在現實生活中，報告使用的頻率越來越高，寫報告的時候要注意內容的完整。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的主任述職報告8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主任述職報告 篇1
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！在剛剛過去的一學期裏，我擔任初一（3）班的班主任工作，在校領導的正確指導下，在各位任課老師的大力支援下，我們全班同學共同努力，圓滿的完成了各項教學教學任務，取得了良好的效果。初一年級是中學階段的起始年級，如果起始年級沒有帶好，勢必會給今後的教育工作帶來很大的麻煩，爲此。這學期我們初一(3)主要採取以下幾個措施：
一、 把情感教育作爲一切教育教學活動的基礎
初一學生剛剛從小學畢業，對童年生活念念不忘，對中學學習的大容量、快節奏不適應，如果我們不能再短時間內讓學生適應中學生活，實際上就是讓他們輸在了起跑線上了。因此，開學之初我和我的同事們就特別注重加強與學生們的情感教育。課堂上，由於我們實施杜郎口教學改革，我們搬掉了高高在上的講臺，將老師從聖壇上拉回學生中間，拉近了和學生的距離。課間我經常走進教室、或在班級門口的走廊上和學生談心，談學習、談班級、談紀律、談同學交往、談小組中的合作、談黑板上的一句名言、談課堂上的表現……我們的談話幾乎涉及到學生在校生活的各個方面，在不斷地交流中我發現，學生們和老師的距離近了，原來見老師就躲起來的同學現在敢於和老師交流了。一位同學在週記中寫道：“我發現我現在膽子變大了，不怕老師了，甚至我有時候敢和老師開個小小的玩笑了。”在和同學的交流了，情感教育水到渠成，學生和我的關係更密切了，在學校組織的兩次教師測評中，我的分數均在90分以上。由於情感教育的力量，我們班級非常穩定，整個學期沒有出現一起學生嚴重違反校規校紀現象，甚至我們的學生對有時候老師過激的批評都能予以理解。
二、 建立健全各項規章制度，形成具有一定特色的班級管理模式
1.小組合作與競爭機制
這是本學期我們班級管理的核心措施。我們將全班同學均衡的分配到八個小組中去，每個小組的平均成績基本相同，實施小組內成員相互合作、各組之間相互競爭。我們從紀律、學習、衛生、集體意識四個維度十個細則進行評比，每週末評出各組的分數，評出優秀小組，對扣分比較嚴重的同學提出批評並限期整改，不少小組還對這些同學制定了獎懲措施，在班級形成了一個良好的比學趕幫超的氛圍。期末考試後，我們還根據各小組的成績評出了優秀小組，並將在三好學生和進步之星評選中優先考慮優秀小組。
2.愛心1+1幫扶活動
這項措施就是在小組內讓績優生每人幫扶一到二名潛能生（我不願使用後進生一詞，我覺得學生只要肯努力，就不分先進後進，只要進步就好），爲了將此項工作落到實處，我們要求將幫扶材料上牆，同時班主任老師不定期收上來檢查，對幫扶工作做得好的同學經常當衆予以表揚，並給個人加分，此項活動既有利於績優生加深對知識的理解，增強表達能力，又有利於潛能生提高學習成績，對於幫扶雙方的學習都起到督促作用。
3.班級衛生承包制
開學初，由於不少同學沒有良好的衛生習慣，教室裏不少學生經常將廢紙、粉筆頭等雜物亂丟，後來我們實施了衛生承包制度以後，教室的髒亂現象徹底消失了，我們班級的衛生情況還得到了校長的表揚和推廣。具體做法是：將班級的所有角落劃分爲四十個左右的責任區，讓學生競爭認領，作爲自己的責任區，在每個責任區內標註責任人，方便檢查，對責任區衛生保持好的同學可以每週給自己加分，這樣既爲班級服務，又給自己加分，同學們的積極性非常高，效果顯著。
4.每日點評制度
爲了及時發現和處理一些問題，我們班級在電教櫃上專門放置了一塊黑板，由老師或班幹部對同學的表現及時進行表揚或批評，時效性極強。每天早上，我走進教室的時候，發現最早進入學習狀態的同學，最先開始讀書的小組，最先交齊作業的小組等我都將他們的名字寫在黑板上，放置一天，予以表揚；某同學最近表現進步較明顯，我也在小黑板上進行表揚；老師開會去了，班幹部在教室維持學習紀律，他們會對各小組的表現進行評比，將表現優秀的小組寫到黑板上進行表揚並加分；針對班級出現的一些問題，我也會不時在黑板上寫幾句話以示警戒，如有一個小組下午放學忘記值日，早上來教室打掃，鬧的同學不能及時學習，我利用早自習時間在黑板上寫下一首打油詩：“昨晚未打掃，今晨來補救。室內人影亂，塵氣莽莽然。諸生引爲戒，同學莫效仿。及時做清潔，養成好習慣。”期末考試前夕，爲了體現同學抓緊時間複習，我在黑板上寫下這樣幾句：“期末考試在即，抓緊時間複習。課餘不可放鬆，課堂更需注意。”同學們津津樂道、紛紛傳誦，起到了良好的警示作用。
5.每日聽寫制度
期中考試後，爲了督促同學背單詞、學英語，在班級營造一種積極的學習氛圍，我們決定實施每日聽寫制度，每天利用下午上課前10分鐘，聽寫15個單詞，後來又增加了三個句子，由各組同學按次序報聽寫，組內互相批改，並將聽寫情況填寫到教室走廊上的表格中，對不過關的同學幫扶對象負責再次聽寫，收到了良好的效果。不僅讓同學們學習了知識，也避免了下午來到教室後無所事事的現象。
三、 以養成教育爲抓手，形成良好的班風
初一學生剛進入中學，很多行爲習慣不符合中學要求，我就從行爲習慣的養成教育抓起，從遵守作息時間抓起，我要求學生上下午都提前十分鐘到校，我就從自我做起，克服重重困難，每天早上6：50，下午1：55就到校組織學生讀書、聽寫。很快，我們班級就幾乎沒有同學再遲到了。隨後我又着手抓了課堂常規和文明休息的教育，培訓了學生如何保持班級衛生，如何在到校後快速交齊作業開始學習??透過一段時期的養成教育，我們的班級遲到現象基本絕跡了，班級整齊衛生了，同學們更加自覺守紀律了，師生之間更融洽了。上學期由於學校工作的安排，很多時候我不在教室，但同學們都能自覺學習。
四、取得的成績
在師生的共同努力下，我們班級現在已經形成了一個良好的學習氛圍，老師甘於奉獻，學生樂於學習，英語老師潘老師對學生要求嚴格，經常犧牲休息時間督促學生學習，經常主動和班主任老師討論班級出現的問題。數學老師陳老師經常下班後還在辦公室輔導學生。同時我們也涌現出了一大批優秀的學生：學習成績優異，工作能力超棒的班長姚峯；成績優秀，對工作極其認真的衛生班長韋芳，數學班長楊健、語文班長王靜；總在課堂上搶着發言的好同學劉婷、朱志豪、宋澤宇、劉宇；學習優異，特別熱心幫扶同學的好班幹王媛媛；學習刻苦，成績優秀的體育明星餘芳；學習認真，進步明顯的進步之星程宇陽、雍士真、張雨婷、沈洋??對工作認真負責的組長魯潔、嶽娜等。
在上學期，我班餘芳同學代表我校參加淮北市中學生運動會一舉取得了1500米和3000米的兩個
由於種種原因，我們在取得成績的同時，還存在着許多問題。比如，還有部分同學的學習興趣始終不高，難以激發；班級制定了很多行之有效的措施，但有的措施落實不夠到位，如小組分數總結評比不夠及時；衛生承包制度檢查落實不到位，班幹部工作缺乏指導，方法欠缺，個別班幹部不能得到同學的信任等。針對這些問題，本學期我們將加大對班幹部的培訓，對班幹部的工作給予指導；及時總結小組評比成績，加大獎罰力度；制定各種制度的檢查措施，確保行之有效的措施真正起到作用，爭取形成一套較爲完善的班級管理體系。
我們相信，只要我們堅持努力，我們就一定能夠將我們的班級建設的更加美好！謝謝大家。
主任述職報告 篇2
居民委員會工作職責編輯
1、協助政府部門在社區開展民事調解、社會治安、勞動就業、公共衛生、計劃生育、優撫救濟、青少年教育和流動人員管理等工作，協助保護城市生態環境，維護本社區的交通、通訊、能源等市政公共設施。
2、向社區居民會議或社區成員代表會議負責，並定期彙報工作，努力完成其提出的各項任務。
3、辦理本社區居民的公共事務，開展共駐共建，管理和維護集體資產。
4、發展社區文化教育，普及科技知識，開展多種形式的社會主義精神文明建設活動。
5、開展便民利民的社區服務，興辦有關的社會福利事業，指導、管理社區安老、助殘等社區服務機構。
6、協助政府部門做好社區內失業人員及離退休人員的社會化管理與服務工作。
7、參與業主委員會對本社區的物業管理和服務進行指導、監督和支援。
8、加強社區與社區之間的聯繫，促進團結、互助，就共同關心的問題與政府部門及其他社區進行合作。
9、向政府部門反映社區居民的意見、要求並提出建議。
10、組織社區居民對政府部門的各項政務進行民主評議和民主監督。
11、依法積極培育和發展社區民間組織，協助政府部門加強對社區民間組織的指導與幫助。
12、在國家法律、法規和政府允許範圍內，自主決定社區各項事務。
主任崗位職責編輯
1、認真貫徹執行黨的路線方針政策和上級有關檔案精神，帶頭遵守國家憲法、法律和法規，堅持四項基本原則，帶領社區居民委員會成員履行職責。
2、主持社區居民委員會的全面工作，定期召開居民委員會工作會議，督促各下屬委員會做好本職工作，協調居民委員會成員之間的關係，充分發揚民主，堅持少數服從多數，努力建設一個團結協作、辦事公道、作風正派的社區領導集體。
3、積極推進社區建設，爲居民羣衆提供生活便利、環境優雅、文化活躍、治安良好、人際關係和諧的文明社區。
4、負責財經審批，認真執行財會管理制度，堅持民主理財，做到帳目清楚，定期公開。
5、虛心接受政府極其部門的指導，積極向政府及其派出機關彙報和反映社區工作情況，及時反饋社區羣衆的意見和要求。
6、牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨，不斷提高政策、業務水平。
副主任崗位職責編輯
1、當好主任的參謀和助手，協助主任完成社區工作和上級佈置的任務。
2、除抓好分管工作外，協助主任佈置、檢查、督促和總結工作，幫助和指導下設工作委員會及居民小組的工作。
3、負責社區各類資料，數據的積累和保管，及時彙總和上報各類資訊。
4、協助主任管理社區居民委員會的財產及資金的收入和支出，積極發展社區服務等公共福利事業。
5、主任不在時，代行主任職責。
委員崗位職責編輯
1、宣傳黨的路線方針政策，引導社區羣衆實現自我管理、自我教育、自我服務。
2、按照分工履行相應的工作職責，並做好社區成員代表大會和居民委員會交辦的其他工作。
3、深入社區，瞭解民情，聽取意見，爲社區居民羣衆提供政策諮詢，辦事求助，解決社區居民提出的有關問題，並及時向居民委員會反饋有關問題和意見，提出可行性建議。
4、加強與政府部門、駐社區單位的聯繫和溝通，發揮好橋樑和紐帶作用，全面推進社區各項事業的發展。
5、維護班子團結，搞好班子成員之間的協調和合作。
主任述職報告 篇3
回顧xx，我感受良多。首先這是我成長的一年，也是我坎坷的一年，我體會到了失敗，從失敗中學到怎樣向成功邁步。xx我在想，我的努力改變了什麼，同時我在xx又獲得了什麼。此時，透過這個述職報告總結下我今年的工作。並對明年的工作規劃做一個簡略的目標。
迄今爲止，我進入公司已經整兩年了，xx年我虛心學習工作技能，xx我不斷努力的提高自己的工作技能，而又帶領我成品車間注膠組這個團隊，共同提高工作技能及產品質量。但這些是不夠的，響應公司領導號召，並經常組織組員參加我們班組長內部的培訓。其培訓內容爲《工作中的細節及執行力》，《工作經驗的交流及團隊意識》等。我們的公司是高速發展的一個階段，身爲xx人，我自己切身的認識到，只是做好自己應該做的事情是不夠的，那是自己應該要做的。經過何武、潘武等領導的栽培和鼓勵，我認識到工作技能只是我人生事業的一個輔助工具，真正改變自己，向着頂峯邁進的是工作態度。我理解的工作態度包括積極學習、熱誠待人，包容寬容和不斷進取、創新的精神。對我來講我絕對能做到這些，即使今年我沒有做到，那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來影響、改變提高我注膠組團隊的進步。因爲一個好的帶頭人所具備這些態度是必須的。一個人的進步只能代表自己，團隊的進步才能代表我們成品組，代表我們xx。
我要做的還有很多、很多，這麼漂亮的話語，不是說出來給大家鑑賞的。我要表明我的決心，我的態度。我相信我絕對能做好。真正把自己的想法說出來是一種勇氣，但真正的做出來卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據我注膠模具使用情況，設計了一個《模具管理看板》。從想出來到真正的做出了用了兩個月的時間。期間經歷了磕磕碰碰，最後靠着領導的不斷催促，不斷修改才做了出來。透過這個事情，我明白原來什麼事情動動嘴皮子是那麼的容易，而真正去做的時候卻那麼多的困難。我明白想要做什麼事情，都是要經過不斷的商量，聽取大家的意見，是多麼的重要。這件事情我學到了理解、學到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來的時候我的情緒變的緊張，害怕聽到負面的意見。工作情緒陷入了低點。在這個時候公司領導給了我鼓勵，而我自己透過工作方面、提升工作態度的書籍來找到我的缺點。我認爲我的缺點是還不夠大膽，做什麼事情有太多的顧慮。在與人溝通的問題上還不夠圓潤。在側，在付出行動和實踐上沒有那種想到就做的精神。
xx是我工作經驗和對工作態度改變的一年，今年的下半年透過對組員的培訓，雖然總共培訓的.次數很少，但透過培訓的這種形式，讓我和我的組員在思想覺悟上提升了好多，雖然這個覺悟沒有準確的標準。但和去年相對比較起來今年無非是昇華，大步提升的一年，天壤之別的一年。也可能我身在這個集體無法感覺到它的進步，但每次寫工作報告，每次和新員工提起去年時。我心裏都自豪萬分，我見證並參與了我們團隊的進步，我找到了我的責任感和歸屬感，並把每天的工作當成我的事業在在奮鬥着。如果讓我細說我今年具體做了什麼，那我就用一句話代替，我每天的工作都傾注了我的熱情和心血，我每時每刻都在琢磨怎麼樣提升質量和效率!! 如果把工作定義爲兩個字，我會說“事業”。
當然我以上所陳述的內容，不是爲了譁衆取寵，不是爲了表現我自己的境界多麼高尚。我只是希望我的述職報告能讓公司領導認識到我，明確我明年的努力方向，生活你給予它什麼，它也會回報你什麼。工作亦也是。
明年我會把工作主要放在思想文化建設上，我自己會提高自己對工作技能和工作態度的學習，透過培訓、交流等主題組織組員進行開會。倡導自己組員主動積極的端正工作態度。那裏不足就補那，並共同探討我們團隊存在的缺點，響應xx高速發展的制度。公司在進步的同時，我們的團隊也要趕上xx騰飛的步伐。
以上所提到的種種，或許有些做作，但確實是我對xx的真實情感，寫的語句或許不夠通順，但確實是我對態度的見解。這份報告是我事業起點的一個寫照，它沒有激情澎湃華麗的詞語，但它是我對希望埋下的一顆種子，它在xx紮根發芽，它在xx枝繁葉茂！！在這新的一年預祝xx發展壯大，成爲中國繩鋸製造業第一品牌！祝xx的兄弟姐妹身體健康、事事順心！！
報告完畢！！
主任述職報告 篇4
各位領導、同事們：
我主要負責醫院醫保辦的工作。這一年來，在院領導和同事們的配合支援下，我緊緊圍繞醫保辦的工作特點和工作規律，認真履行自己的職責，集中大家的智慧和力量，不敢有絲毫的懈怠，紮紮實實地開展了各項工作，較好地完成了工作任務，全年出勤率100。在今年的社保大檢查中，我院第一次考覈分在90分以上，並且全年社保局共獎勵我院5萬餘元，這些成績的取得都離不開院長的支援，下面，將我今年的學習、工作情況向大家作一簡要陳述。
一、全年主要工作重點及目標
1、協調好醫院同勞動及社會保障部門的關係。
2、對各科室進行定期或不定期的督促檢查，發現問題及時解決。
3、進行各科室的人證覈對工作，堅決杜決冒名頂替和掛牀事件的發生。
4、起草本科室的各項規章制度，完善各項考覈指標。
5、及時催要醫療費用，保障醫院的正常的運轉。
6、嚴格控制各科平均費用，做到月月有獎勵。
7、完成院領導安排的其它工作任務。
二、工作措施和效果
1、落實督查職能，促進了醫院政令暢通。緊緊圍繞醫院的重大決策和重要工作部署，開展督查工作。
2、加強本科室各項規章制度的完善工作，按照醫保考覈的內容制定了大量的考覈細責，並做到月月有通報。發現問題及時解決。
3、重點突出對各科室病歷的檢查，按月會同院醫務科、物價員對病人的病歷進行檢查，對存在的問題進行總結，對連續出現同樣問題仍然不改的科室進行全院通報。並將違規問題急時向院領導進行反映。
4、按季度對臨牀科室進行獎罰，定期和不定期對科室進行檢查，堅決杜絕一切違規行爲。
5、及時和上級審查部門溝通，儘量做到早發現早預防，透過努力全年社保部門共獎勵我院5萬餘元。
三、工作中存在的不足和下一年的打算。今年以來，我在工作中時刻提醒自己，“不該說的話堅決不說，不該辦的事堅決不辦”，堅決執行醫院制訂的各項大政方針，和院領導同心協力爲共同發展醫院做出自己的貢獻。
一、自我評價優點及不足。
1、優點：愛學習、肯鑽研、能吃苦，能奉獻、責任心和敬業精神強，對工作認真負責。
2、不足：管理經驗相對不足、醫學方面的專業還很欠缺、對問題的發現和處理還需要加強、政策理論水平需要進一步提高。在平時的工作中要多行成文字行的東西。以利於更好的開展工作。
二、努力方向。
1、要圍繞自己的工作中心，突出重點（醫保政策的把握和醫院的雙贏方面），當好領導的參謀和助手。
2、加強學習，注重實踐，不斷提高自身素質。
3、紮實工作，求真務實，絕不辜負領導和同志們的期望。
以上是我任現職以來的述職報告，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。
主任述職報告 篇5
各位領導，同志：
大家好
我是精四車間主管唐x。20xx年是公司的團隊建設年，在這一年裏，本車間在公司領導班子和生產部的正確領導下圍繞以生產爲中心，抓安全，保質量，促節能降耗，結合7s管理，不斷強化車間基礎管理工作，狠抓落實。經過全體職工的共同努力，車間的綜合管理工作逐步完善，圓滿的完成了上級領導下達的各項任務。現將20xx年全年工作彙報如下：
一、注重學習，不斷提高自身素質，提升工作能力
不論是提高自身素質還是提升工作能力都離不開學習，俗話說活到老學到老，透過不斷地學習才能發現自己平時工作中暴露出的問題，從而改善，哪怕是微不足道的細節，天長日久下來也是一筆能夠促進工作的財富。培養一支德才兼備的職工隊伍一直是車間工作的重點之一。公司在6—8月份開展了3s3p4a培訓活動和7s工作的推進，在此次活動中車間員工自身素質，工作能力有了大的提高，從而我也看到了團隊的不足，但是我不氣餒，領導班組人員做好7s工作，按照7s標準，做到現場清潔，物品擺放整齊，地面無雜物，對員工高標準，嚴要求，對領導下達的任務以結果爲導向，堅決執行，絕對服從。促進員工之間更好的團結協作，增強員工的團隊意識。一年來也有新員工分配到車間工作，我高度重視，採取了由班組長牽頭具體負責的方式，對新工的工作業務技能、安全生產知識等進行崗前操作培訓。
二、時刻牢記安全生產。
樹立法治觀念，提高員工安全意識，將責任落實到每個員工，班組長是本班組第一安全責任人，要切實的負責好本班組安全，不可有半點馬虎。安全是企業之本，沒有安全，就沒有一切。當遇到不注意安全操作的員工，及時制止，從不姑息。把安全隱患消滅在萌芽狀態。時刻教育員工牢記安全意識，堅決做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。車間的工作核心是;安全生產、保質保量。安全口號是、我的安全我負責，他人安全我有責。特別是我們油缸行業，這一重工業，安全生產問題更爲重要，我公司領導歷來也高度重視，安全成產工作，不但總結安全生產經驗教訓還明確提出並堅持，安全第一，預防爲主的方針。並提了新的更高要求，搞好安全生產，首選要向職工負責，向企業負責，給企業職工創造一個健康、安全、穩定、和諧的工作環境，這就要求我在安全生產管理工作中，必須從指導思想和目標上，從工作內容和方法上，從管理手段和措施方面都應有一個新思路，新要求和新目標，並落實到安全生產工作的實踐中去，不斷改進和加強我的安全工作。
三、狠抓現場節能降耗，提高工作質量
企業是我家，維護靠大家，在這一年的工作中，本車間大量的使用了回用的舊外罩、舊錐套、舊吊耳，拆缸後可回用部件，很好的爲公司節約了不少成本。下半年公司因爲受大氣候的影響，生產任務不是很飽滿。越是在這種時候節能降耗工作越是要狠抓。小到節約一度電一滴水，大到愛護公司的設備和原材料。車間在生產的時候，我經常在生產現場進行檢查，發現問題及時處理。開班前班後會時，教導員工在工作中要做到人走機停，隨手關水，平時保養設備多用心，設備是大家吃飯的工具。只有把員工的利益和公司的利益結合起來纔會讓員工從心裏人認識到設備的重要性。放假前帶領班組長檢查門窗。只有以高度的責任感，使命感和積極的工作態度對待工作，才能收穫工作中帶來的果實，再生產過程中要求員工團結一致地趕任務，任務量大得的時候，以能者多勞的辦法，讓難度大的活壓在老師傅肩上幹，在完成車間本職任務的基礎上還協助兄弟車間加工上下支撐、中軸、支座、小缸筒等工作，確保及時發貨，提高了公司的信譽。
四、抓好班組建設，發揮班組長的骨幹帶頭作用
只有完美的團隊，沒有完美的個人。爲了讓每個員工在工作中能積極進取，任勞任怨的幹好本職工作，車間採取讓每個員工回想以前待過的公司與現在的佳恆對比，然後擺正自己的位置，更好的爲公司服務。發揮班組長的骨幹帶頭作用，每個班組長起直接領導帶頭作用，是重要的紐帶和橋樑。車間班組長工作的好壞將直接影響到本車間的工作質量和工作效益。爲了班組長很好的開展工作，每月我都會召開兩次以上的班組長會議，將平時工作中發現的問題和情況做詳細的分析和討論，並針對發生的問題和異常情況及時採取緊急措施處理並指導，提高了班組長的工作能力和應對能力。同時，要求班組長不斷學習，提高自身業務素質。在做好本職工作外，同時還要求他們關心員工的思想狀況，定期組織員工進行談心，教育大家樹立主人翁責任感，把個人命運與公司的榮譽緊密聯繫起來，從而調動員工的工作熱情，促進車間工作的順利開展。
五.嚴抓質量，提高產品知名度。
隨着公司的規模擴大和品牌知名度的提升，客戶對產品質量要求越來越高，出於對公司負責，對自己負責，我作爲公司管理人員從未對產品質量輕視，工作中積極配合品質管理部開展的各項工作，嚴把質量關，確保產品質量不但提升，教導員工嚴格按工藝要求加工每一件產品，從不流失一件不合格產品。
六.下一年度工作計劃：
下半年我將在廠領導班子和生產部的領導下做到：堅持安全生產齊抓共管，集中優勢組織生產，精打細算保障成本，細心維護保養設備，穩產優質降低消耗的方針。切實抓好以下工作，保全年生產經營順利完成：
一、車間基礎管理工作方面：
1 、加強團隊建設，要想適應形勢，就要不但完善具體制度來要求團隊跟上時代發展和形勢需要。
2、繼續發揚職工強烈的責任意識、時代意識、系統思考意識、拼搏奉獻意識和創新意識，用先進的理念統一全車間職工的思想，在“嚴、細、實”上下功夫，做到高標準、嚴要求、行動快，在全年的生產經營過程中，圓滿完成公司下達的各項工作任務。
3、進一步加強安全知識教育和7s工作，提高職工安全意識，逐步完善車間“7s”管理,，確保車間全年“各項目標的順利完成。
4、加強設備管理，對車間不用的設備定期保養，實行設備保養到人，真實反應設備執行狀態及設備狀況，加強員工對設備做到、三好、四會。提高設備使用完好率。
5、逐步完善日常管理，承諾過錯追究及認定製度，落實崗位負責層級負責制，完善考覈機制，是考覈機制與制度管理有機結合，實現調動員工積極性提高工作效率的目的。
二、質量工作方面：
1、及時配合質量部開展的各項工作，使質量工作順利開展。
2、嚴抓三檢質及工藝操作，穩步提高質量管理水平和質量控制水平。
3、加強學習，進一步提高個人質量意識，堅定不渝的把質量工作擺在管理和生產工作的首位，學習質量控制的相關辦法，提高對質量缺陷的判定能力。
4、強化質量控制辦法和方案，落實車間的自檢頻率及自檢力度。進一步觀察質量監控點上存在的問題，找問題原因的根本，不斷分析總結，不斷整改完善。
三、工作方法方面
1、一個人的能力和水平是有限的，只有不斷學習才能不但提高，在工作中，我時常感到能力和知識的欠缺，從而在今後的工作中，需要進一步提高業務素質和理論水平或提高文字水平和綜合素質，使自己更加出色地完成本職工作。
2、多學習，多請教，多溝通，多關注員工疾苦，增強自身領導能力和員工建立良好的合作關係。
3、熟練掌握員工操作特點，合理組織好生產，減少員工抱怨，提高車間員工整體形象。
以上是我個人全年的工作彙報和下一年工作的計劃，好的方面我會繼續發揚，再接再厲，不到之處希望各位領導及同事多給與指導和幫助，提出寶貴意見。我將在下一年以更加積極的工作熱情出色的完成各項工作任務。
最後預祝佳恆蒸蒸日上，各位領導同事新春愉快、身體健康、工作順利、閤家歡樂!
主任述職報告 篇6
時間過的很快，xx學年即將過去。本人在學校的工作安排下，擔任了一（2）班的副班主任，和低、高年級的美術教學工作。一學年來，在學校領導的關心、支援下，盡職盡責，努力做好各項工作。現具體總結如下：
在擔任一（2）班副班主任工作中，認真做到了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與班主任唐老師配合，努力管理好這個班集體，並及時發現問題及時處理。在課間操時間，我努力做到和學生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我總是和學生一起合作，出色完成各項佈置任務，如黑板板、六一節教室佈置、學生美術作品上牆展示等。同時我和唐老師也努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，並在學校各項比賽中取得了好成績。
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解我校學生的實際情況透過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期教學計劃，爲整個學期的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
嘗試各種教學的方法，以如何培養兒童創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。 積極參加區教研室、及學校組織的教研活動，透過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。透過利用網絡資源、各類美術專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。
藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。我經常在上課中說這樣一句話“人無我有，人有我新”，來激勵我的學生要不斷的去創新，所以我在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的藝術風格，不強求千篇一律。
第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作。抓好第二課堂，讓學生學到更多課外知識。根據本校學生的美術基礎，發掘有美術興趣、特長的學生組織他們開展美術創作活動，並按年齡、基礎等情況分爲美術興趣小組初級班、提升班和創作班。按實際情況採用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練，觀察能力爲主，提升班則發揮技能，透過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後，美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛，構思新穎、色彩豐富，具有一定的藝術水平。在學校的支援下建成本校特色的美術展廳和藝術長廊，並接待各級領導和興趣小組成員家長共262人次，在一定程度上提高了我校的美術特色教育的知名度。
除了日常的教學工作之外，我還兼任校體藝教研組組長一職，雖然我教研組已被評爲06——07學年鄞州區先進教研組，但是我深知我還有很多地方做的不是很到位，還需要不斷去研究，不斷去總結。平時除了組織開展教研活動以外，我還和我組教師開展各種形式的藝術活動，並按照要求記錄成冊。每到學期末，學校要開展教研組工作評比，整理教研組資料是一件非常複雜而細碎的工作，我都會加班加點認真負責地把他做好。同時我也要負責校內部分的宣傳工作，爲了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨，按時保質完成工作。如校內的宣傳窗，學校各項活動開展的拍攝照片工作、校園環境佈置等。
1、由本人撰寫的論文《面對繪畫危機 幫助學生走出困惑》在20xx年鄞州區美術學科教學論文評比中獲得一等獎。
2、本人還被評爲鄞州區20xx年度“優秀工會工作者”。
3、指導三位同學分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術作品發表於20xx年第12期《小主人報上》。
4、指導2位同學分別是xxxx的美術作品發表於鄞州區學生書畫作品集上。
5、在20xx年xx月指導7位同學參加銀億杯第二屆寧波市少兒創意美術大賽，7位同學的美術作品全部獲入圍獎，其中602班xxx、502班xxx獲得了小學組銅獎的好成績
6、在20xx年xx月舉行的“哥白尼”杯鄞州區第三屆風箏比賽中，指導四位同學獲獎。其中，501班xxx獲一等獎、602班xxx獲二等獎、602班xxx獲得三等獎、502班xxx獲得三等獎。
在這一學年的工作中，透過和同事共同的努力，擴大了我校的美術特色學校的知名度，並取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高個人自身的能力。寄望於下一學年度爲提高我校學生的美術水平，營造校園的藝術氛圍，促進我校素質教育的發展作出更大的努力！
主任述職報告 篇7
尊敬的各位院領導、各位科室主任及職工代表：
大家下午好！
首先感謝各位科室醫護人員對我工作的支援，也感謝各位領導對我工作的關心，讓我在這個崗位上不斷成長，下面我把自己近一年的工作情況向大家彙報一下：
一、 在思想政治、醫德醫風方面
全科醫護人員響應院領導號召，積極參與各項政治學習，院內核心制度，醫德醫風學習，並作好學習記錄，要求我科醫護人員對照學習，切實改進工作作風，及時自查自糾。利用晨會時間及時傳達每次院週會和各類會議精神以及醫院動態，用正面資訊引導大家，積極爲醫院的快速發展努力工作。在“創三級醫院”知識競賽中與外科同事合作獲得第三名，在“最優服務精兵”演講比賽中我科獲得第三名。
二、 在醫療質量與患者安全方面
在我院創建“三級乙等中醫院”的大環境下，我科也把麻醉安全和手術護理安全工作提在了第一位，麻醉爲外科手術提供一個安全舒適的條件，但是，麻醉本身的目的不是治療疾病，並有可能對患者機體造成損害，另外，麻醉過程中很難做到十全十美，即使一臺出色的麻醉，患者及其家屬一般也看不到或意識不到，但麻醉方面一旦出現問題，則很難得到患者及其家屬的理解，因此，充分保證麻醉手術安全是我們全科人員每天必須面對的重要課題。我科從以下幾個方面着手：
1、建立了手術分級管理制度，將各類手術分級，根據各級手術醫生不同專業技術職務結合工作能力確定其能開展對應級別的手術，各科室根據規定確定具體手術級別及手術人員名單，我科負責監督執行。
2、嚴格執行查對制度，提高醫護人員對患者身份識別的準確性，嚴格執行在特殊情況下醫護人員之間有效溝通的程序，做到正確執行醫囑，嚴格執行手術安全核查制度，防止手術患者、手術部位及手術方式發生錯誤。
3、麻*藥品和精*藥品管理，自我院實行麻*藥品及第一類精*藥品三級管理制度後，根據《醫療機構麻*藥品、第一類精*藥品管理規定》及《處方管理辦法》，我科麻*藥品及第一類精*藥品管理實行專人負責、專櫃加鎖、專用處方、專冊登記、專用帳冊，以保證藥品合理、合法、安全使用，防止流入非法渠道。
4、全面檢查和梳理有關醫院感染預防與控制的各方面工作，嚴格執行有關規章制度和技術操作規範，嚴格按要求清洗、消毒或者滅菌，並進行效果監測，嚴格執行手衛生規範，落實醫院感染控制的基本要求。
5、提高麻醉質量，加強術前探視患者工作，透過對手術患者術前探視，可以對患者整體情況有一個基本瞭解，依據麻醉ASA分級，根據手術目的、手術部位及特殊要求，選擇合適的麻醉方式，並做好相應的術前準備，要求麻醉醫生根據手術通知單，認真檢視每一位患者，認真談話簽字，不能流於形式。在麻醉中實施標準監護，麻醉全過程始終堅守崗位，術中嚴密監測病情變化，不談論與手術麻醉無關的話題，一旦發現病情異常應予以果斷而正確的處理，使之轉危爲安。上級醫生加強手術間的巡視，及時發現問題，把險情消除在萌芽之中。加強術後訪視患者的力度，發現麻醉後併發症及時處理。
6、重視人文關懷，在多年的臨牀工作中發現人文關懷是提前化解醫患矛盾的最好方法。患者是患病的“人”，更有情感需求，麻醉醫生不僅要有精湛的技術，還要給患者以足夠的尊重和同情，善於與患者溝通，富於愛心，人性豐滿，尋求與患者情感上的共鳴，儘可能滿足患者及其家屬的需要。
三、 在醫療業務與繼續教育方面
20xx年我科完成總麻醉例數例，其中住院麻醉例數爲 例，門診麻醉例數爲例，業務收入爲 萬元，全科人員每月一次業務學習，完成繼續教育任務合格率100%，麻醉科外出學習3天，手術室外出學習1周，外出培訓專科護士1名，爲麻醉科及手術室引進新理念、新規範。
四、 工作中存在的問題和困難
麻醉科手術室自20xx年5月成立以來，至今1年零7個月，我科起步晚，底子薄，執業人員數量不能滿足工作計劃的順利開展，雖然我科工作量不算很大，但上班拉據時間較長，容易出現疲勞麻醉，存在一定的潛在風險，且外出學習時間太少，知識理念更新慢，現代麻醉技術有待進一步發展，特別是可視化麻醉、精確靶控麻醉、鎮痛治療方面，有待引進專業設備，爲向縱深發展和拓展業務範圍提供必要的保障。下一步，還有很多工作要做，我科將繼續引進開展新技術，（有創動脈、靜脈血壓監測等）；拓展麻醉科服務領域，（與腫瘤科骨科溝通合作，爲患者提供鎮痛服務）；適時開展分娩鎮痛服務，以解除正常分娩產婦的痛苦；優化服務流程，爲患者和臨牀科室搭建最佳手術平臺，爲外科手術新技術新業務發展保駕護航；發揮麻醉科專業優勢，普及提高我院急救危重患者監測治療水平；努力減輕患者負擔，合理用藥，麻醉技能精益求精，提高臨牀麻醉滿意率，以患者零投訴爲目標。
展望未來，任重而道遠，我將以飽滿的工作熱情和高度的責任感、使命感投身到科室和醫院的發展建設當中，爲麻醉科手術室和醫院的發展做出自己的貢獻，也希望各位領導與同事們一如既往地關心我、支援我。
謝謝大家！
主任述職報告 篇8
XX—XX學年度，本人繼續擔任縣教師進修學校教導處主任，具體負責全縣中小學教師繼續教育的業務管理工作，在上級教育主管部門的正確領導下，在本校校長的有效指導和全縣中小學的大力支援下，處室全體人員和專職教師的辛勤工作，圓滿完成各項任務。現述職如下：
一、加強處室管理，提高辦事效率
根據學校要求，我處圍繞“無爲新跨越，教育大發展，進校上臺階，我該怎麼辦”這一主題，結合工作特點開展了學習討論活動。本學期，我處又圍繞“兩問兩整治”和“作風轉變年”活動，對工作人員和專職教師進行了宣傳發動和思想教育。透過兩項專題活動，大家進一步明確了工作目標和職責，定位了自己的發展目標和方向，效能意識明顯增強，服務態度明顯改進。
教師培訓教材“送貨上門”，順應學校需要“送教到校”，滿足教師需求，優化網絡學習的平臺、優秀師資、優質課程、優良資源等，受到中小學校和教師的普遍歡迎。
二、紮實開展工作，增強培訓效果
本學年教師培訓類型多，任務重，工作繁，我們主要開展的培訓工作有六項：一是“上好課”專題遠程培訓，二是XX年新教師崗位培訓，三是“上好課”實踐研修，四是“備好課”遠程學習，五是初中、小學班主任培訓，六是“上好課”專題研修。
在培訓管理上，我處從需求調研、方案制定、課程建設、平臺優化、過程管理和考覈評價等方面開展工作。其中，在課程建設和資源建設方面，先後聘請東北師大劉曉明教授、李廣副教授、浙江省特級教師授吳丹青、南京市名師陳正蓉和我縣名師丁鳳林，進行專家報告、專題講學和示範教學。在年度全員遠程培訓和校本研修方面，以“上好課”爲目標，以新課程課堂教學模式研究與應用爲主要內容，透過課堂教學“大比武”活動，組織教師遠程自主學習交流，引導中小學校有效實施校本研修，效果明顯。在我們進行的培訓效果反饋活動中，7705名參訓教師在線投票，滿意度高（超過97%）。
三、尊重教師需要，保障培訓效益
由於各種各樣的原因，少數教師上一學年“備好課”遠程學習沒有合格，他們要求安排補學。還有少數教師沒有報名參加“上好課”專題遠程培訓，要求給予參訓機會。對此，我們安排了60學時的“‘備好課’遠程學習”、48學時的“‘上好課’實踐研修”和36學時的“‘上好課’專題研修”。
在培訓過程中，出現了一些學員沒有按時學習、考試的情況，對此，我們不僅在寒假期間安排了一次集中補學補考，還在6月21日——7月20日再集中安排一次補學補考，以滿足學員的要求。
這樣做，繼續開放的培訓課程和交流平臺，使一些學員可以深入學習、深度研修，提高理論素養和實踐能力。透過安排補學補考，較好地解決了工學矛盾，使全體學員可以完成學習任務，成績合格。
四、深入研究培訓，提升實施水平
爲把“研訓一體化”實施策略落到實處，拓展途徑，創新方式，出經驗，出成果，我們以課題研究爲“助推器”。一方面，總結培訓成果，參加省級以上評比，《“校本+遠程”教師培訓模式研究與實踐》得到專家和科研機構的充分肯定，被省教科院送教育部參加基礎教育課程改革教學研究成果評選。另一方面，積極申報省級課題《“校本+遠程”下的研訓一體化策略研究與實踐》，預計20xx年結題，出版無爲縣“校本+遠程”教師培訓系統叢書一套。
爲總結提升經驗，我們組織全縣各中小學全面開展校本研修專題研究活動，進行以“網絡環境下的校本研修策略研究與實踐”爲主題的課題研究，引導中小學校以“上好課”校本研修活動爲載體，研究校本研修，提高校本研修的實施能力。
但是，我處的工作還存在許多問題，將在今後工作中着力改進：
1、培訓者專業化程度不高，整體素質能力有待進一步提高。一方面需要組織好培訓者的業務進修，透過培訓者培訓提高培訓能力；一方面需要加強教研工作，透過課題研究提升專業化水平。
2、校本研修指導力度不足。這需要制定相關的制度，並形成相應的管理和執行機制，透過績效考評促進培訓者深入中小學，走進課堂，走近教師，參與中小學校本研修活動，幫助中小學校和教師診斷問題，指導解決問題。