當前位置:學問君>學習教育>論文寫作>

會計專業畢業論文撰寫要求

學問君 人氣:1.17W

一、畢業論文

會計專業畢業論文撰寫要求

畢業論文是會計學專業學生整個學習過程中一個極其重要的教學環節,是畢業生總結性的獨立作業,是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論,去研究和探討實際問題的實踐鍛鍊。是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。撰寫畢業論文有利於培養學生綜合地運用所學專業知識和技能解決較爲複雜問題的能力。

(一)指導教師資格

1、指導教師必須是具有中級(含)以上專業技術職稱的專職教師。

2、一位指導教師每次指導學生數量原則上不超過50人,經驗豐富、專業能力較強教師可以根據實際情況酌情安排指導人數。

(二)指導教師職責

1、指導學生正確選題,指導學生進行文獻檢索,推薦參考書目和資料並指導閱讀;對學生畢業作業全過程進行指導,解決寫作中的有關問題;

2、指導學生制訂寫作,檢查寫作提綱,審閱學生寫作初稿,提出具體修改意見。

3、對每位學生畢業論文進行分階段指導,指導應不少於3次;

4、檢查學生獨立完成論文的情況,鑑別並制止抄襲、剽竊等造假行爲; 5、針對學生畢業論文全過程表現寫出具體準確的評語,並給出初評成績。

(三)成績評定

考覈標準:畢業論文成績分爲優、良、中、及格、不及格五等。

優:

(1)符合黨和國家的有關會計方針、政策;觀點明確,能深入進行分析,並有獨到見解。

(2)理論聯繫實際,對經濟工作或學術研究有一定的現實意義。

(3)中心突出,論據充足,層次清楚,結構合理,語言流暢。

良:

(1)符合黨和國家的有關會計方針和政策,能夠運用所學知識,理論聯繫實際,觀點明確,分析比較深入。

(2)中心明確,論據較充足,層次清楚,語言通順,結構合理。

中:

(1)符合黨和國家的有關會計方針和政策,能夠運用專業理論去分析實際問題,中心比較突出。

(2)論據較充足,層次較清楚,語言較通順,結構較合理。

及格:

(1)符合黨和國家的有關會計方針和政策,基本上能夠運用所學知識去分析問題,但內容尚欠充實。

(2)中心論題較明確,材料較充足、具體但不夠典型。

(3)尚能聯繫經濟工作實際,但論證不夠充分。

(4)文章有一定的條理,一定的論據,文字尚通順。 不及格:

(1)不符合黨和國家的有關會計方針和政策,或在經濟理論上有原則性錯誤,未掌握已學的有關專業知識、技能差。

(2)文章無中心,層次混淆不清,主要論據短缺。論點論據脫節或嚴重搭配不當。

(3)抄襲他人文章、成果、書籍者。

(4)凡具有以上條款之一者,應判爲不及格。

(四)學分

畢業論文經審覈合格後給予4學分。未完成畢業論文或成績不及格者不計學分。

二、畢業論文撰寫規範

1、紙型

畢業論文一律用國際標準A4紙(297mm×210mm)打印。

2、版式與用字

文字圖形一律從左至右橫寫橫排,使用規範的簡化漢字。

3、論文各部分的編排式樣及字型字號

(1)封皮論文標題:小一號黑體加粗。學生姓名、學號、系部名稱、專業名稱、指導教師等用三號仿宋體。

(2)論文題目:標題3號黑體,頂部居中,上下各空一行。

(3)摘要及關鍵詞:用小三號黑體,內容用小4號宋體。關鍵詞通常不超過7個,詞間空一格。

(4)內容:正文文字:另起頁;正文文字用小4號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。

正文文中標題:

一級標題:標題序號爲“一、”,4號黑體,獨佔行,末尾不加標點;二級標題:標題序號爲“(一)”,與正文字型號相同,獨佔行,末尾不加標點符號;三級以下標題:三、四、五級標題序號分別爲“1”、“(1)”和 “①”,與正文字型字號相同,可根據標題的長短確定是否獨佔行。若獨佔行,則末尾不使用標點;否則,標題後必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續編號。

(5)參考文獻:項目名稱用4號黑體,在正文或附錄後空兩行頂格排印,另起行空兩格用小4號宋體排印參考文獻內容,參考文獻內容一定參考模板。

4.標點符號

文中的'標點符號應正確使用,忌誤用、混用,中英文標點符號應區分開。

5.頁碼

論文封面及相關表格、內容提要、關鍵詞、目錄所在頁面不需要排頁碼,從正文開始排印連續頁碼,頁碼居中。

6.打印

論文一律用A4紙單面打印,文稿一律左側裝訂。

三、畢業論文指導計劃安排

(一)提綱(3月11日——3月31日)

1、在導師指導下,確定論文選題

2、根據論文選題,深入社會進行調查研究工作,掌握第一手資料;

3、根據資料擬定論文提綱,由指導教師指導論文提綱的修改,提綱一旦確定不得修改。

(二)撰寫、充實、定稿階段(3月31日——5月20日)

1、整理加工收集的論文資料,利用所收集的資料開展研究工作,對論文的框架進行修改,完成論文初稿的寫作;

2、學生主動與指導教師聯繫,瞭解指導教師對論文初稿的意見,根據指導教師的意見進行補充調研和論文資料的充實工作;

3、論文定稿後,於5月20日前上交