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【精華】學生推薦學生的推薦信模板合集7篇

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學生推薦學生的推薦信 篇1

我叫XX,XX省XX人,20xx年考入陝西師範大學,就讀於漢語言文學專業,非師範生。中共黨員,目前擔任文學院學生會主席一職。作爲一名漢語言文學專業的學生,我對文藝學有着濃厚的興趣,在此,我對貴校的優秀大學生夏令營活動提出申請,並衷心希望能夠透過審覈,成爲該夏令營的一員。下面我想從三個方面進行自我陳述:

【精華】學生推薦學生的推薦信模板合集7篇

學習上,我能一直秉承師大的校訓“厚德 積學 勵志 敦行”,認真刻苦,三學年綜合成績排名爲該校同年級本專業第1名,專業成績在該校同年級本專業排名爲第5名。曾榮獲3次一等優秀獎學金,1次二等優秀獎學金,1次三等優秀獎學金,並且連續三年獲得“香港思源”獎助學金。

前三個學年,我還積極申請各類科研項目。在陝西師範大學人文社科基礎教學部期間,我成功申請陝西師範大學大學生課外科研項目《關於東部農村小學教育現狀的調查與研究——以江蘇東海縣爲例》,並順利結項,榮獲陝西師範大學人文社科基礎教學部授予的“課外科研創新先進個人”稱號。申報課題《高校學生幹部影響力評價模型與實證分析》目前已進入第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽省賽階段。

在撰寫論文方面,截至目前,我已分別在省級期刊《教育實踐與研究》、《佳木斯大學學報》(哲學社會科學版)、《青春歲月》上發表《農村小學教育現狀及思考》、《論孟子的和諧思想》、《漢英語法比較分析初探》三篇論文。

此外我還以優異的成績透過了英語四級考試和計算機一級考試,普通話達到二級甲等水平。英語六級網考成績尚未公佈,目前正在準備雅思考試。

生活上,我能夠團結同學,發揮帶頭作用。積極參加和組織各類志願服務活動、課外學術會議、社團活動等,並榮獲陝西師範大學人文社科基礎教學部授予的“志願服務崗位優秀助理”稱號,榮獲陝西師範大學文學院授予的“優秀辯手”稱號。在體育方面,我成績較爲顯著,曾先後取得陝西師範大學人文社科基礎教學部20xx年春季運動會男子100米第五名、男子4*100米第三名;陝西師範大學文學院運動會男子100米第二名、男子200米第一名、男子4*100米第一名、男子跳遠第二名;陝西師範大學運動會男子甲組4*100米第二名,20xx年12月榮獲陝西師範大學“迎新杯”籃球賽“優秀運動員“稱號。

工作上,我一絲不苟,全心全意爲同學服務,充分發揚不怕苦不怕累的精神,努力拼搏,勇於擔當。曾三次榮獲運動會“優秀組織者”稱號;並於11年、12年先後榮獲 “優秀學生幹部”、“優秀學生”稱號;12年4月,我參加了陝西師範大學優秀學生骨幹實踐鍛鍊並榮獲“先進個人”稱號;今年5月,榮獲陝西師範大學“優秀團幹”稱號。大一大二期間,一直擔任漢語言文學(創新實驗班)的班長,大三期間擔任文學院學生會主席,曾多次組織班級、學院,乃至校級活動。如果有幸加入貴校的暑期夏令營活動,我會將自己所學到的各種經驗應用其中,融入大家,共同探索,一起進步。

四川大學文學與新聞學院組辦的夏令營活動作爲思想匯聚,學術交流的平臺,我衷心地希望自己能夠透過選拔成爲其優秀大學生夏令營的一員,願自己能夠在學習中獲得最大的樂趣和意義。我熱切的渴望可以在人大體驗最高層的學術交流,和最優秀的老師和大學生一起交流思想,展現自我!如果有幸透過選拔,我一定會帶着最飽滿的熱情和大家一起學習,交流,成長,同時盡職盡責,勤奮刻苦,認真完成各項任務,希望老師能夠相信我,接受我的申請,謝謝各位老師!

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是右江民族醫學院護理學院畢業生。我有紮實的護理基礎知識,熟練的操作技術及護理的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。選擇本身就意味着競爭,有競爭才能更充分的實現自我的價值。醫學是一門神聖的科學,它的價值在於挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨牀實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。五年的醫學薰陶圓了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的護士臨牀中繼續深造。

從大一開始我就特別注重在認真學習好專業課的同時,努力培養護士素質和提高能力,充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立於不敗之地。透過努力的學習我獲得了獎學金,在學習的同時,我積極參加院校組織的各項活動,並在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。在三年的學習生活中,我銳意進取、樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽。並在中日聯誼醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。

在校期間我不但學到了護士專業知識,更提高了綜合素質,我曾在班上的生活委員,宣傳委員積極帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班幹作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,經過黨課培訓,並順利透過黨課考試,已順利得到結業證書。

我沒有隻滿足於校內護士理論知識的學習,經常走向社會理論聯繫實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。儘管在衆多應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經論以待明君”。我不乞求信任,只願有行動來謀求信任。願貴醫院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。

最後真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會,祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!盼望能接到您的答覆信。

隨護士求職信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

此致

敬禮!

學生推薦學生的推薦信 篇3

xxx小學校長:

本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優質教育,成爲貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

素聞貴校校風淳樸,辦學嚴謹,懷作育英才之抱負,致力推動德智體羣四育,學生表現出類拔萃,在社會及學界備受稱譽,本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至,既著重學生的學業,又兼顧學生在課餘的.發展,對德育培訓亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業俱有滿腔熱誠,作育英材,實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

小女資質實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啓蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準備,參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程,得以增進知識,培養自信及合羣性格。小女聰敏好學,對語言、藝術尤具天分,學業成績一直名列前茅。另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱遊及公文式英、數班,並有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發揮。 本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支援。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會,小女定當勤奮向學,謹遵校長與老師之諄諄教誨,日後貢獻社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。

學生推薦學生的推薦信 篇4

河北師大匯華學院領導你們好:

我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有能力的學生——柳某某,評選爲優秀頂崗實習生!她是一名共青團員,從一零年九月二日實習開始到一一年一月十八日實習結束,她在沙河市高莊中學圓滿的完成了實習任務,表現尤爲突出!

一、思想覺悟與課外活動表現

據我向當地學校瞭解,實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界,先後去了教務處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。透過學習書面材料以及和各部門人員的交流,她比較全面的瞭解了其所在學校各部門的主要職能和工作重點,還協助完成了一些力所能及的工作。

比如在學校舉辦的“愛我中華”演講比賽中,她不厭其煩的擔當學生的指導老師。每天午飯和晚飯後,辦公室、教室裏、操場上,總可以見到她給學生們指導排練的場景。在總決賽時,她還榮幸成爲評委,最終與校領導一起爲獲獎選手頒獎。

又如學校年末的元旦聯歡會,她也是獻策獻力,幫助學校老師一起做節目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師,並且在晚會的尾聲部分演唱歌曲,作爲送給實習學校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語,這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動,掌聲久久不落……

這種積極主動的工作表現得到了各辦公室老師的一致好評,相信也會是她一生難忘的經歷。

二、教學態度與教學技能方面

學期伊始,她服從學校工作安排,勇接挑戰——與正式老師一樣,負責初一兩個班的英語教學工作。另外,她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情況下,她自己設計教學教案,出色地完成了一週16節的課程。每節課前,她都堅持充分備課,認真研究教材,力求準確把握重點、難點,並且廣泛參閱相關書籍,絕不 “打無準備之戰”。

課下,她認真批改每一份作業,小到每個字母的佔格、每句話末的標點,都絕不會放過。她還注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,有目的的對學生進行輔導。在全校教職工大會上,高校長還就此特別提出了表揚。作爲匯華學院第一批到這裏實習的學生,這不能不說是爲我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每週的英語早自習她都準時到崗,從未遲到過。在傍晚,她雖然沒有晚自習,但是從週一到週五每晚一到7點,都一定可以在辦公室看到她的身影,當地領導向我反映這一情況時,不由得稱讚該生表現是爲可圈可點。

她與單位同事交流融洽,善於取長補短,又虛心好學,經常主動向當地教師請教教學經驗。不管是本專業還是其它學科,她都積極要求去聽課,爭取透過多聽當地教師的授課,學習到一些好的教學方法。在不斷努力的過程中,她探索着適合自己的教學模式。其間,她還與當地老師一起坐車顛簸三小時,去聆聽《新教師培訓講座》,瞭解了現在科學教學的動向和發展趨勢。她認真負責的教學態度給當地校領導、老師及同學們留下了深刻的印象。

教學技能方面,她的表現也尤爲突出。

第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之後的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數也穩居年級第一!短短一學期的教學中,她多次被教研組推選爲集體聽課對象,無論是教態還是教法,都得到了老師們的一致好評!經過認真的鑽研和學習教學大綱,她從實際出發分析和處理教材,獨立擬定了正確完整的教案並有所創新。

如在熟練掌握了常規課的教授方法後,她又多次以“杜郎口模式”教學,真正發揮了學生的主體性和老師的主導性。先由學生自行預習、總結知識點寫在小黑板上,再派各小組代表上臺爲其他同學講解,展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調動了學生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學模式的過程中,她及時總結得與失,虛心好學,刻苦鑽研,不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應用於實踐,每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學中,她超負荷工作而滿腔熱情,是實習教師中的表率。

她端正的教學態度和良好的教學方法,不僅得到了實習單位的肯定與好評,還讓學生們對她再也割捨不下。

學生推薦學生的推薦信 篇5

尊敬的貴單位領導:

茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習,實習期爲實習,實習期爲-______年_月_日至_____年_月_日。

月年實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。爲此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,地希望貴單位給予大力支援和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,習任務。

同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求嚴格要求學生,並在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理,況給予鑑定。

衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支援。

此致

敬禮

  XXX學校(蓋章)

  XXXX年XX月XXX日

學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的貴單位領導:

茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習,實習期爲-______ 年 _月_ 日至 _____年_ 月_ 日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。爲此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。

衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支援。

此致

敬禮!

XXXXXXX學校XXX部

學生推薦學生的推薦信 篇7

尊敬的領導:

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我認真學習專業技能,掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,獲得XX年xx月暑期“三下鄉”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創新競賽一等獎。我在學好本專業的同時,並自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利透過國家人事部組織的全國專業技術人員計算機應用能力考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

計算機專業大學生自我介紹

大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。

在思想上,我要求上進,一直以樂於助人爲已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,爲自己的學習和生活創造了良好的環境。

在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取着大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網絡數據庫、網頁製作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業餘生活,併爲自己的將來打下良好的基礎。到目前爲止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解,並具有一定的編程能力。 工作方面,我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成爲同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習慾望,讓我不斷進取,不斷提高。

在生活上,我生活儉樸,有着廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。 將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

  自薦人:

  ****年**月**日