普通高等學校招生全國統一考試，簡稱“高考”，是合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的全國統一選拔性考試。下面是小編整理的廣東高考英語聽說考試答題策略及提升技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。
Part A Reading Aloud
策略及提升技巧：
the video (瞭解大意，整體感知)
you have ONE minute to practice reading (快速默讀，建議記下發音沒有把握的難詞或數字);
listen to the speaker once again and try to read after the speaker.對照文字聽錄音(建議跟讀，特別注意聽清前面記下的不熟悉的單詞或數字);
as the speaker in the video 觀看視頻，開始朗讀並錄音(確認設備正常就緒，注意朗讀技巧，響亮錄音，語音語調自然，語速與畫面一致)。
Part B Role Play
策略及提升技巧：
1.練習用最簡潔的符號記錄資訊，例如字母、箭頭、筆劃、漢字、圖形等;
2.準備提問時，一定要把3個問題寫在紙上，注意檢查語法錯誤，尤其是一般疑問句。
3.第一輪提問後聽回答時，作簡單筆記，記錄必要的資訊點，特別是人名/時間/地點/數字等;
要注意計算機回答中的哪些資訊?針對疑問詞的資訊(what-n./ who-sb./ where-place/ when-time/ how much-numbers/ how-adj. adv.)
Part 3 Retelling
策略及提升技巧：
1. Before listening:先閱讀故事梗概和關鍵詞，並據此發揮想象，預測故事內容。
2. While listening:邊聽邊快速記錄關鍵詞，聽故事時應聽清楚並記錄故事發生的時間、地點、起因、經過、結果。
3. 標題和首尾句對理解全文起着關鍵作用，要特別注意聽。
4. Retelling:記敘文中常用one day, Soon, eventually, at the beginning, and then, later, finally, at last等 表示時間順序或連接性的詞.
演練提升：(20xx年高考真題)
梗概： Tom 乘坐的公交車與貨車發生了碰撞，警察幫助Tom及時到達考場。
關鍵詞：exam考試 bus公交車 lorry 貨車crash into撞上 police officer警官
Step 1 ：Before listening(聽力前約20秒準備時間)
①挑出故事梗概中重點資訊
②根據關鍵詞預測聽力過程中需關注的故事內容。
關鍵詞的預測：
Step 2 :While-listening
第一遍錄音: 不要急於做筆記，先聽懂情節, 捕捉故事的基本線索
(Tips:要有一套自己做筆記的格式和速記符號的形式，可以很靈活，只要自己看得懂即可。Eg: T Mstud 1 D bs f Ex )
着重聽清5W1H: Who /what /when /where /why/how/ result
Who: _________________________
When: ________________________
Where: _______________________
What happened: ________________
Result: _______________________
第二遍錄音：聽清細節，記錄重點資訊
How can we take notes efficiently?(速記)
1. n, v, adj, adv, num, etc.
2. The first few letters of a long word.
3. Chinese words.
4. Use special signs.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Step 3: Retell the story:
Cover as much information as possible
Attention please:
擴展：廣東高考英語科聽說考試得高分7個技巧
1.錄音不宜太心急，一到錄音時間就開始錄音。
Is James interested in music like you?
2.大聲說英語
從閱卷經驗看，在每一部分的考試中，考生只要能說出相關的英語，回答的不管是一個一個短語，還是一個並不是很完整的句子， 都會給分。
以2011真題Part B 爲例。
Q3. What did the man do in most of his spare time?
He spent most of his spare time learning to play the piano and violin. (得滿分2 分)
Play the piano and violin. (得滿分2 分)
Piano and violin. (至少得1-1.5 分)
Play piano/ violin. (起碼有1 分)
Piano/violin(起碼有0.5 分)
有把握時，請把句子說完整;把握不大時，說出句子的部分甚至一個關鍵的詞也是很好的。
在回答Why....? 句子時， 用了Because....來回答;在回答How many...?句子時，用了There are/ is...來回答， 一樣能得些分。因此，在口語考試中不能沉默是金，考生的.沉默等於主動叫評卷老師不要給分給考生。當然考生的 Sorry, I dont know 也是告訴老師，你不要給分給我了，因爲我不懂。所以，與其有禮貌的說Sorry, I dont know. 倒不如爭取說出相關的哪怕是一兩個單詞，也好讓評卷老師找到給你分的理由。
說實在，無論什麼考試，能給分的題老師絕對不會不給的，因爲你的爭取不放棄會感動你的評卷老師的。
特別提醒：
哪怕說不好或不懂說也不要笑，碰到容易的題更不要偷笑，因爲考生的笑會讓評卷老師覺得考生的態度不好，不夠嚴謹。當然，更不要說一些與本話題不相關的英語，普通話或方言等。全過程當然杜絕不文明用語。
3.說好前幾句
擔任多年英語人機對話改卷組長髮現，第一印象很重要。秒殺給分是常有的事。用較好語音和語調，自信地把開頭說出來，你會馬上贏得老師的好評，給你高分是不足爲奇的。尤其體現在Part A的模仿朗讀和Part C 的故事複述部分裏。
4.善於自然糾正
在Part B 的三問五答裏，有些考生明知自己回答錯了，不敢再說，呆呆地等着時間過去。其實，當考生在錄音的過程中，發現自己回答錯了，只要時間允許，考生又能自然糾正過來，評卷老師是會以考生最後糾正過來的答案給分的。
5.巧練自信的聲音
宏亮的聲音更具有穿透力，給人精神飽滿自信的感覺。相反，懶洋洋的聲音對人有催眠作用，會讓本來已經有倦意的老師感覺更累。然而，聲音也不宜時大時小。
保持自信，字正腔圓的表達一定能打動評卷老師，得分就會高一些。
特別提醒：
嘴巴不能太靠近microphone， 否則， 連不該錄進去的呼吸聲或喘氣聲也聽得清清楚楚。整個過程更不要隨意動microphone，如摘下等，這樣很容易導致錄音不成功而出現零分現象。
去年廣州一模聽說考試就Part A ，抽查了6804份錄音， 其中有7人因錄音不成功而得0分， 實在可惜。
6.活用Thats all. Thank you!
在Part C的複述故事中，儘自己能力多說，如果能說上80 秒或稍多點的時間爲最好。
複述的故事要完整，用好一些過渡詞，如，開始時可用：
One day/morning/afternoon/evening;
The other day; Many years ago;
Long long ago; Once upon a time等。
發展故事時可用：
Then/ After that/One day later/But/ However/Suddenly/Therefore/Unfortunately/To my surprise 等等。
結束故事時可用：
Finally/ At last/Eventually 等。
故事複述完了， 別忘了有禮貌地說一聲 Thats all. Thank you!
特別提醒：
說的時候， 不妨看看右下角的時間去調整自己的速度，太快吧，不像在複述，而且很快就講完;太慢吧， 評卷老師聽起來會煩;如果停頓的時間太長再繼續就更加不提倡(因爲評卷老師可能誤以爲你說完了，而不繼續往下聽了)，因此，千萬不能停頓太久!
7.熟能生巧 ，巧練多習
準確的語音語調離不開你反覆的聽， 反覆的模仿。
英語聽說考試Part A 部分在評分標準中，滿分爲20 分，而單純語音語調就佔12分的分值。在反覆模仿中，特別注意把單詞讀準確，不能隨意漏掉類似s/z/iz/t/d/id等尾音;反覆模仿好的語音語調，避免唱讀，節奏平淡無味，沒有抑揚頓挫。英語說得越難聽，越要堅持說。
錄音是很好的老師。反覆聽錄音，並跟着錄音認真模仿，刻苦操練，這是很有效的語言學習方法。
我們從小就是透過聽來獲得母語能力的!錄音是全世界最簡單、最有效、最便宜、最敬業、最偉大的老師! 聽爛一光碟， 就可以建立像母語那樣的語感! 聽爛就是要聽一百遍， 甚至一千遍!---李陽
在平時的操練中，注意提醒自己避免可避免的問題;在高考英語聽說考試中，只要考生這樣做， 就一定能取得更滿意成績。