人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，該是好好寫述職報告了。你還在爲寫述職報告而苦惱嗎？以下是小編爲大家收集的最新英語教師考覈述職報告（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
最新英語教師考覈述職報告1
一、崗愛業，爲教壇奉獻力量
該教師忠於黨的教育事業，有高度的工作責任感，自覺服從組織、學敬校、領導分配，兢兢業業地工作，不敢有絲毫的馬虎，全力以赴，做到精益求精，成爲一名優秀的人民教師。自從當上團委書記，就一心爭當一名優秀的團員幹部，在工作中不斷取得新的進步，得到了領導的肯定和表揚。她能認真做好團員的思想工作，建立一支團結向上的隊伍，出色的完成團委開展的各項工作以及學校交給的各項工作。
二、以校爲家，實踐理想
以校爲家，如何把“家”的工作搞好？她十年如一日地把青春、生命奉獻給教育事業，在崗位上執著追求，用實際行動實踐着自己的理想。響應上級號召，每年，她組織我校青年教師“送溫暖行動”、探望孤寡老人、軍烈屬，五保戶、“扶貧助學”等活動。能積極參加無償獻血活動，參加xx區開展的自然生態夏令營活動，組織xx區團委開展的貧困生一日遊活動。熱愛幫助同事，協助學校領導和教育局領導開展工作，加班加點搞好學校宣傳欄、學生喝牛奶、學校合唱隊和鼓樂隊工作，幫助教育局整理教師檔案，撰寫普通話測試證書和學生獲獎證書等等。在工作中發揚無私奉獻，不計較個人得失的精神。今年當上團支部書記，有了學校領導的信任、大力支援和親自率領，以及每個青年教師懷着爲集體爲學校爭光的熱情把接回來的任務一個一個出色的完成，受到學校和辦事處領導的好評。例如：順利完成迎“奧運”親子登山活動，參加xx區五四青年節文藝匯演，我們學校獲得二等獎，“畫說文明禮儀”動漫比賽，我們學校xx獲得第三名，參加xx市社區文藝表演取得金獎（一等獎），參加xx區教師節文藝匯演獲得一等獎等。在今後，大家相信她能帶領着這支精英隊伍一如既往地繼續爲學校取得更多的榮譽。
三、以德治教，構建良好班風
班級管理方面，她遵循“以德治教，育人爲本”的教育思想，大膽創新，嚴慈有度，教育過程中非常講究工作藝術，尊重和熱愛學生，不體罰學生，關心他們身心健康發展，在教育學生方面，常和家長溝通，共同商討教育方法，善於把握各個學生心理、情緒變化特點，個性特點，培優轉差成績顯著。她所教的班班風好。學校舉行的各類比賽均拿到好的成績。其中xx_等同學多次被評爲優秀班幹部，指導同學參加學校、區的比賽多次獲獎。
四、投身教改，狠抓質量
她認識到“教學質量是學校的生命線”，認真學習新課標，鑽研新教材，探索新教法，不斷嘗試，做到實幹巧幹，精益求精。她追求一種以生爲本，科研先導的教學模式，注意運用多種教學方法和手段去調動學生的積極性。因此她所授的英語課深受學生的喜愛。教學質量高，所教的班英語成績歷年超xx區平均分，名列區的前列，合格率高，優秀率高，得到老師的肯定，家長的肯定，連續九年，專業人員考覈被評爲優秀。其中xx年度人事考覈被評爲優秀。參加我校教學、教研、教改工作，努力探索，大膽嘗試，堅持帶頭教改實驗，教學水平和教研水平不斷提高，帶動年青的其他教師。
在學校領導的關心和大力協助下，全體教師的共同幫助下，她取得了可喜的效果和成績。以後學校會以更高的要求鞭策她，讓她更積極地投身於教學活動中去，爭取更大的進步。
最新英語教師考覈述職報告2
光陰似箭，不知不覺地半年悄然而過。半年來，我認真履行自己的本職工作，與各位教師共同學習、共同進步，圓滿地完成了學校給予自己的各項教育教學任務。下面我就從德、能、勤、績、廉方面做以下小結。
師德方面
半年來，我認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》等教育法律法規；嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取的要求來規範自己的言與行。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協調，積極溝通；對待自己做到：嚴於律已、以身作則、爲人師表。作爲教師，我認爲：只有勤於學習，纔會樂於施教；才能真正教好書、育好人，因此，我不斷加強自主學習，充實自己的知識結構，提高自己的教育理論素養。平時我利用業餘時間認真學習新課程理念，嘗試新教法，不斷更新自己的教學觀念。透過學習新的《課程標準》和《有效教師手冊》，我認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。我清楚地認識到了在當今知識不斷更新的時代，只有不斷學習，才能不落後於這個時代。
教育教學
在教學過程中，我在課堂上採用小組交流，師生交流，同桌交流，組間交流等多種形式，採用多媒體課件輔助教學，活躍課堂氣氛，提高學生的學習興趣，同時學生的積極性和主動性也得到了提高。
半年來，爲了有效地提高全體學生的英語、歷史水平，我多次深入學生當中，和藹的、耐心的與學生們交流，瞭解他們的學習境況，洞悉他們的學習方法，同時自己苦苦思考，反覆分析，積極探索有效的、適合我們學生的教育方式。由於課堂是學生獲取知識的主陣地，因此，我在課前備課時，既備學生又備適合本節課內容的教法，挖掘每一節課中所含有的興趣因素，在課堂上大膽進行課堂教學改革，用有趣的知識去吸引每一位學生，收到了較好的效果。
關於教學科研，我認爲教學科研是教師成長的最基本途徑，自己積極撰寫教研論文、製作課件、教學設計等，透過交流，很好地促進了我的教育教學理念的更新，提升了我的教學專業素質和技能，同時也提高了我的教學質量。
教學成績
我擔任的七年級7、8、12班教學成績良好，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育和法制教育等等；用愛心去感化學困生，經常與這類學生談話，瞭解他們的家庭情況，做他們的知心朋友，與他們進行思想交流，瞭解他們的內心世界及思想動態，分析其存在的根源，對症下藥，使學困生的轉化非常明顯；還有本學期在教研方面，上報了四項教學科研論文。
出勤方面
能夠嚴格遵守學校的一切規章制度，按時上下班，從不曠工缺課，按時按質按量完成教學任務；如果有事或有病，能夠做到先請假再離校，從沒有無故遲到、早退現象發生。
廉潔從教
在自己的日常教育教學中，我始終以《教師職業道德規範》嚴格要求自己，遵紀守法，從不攤派亂買教輔資料；堅持既要教好書，更要育好人的宗旨原則，身正爲範，廉潔從教。
以上是自己半年來的工作回顧，雖然取得了一些成績，但是與學生、家長和全社會對教育的要求還有一定的差距，我會在今後的教育教學中，發揚成績，改正不足，力爭使自己的教育教學工作上一個新的臺階。
最新英語教師考覈述職報告3
時光飛逝，驀然回首，一學期的教學工作即將畫上句號，回顧這學期的英語教學，我感受頗多。這學期對我來說是一個全新的開始，自己有了一個全新的身份。從開始的迷茫到現在的漸漸適應，有過無措，有過埋怨，但更多的是收穫。收穫的是經驗，收穫的是從理論到實踐的轉變，收穫了與小學生的情感，作爲新教師來到學校半年，從事了半年的教學工作，教學工作的點點滴滴都記在心頭，伴我成長。
本學期我擔任三、五、六年級的英語教學工作。面對跨三個年段的工作，一開始滿頭霧水，怕自己調整不了心態，畢竟高低年級在教學上還是有區別的。之前雖有過一年的代課經歷，可也是第一次接觸六年級和三年級，生怕誤人子弟。學校只有我一個專職教師，自己心裏更沒底，沒有一個專業的“師傅”可以教導自己。剛開始，往往安排不好時間，每天不停的忙，很累，事情有量質也不高。漸漸地，憑着自己對這份工作的追求堅持下來，開始收穫經驗和快樂。
作爲新教師到學校的第一學期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而盡力完成，爲了能完成自己的教學任務，這一學期以來我認真做到以下幾點：
1、認真鑽研教材，認真備課。新老師面臨的.問題是不熟悉教材，不瞭解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，我的心裏很慌，生怕因爲課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。剛接手這些班級時，我首先通
過分析摸底，詢問相關老師，大致瞭解他們的基本情況。三年級是剛開始學習英語，五年級基礎較差，後進生佔了大部分面積，六年級兩個班基礎都還不錯。教學前，我認真鑽研教材，分析重難點，根據教材內容和學生實際情況，設計相應的教學方法，寓教於樂，儘可能的讓學生能學得快樂、輕鬆。課上，採用多種教學方法，引導學生多說，多做，調動學生的積極性，儘可能使每個學生參與到課堂中來。課後，我及時批改作業，對難題及時分析，認真講評作業本，同時做好課後輔導工作。完成了一天的教學工作後，再次整理教案，記下不足之處，同時儘量多寫教學反思。
2、努力在工作中向老教師學習，向優秀教師學習。經驗是新教師所最爲匱乏的東西之一，老教師經驗豐富，所以我會經常地問他們一些教學上的問題。他們處理事情的方法作爲我處理類似事件的參考，但我不會一味的照搬。很幸運我工作的這個時代網絡如此的發達，讓我能跟其他的同行們交流經驗，或者上網聽名師們的課堂。優秀教師們身上有很多的閃光點，我會根據學生的實際情況借鑑他們的教學方法，讓自己的課堂也儘量精彩些。同時，我也積極參加校內外的活動。校內教研時，認真聽老教師的課，也展示自己的教學。校外參加聽課，觀摩骨幹教師們的精品課堂。及時參加新教師培訓，充實自己的專業知識。
3、養成一些小習慣，幫助自己專業成長。空餘時間，我儘量多看些有關教育理論的書，尤其是涉及英語教學方面的。學會記錄，我會及時記下教學上對自己感觸頗深的教學事件，慢慢思考，從中領悟。我也喜歡觀察，瀏覽網頁上的教育資訊，檢視同行們的優秀智客，及時瞭解身邊的教育時況，努力使自己不“落伍”。
當然，作爲新教師，在教學工作中還存在着很多不足之處。因爲擔任五個班的教學工作，我經常時間分配不好，課後輔導學生的時間少。課後我及時批改作業，因爲一堂課教學時間有限，所以作業本的錯題，經常只能利用課堂中幾分鐘的時間集體講評，很少有機會個別輔導。同時，作業的再批也做得不好，經常是引導學生訂正，但學生訂正後經常性的忘記再批。我對後進生的說服教育缺乏力度，雖然也關注後進生，但沒有時時抓緊他們，給他們輔導的機會少。在教學語言表達能力，英語專業教學能力，與學生家長溝通等方面都是我有待進步的地方。
在今後的教學工作中，我會更加努力，嚴格要求自己，虛心向別人請教，發揮優勢，改正缺點，不愧對“爲人師表”這四個字，做好這份來之不易但熱愛的工作。
最新英語教師考覈述職報告4
本人本學期擔任高二文，理班的英語教學工作，同時兼任高二理班的班主任。根據學期初制定的教學，教育管理工作計劃，現已基本完成預期的目標。這學期以來，在教學工作中，本人認真備課，上課，科學規劃，及時反思，使教學工作得以有計劃，有組織，有步驟的開展；課堂上營造良好的教學氛圍，受到學生的認可和好評；課後，認真批改，講評作業，積極到班輔導，主動去了解學生，以便更好的“因材施教”，從而不斷提高自己的教學水平和教學質量，並順利完成教育教學任務。
下面是我對這一學期教育教學工作的總結：
一、認真備好每一節課，上好每一節課不斷努力提高教學質量，爭取每節都成精品課。備好課是上好課的關鍵，備好課的基礎是瞭解所使用的教材，爲此，我專門下載了山東省暑期英語教師培訓視頻材料（由國家教育部基礎教育課程教材發展中心提供）對新課標教材做深入瞭解。洞悉人教課標教材的基本思路和基本概念，正確把握教材的重點和難點，掌握知識邏輯，更主要的是瞭解學生現有的英語水平與知識結構以及他們的興趣，需要，習慣，採取靈活多變的教學手段和策略，因材，因人施教，有的放矢，合理安排好四十五分鐘的教學內容和進程。
二、課堂上努力調動學生的積極性和主動性並激發他們學習英語的興趣。
興趣是最好的老師。只有在教學中培養學生學習英語的興趣，才能增強他們的學習效果；現行英語教材，題材，體裁豐富多彩，涵蓋人類生活的方方面面，針對這一情況，我就從網上下載和這些課文息息相關的視頻短片，讓學生了解相關知識，目的是讓他們知道，我們所學的內容和我們的日常生活密不可分，課本中所學內容與詞彙在英語世界裏用途非常廣泛，在正常交往中都會時時看到他們的身影，這一學期，我給學生下載了美國當選總統的演講，宇宙大爆炸，黑洞理論，地震，颶風，颱風，海嘯，火山，溫室氣體，環境污染，物種起源，天文宇宙知識，世界繪畫，世界遺產，世界戲劇，月球地球知識等等方面的影視資料，學生獲益匪淺，大開眼界，興趣劇增；對於學生難懂的語言點，多角度，多層次反覆講解，鼓勵學生勤思考，多動腦，加強學生之間的合作交流，多動口，努力創造寬鬆愉悅的學習氛圍，培養學生正確的學習態度和良好的學習習慣。
三、運用先進的教學手段，整合優秀的教學資源，走教學改革之路。
透過我們學校提供的便捷的互聯網和教室多媒體，我把要講的內容都製作成課件，全面直觀，包容性強，學生樂於接受，給學生用完後，我再把課件傳到網上，和全國各地的英語教師同行們分享，到目前爲止，我製作的課件點擊數達到3000多人次，下載數達到330多人次，受到使用者的好評，並且透過我留下的QQ號，我還和全國各省市的英語教師建立了聯繫併成爲朋友，經常在一起交流教學心得，互換資料；同時我還是我們國家兩大英語教師網站的會員，這樣，我就能及時瞭解英語教材及教學各方面的動態，吸收全國優良的教學資源，互通有無。
四、班主任工作。
作爲班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響着學生，對學生起着言傳身教的作用，所以班主任工作中我一直遵循着以下原則：
1、思想教育常抓不懈。利用每天20分鐘的班會時間，經常對學生進行思想品德，衛生，紀律，安全等方面的教育，着重培養學生良好的道德品質，學習習慣，勞動習慣和文明行爲習慣等；還要讓學生明白全球經濟不景氣背景下的危機意識和使命感，努力爲將來走向社會適應日益嚴重的生存環境做好充分的心理與知識準備。
2、繼續發揮班幹部的作用。大膽放手讓班幹部及學生自主管理班級，並透過制定班級規章制度，約束班級裏每一個人，搞好班級的管理工作，對學生各方面提出嚴格的要求，做到獎罰分明。
3、經常與科任老師和家長聯繫溝通，瞭解學生的學習和生活及各方面的情況，對學生進行有目的，針對性的教育。
4、經常開展豐富多彩的班級活動，指導學生積極參加學校，級部和學生會組織的各項活動。
5、關心學生生活，加強師生友誼。我每天堅持晚上11左右到教室，宿舍檢視部分學生的學習及他們的就寢情況，關心學生冷暖，每天早晨起牀鈴響後到宿舍督促學生起牀，上操及早讀，讓學生感到班主任時刻就在他們的身旁。
以上就是我在本學期的教學，教育工作的總結，我將一如既往，再接再厲，多學習，勤反思，把自己的各項工作做到紮實有效，盡善盡美！
最新英語教師考覈述職報告5
本人作爲一個外鄉人，首先衷心感謝各位一直以來對我的關心！現將一年來的工作做以下總結。
本人認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，把教書育人作爲自己的天職。自覺遵守各類法律法規。在教學工作崗位上，認真執行教師的職業道德。愛崗敬業，熱愛學生，爲搞好教育教學工作盡職盡責。在教學工作中，始終站在課改的最前沿，本人所任教的高三1班英語教學效果在歷次考試中名列前茅，另外還擔任提前高職班的英語教學和班主任工作。
在學校中層領導工作中，能認真協助好分管領導的工作，工作兢兢業業，任勞任怨。目前擔任XX市搬經中學政教處副主任，分管學生安全、法制教育、醫務衛生和高三年級德育和年級管理工作。我校於20XX年被XX市法制宣傳教育工作領導小組評爲“六五”普法（中期）先進集體；我校20XX年被評爲“XX省健康促進學校（銀牌），本校已申報“XX省健康促進學校（金牌）”。本人定期組織相關活動對學生進行各方面的教育，全面提高學生的綜合素質。組織高三學生參加XX4年高考、組織學生參加紅十字安全急救知識講座、組織師生參加消防知識安全系列培訓、組織教師參加網上法律知識考試、組織學生參加李陽瘋狂英語講座、負責本校運動會學生跑操比賽、協助學校成功透過四星學校驗收（本人負責醫務室、跑操等活動）、組織學生學習《中學生日常行爲規範》《中學生守則》、組織教師參加XX市第7屆中小學優秀班會課比賽、組織學生參加124全國法制宣傳日主題宣傳活動、安排節假日行政值班、主持高三百日誓師大會、高考出徵儀式等活動、組織第XX個全國中小學生安全教育日活動、召開XX省三好學生、發展學生黨員座談會、組織高三學生進行網上兵役登記、組織高三學生進行師德考覈、組織高三學生綜合素質評價工作、做好中考廣播組工作。同時積極完成、落實本人所負責的安全、消防、衛生等上級檔案精神，積極配合好上級部門對我校的各項檢查。
雖然作爲學校中層領導，但本人從沒有以權謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事，本着“捧着一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局爲重，以集體利益爲重，全心全意爲師生服務。