拓展小遊戲轉乾坤圈大家玩過嗎?下面是本站小編爲大家收集的關於拓展小遊戲轉乾坤圈，歡迎大家閱讀!
團隊是合作的唯一基礎，因此培訓遊戲中大多數項目都是以團隊的形式出現。但團隊力量的發揮，不會是簡單的“1+1=2”的關係，其最終結果，可能是大於2，也可能是小於2，但極少情況會等於2。因此，團隊的合作能力，需要一些有別於個體的錘鍊，也有更高的難度。
遊戲規則和程序
概述：這是一個體現團隊合作技巧以及團隊進取精神的遊戲。
步驟：
1、所有學員圍成一個圈子，面朝內側，手拉手。
2、宣佈在遊戲進行中，除非培訓師允許，大家不能鬆開手，並且嘴裏不能發生聲音，一旦違反，則任務失敗。
3、將一個呼啦圈掛到一名學員的手臂上，與之相鄰的學員的手需要臨時斷開，然後仍然保持閉合狀態。
4、要求大家將呼啦圈透過每個人的身體最後，回到第一個人的手臂上，過程中不能鬆手、不能發言。
5、第一次不規定時間，但培訓師要進行計時。
6、當第一次完成之後，培訓師宣佈大家的成績;並同時宣傳，現在要求大家以剛纔2/3的時間完成同樣的任務，並大聲詢問：“大家能完成嗎?”在獲得肯定的回答之後，宣佈遊戲開始。
7、不斷提高時間限制，看看學員最終能以什麼樣的速度完成任務。
8、遊戲結束後，培訓師組織相關討論。
相關討論
1、第一次大家是以什麼樣的心態來完成任務的'?有沒有時間緊迫的觀念?
2、第二次及以後大家的心態有什麼樣的變化?時間的緊迫感對大家完成任務有哪些影響?
3、團隊之間是如何進行溝通的?學員是怎樣向大家傳遞自己的高效方法的?
4、如果允許大家用語言進行溝通，會有哪些變化?模似一下。
5、最終大家的成績與第一次的成績相比進步有多大?在達到這個目標之前，大家能夠想象到這樣的成績嗎?
6、如果一開始就給大家最後成績的目標，大家能夠完成嗎?這與循序漸進的激勵方式有哪方面的不同?
總結
1、本遊戲的關鍵就在於以循序漸進的方式逐漸增加學員的預期，同時又讓他們看到這種預期的可實現性，因此在激發鬥志的同時，又不容易產生太大的挫敗感。
2、培訓師在組織時，要注意個別階段學員們的表情，需要不斷調整自己的激勵方式來消除學員可能放棄的思想。
3、過大的壓力會造成對目標執行動力的崩潰，這是現實中仍然存在的問題。培訓師可以提供給委託培訓方一些培訓報告來說明這一點，以有助於培訓效果在現實中的應用。
小貼士
參與人數：全體參與
時間：1小時左右
場地：可以容納所有學員圍成圈圈的開闊場地。
道具：呼啦圈或者類似的道具。
應用：(1)團隊激勵的重要性。
(2)掌握溝通技巧。