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拓展訓練室內小遊戲

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室內拓展訓練,深有感觸,甚至震撼心靈,懷着感恩的心。以下是小編帶來拓展訓練室內小遊戲的相關內容,希望對你有幫助。

拓展訓練室內小遊戲

一. 運明珠

目的:組員互相合作 時間:5-10分鐘 材料:4個膠碗、10個廁紙筒及20粒彈子 內容:

1. 組員分爲兩組,每組有5個廁紙筒。過程中各人不得用手或身體其他部分接觸彈子。

2. 組長在起點和終點分別放兩個碗,碗內各有10粒彈子。

3. 組員排成一直線,一隻手拿着廁紙筒,由第一位組員用廁紙筒兜起一粒彈子,傳給第二位組員,第二位組員用廁紙筒接着彈子,傳給第三位組員,如此類推,直至運到終點,放在另一個碗內。

4. 若要減低難度,可用瓷匙或筷子代替。

二. 指點迷津

目的:組員互相合作及彼此信任 時間:5-10分鐘 材料:多個眼罩及4至5張椅子(這遊戲需要很大空間) 內容:

1. 組長預先將椅子分散在房內,製造障礙。

2. 兩人一組。其中一人戴上眼罩,聽從夥伴的指示。

3. 負責指示的組員只可用聲音,不可用手拖矇眼的夥伴。

4. 最快走到房的另一端而沒有碰到障礙物爲勝利者。

三. 矇眼接棒

目的:組員互相合作 時間:5-10分鐘 材料:多個眼罩及4個至5個廁紙筒(這遊戲需要很大空間) 內容:

1. 兩人一組,其中一人戴上眼罩,不戴眼罩的夥伴負責指示。

2. 所有矇眼者預先被安排站在房中不同位置。

3. 沒有矇眼的人指示自己的夥伴將廁紙筒帶給別人。

4. 遊戲後,大家分享感受。

四. 背脊夾氣球

目的:組員互相合作 時間:5-10分鐘 材料:多個氣球及數張椅子 內容:

1. 組長先在房中不同位置放椅子作障礙物。

2. 兩人一組,每組吹漲一個氣球,彼此用背脊或頭夾着氣球,由起點開始行,繞過障礙物,抵達終點。

3. 若中途弄跌了氣球,必須返回起點,重新開始。

4. 遊戲過程中不得用手接觸氣球。

五. 人體繩結

目的:組員互相合作 時間:5-10分鐘 內容:

1. 大家圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當大家已伸手捉住對方的手,便可張開眼。

2. 若發現有組員握着他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。

3. 全組人的手在遊戲中不得鬆開,大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

六. 有耳可聽

目的:考聽覺 時間:5-10分鐘 材料:一盒錄音帶,預錄不同的聲音(也可以多首詩歌代替) 內容:組長預先錄好撕紙、吹哨子、手提電話、火車站月臺宣佈、按鍵盤、上網、風筒等聲音,播放給組員聽,全猜中的就是勝利者。

七. 空中飛“彈”

目的:考智慧 時間:5-10分鐘 材料:數只雞蛋、數件舊衣、海綿、膠袋 內容:

1. 組員分成兩隊,設法保護一隻雞蛋從兩尺高的地方拋下仍然完整無缺。

2. 可用房內任何物資或組長提供的物資,惟不可用任何東西墊着地下。

3. 若要增加難度,可將雞蛋從更高處拋下。

八. 保齡球

目的:合作性 時間:5-10分鐘 材料:10個“保齡球”(盛了半樽水的膠樽)、2個小皮球、2個眼罩

內容:

1. 組長預先將10個保齡球排列好。

2. 將組員分爲兩組,各派一位代表戴上眼罩。

3. 其他組員在旁指示,協助矇眼者將皮球滾向“保齡球”。

4. 組員可輪流矇眼,擊倒最多“保齡球”的人就算勝利。

九. 拋球

目的:考組員的合作性 時間:5-10分鐘 材料:用一條絲巾結成一個球、一個籃子 內容:

1. 組長手拿球站在房間的一端,旁邊放一個籃子。

2. 將組員分爲兩人一組,各組排成一直行,站在房間的另一端。

3. 組長把球拋向一對組員,組員不可用手接球,可一齊用背、腳、或其他方法接住,把球運到組長旁邊的籃子內。

4. 若球中途跌下,須從頭排隊再試。

十. “說”畫“解”畫

目的:組員互相加深認識(衝突期適用) 時間:5-10分鐘 材料:畫紙多張、顏色筆 內容:

1. 兩人一組,每人有一張畫紙及幾支顏色筆。各人用5分鐘時間在紙上畫自己的現狀。 注意:不得換紙,即使畫錯,仍要繼續畫。

2. 完成後,互相看對方的圖畫,並嘗試猜對方目前的心情、健康狀況、工作等。

3. 聽完對方的看法後,告訴他哪些是對的,哪些是錯的。

4. 遊戲變化:大家圍圈坐。各自畫完後,將畫紙交給右邊的人,請他嘗試當衆“說”畫,然後由原創者“解”畫。

十一. 你還可活多兩分鐘!

目的:組員互相加深認識(衝突期適用) 時間:5-10分鐘 內容:

1. 每位組員有一張紙和一支筆。假設大家只剩兩分鐘性命,趕快抓緊時間寫一封信。

2. 兩分鐘後,組長可邀請組員大聲讀出信中內容。但若組員感覺不方便讀出,請尊重他/她的意願,讓他/她選擇性地讀出部分內容。

十二. 我所認識的你是……!

目的.:組員互相加深認識(衝突期適用) 時間:5-10分鐘 材料:多張椅子 內容:

1. 組長預先將椅子圍成一個內圈和一個外圈。

2. 一半組員坐在內圈,面向外面;另一半組員則坐在外圈,面向內圈。

3. 內圈的組員不用轉位。外圈的組員望着對面的組員說:“我所認識的你是……”或“我覺得你是個……的人”等,然後向右面轉位,又望着對面的另一位組員說上述的句子,直至轉了一個圈。

4. 組長亦可叫組員重新配搭,務求令所有組員都能夠表達對大家的感受。

十三. 拋諸腦後

目的:組員互相分享 時間:5-10分鐘 材料:紙、筆 內容:

1. 組長預先在一張紙上畫一個腦袋或人頭,影印分給每位組員。

2. 組員用3分鐘時間,在紙上寫下令他最擔心的事,或最不開心的事等等。

3. 組員互相分享後,組長可邀請組員互相代禱,並將剛纔寫完的紙扭作一團往後拋掉。告訴大家,既然已將憂慮交託給神,便不用再愁煩。大家可以盡情投入敬拜!

十四. 我需要你幫一幫!

目的:組員互相合作 時間:5-10分鐘 材料:15個氣球(此遊戲需要較大空間) 內容:

1. 組員圍大圈站着,各人雙手放後面。

2. 組長將已吹好的氣球分別放在組員手上。有些人可有1個、2個或3個氣球,但有些人沒有氣球。各人不得偷看其他人手上有多少氣球。

3. 接着,組長站在圈內將3個氣球拋向空中,不讓氣球跌在地上。當他控制不了時,可大叫一位組員的名字,叫他出來幫忙。若那人手上也有氣球,他就必須將自己的氣球拋向空中,他們倆要保持氣球不跌在地上。

4. 當組長和這位組員應付不了時,可大叫另一位組員的名字,叫他出來幫忙。如此類推,直至全組人都走入圈內,或直至超過5個氣球跌在地上。

十五. 編織蜘蛛網

目的:加強關係 時間:5——10分鐘 材料:一個尼龍繩球 內容:

1. 組員圍圈站着,由組長拿着繩球。當他對着某組員拋出繩子時,要大聲講出他曾爲那組員做過的事,例如曾爲他祈禱;或說出與那組員一起做過的事,例如一起逛街、一起上沙浸Alive課程等。組員互相拋繩球,如此類推,直至大家再也想不出其他連繫爲止。

2. 蜘蛛網織好後,一齊檢視小組內的關係如何及有什麼需要改善。

十六. 廣告歌比賽

目的:訓練小組合作性,增強小組的歸屬感 人數:20-50人 時間:30分鐘 內容:

1. 主持人將參加者分成3或4小組,每組選一組長,負責領導小組挑選廣告歌曲。

2. 各組先準備10分鐘纔開始比賽。

3. 各組輪流齊唱廣告歌,不可重複,否則被扣一分。

4. 遊戲繼續十數分鐘,至很多歌曲重複時,遊戲便可結束。扣分最少的一組獲勝。

十七. 請朋友

目的:帶動聚會的氣氛,鼓勵參加者主動邀請朋友 人數:15人以上 時間:10分鐘 內容:

1. 大家圍圈坐在椅子上,另加一張空椅子。音樂開始時,空位兩旁的人要拉着手往前面去請另一人坐上空位;於是又有空位,旁邊兩人繼續拉手去請朋友。

2. 音樂在遊戲進行中停止,空位旁的兩人,和來不及回坐位的3人,則被罰唱歌或作其他表演。

十八. 風車走

目的:訓練羣體的合作性和紀律性 人數:13-41人 時間:20分鐘 內容:

1. 參加者分成組,其中一人不入組,負責發號令。每組單行直排,向着中心,4組相對盤坐,形狀便象風車葉。

2. 準備好後,負責發號令的人繞着風車慢慢走,然後拍一下其中一組最後那人的肩膀說:“跟我跑!”於是全組人便立刻各自以順時針方向跑一圈,返回草地坐下。最遲到達的人,便負責下次發號令。

3. 如那人說:“快點跑!”那麼全隊人都要以逆時針方向跑一圈返回原地,然後坐下。

4. 遊戲繼續,至每隊人都跑過3-5次,便可結束遊戲。

十九. 蠶蟲行

目的:訓練小組的合作性 人數:15-30人 時間:15-20分鐘 內容:

1. 參加者將報紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。

2. 大家排成直行,相距約半米,然後各自輕輕拿起身前報紙的兩角,連接前面的人身後的報紙的兩角。

3. 連接以後,便慢慢起行,保持報紙不脫。練習完畢,分成2隊或3隊進行比賽。

二十. 殺手

目的:加強非語言的溝通和表達能力 人數:12-30人 時間:20分鐘 材料:與組員人數相同的小紙張,其中一張有“殺手”二字,其餘的空白,用作抽籤之用 內容:

1. 遊戲前,參加者可練習“死亡”的動作(想象與電影演員一樣)。

2. 開始時,先抽籤,看後交回主持人,下個回合可再用。

3. 大家保持沉默,在會場範圍內慢慢移動,當中有一“殺手”。

4. “殺手”隱藏身份,靜靜向場內其中一人眨眼,對方看見,便要做出“死亡”動作,並加“駭人”的叫聲,然後離開遊戲範圍之外。

5. 每個人隨時有被“殺”的危險,大家猜測誰是“殺手”。

6. 遊戲繼續,漸漸會有更多人“被殺”,“殺手”可能被人發現。如果有人抓着“殺手”,又有另一人和議,便重新開始遊戲。如被抓到的人不是殺手時,舉報的二人便要宣告“死亡”。

二十一. 我的“花生漫畫”

目的:組員互相加深認識彼此的自我形象(衝突期適用) 時間:5-10分鐘 材料:紙、筆及大粒有殼花生 內容:

1. 每位組員有兩粒花生、一張紙和一支筆。請清楚觀察每粒花生的特徵,包括大小、形狀、凹凸、光滑度、老嫩等,看看與自己有沒有相象之處,如果不像,請用紙筆劃出象你自己的一粒花生-----稱爲“花生漫畫”。夫婦組可以用兩粒表示自己和配偶的不同。組長告訴大家:如果覺得有困難的,可以提出,需要多少時間?

2. 兩分鐘後,組長邀請組員解釋花生或花生漫畫的內容。若組員不方便分享,請尊重他/她的意願,讓他/她選擇性地說出部分內容。

二十二. 盲俠聽聲錘!

目的:組員互相合作及體諒(衝突期適用) 時間:5-10分鐘 材料:多張椅子,眼罩,吹氣錘 內容:

1. 組長預先將椅子橫向排成一行。

2. 將組員分成3組。第一組人分別站在椅子前(A位),第二組坐在椅上戴着眼罩、拿着錘(B位),第三組站在坐着的組員背後(C位)

3. A=撒旦,B=人,C=聖靈。A偷偷取去B的一隻鞋,B要用大錘打擊撒旦,但因爲看不見,必須靠聽聖靈C的指導,才能擊中目標。

4. 組長亦可叫組員重新配搭,務求令所有組員都能表達大家的感受。

二十三. 暗戰

目的:組員互相合作和分享 時間:5-10分鐘 材料:眼罩,氣球 內容:

1. 組長預先將椅子直排一行。

2. 組員分成兩組,兩組分別站在椅子的各一邊,形成楚河漢界。

3. 每一組有一半組員戴上眼罩、帶一個氣球,另一半組員站在戴上眼罩的組員背後作軍師。

4. 司令員一叫“開戰”,雙方軍隊立刻可以用氣球擊向敵軍,中彈的一對即死,要離開戰場。如果所有氣球都發出了,司令員會叫“停火”,開眼的人要最短時間內“上一粒子彈”。司令員隨時再一叫“開戰”,纔可發射。

5. 但因爲看不見,必須靠聽軍師的知道及部署,才能擊中目標。

6. 組長亦可叫組員重新配搭,務求令所有組員都能表達對大家的感受。

二十四. 明修棧道

目的:組員互相合作 時間:5-10分鐘 材料:兩個氣球(次遊戲需要較大空間) 內容:

1. 將組員分成兩組,每組要選一位組長及有一個氣球。

2. 每組圍成大圈站着,各人雙手屈曲放在胸前,做成棧道。組長站在圈內。

3. 組長將已吹好的氣球放在一位組員的手上。司令一叫“開始”,組長要將氣球沿棧道吹一圈,先達到終點的一組就算勝利。

4. 第二回合,只可以用一隻手做棧道,但不可以幫手拍球,所以各人要緊靠,組長可以選一位組員代替自己,然後與其他人一同圍圈做棧道。

5. 第三回合,負的一方可以提出另一種棧道的方式,例如雙手做一個大圈,要令氣球全部透過。

二十五. “筆”生難忘

目的:組員互相溝通及合作 時間:5-10分鐘 材料:每人一張紙、一枝筆 內容:

1. 每人有一張紙、一支筆,自由組合3人一組。每組派一卷膠紙。

2. 組長給他們一分鐘時間溝通及計劃,合作做成一個最完美的筆座,使3枝筆直立,一聲“開始“之後,3分鐘內不準說話,彼此的連繫全靠默契。

3. 最後,由組長作評分。組長可以讚賞、分享觀察他們溝通的情況。