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最新就業推薦表學校評語

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最新就業推薦表學校評語

最新就業推薦表學校評語【一】

1: 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏;爲人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心;學習刻苦 認真,成績優異;尊敬老師,團結同學,並自覺遵守各項規章制度;積極參加社會活動和社 會實踐,有較強的動手能力和應用能力,並努力提高自身各方面素質.

2: 某某同學思想上進, 性格開朗, 與人爲善, 作爲學生黨員, 時刻在學生中起着先鋒帶頭作用, 得到師生的好評;有良好的學習習慣,成績優秀,曾獲校獎學金,三好學生稱號;專業素質 較強,創新能力與動手能力突出;工作責任心強,工作經歷豐富,曾任,多次獲校優秀學 生幹部稱號;曾多次參加社會實踐,獲校社會實踐特等獎,一等獎;各方面表現優異,是 一名品學兼優的大學生.

3: 某某同學思想端正,爲人誠實,積極學習,態度認真;爲人樸實,勤奮好學,尊敬師長,團 結同學,維護集體利益,參加各種集體活動,性格開朗,樂觀充滿自信,能夠很快的接受新 鮮事物,勇於面對困難.

4: 某某同學思想上進,關心國家大事,積極向黨組織靠攏,並光榮加入了中國共產黨;尊敬師 長,樂於助人;學習自主性強,富有挑戰競爭意識及創新能力,成績優良,先後多次獲得校 級獎學金;擔任院科協某部長期間工作認真負責,組織策劃了多次大學生科技創新活動,具 有良好的組織和溝通能力及協作精神;多次參加社會實踐活動,表現突出,積累了豐富的經 驗,是一名全面發展的大學生.

5: 某某同學思想上進,態度端正,嚴格律己;學習勤奮,專業基礎紮實,曾獲得校獎學金;曾 參加過 TI 杯江蘇省大學生模擬電子設計大賽,鍛鍊了專業技能及動手能力;在擔任班幹部 期間,工作認真負責,關心同學,熱愛集體,表現出良好的組織和交際能力,曾獲校優秀學 生幹部榮譽稱號;生活能力強,人際關係和諧,課餘時間曾參加過多種實踐工作,得到了師 生的認可,爲踏上工作崗位積累了經驗.

6: 某某同學熱愛祖國,關注時大事,性格開朗,爲人誠實守信;學習勤奮,不僅認真學習本專 業知識,還自學了其他專業的相關課程;尊敬師長,團結同學,經常參加學校,班級組織的' 活動,並參加了校運動會志願者和義務獻血活動,利用課餘時間參加社會實踐,挖掘潛力, 結合每年的暑期社會實踐機會, 逐步提高學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組 織和管理能力,不斷提升自身綜合素質.

7: 某某同學思想端正,積極上進,待人誠懇,性格開朗,責任心強;學習認真,態度端正,善 于思考,動手能力強;生活中團結同學,尊敬師長,樂於助人,有良好的生活習慣;興趣廣 泛,尤其愛好運動和棋類,積極參加校院各項文體活動;和同學相處融洽,有良好的協調能 力和團隊合作精神.

8: 某某同學思想上進,爲人誠懇,積極向黨組織靠攏;工作中自信,有耐心,靈活應對各項事 務;學習努力,在完成各門課程的基礎上, 積極發展專業特長, 能舉一反三,學習能力良好; 生活中樂觀向上,沉着冷靜,積極參與各項體育鍛煉及其它活動,和同學相處融洽,有良好 的協調能力和團隊合作精神.

9: 某某同學熱愛祖國,熱愛集體,把提高自身修養和素質作爲目標,在學習上有自己的規劃, 能夠自覺朝制定的方向努力,學習勤奮,注重學習效率.在擔任班幹部期間,積極參與班級 的活動, 協助班長和團支書做好班級的工作. 在生活上, 該同學性格開朗, 與大家和睦相處, 團結一致,有較強的集體榮譽感.

10: 該生學習刻苦, 成績優秀, 熱愛網絡技術, 具備一定技能. 有很強的學習能力和適應能力, 能 快速接受新生技術,並具有良好的團隊精神.積極參加各項集體活動,有團隊精神.樂觀進 取,吃苦耐勞,是一名全面發展的大學畢業生.

最新就業推薦表學校評語【二】

1.性格文靜,待人熱忱,樂於助人,嚴以律己,個人修養好,富有文明禮貌,人際關係好,曾被評爲生活先進個人;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯幹,曾獲勞動積極分子;學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恆,成績始終處於上游水平,曾獲二等獎學金和三好學生;專業知識紮實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業心強,深得班主任和該生們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛鍊和提高。該生是鎮江市先進集體的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

2.該生爲人誠實謹慎,與人爲善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;學習態度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會mm*m等項目上均有突出表現,曾被評爲體育先進個人;任宣傳委員時宣傳畫畫逐步發展爲特長,曾獲宣傳先進個人;其個人獨立生活能力也明顯加強。該生是鎮江市先進集體的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

3.該生思想端正,做事穩重;能關心集體,熱心助人,與人爲善;個人修養較好,學習態度端正,努力程度大,在見習時能力得到很好的鍛鍊。曾兩次獲得獎學金。