一天就要結束了，今天我們都做了什麼了呢?因此我們要寫好日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學生植物日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生植物日記 篇1
多日沒見的玉米芽，我今天也要爲它們澆澆水，施施肥。一來到陽臺我發現泥土十分的乾裂，我也就三天沒給它們澆水了，它們竟都要渴死了，葉子也沒有那麼嫩綠了，怎麼辦?我如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，我想起我種玉米的各種艱辛，我不能半途而廢，讓它們枯死。我想澆澆水應該會救得起它們，我澆了一小杯水，讓它們慢慢地喝，過了二個小時，我又澆了一小碗水，泥土也溼潤了，葉子也比剛纔綠了，我長長呼了一口氣，我能吃到玉米了。
小學生植物日記 篇2
篇一：水仙
今天，秋高氣爽、天高雲淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什麼變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立着。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
篇二：虎刺
有一種名叫葉仙人掌的，學名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家裏也有仙人掌，是盆栽的，好象沒開過花，更別說結果了。而這種葉仙人掌，不僅開花結果，而且果實可以吃。還是一種攀緣灌木，真如它的別名，它的莖上長滿了刺。它的花長在莖的分枝上，花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽說它多生長在美洲和印度羣島的熱帶地方。
篇三：含羞草
我最喜歡的一種植物當然是含羞草啦！
含羞草生產於南美熱帶地區。春天，含羞草發芽了，小小的，綠綠的，可愛極了；夏天，
含羞草長出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個小刺蝟；冬天，含羞草結果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點就在於你只要一碰到它的葉子，他就會像一個小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。
多麼可愛的含羞草啊！他就是我最喜歡的一種植物。
小學生植物日記 篇3
我不怎麼喜愛嬌豔的杜鵑花，也不怎麼喜愛把頭高高昂起的玫瑰花。我喜愛有濃濃清香的梅花。
我去匡河路旁的梅花林玩兒，一走近就聞到一陣清香，哇！！！真美呀！梅花形態各異，有的挺直了背，有的彎着腰像一位和和氣氣的老爺爺，有的像兩個愛打架的小孩子，用樹枝交叉着。好像在說，讓大家看看，我倆誰更厲害！ 梅花的顏色有很多，比如黃色，粉色，白色…… 看看那一朵很美，看看那一朵，也很美。要是把這一片梅花看成一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
忽然，我覺得自己就是一朵梅花，風一吹，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一片梅花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，露珠滾過來，告訴我昨天它交了一個好朋友，蝴蝶飛過來告訴我昨天它去遠方看到一個美麗的地方……
過了好一會兒，我才記起我不是梅花，而是在看梅花呢！
小學生植物日記 篇4
經過連續10天的陰雨天氣，人都有點懶懶散散的快發黴了，何況我的仙草。昨天還看似有點死氣沉沉的石斛，今天也和我一樣因爲充足的陽光而顯得格外精神。
3月份的石斛沒有6月時開花的美麗，但是我卻最是期待這萬物復甦的季節，休眠了4個多月，有個別已經迫不及待的發芽了。接下來我的任務就是保護好它們的每個芽頭。每一分綠色，都是大自然的饋贈。
小學生植物日記 篇5
早上，我到小區裏玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香，我趕緊往池塘邊跑去。
荷花們挨挨擠擠的，就像一羣家人正在團聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細地看着它們，有的荷花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗；有的荷花花瓣是粉紅色的，就像一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛。這真是“映日荷花別樣紅”呀！在層層疊疊的花瓣中，藏着一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護着一樣，顯得開心、幸福！這麼多美麗的荷花，朵朵姿態各不相同。看看這一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫，那畫可真精緻呀！
忽然，一陳微風吹過，荷花們就隨風翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨着風兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子
你只要一出門，就會情不自禁的聞着那淡淡的'清香來到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人！
啊！荷花真漂亮，我愛這滿池的荷花。
小學生植物日記 篇6
2月10日
今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什麼變化。來到陽臺上，發現水仙花像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立着。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
2月11日早晨我起來晚了點，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒什麼變化，突然，我發現最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半釐米的小芽，由於太高興了吧！只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
2月12日今天早上我6點就起牀了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎麼水仙花懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閒逛，將水仙花的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地將罈子裝滿水看了看它，心想：但願，它能再次挺起胸膛！
2月13日今天在外玩真高興，我哼着小曲回家看水仙花。天哪！它怎麼四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候將它弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我將水仙花的根調理好後，又放到小罈子裏了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。
2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，說讓我去她家比一比誰將自己的水仙花養的好，下午我拿着我的水仙高高興興地來到佳佳家，一進她家，我拿着我的水仙花來到它家的陽臺上。我一看，連忙認輸，她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心，一定要養好水仙花！
小學生植物日記 篇7
10月3日星期四晴
我家的綠色植物
我家養了一盆綠色植物，不管風吹雨打，它仍然都堅強。記得它還是種子的時候，我天天給它澆水鬆土，直到現在。
前幾天，我去寧波玩，回來一看，哇!綠色植物竟然沒枯萎，只是葉片有些垂下來了，再仔細看一看，又能發現那些剛長出來的葉子略微有些紅，不大引人注意，而長大了的葉子，卻是綠的。那葉子綠得那麼新鮮，像是翡翠一樣。太陽照下來的光，透過綠葉，投下一束束金光。
這時我注意到了它的小葉苞，他們真可愛，像一個個小精靈擁抱在一起，就要散開的樣子。
看着看着，就不自覺地拿起了水壺，給它們“喝”一點水，它們大口大口地允吸着水，好像在說：“謝謝，謝謝。”
10月5日星期六晴變化
“哇!昨天耷拉下來的葉子已經舒展成180度啦!”我一早起來，一邊拿着牙刷，一邊向綠色植物跑去。小葉苞微微開啟，露出了兩片嬌嫩的小葉子。它們是那樣脆弱，似乎風一吹，它就會掉下來。前天那些嫩紅的葉子也已變成翠綠翠綠的了。那些大片大片的綠葉子在爲後輩遮太陽，小葉子們也在努力成長，長大以後，可以爲長輩效勞!
一陣風吹來，整株葉子都在擺動，還發出了“沙沙沙”的聲音，那聲音真好聽。
希望後天有更多變化!
10月7日星期一大雨颱風來襲
颱風來襲，我的植物會怎樣呢?是活下來還是倒下呢?我懷着焦急的心情來到了窗邊看我的植物。呵呵，我的植物在大暴雨中依然枝繁葉茂，真是不可思議。
它那牢固的莖，挺直身子在大雨中頑強拼搏;它那葉子，盡全身的力氣舒展葉片，當雨傘。好像在說：“再大的風雨，也阻止不了我們生長。”
啊哈!大雨過後，我觀察了一下，發現葉柄上居然有突出部分，而且都是嫩紅的，上邊有一根根小刺，起到了防護作用。那些小小的嫩芽是黃色的，微微有些紅，好看極了。一陣大風襲來，花盆不禁搖擺起來，可是，葉子們依然像哨兵一樣挺立着，直到風沒了。我佩服這些小生命，它們不僅給地球帶來綠色，也給我們帶來快樂。
小學生植物日記 篇8
篇一：綠豆芽
今天，綠豆幾乎全部發芽了！綠豆種子的左右兩瓣分開，芽從兩邊蔓延而出。像銀針似的彎彎曲曲的芽露出嫩黃的身子，他們有的站着，有的躺着，有些還交叉在一起，兩根芽像繩子一般纏繞起來，橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6釐米，水杯子中的有1釐米，沙土杯子中的芽有2.3釐米。我又給他們澆了一些水，他們似乎像逐日的夸父，怎麼也喝不夠似的，貪婪地吸取着水分，整顆豆都變得胖乎乎的，像一個可愛的胖小子。
水杯子中的豆子也發芽了不知是不是營養不夠，顯得略有纖細，不過有1.5釐米長了沙土中的豆子有3釐米長了，而餐巾紙中的豆子長得更快，差不多有4釐米長了，不知爲什麼，餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了，像是披上了一層紫紅色的紗衣，不過還是沙土杯子中的豆芽鮮豔一些，美麗極了。三隻杯子中的豆子都長出了新葉，綠油油的可愛極了，新葉約莫有1釐米長。嫩嫩的，綠綠的，像一把剪刀，還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動，不過子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠，舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點淺紅，3個杯子中的豆子都長出了白嫩的根鬚。餐巾紙杯子中的豆子長到了7釐米，而水中的豆子只有5釐米，沙土杯子中的豆子有9釐米，根鬚是餐巾紙杯子中的豆子最長，有5釐米，其他兩隻杯子裏的豆子只有3釐米左右。
篇二：我家的蟹爪蘭
說起蟹爪蘭，我再熟悉不過了，因爲我家就養着一盆。
蟹爪蘭，顧名思義就是葉子像小螃蟹爪子的蘭花。它的主幹粗壯，表皮粗燥，上面抽出幾根細一點的莖，從莖上長出三四個分支。就這樣不斷地分叉。每個叉都是由一節一節的“小蟹爪”組成的。小蟹爪的相貌並不出衆，那暗暗的綠色，好像蒙着一層厚厚的灰。每個“小蟹爪”的頂端都長着又細又短的黃褐色絨毛。它們的“新爪”一個接着一個地從絨毛裏冒出來。
蟹爪蘭只在冬天開花。沒花的時候，它的樣子一點也不漂亮，甚至有點難看，但在冬天就大不一樣了。粉紅色的花苞迫不及待地從絨毛裏鑽出來。又過了幾天，向着陽光的花苞全都開了，把花枝都壓得彎下了腰。再過幾天，蟹爪蘭的花開滿了枝頭，把葉子都蓋住了，像個花燈籠。它的花分上、中、下三層，每一層的花瓣都往外翻。一根花瓣管從最下層花的中央一直接到最頂層的花芯。掀開上面的花瓣，還能看到從裏面伸出的雌蕊和雄蕊呢！
我特別喜歡蟹爪蘭，因爲它不僅生命力頑強，而且有在冬天盛開的堅強意志。
篇三：我種的植物
上個學期。科學老師讓我們養植物，並我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級，原以爲在整個班級裏應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因爲，我一到了班級就驚奇的發現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是爲什麼呢？於是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長得那麼高、大、好。這時，一個同學正在給植物捉蟲，並且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什麼東西？回到家後，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想：我養這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物纔會長成這樣的。透過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。