當前位置:學問君>實用寫作>小學生日記>

精選小學生數學日記集錦六篇

學問君 人氣:1.84W

時間過得真快,一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的小學生數學日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學生數學日記集錦六篇

小學生數學日記 篇1

今天,我放學回家,突然看見一家店前圍着許多人。我走近一看,原來店家在進行促銷活動,只要交一元錢便可回答一個問題,要是能在30秒內答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什麼題這麼難呢?便懷着好奇心心理交了一元錢。

今天,我放學回家,突然看見一家店前圍着許多人。我走近一看,原來店家在進行促銷活動,只要交一元錢便可回答一個問題,要是能在30秒內答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什麼題這麼難呢?便懷着好奇心心理交了一元錢。

我跟着老闆走進店內,他便開始提問:“小明去書店買書,買了17本99元錢書,他一共花了多少錢?”他一說完,便露出了狡詐目光,接着開始計時。時間一秒一秒過去,我汗水也一滴一滴地流下來,這99乘17不用豎式計算怎麼算得出來呢?就在這時,我靈光一閃,《口算速算天天練》裏有一頁不是這樣寫到:一個100以內數乘99速算方法是:用這個數先乘100,再減去這個數即可。想到這,我便脫口而出:“1683。”我剛說完,那位老闆差點摔倒在地,他一看計時器,才28秒,無可奈何地給了我錢。

我拿着30元走出商店,望着別人那羨慕目光,別提有多高興了。這時,我想:數學並不僅僅是1+1計算,它在生活中用途也很廣,除了這件事外,買東西等事都用得到數學。所以,我再次想說:“數學,真有用。”

小學生數學日記 篇2

今天,我纏着哥哥教我學游泳,忙於學習的哥哥拗不過我的糾纏,就提出了這樣的要求:給你一把20釐米長的尺子,在5分鐘內計算出客廳地面的面積,如果你能辦到,我就教你學游泳。哼!這不是刁難人嗎?我大聲的抗議。哥哥笑着說:沒辦法,隨便你,測不出來就不帶你去游泳。

爲了學游泳,我認了。可是用那小小的尺子一點一點的測量着客廳的長,而且要在5分鐘內測出面積,真的好難!哥哥在一邊幸災樂禍的說:小弟啊,五分鐘可是很快的`呀。

我心裏真是又氣又急,這一急可真急出辦法了,我想起老師教過我們的步測的方法。於是我就用步測的方法去測量,我沿着客廳的長來回走了三次,分別走了8步、10步、9步,這樣平均一下,客廳的長就是9步,我用同樣的方法測出寬是7步,然後我再用小尺測量了一下自己一步的長度,我也反覆測了三次,求出平均值爲60釐米。這下我就求出了客廳的長是960=540釐米=5.4米,寬爲760=420釐米=4.2米,現在客廳的長和寬都知道了,那麼客廳的面積就是:5.44。2=22.68平方米。

我把自己的思考過程和結果告訴了哥哥,哥哥很吃驚的看着我說:小弟,你還真行啊,咱們客廳的面積是24平方米,你算得基本正確,最主要是你能想出這樣的方法來,真是了不起!

小學生數學日記 篇3

今天,我一早就做完了作業,媽媽見了,便走過來,對我說:“紫妮,跟你玩個遊戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。

媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格,格內分別寫着1—24個數。“媽媽,遊戲規則是什麼?你快說呀!”我心急地說。“遊戲規則很簡單,就是:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑着說。

我見遊戲規則這麼簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來。“爲什麼總是單數呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”於是,我絞盡腦汁地想呀想,終於讓我想起了老師曾經講過的公式:奇數+偶數=奇數。這下我可明白了,假如指針轉到單數格,那麼加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格,那麼加下一個數就是奇數,所以,無論指針轉到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。

在數學的世界裏,有着許多奇妙的規律,只要咱們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的!

小學生數學日記 篇4

今天是我最開心的一天了!因爲這個星期,徐老師教我們認識了人民幣,所以媽媽給了我10元錢,讓我自己去超市買東西。

我去了三家超市,逛來逛去,卻只買了一袋修正貼。這是爲什麼呢?平時我和媽媽去超市的時候,看到喜歡的東西我都想要,可是今天買東西的時候,一想到這是自己的10元錢,我就捨不得用了!

修正貼是1元2角錢,去排隊交錢的時候,我在心裏想阿姨應該找我多少錢呢?我算了算,先用10元減去1元,得到9元;再用9元減去2角,得到的結果是8元8角錢。收銀員阿姨找了我一張5元,三張1元,一個5角,三個1角,加起來正好是8元8角錢。我心裏想學習數學可真有用呀!

小學生數學日記 篇5

今天去姑姑家,看見4歲的小弟弟一身唐裝,媽媽就跟他開起玩笑了。

媽媽說:“小胖,你的衣服真好看,借給舅媽穿好不好呀?”

小胖眨了眨眼睛說:“不行,這套衣服穿上以後很熱的。”

媽媽又說:“舅媽最怕冷了。”

小胖馬上又裝作很冷的樣子,一本正經地說:“我剛纔說錯了,這套衣服穿着真是冷。”說着,還打了幾個冷戰。

媽媽忍住了笑說:“冷點兒沒關係,只要我裏面多穿點兒衣服就可以了。”

小胖着急了,他撅着嘴,大聲喊了起來:“可是衣服太小了,你穿不上!”

大家聽着全都笑了起來。

小學生數學日記 篇6

今天我們三年級舉行了一場數學綜合實際活動比賽,也是我最喜歡的數學哦!我很榮幸被選中參加比賽。

我們先排隊去多功能室,不一會到了,看到那裏氣氛有點緊張,畢竟是比賽能不緊張嗎!呵呵說正事,考試開始了!我先填上名字開始審捲了,感覺這些題都很靈活複雜,我不知不覺做到了第二大題,說:用一根20米長的鐵絲圍成一個長方形,想一想長和寬各是多少?(有五個答案)我想肯定要先把20除以2,變成10了,這樣就可以利用10的分與合,做到最後一個我呆住了,10的分與合只剩下5和5了呀?這不就變成正方形了嗎!我想了想,對了,老師上課講過,正方形也是特殊的長方形。我高興極了!不一會就把這張試卷做好了。我還是從頭到尾認真的檢查了一遍我才安心的交了卷。

透過這次活動讓我明白了一個道理:做什麼事都要靈活運用自己學過的知識!