研究發現，接受過音樂訓練的孩子擁有更好的記憶能力。所以越來越多的家長選擇讓孩子加入到音樂學習當中。孩子學習小提琴有哪些注意事項呢？下面是小編爲大家整理的孩子學習小提琴注意事項，歡迎參考~
注意事項一：手、耳條件好
想讓寶寶學小提琴，首先要他喜歡而不是父母喜歡。可以透過一些跡象得知寶寶是不是喜歡聽音樂、唱歌，是不是喜歡聽絃樂，如果是，這孩子就有了學習的基礎。
接着要看看孩子的自身條件：小提琴全靠左手的四個指頭來按音符，如果寶寶的小指頭短，學起來就會比較吃力;手指過胖也會影響長遠發展;而分辨音準和音色，要靠孩子“耳聰”。另外，樂感、節奏感、兩手的靈活性，以及良好的記憶力都是很重要的基本條件。
注意事項二：學琴的恰當時段
5～6歲是寶寶學習小提琴的最佳時機，因爲，這時孩子的骨骼有了比較好的發育，也具備了基本的語言表達能力和理解能力，能和老師有比較好的交流，學起來比3～4歲的'寶寶要容易得多。
不過，父母可以藉助欣賞音樂、唱歌、跳舞、接觸一些簡單的樂理知識等方式，培養5歲前的寶寶對音樂的興趣，這對孩子日後學小提琴有很大的幫助。
注意事項三：學小提琴難在哪兒
左右手動作不對稱拉小提琴，左右手各有各的動作：左手按弦、將琴持平，右手運弓;琴頭得與眼睛等高，手心需要轉向左邊——這可不是我們平時常做的動作，寶寶練起來會感到比較吃力。
音準不好找鋼琴等鍵盤音樂的基準音一目瞭然，而小提琴的音準則完全靠演奏者靈敏的耳朵和手指的感覺。在初學階段，往往像“拉鋸”似的，不容易提起寶寶的興趣。因此，父母不妨讓孩子練練鍵盤樂器，使其耳朵保持對音樂的敏感。
注意事項四：集體課還是個別課
單獨請個老師教寶寶，還是讓他和幾個小朋友同上集體課?有些家長拿不定主意。其實各有利弊：一對一的方式很有針對性，能及時糾正孩子的不足，最大限度地利用時間;但因爲是獨自學習，孩子有可能會覺得枯燥。小型集體課氣氛比較好，孩子們在一起邊玩邊學，容易產生興趣、相互激勵;但由於孩子們的接受能力不一樣，有的老師會採用大家都能接受的進度，對於學得快的孩子，可能會覺得“吃不飽”。而在學費上，個別課相對會高一些。因此，父母可根據孩子的自身情況和自己的經濟能力，選擇相應的學習方式。
寶寶學琴父母幫寶寶的小提琴學習能不能堅持下來，更主要的是在於父母科學的方法與堅持。
注意事項五：時間保證
告訴孩子，練琴如同吃飯睡覺，是每天必須做的事。每次練習時間不少於40分鐘，中間休息幾分鐘，以便孩子喝水、上廁所，而在拉琴的時候則專心致志、不可中斷。這也是鍛鍊孩子自控能力的好機會，能有效延長其注意力集中的時間。
注意事項六：學會配合
很多時候，寶寶練琴出錯是因爲沒太用心，只是機械地兩手活動。這時父母要提醒孩子，拉琴不僅要注意左右手手形、指法、運弓方法的正確、規範，同時要識別音高、區別音準、計算節拍、感受節奏的強弱……教寶寶手到、眼到、耳到、心到，纔會效果好。
注意事項七：欲速則不達
聽孩子流暢地拉出一段完整的曲子，是每位父母的心願，但這個“流暢”要從“慢”起步，把每個音符、每個小節拉對拉準，指法、弓法不錯位，就像走路，每一步都要留下一個紮實的腳印，這纔可爲拉好完整的曲子掃除障礙。因此，父母先別心急，引導孩子踏踏實實，一點點地“拿下”，這樣纔有可能在最短的時間內拉出完整和比較完美的音樂。而寶寶的耐性和信心，也在此過程中得到了磨鍊。
初學小提琴注意事項
1、空弦一定要多練，可以鍛鍊你對4根基本絃音準的記憶，也可以鍛鍊你的運弓。還有，音階一定要每天練，會對以後的練習起到根本作用。接觸一首新的曲子，如果有條件，可以從網上下載來聽或買磁帶、示範光盤，先對曲子有個大致印象，以後練習起來會輕鬆一點啊~
2、小提琴的初學十分枯燥，特別是音階和練習曲。但每一個音符都要認認真真得去演奏。有恆心才能辦成事呀!
3、要勤練空弦，即左手不按，只練運弓。能拉好慢曲子的人才是真正的大師，左手再快，也需要右手的“靈魂”
4、慢練，這不同於拉慢曲子，慢曲慢拉，但快曲也許需在開始慢慢練，並且要有提前意識，也就是下象棋時“走一步看三步”的感覺。3.注意保養小提琴，尤其注意不能把琴放在過於潮溼的地方，一般琴盒裏有乾燥劑;弓用後要將弓毛稍微調鬆。
5、多聽古典樂，特別是小提琴的曲子，這有利於你找到樂感，提高把握音準的水平。
6、學會熟讀五線譜，不是會認音就行，而是要練到條件反射。
7、學琴不分年齡，不分身體條件，只有興趣的差異。