一天將要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，下面是小編爲大家整理的小學生優秀日記8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生優秀日記 篇1
春節到了，人們都忙着做年夜飯、買年貨、探親……等等，每天要做的事可多了，但我最喜歡做的除了放煙火外，還有貼春聯。
除夕夜晚，吃過晚飯後，我和爸媽拿出事先買好的春聯，準備好梯子、剪刀、透明膠這些工具後，就在家門口開始貼春聯了。首先，我把家門兩邊的舊春聯撕掉，並用抹布擦乾淨。我把梯子架在門的左側，並請媽在下邊扶穩，然後我左手上貼上先剪好的一截截透明膠，右手拿着上聯，接着我小心翼翼地爬上梯子，達到適合高度後，我輕輕地舉起手裏拿着的春聯，把春聯的頂端固定在牆上，爸在門口指揮工作：“往上拉一點兒！左邊點！拉正些！……”找到合適的位置後，我小心地用胳膊肘壓着春聯，右手快速地撕下貼在左手的透明膠，之後我用左手固定春聯，右手把透明膠貼上，貼好後，我用雙手輕輕地撫平、壓穩，爲了防止透明膠脫落，我又重新貼了一層。貼好春聯的頂端後，我又小心翼翼地爬下梯子，用兩隻手輕輕扯着春聯的底部，拉緊整幅春聯，然後再用右手貼上透明膠，撫平後又貼上一層。春聯的頂端與底部已經貼好了，接着我用一小截一小截的透明膠隔着貼好春聯的左右兩邊，上聯就貼好了。接着要貼下聯，我又把梯子架到家門的右邊，在左手貼上透明膠，再爬上梯子，然後把春聯的頂端固定在牆上，我時不時向左邊望望上聯的位置，因爲上下聯要左右對稱。在爸的指揮下，我找到了合適的位置，貼好春聯的頂端後再爬下梯子貼春聯的底部、左右兩邊。終於大功告成了！我站在家門口看着門兩邊的新春聯，口中不禁讀了出來：“福旺財旺運氣旺，家興人興事業興。”寫得多好啊，於是我把這幅春聯給背了下來，並懂得了這幅春聯採用的是對偶的手法，貼春聯使我又懂得了一個知識點。
春節期間，家家戶戶都在忙，雖然要做的事情很多，但如果我們用心去做一件事的話，也許也會有意想不到的收穫哦！
關於春節的小學生優秀日記8
我很害怕放鞭炮，只要一聽到鞭炮響，不是趴下，就是跑回家，這不，關於我的倒黴事件又發生了。
今年春節，我和弟弟剛回老家，就被外公、外婆請到了鞭炮所－－一幢別墅前。那裏的孩子盡放鞭炮，弄得我震耳欲聾，腦袋嗡嗡直響，這一個鞭炮放完了，那一個鞭炮又響起了。唉，沒辦法，只能耳朵塞着棉花，低頭寫作業去了。當然，最驚險的還是那次了，差點被鞭炮炸到。
那次，我同弟弟、外婆一起去買零食，平時，我最喜歡吃零食了，這麼好的機會，我能錯過嗎？可轉念一想，不行，萬一又有人在放鞭炮，那我豈不是自取滅亡嗎？我的心裏彷彿有兩個小人在爭吵，一個氣勢洶洶地說：“怕什麼怕，我好久都沒吃零食了。他們又不會往你身上放。”另一個則不服氣地說：“不行，萬一被鞭炮炸到，那可就······”我最終聽從了第一個小人的話，繼續往前走，不到一會兒，離我兩米多遠的一個鞭炮忽然響起，嚇得我捂住耳朵，拼命向前跑，總算逃過了這一關。唉，真慘啊！
鞭炮，鞭炮，我真的好怕你，幸好我在廈門讀書，不是在老家讀書，要不然我可受不了！
小學生優秀日記 篇2
今天早上第一節課，任老師手裏拿着厚厚的一摞紙，微笑着走進教室。我心裏咯噔一下，看來這節課老師要點評手抄報了。正想着，耳邊傳來任老師溫柔的聲音：“星期天，有些同學的手抄報做得非常精美。下面我們共同來聽聽是哪些同學入選，並且請組長爲他們加上兩顆綠星。”聽完後，我的心裏既緊張又害怕，緊張的是不知道我能不能入選；害怕的是如果沒有我的話……唉！那多丟臉呀！要知道上學期我還曾被評爲“手抄報小明星”呢！
任老師開始讀了“李孝典、李琛……”一開始，我還能控制住自己的心跳，靜靜地聽着。可當我聽到“趙樂”這個名字的時候，我的心狂跳起來，要知道趙樂就在我們這一組呀！我又望了望老師手裏的手抄報越變越薄了，我失望了。可我轉念又安慰自己：老師手裏還有，或許最後一張就是我的，沒事，還有一絲希望。我定了定神，挺了挺背，打起精神坐了起來。突然，一個響亮的名字唸了出來———楊凱欣。天呀！我又掙到了兩顆綠星！這時，我興奮極了！嘴巴張得老大，從心底裏油然而生出一種從未有過的興奮感，幾乎都要叫出來了。我不禁在心裏默默喊到“耶！老師萬歲！”
今天，我又掙到了兩顆星！我太高興了！我與自己的星卡深深相擁。我默默告訴自己：一定繼續好好表現，爭取與更多的星星相擁，學期末成爲人人羨慕的“金星少年”。
小學生優秀日記 篇3
清晨，我來到了學校，看到交頭接耳的同學們，忍不住好奇，便湊上去問道：“你們在聊什麼？”“遊園活動的事啊！”一位同學回答道，今天，北海小學舉行了慶六一遊園活動。
在八點半，我們開始了活動。我衝出教室，東張西望，尋找人少的教室，可每個班都人山人海，我只好按照順序，先去301班玩“家務活動我擔當。”我興奮不折一下衣服嘛！輪到已地跑下樓，來到301班，排進了長長的隊伍。我往裏頭一瞧，輪到我了，我又嘣又跑地進入了教室，“預備——開始！”老師喊好了口令，我迅速疊起了衣服，“停！”我還沒疊好，就完了，原來，這是十秒之內要完成的呀！老師又給我們時間疊好衣服，她看會的，就給我了10分，嘿嘿！
然後，我又看遊園卡，307班的來彈子看起來很好玩，我就向那班奔去，說說簡單做做難！那在水裏的彈子真不好夾，我在10妙內夾了8顆，管理員就給了我8分。
之後，我又玩了：310班“經典誦讀”我挑戰、302班快樂傳球、312班快樂踏圈等，最後總分是“69分。”還不錯，我自已找藉口。這次活動我玩得不亦樂乎，還讓我看見了自己娛樂方面的實力，真好！
小學生優秀日記 篇4
20xx年7月19日 星期一 陰
早就聽說五年級的學生怎麼怎麼累，早就聽說五年級的老師怎麼怎麼嚴，也早就聽說五年級的生活怎麼怎麼苦。今天，我終於要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。
早早就起了牀，五年級的第一天，得給大家都留個好印象。於是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷着一顆害怕又好奇的心來到了學校。
走進校門，我望望一個個忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學生，心裏生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無憂無慮的玩耍，而我，將與這些遠去了。五年級！畢業班！！會整天淹在題海里，或許，還會有一個嚴厲的不得了的老師來，揮着教鞭，把我們一個個泡到題海里，萬一考不好，家長就會把你“炒一頓”。總之，太可怕了！！！我生怕我會犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來來，你不用這麼害怕，也許，會有一個超級溫柔的老師來教我，作業會超級少，事情絕對沒有你剛纔想的那麼糟！！！！”
連做幾個深呼吸，心情好了一點，我趁着還算鎮定，快步跑到五年級的樓前面，定晴細看：啊！還好還好，這裏的樓不是用書壘起來的，嚇死我了！但還有一關：老師嚴不嚴？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上採取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然後大喘一口氣，“呼——”好輕鬆！衝啊！！！！
飛上樓梯，戰戰兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的叫一聲：
“早上好！”可我連半個“早”字也沒說出口，一位老師威嚴的立在了我面前。我差一點要喊一聲：“天啊！”那位老師是個女的，一臉嚴肅，學校發的校服把她打扮的正正經經的，很有一股“嚴師風範”。我用眼角瞥瞥周圍的同學：平日一打掃衛生就愛“大鬧天宮”的同學規規矩距的打掃着教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。我望望這個虎着臉的老師，心裏真不知道她是怎樣把我們班這些“調皮分子”搞的“轉邪歸正”的。她一定是採取了什麼“暴力措施”！我的心砰砰的跳着，大氣不敢出，心想：萬一得罪了這位老師，後果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動敏捷地鑽進教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動着，一種直覺告訴我：天啊，以後絕對沒有好日子過了！我剛喘上一口氣來，一句話炸雷似的落在我耳邊：“沒事的馬上去打掃衛生！”是那位老師的高嗓門在響，我生怕再惹是生非，馬上動作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進收子裏，投入到熱火朝天的勞動中。
上課了，我端坐在位子上，等待一段唸經似的“開學講課”。幾年來的“開學經驗”告訴我，老師總會在開學的第一天大講特講什麼“把心收回來，苦學幾個月！”“靜下心來，好好聽講，好好做作業！”唉，真正按照老師提出的要求做一個學期的話，100斤重的人大概就會一直瘦到50斤。新來的老師絕對也不過如此吧。更何況現在是畢業班，老師一定會大講升初中，名額，錄取分數線……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閒之輩”哦：她面帶微笑，邁着輕盈的步伐走上講臺，環顧四周的同學，用響亮的聲音說：“我姓燕，叫燕
居麗，以後就是你們的班主任！”我注視着這位我認爲很嚴厲的老師，她的微笑原來是很動人的，現在，她看上去那麼和藹可親，說起話來還很“妙語連珠”，我望望同學們，大家也都一臉專注的看着這位老師，接下來，她又向我們提了幾點衛生上的要求，便讓我們拿出課本來上課了。看着輕鬆愉快的課堂，我大大地鬆了一口氣，頭也敢理直氣揚地擡起來了，甚至開始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節數學課倒把我從白日做夢中徹底拖了回來，教數學的老師好好的給我們上了一次“升學知識課”聽得我是心驚膽戰：原來，升學那麼難！
五年級的教學樓只有兩層，下了課，同學們好像剛出籠的小鳥似的衝出教室，跑的跑，跳的跳，開心的不得了。我看看教室：天啊！多媒體設備沒了，小學生守則不見了，雪白的牆壁也變的'烏黑。但一想到下課可玩個痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上，我不費吹灰之力就把我覺的像一坐山一樣的作業搞定了。看看錶，自己也覺得吃驚：看來，經過四年的訓練，我的“快速寫作業”法已經到了“神出鬼沒”的程度了。伸個懶腰，回想一天的經歷，我不禁笑出了聲：原來，五年級的學生，五年級的老師，五年級的生活，也不像我想象的那麼累，那麼嚴，那麼苦，事情，真的沒有我想象的那麼糟！！！
小學生優秀日記 篇5
我爸和另一個叔叔在燙電話，他吵地好大聲。可是他們並不是在吵架，只是單純地在談論。他們居然還用家鄉方言來講話，呵，都什麼年代了，還用這種老氣的語言。他們咕嚕咕嚕地，那方言真是連貫，一串一串地，都不帶停頓的。這也就算了，他們還說的那麼大聲，真是沒禮貌。
哼，今天我就非得寫個四百字的日記來罵一下他們！他們難道不知道音量超過五十分貝就算擾民嗎？大晚上的我本來就累，經過他們一吵，我就更心煩了。呵，真是搞不懂他們80後，有事情不知道在微信QQ上解決嗎？難道是不會打字？非得在電話裏吵吵鬧鬧，說給誰聽哪？
這已經不是一次了，每次他們燙電話粥，都說得那麼大聲，這已經嚴重影響到我的精神健康了。先不說音量的問題，他們居然還特地用方言來講話，咕嚕呼嚕地一大串，停都不帶停頓的。我這個人最討厭別人講話囉嗦，我希望別人跟我說話能夠簡言意駭，在家裏我這要求大家這麼做。可是那個老闆居然一次又一次地在我的心理底線上瘋狂試探，氣死我了。
我從小不學家鄉的方言就是這個原因，太掉價了，那方言聽起來還沒有廣東話好。如果是廣東話的話我還願意學，可是那個方言我不僅學不會，反正也不願意學。咕嚕咕嚕地誰聽得懂？說起來還像個村姑，我纔不學那玩意兒。
小學生優秀日記 篇6
今天我和爸爸一起去淄博動物園，剛進去映入眼簾的就是一塊大牌子頂上還畫着一個大鳥，他就是百靈鳥園進去，有一個老爺爺在提供給鳥吃的飼料，雖然很便宜但事後還是沒買剛進去是一個大籠子裏面有很多白色的鸚鵡，再進去是一個養鳥的地方，那些鳥都可以在人行道上走來走去，我最討厭的動物就是禽類，他們都走來走去，很煩人，要是我有一個彈弓和100顆石子，我就要把它們統統打飛。
煎熬過去了，下一站是駱駝林和梅花鹿園，那些駱駝都可以被人騎，梅花鹿們在賽跑，下一站是：名猴區，我拿了一個蘋果想喂狒狒有一個小孩拿着蘋果耍狒狒，結果狒狒發怒了把喝水的盆都打翻了，我把所有的蘋果都餵給了金絲猴，應爲他是保護動物，下一個去的地方是犭科，有狐狸和狼還有哈奇士、狐狸，我們的下一站是野獸區，有老虎和獅子，我們的下一站是海底世界裏面有一條巨鄂，還有爬行動物區，有一條大蟒蛇，還有科摩特巨蜥，和變色龍，海底世界旁邊有一個射擊遊戲射中5個送一個彈弓，射中10個送一把反恐精英的槍，我射中了5個那個阿姨送了我一個彈弓，我們到了豬類，有兩頭野豬和一羣箭豬，之後我們看見了一個圓柱式的大籠子塬來是禿鷲，我們看完了之後，就開車回家了。
這次動物園真是好驚險啊!下次我要去濟南金牛動物園。
小學生優秀日記 篇7
今天上午做操的時候，一陣寒風向我們撲過來，呼……王天一被寒風凍的直哆嗦，她在我後面好煩的，她總是啊……的叫。唐彬彬說：“張天賜像一隻大蝸牛。”因爲他凍得縮起來了。我看唐彬彬自己就不怎麼暖和，她還穿裙子，我不怕北風，所以，我還繼續在原地踏步。
小學生優秀日記 篇8
xxx-xx-xx 星期x 晴
爬華佗山
今天下午，我和媽媽準備爬華佗山。因爲騎了自行車，雙腳十分累，所以我和媽媽休息了一下，纔開始爬華佗山。
爬着爬着，看到了華佗的雕像。華佗手中拿着一個葫蘆，腳下的石板寫着華佗的簡史，我看了一下，華佗原來是大夫啊！原來有“華佗再世”之說。我和媽媽又接着爬，華佗山公園裏有好多的花草，樹木，彎彎的小路旁邊還有很多假樹木做成的欄杆，看起來像真的樹杆一樣。媽媽給我拍了幾張照片，可光線太強，看不清楚。
我們爬着爬着，我和媽媽都累了，休息了一會。強烈的陽光照着大地，爬得我和媽媽筋疲力盡，汗流頰背，當目的地離我們越來越近，我不禁歡呼着，我終於爬到山頂了。當我爬到塔頂時，一陣涼風襲來，我不得不驚訝，城市的風景全部都在我的眼前，可別錯過這個好機會，我拿出手機，把這美景照下來。
照完了以後，我們就慢慢走回去了。爬山雖然很辛苦，但是可以呼吸新鮮空氣，還可以鍛鍊身體喲！