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有關小學生的日記集錦五篇

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一天又結束了,相信你有很多感悟吧,是時候抽出時間寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢?以下是小編收集整理的小學生的日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學生的日記集錦五篇

小學生的日記 篇1

每逢星期天,爸爸媽媽都下地去幹活,只有我一個人在家裏寫作業,我覺得很寂寞。可是這一週的星期天我卻過得很高興,因爲我幫媽媽做了家務活。

上午,我的作業已經做完了,就去跟夥伴們玩了。媽媽下地回來了,對我說:“麗麗,你已經長這麼大了,應該幫媽媽做點家務活了。”“過來,我教你炒菜,我煮飯。”我先學洗菜,我問:“媽媽,菜要洗幾次”?她說:“洗2次”。我洗了2次,把菜放得亂七八糟的,媽媽看見了,對我說:“不能把菜亂放,等到你切菜時又得整理一遍,就要浪費很多時間。”我聽了,就把菜整得整整齊齊的。

我洗好菜後,嚴格按媽媽的吩咐把菜切好,又點着了火,然後在鍋裏放了點油和肉,把切好的菜放下去,翻炒幾下,就放了鹽、花椒、醬油等調料,又炒了幾分鐘後,菜就炒好了,起鍋時我又放了點味精。我拿了個盤子裝菜。我炒好了菜,媽媽也煮好了飯。

我說:“開飯了。”爸爸媽媽嚐了一下我炒的菜,他們異口同聲地說:“真好吃!今天終於嚐到了我女兒的手藝啊!”我也嚐了一口,確實不錯。這一頓飯吃得真香啊!

我的這個星期天真是一個有意義的一天,它讓我過的很充實,很難忘。

小學生的日記 篇2

經過一天的準備,我 們踏着輕快的步伐上了路。我們走過學校,越過蘆湖公園,看到一棟棟拔地而起的樓房,銀嶺世家,齊林家園……讓我們目不暇接。經過一個小時的奔波,我們來到了雙語學校,參觀了他們的食堂、教室等地方,什麼都是那樣整潔乾淨,這一點我們應該向他們學習了。

參觀完雙語學校,我們又用了一個小時找到了千乘湖公園邊上的一塊空地開始野炊,我把從家帶來的切好的茄子拿出來,擺好磚塊,點上火,弄好鍋,便開始炒菜,我剛放上油,老師就來幫忙,放上茄子,再放上點水,這樣炒一炒,再放上鹽和糖,這麼一道菜就做成了。這時,孟翔宇的媽媽 來了,她炒了一個韭苔,那韭苔綠得像一塊無暇的翡翠,嚼起來也十分好吃,我拿出從家帶來的酸奶,孟翔宇拿出從家帶來的蛋糕,這樣,一份別緻的午餐就做好了。吃飽了,喝足了,我們又發現了屬於我們的樂園——“滑草場”。所謂的滑草場,就是從一個長滿草的小丘上滑下來,那草可真夠滑,像我這樣的孩,在最頂層往下滑,最多也就十五秒鐘,這可真是滑草場啊。我們沉醉在歡聲笑語中,往日嚴肅的老師變成了和我們和睦相處的好朋友 ,也跟着我們玩起來了,我喜歡這樣的老師。

玩了一個多小時,我們又在“滑草場”下表演,“王大暈子”——王睿?和董先鋒給大家表演了兩個小品,逗得我們哈哈大笑。

玩了笑了,我們又往千乘湖進軍,我們先是來到一個小亭子,男生玩他們的遊戲,我們女生則是和馬 老師玩“誰是臥底”和“真心話大探險 ”的遊戲,高興極了。轉來轉去,我們轉出千乘湖,來到了學校。

透過這次春遊,讓我知道了高青原來是這麼富饒有趣,這也鍛鍊了我的自理能力,讓我明白生活的道理。

小學生的日記 篇3

xxx年11月12日 星期六 晴

有趣的夢

晚上,我睡着了,忽然做了一個夢。

在夢裏,我看見一個可愛的氣球,我擡頭看了看天,在最高的地方有一朵雲,多麼美的雲呀!可是雲上有一隻白鴿,白鴿吃着白雲。我想坐氣球飛上去救白雲,我就告訴媽媽,我對媽媽說:“媽媽,我要去救白雲了,媽媽,再見!”媽媽也對我說:“再見!”於是我抓着氣球的,伸出手指向天空,於是氣球就慢慢上升了,越升越高,我忽然聽見上面的雲說:“救命!我是雲,在最高的地方。”白鴿一邊吃着雲,一邊說:“真好吃!”我上去的時候,就趕快把白鴿趕走,救了白雲。白雲對我說:“謝謝!”我對白雲說:“不用謝!”然後我就坐着氣球回了家。

孫老師的評語:你觀察仔細,想象力豐富,把夢裏的所見所聞敘述的井然有序,真是個有趣的夢!

小學生的.日記 篇4

最近,好像流行起一股手機上玩麻將的風。無論走到哪裏,都能看到年輕人抱着手機玩麻將的情景。只是,自己對麻將那種東西,向來都不感冒,到現在也沒認全麻將上的哪個是哪個。

上午來到表弟家,看到表弟和他媳婦都在拿着手機玩麻將。真不知道有什麼好玩的。問表弟媳婦,一正月打麻將掙了多少錢了?回答,輸輸贏贏,最後不輸就算不錯了。

雖然聽很多人說,現在手機成了好多人掙錢的工具。而且自己也一直在手機上折騰着。雖說沒掙多少吧,但是也沒虧。不過,想着自己在手機上或者生活中玩麻將,還是不能接受的。

不是說生活需要過的有意義嗎?可是,這些成天抱着手機玩麻將的人,生活的意義又在哪裏呢?

大概真的是因爲自己不喜歡玩麻將,好像自己從來都不喜歡在手機上玩遊戲,就連簡單的鬥地主,都是玩一小會就膩了。

自己的手機,除了寫作文,做微商,和親人朋友們聯繫聯繫,似乎沒有別的用途。

真希望那些成天拿着手機打麻將的人們,可以做點別的,讓生活中多點不同的意義。

小學生的日記 篇5

”老師來了,老師來了。“是誰在大聲地吆喝?不管是誰了,還是趕緊坐到位置上吧!我得利利索索地坐到了位置上,”哈……“”老師來了,你還那麼大膽?“”你被耍了,“他邊笑邊說,”愚人節快樂!“我愣了一會,也跟他笑起來。你別說我還真忘記了呢,你這可提醒我了,趁現在逗逗別人吧,我一邊笑一邊對我同桌說:”快把《福爾摩斯》還給我!“我氣沖沖地說。同桌無耐,只能把《福爾摩斯》遞給了我。”哈哈哈,愚人節快樂!“笑容像花一樣,開心地又綻放了。”同桌“他用河南話帶着邪惡的微笑,那神情告訴我:你完蛋了!我見大事不妙,快溜!回到家裏,帶着哭喪的臉說道”老媽,我數學考了83分。“”你考得好轉高呀!“ ”愚人節快樂!“老媽終於Happy嘍!

今天過的好快啊!過的好快東啊!過愚人節可不是爲了讓大家專門說謊才過的喲,過愚人節是爲了讓大家高興一下。