篇一：學校學生科科長述職報告
隨着生源整體素質逐年下降，給學生的教育管理工作帶來很大的困難。面對這種情況，本人不怨天尤人，不氣餒懈怠。一年來，在學校領導的支援下，緊緊依靠各部領導、班主任和廣大教職工，開拓進取，勤奮工作，爲學校的穩定發展作出了自己應有的貢獻。現將主要工作報告如下：
一、關心愛護學生。經常耐心細緻地做學生的思想教育工作，有時可以說達到了廢寢忘食的地步。特別是在抗擊非典期間，對學生的生命安全高度負責，從協助校領導制定各項預防措施到學生病情的監控和學生的診治陪護等都凡事躬親。自己帶領的由黨團員組成的陪護小組，不怕死，不怕累，出色完成了學校交給的陪護學生的任務。XX年7月，音專001班黃德華被騙到合浦搞傳銷，我接到求救電話後，馬上與楊小林等同志趕赴合浦解救學生，回到南寧後，又自己掏錢爲學生購好了返回龍州的車票，讓學生深受感動。在XX年學校師德教育活動中，被評爲“我最喜愛的老師”。
二、組織學生參加各類社會實踐、公益活動和教育活動。
1、組織學生參加興寧區文化藝術節書法比賽。
2、跟團委、工會一起合作，開展警民共建和學雷鋒活動，到朝陽花園開展便民服務活動。
3、配合團委、工會，發動學生爲學校愛心基金捐款。
4、組織730多名師生到廣西博物館參觀“血染的豐碑”展覽。
5、與教導大隊組織800多名師生官兵到人民公園祭掃烈士墓。
6、與團委一起帶領500多名學生參加朝陽辦舉行的迎南博啓動儀式。。
7、組織330多名新生參加軍訓。
8、舉行國防教育報告會，1100多名師生參加了活動。
9、組織10名學生代表到市聾啞學校做校慶接待工作。
10、舉行陶行知教育思想研究報告會，1100多名師生聽取了報告。
11、組織學生參加第8屆藝術節和中陶會的接待工作
12、組織全體學生參加XX年迎新聯歡活動。
13、組織70多名師生到機場進行慰問部隊演出。
14、組織200多名師生到國際會展中心參加南博會會標揭幕儀式及長跑活動。
15、組織學生參加道路交通安全教育報告會。
16、主持XX年度先進集體先進個人表彰會。
17、帶領130多名師生到民族廣場參加全國第14屆書會南寧分會場啓動儀式。
18、與團委一道組織師生參加紀念五四青年節“青春風采”大賽。透過上述活動的開展，把愛國主義、社會主義和集體主義教育落到了實處，爲學校、城區乃至南寧市的精神文明建設作出了應有的貢獻。同時讓學生學會了如何去關愛別人，提高了學生的社會適應能力和組織能力。
三、根據學生實際，開展各種專題教育活動。
1、對學生進行感恩教育。針對部分學生貪圖享樂、不思進取的現狀，對學生進行了一系列的感恩教育活動。透過教育，使不少學生懂得，儘管自己不能選擇父母，但可以選擇報答父母的養育之恩，體會了父母勞動的艱辛和偉大，進一步激發了他們學習的積極性，初步取得了良好的教育效果。
2、繼續對學生進行養成教育。養成教育偏重於學生遵守紀律習慣和良好學習習慣的培養。
篇二：學生科科長2015年度個人述職報告
學生科科長2015年度個人述職報告
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
歲月不居，彈指一揮間，本學年，就要結束了，我擔任學生科科長一職負責管理學校學生的學習、紀律、衛生以及學生的思想品德教育工作等，並努力把本組工作做實、做細，學生科工作穩定、有序的開展，主要得益於各位領導的大力支援和各組、以及班主任老師的積極配合，使學生科的工作順利進行。在此，我將一年來的工作情況向大家彙報如下：
一、個人思想和學習方面
1、時刻保持清醒的頭腦，具有堅定的立場和高度的覺悟，在思想和行爲上與學校保持高度一致，不斷加強自身修養、教育教學水平及管理協調能力，以校爲家，任何時刻堅持把工作放在首位，從不搞個人主義思想，堅持踏踏實實幹事。
2、在工作中加強自身學習，不斷提高管理水平，堅持學校的方針政策，時刻將先進性的`教育、管理內容牢記心間，不斷反省，嚴於律已。
3、嚴守學校規章制度，工作上時時刻刻嚴格要求自己。身先士卒、吃苦在前，任勞任怨，勇挑重擔，堅持不懈、攻堅克難。聽從學校領導安排。
4、堅持“低調做人、低調做事”的原則，在老師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠懇地接受領導批評教育及老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，在學校工作上絕不談條件。
二、加強班主任隊伍建設
班級是學校進行教育、教學工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手班主任工作的好壞直接影響學校工作的好壞。爲此，對班主任
做了以下幾項工作：
1、加強工作制度建設，確保學生管理制度化、規範化。明確班主任老師職責，加強對學生的組織、教育和指導。
2、定時召開班主任會議。不斷對班主任工作加以指導，及時解決班級存在的問題。組織全體班主任進行培訓及業務學習。團結、奉獻、敬業、務實、全心全意服務於學生，服務於學校。
3、要求班主任不定期到班級、實訓車間查課，檢視學生學習情況，常與科任老師溝通，及時掌握學生的學習情況。
4、要求班主任要定期與班級學生談心，及時有效的瞭解到學生們的生活及思想的動態，更好的開展接下來的工作，保證學生健康快速的發展。
三、學生工作的日常管理
1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任做到“慈不帶兵，待兵如子。”
2、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。瞭解關心學生學習、生活等。對部分經常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。
3、嚴抓學生日常行爲規範，利用每天的早間操時間，對學生進行思想教育，遵守校規校紀。
4、爲了保證學生的出勤率，避免遲到，讓學生更好的學習到更多的知識，真正達到上課的目的，要求班主任不定期去查課，我也不定時的到各個班級門口看同學們的上課情況，及時制止違紀現象。
5、規範學生幹部的選拔、任用和管理，加強工作方法方面的指導，提高其工作積極性，培養學生骨幹，加強學生會的自我教育和管理。
6、針對不同性格特點的學生，倡導各班主任應與班級幹部一同組織學生開展內容豐富多樣的課外活動，加強與學生之間的感情交流，增強班級凝聚力，爲學生日後的互幫互助打下基礎，使得學習生活氛圍更加和諧。
四、學生宿舍的管理
1、常抓宿舍衛生和宿舍文化建設，讓學生養成良好的生活習
慣。
我按照學校領導的指示和要求，以學生宿舍衛生、文明建設工作爲重點，從學生日常衛生和寢室行爲着手，大力宣傳健康文明的生活方式，多途徑、全方面加強教育，讓學生自覺養成良好的生活習慣。學生科嚴 格依據《學生量化考覈》和《宿舍管理條例》對學生宿舍衛生實行檢查公佈、通報、評定優秀宿舍及較差宿舍，促使學生養成了良好的衛生習慣，爲學生創造了一個整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環境。
2、嚴抓學生宿舍安全管理，以安全和穩定爲宿舍管理工作的第一要務。
安全與穩定工作是學生宿舍一項最重要並且常抓不懈的工作， 每天晚上9點帶領學生會人員檢查宿舍人數及熄燈就寢情況，組織班主任老師定期對學生宿舍安全用電、及管制刀具進行檢查，對學習、生活無關的物品一律收繳或沒收，爲學生營造良好的休息環境。創建了整齊劃一、明亮潔淨的生活環境和形成了健康文明、和諧向上的宿舍文化氛圍，杜絕了安全事故的發生。
3、組織學生進行防火及突發事件安全撤離演練。
五、查找不足及努力方面
“金無足赤，人無完人”。在這一年的工作中，雖然取得了一些成績，但仍存在着一些問題和不足之處，有待在今後的工作中加以改正。如缺乏創新精神，主動學習的意識不強，工作膽識不夠大等。對這些問題，我將在今後的工作中認真加以解決，繼續加強理論學習，努力提高業務水平，強化開拓創新意識，爲學校蒸蒸日上的發展貢獻自己的一份力量。
六、2016年計劃
1、加強學習，不斷提高工作能力，在新的一年我將繼續學習管理工作的經驗和好的 做法，以求真務實的作風推進各項工作，加強理論
學習，提高自身素質，以良好的精神風貌投身工作中去。
2、探索新途徑，下大力氣，努力尋找更好的管理模式，爲同學們創造一個良好的學習、生活氛圍。
3、不斷完善班主任各項制度，從細微處下手，加強學生的日常管理。
4、 從教育學、心理學入手，積極探索有效的管理模式，爲迎接16級新生做好工作。
5、進一步做好學生的安全工作，居安思危，增強憂患意識，認識到學生安全工作的長期性、艱鉅性，努力打造一個和諧、歡快的校園環境。
6、多方位學習、溝通各組、各科任老師，齊抓共管，打造和諧校園、精品學生。
以上是我這一學年來的工作簡報，懇請各位領導、同事提出寶貴意見，使我進一步完善自己，也將以此述職爲契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作。
謝謝大家！
篇三：學生科科長述職報告
本人佐熱古麗賽買提，2013年8月被任命學校教務科副科長。任職以來，以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神，不斷加強業務學習，在學校領導的大力支援下，各位老師的通力協助下，較好地履行了自己的崗位職責，完成了學校交給的各項工作，具體工作總結如下，請各位領導、老師們批評指正：
一、加強政治學習和業務學習，不斷提高思想政治素質和業務能力
自己在工作中能夠以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨和國家教育方針政策爲指導，認真學習貫徹黨的基本路線，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度的一致。遵守國家法律法規，嚴守學校紀律，遵守社會公德。工作中從不計較個人得失，兢兢業業，服從領導，任勞任怨，樂於奉獻。
1、根據學校的教學特點，不斷推動教材改革，尋求適合學生的教材，並以此推動整體教材改革。
2、爲了不斷完善題庫的建設工作，及時更新了考試題庫，專業實習計劃和總結題庫，實驗實訓題庫，課程設計、畢業設計題庫，符合專業培養目標及基本業務要求，具有先進性價值。
3。爲了提高師生員工的文明生活水平，購買了價錢一萬多元的文化書。
4。爲了提高專業課教學質量，購買教學儀器設備。
二、嚴於律己，寬以待人
我對自己始終嚴格要求，始終把愛崗敬業、捨得付出作爲自己的準則，在工作中以制度、紀律規範自己的言行，嚴格遵守學校的各項規章制度，尊重領導，團結同事，踏實做事。教務管理的核心是服務，爲教學服務，爲學生服務。在工作中不斷增強自己的服務意識，始終非常珍惜和大家在一起工作的機會，無論是工作上還是生活上保持不搞花架子，說實話，重實幹，用於開展批評和自我批評。
三、認證履行職責，做好常規管理，完成任務
任教務科副科長以來，我主要負責教學常規管理，考試、考務，教務工作的計劃和總結，教材管理，實驗室、圖書室、閱覽管理，教學工作量的核算，教師考勤等工作。並協助教務科科長處理教務日常事務，每學期教學任務的落實情況，課程安排與調整，三好學生的授予，結合教學與教學管理實際，組織有關教學研究活動，完善學校教學管理規章制度。
一年來，本人雖然做了一些工作，也取得了一些成績，但是也存在了一些不足，處事方法欠缺，不善與人交往，有時處事曕前顧後、說話不圓滑等等。在今後的工作中，我會繼續不斷地努力，立足實際，克服缺點，發揮所長，創造性地開展學校教育教學工作，創造美好的明天！
篇四：學校教務科副科長2013年述職報告
隨着生源整體素質逐年下降，給學生的教育管理工作帶來很大的困難。面對這種情況，本人不怨天尤人，不氣餒懈擔一年來，在學校領導的支援下，緊緊依靠各部領導、班主任和廣大教職工，開拓進取，勤奮工作，爲學校的穩定發展作出了自己應有的貢獻。現將主要工作報告如下：
一、關心愛護學生。經常耐心細緻地做學生的思想教育工作，有時可以說達到了廢寢忘食的地步。特別是在抗擊非典期間，對學生的生命安全高度負責，從協助校領導制定各項預防措施到學生病情的監控和學生的診治陪護等都凡事躬親。自己帶領的由黨團員組成的陪護小組，不怕死，不怕累，出色完成了學校交給的陪護學生的任務。2003年7月，音專001班黃德華被騙到合浦搞傳銷，我接到求救電話後，馬上與楊小林等同志趕赴合浦解救學生，回到南寧後，又自己掏錢爲學生購好了返回龍州的車票，讓學生深受感動。在2003年學校師德教育活動中，被評爲“我最喜愛的老師”。
二、組織學生參加各類社會實踐、公益活動和教育活動。
1、組織學生參加興寧區文化藝術節書法比賽。
2、跟團委、工會一起合作，開展警民共建和學雷鋒活動，到朝陽花園開展便民服務活動。
3、配合團委、工會，發動學生爲學校愛心基金捐款。
4、組織730多名師生到廣西博物館參觀“血染的豐碑”展覽。
5、與教導大隊組織800多名師生官兵到人民公園祭掃烈士墓。
6、與團委一起帶領500多名學生參加朝陽辦舉行的迎南博啓動儀式。。
7、組織330多名新生參加軍訓。
8、舉行國防教育報告會，1100多名師生參加了活動。
9、組織10名學生代表到市聾啞學校做校慶接待工作。
10、舉行陶行知教育思想研究報告會，1100多名師生聽取了報告。
11、組織學生參加第8屆藝術節和中陶會的接待工作
12、組織全體學生參加2004年迎新聯歡活動。
13、組織70多名師生到機場進行慰問部隊演出。
14、組織200多名師生到國際會展中心參加南博會會標揭幕儀式及長跑活動。
15、組織學生參加道路交通安全教育報告會。
16、主持2003年度先進集體先進個人表彰會。
17、帶領130多名師生到民族廣場參加全國第14屆書會南寧分會場啓動儀式。
18、與團委一道組織師生參加紀念五四青年節“青春風采”大賽。
透過上述活動的開展，把愛國主義、社會主義和集體主義教育落到了實處，爲學校、城區乃至南寧市的精神文明建設作出了應有的貢獻。同時讓學生學會了如何去關愛別人，提高了學生的社會適應能力和組織能力。
三、根據學生實際，開展各種專題教育活動。
1、對學生進行感恩教育。針對部分學生貪圖享樂、不思進取的現狀，對學生進行了一系列的感恩教育活動。透過教育，使不少學生懂得，儘管自己不能選擇父母，但可以選擇報答父母的養育之恩，體會了父母勞動的艱辛和偉大，進一步激發了他們學習的積極性，初步取得了良好的教育效果。
2、繼續對學生進行養成教育。養成教育偏重於學生遵守紀律習慣和良好學習習慣的培養。
3、對學生進行青春期衛生教育。從人文關懷目的出發，舉行了兩次青春期衛生知識講座，促進了學生身心健康的發展。
4、對內宿學生進行安全教育並進行消防、緊急疏散演練。
5、堅持對學生進行法制教育，進一步提高學生的法制意識。
四、協助校領導成功舉行了2003年度德育工作研討會。
研討會的召開，爲學校在2004年進一步加強學生思想道德建設和教學管理奠定了基矗
五、協助校領導舉行市區學生家長座談會。
六、勤奮工作，樂於奉獻。
本人除了主持學生科的工作外，作爲學校精神文明建設領導小組成員，還具體負責或參與了學校雙擁、普法、綜治和業餘黨校教務等多項工作。面對繁雜的工作，能以高度的責任感去對待，不計時間，不計報酬，不計名譽，一心撲在工作上，爲學校、城區乃至南寧市的精神文明建設作出了應有的貢獻。具體負責的雙擁共建工作，取得了比較好的成績，學校被評爲興寧區雙擁工作“十佳對子”和南寧市軍警民共建先進單位。本人被評爲興寧區雙擁工作先進個人。