大綱和實訓大綱規定完成教學任務，培養學生實際操作技 能，並組織學生進行實地訓練。
2、乙方在甲方學習期間，甲方組織乙方參加勞動部門統一組織的職業 資格證書的考試，合格後頒發職業資格證書;乙方學習期滿達到畢業要求後，甲方爲乙方頒發國家統一承認的中專畢業證書。
3、甲方根據用人單位需求結合學生所學專業知識，充分考慮學生的意 向，負責學生實習和就業;同時，對畢業生跟蹤服務3年。若因用人單位原因造成學生待業或乙方透過正常途徑離開就業單位，並提前一個月向甲方提出申請備案的，甲方負責其再次就業，直至其滿意爲止。
二、乙方的責任和義務
1、對於符合各項條件的學生，甲方特實行“兩免一補”政策：
(1)、農村戶口的學生或持有城鎮低保特困證明的學生在校期間均可享受國家助學補助金3000元/人，由教育局統一發放。
(2)、乙方被確認爲農村特困家庭者，上報市教育局申請批准後可減免學費2300元/年，由教育局統一發放。
(3)、乙方被確認爲農村特困家庭者，本款第(2)條未批准者，報名入學時可以申請減免第三學年一學期的學費(以學校審批結果爲準)。
2、乙方必須按甲方規定的標準和時間交費，否則取消學習或安置就業資格，所需費用新生報到時應及時交清，第三年只繳納學費。
3、在校期間遵守學校各項規章制度，服從學校管理，無違規記錄，誠 信檔案記錄良好。
三、違約責任
1、乙方需服從甲方就業安置，纔可享受甲方提供的就業服務，若甲方 未能將乙方安排實習就業，甲方可向乙方退還三年全部學費。
2、學習期間乙方如有下列情況之一的，甲方不再爲乙方多次安排見習、 實習和就業。
(1)、就業時提供虛假個人資訊者;
(2)、未完成學業，且自簽訂本協議後，自願退學者;
(3)、學生申請自謀職業者;
(4)、學期末結束未交清費用者;
(5)、不服從學校管理，違反校規校紀，受到紀律處分情節嚴重或被 開除者;
(6)、乙方觸犯刑法受到司法部門懲治者;
(7)、身體有殘疾或因健康狀況不能適應工作崗位者。
四、本協議一式兩份，自學生報名入學時雙方簽字蓋章生效，未盡事宜，雙方另行商定，商定不成者交由市仲裁委員會仲裁解決。
甲方： 乙方(學生)： 乙方家長：
(學校公章) 身份證號： 聯繫電話：
年 月 日 年 月 日
就業協議書 篇8
甲方： (見習單位)
乙方： (見習人員)
爲明確見習人員與見習單位的權利和義務，本着平等自願的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、見習期限及工作安排
1、按照甲方的崗位需求，乙方經 (區(縣)團委)、人力資源市場推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位見習。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的就業創業能力。
二、見習崗位
3、甲方安排乙方到 部門，從事 工作。見習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
4、負責對乙方在見習期間進行管理；在乙方到崗前爲乙方辦理人身意外傷害保險，保額爲 元；每月 日前向乙方提供 元的基本生活補助；有條件的單位爲乙方見習期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全；見習結束時對乙方進行考覈鑑定，出具見習證明。
5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料，並保證材料的真實性；在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業祕密、技術祕密。
四、違約責任
6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即爲違約，守約方有權終止本協議。
7、甲方未能及時足額爲乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以根據情節輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、爭議解決途徑
10、甲、乙雙方因執行本協議發生的任何爭議，應先友好協商解決；協商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。
六、其他規定
11、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
12、本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字並加蓋甲方公章和乙方簽字後生效，甲乙雙方各執一份爲憑，另一份交乙方組織單位存查。
甲方(蓋章)： 乙方(簽名)：
授權代表(簽字)
年月日 年月日