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2017年上半年教育工作者述職報告範文

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2017年上半年教育工作者述職報告範文

2017年上半年教育工作者述職報告範文一

各位領導、同志們:

時間如白駒過隙,眨眼功夫,xxxx年將與我們揮手作別。今天我們歡聚一堂,就是爲了總結過去,展望未來,審時度勢,把握規律,揚長避短,再創佳績。下面,我向大家報告一年來的工作、學習、生活及廉潔自律情況,不妥之處請予批評指正。

一年來,在局黨組和市紀委雙重領導下,以深入學習實踐科學發展觀活動爲契機,切實加強自身建設,工作不偷懶,學習不做作,自律不放鬆,共事不推諉,各方面取得了新的成績。

一、關於工作

按照局黨組對我的分工,除分管紀檢監察、協管內部審計以外,依然協管辦公室文祕,負責全局的主要文字材料把關工作。同時無條件參與全局中心工作和大型活動。

一是組織召開了全市教育紀檢監察工作會議;二是組織制定了治理教育亂收費、黨風廉政建設責任制分解、民主評議機關作風(教育行風)、“三重一大”“三項監督”制度、治理商業賄賂、治理“小金庫”、落實“擴內需保增長”的監督檢查制度、“服務經濟保增長、改善民生保穩定”主題活動等10餘個工作方案或實施細則,並逐個參與組織實施,加強監督檢查;三是與市糾風辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費專項檢查,查處學校亂收費案件21個,處分相關責任人16人,清退違規收費金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求,處理教育紀檢監察信訪..件(次),件件有迴音,辦結率100%,五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進校園活動,郴州《教育廉政建設》網頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設的經驗在全省交流;六是全程參與了國考、中考、畢業會考、教師招聘、職稱評審、評先評優以及涉及“三重一大”事項的監督檢查。

xxxx年,組織、指導局審計科完成16個內審項目。其中財務收支審計2項,基建修繕審計7項,經濟責任審計4項,審計調查3項。審計總金額..億元,查處有問題資金1863萬元,其中賬務處理不當1303萬元,違紀違規資金560萬元,促進增收節支571萬元。同時加強了對縣(市、區)教育內審的業務指導和隊伍建設,全市教育系統共完成審計項目237個,審計總金額達15.9億元。教育內審防範了風險,堵塞了漏洞,強化了管理,完善了內控,提高了資金使用效益,促進了黨風廉政建設。

xxxx年,我們國家大事多、喜事多、活動多、慶典多,教育部門也一樣。因此會議多、講話多、方案多、總結多。檢索我的《記事本》,今年我起草、修改、審閱的材料達116個。僅教師節前夕的一個星期,就修改了13個材料。尤其是機關作風建設,四個階段都要有方案、有總結,環環相扣,材料先行。大凡起草材料的同志都知道,我修改任何一個材料都沒有敷衍了事,甚至連標點符號都不敢馬虎。

大家知道,每年的10多次“國考”都在雙休日舉行,我是逢考必到,立足一線,定點巡視,既當監督員,又是工作人員。還有每期的開學檢查、七部門聯合組織的教育收費檢查以及教育督導評估、義務教育合格學校驗收、中職(中小學)科學發展觀活動巡迴指導、中考命題及組考等工作,我都服從局黨組安排,做到到位而不缺位,履職而不卸責。

二、關於學習

我始終認爲,學習是一種責任,責任就是分內應該做的事。現在我們黨正大興“勸學”之風,開展各類“讀書活動”,倡導各級領導幹部多讀書、讀好書,旨在建設學習型社會、學習型政黨。但依我看,讀書學習完全在於自覺自願,完全在於內心的覺悟覺醒。學習好才能工作好,學習好才能生活好,學習好才能修養好,學習好才能把內心世界調適好,這些道理再簡單不過。所以,學習於我無需“逼迫”, 讀書於我無需“勸導”。儘管一年到頭比較忙亂,但只要有空,我便會靜下心來學習。在xxxx年也讀了三十多本書,作了10多萬字的筆記,收集剪報資料近100萬字,寫了10多篇心得體會之類的文章。但這比往年是呈下降趨勢的。

三、關於自律

 清正爲德,廉潔是福。本月11日下午,全局幹部職工觀看了警示教育片《蛻變的權力》,幾年前郴州系列****案的教訓歷歷在目。我作爲紀檢組長,回顧自己的昨天,感受自己的今天,思考自己的明天,既不想****,也不願****,更不敢****。事實上,每一個人,尤其是掌握大大小小權力的領導幹部,只要他不是心存僥倖,只要他明白“伸手必被捉”的規律,他必然會計算違紀的成本,測量違法的風險,從而做到“常懷律已之心,常思貪慾之害”。古人說,勝人者力,自勝者強。我認爲,反腐倡廉建設,需要他律,需要紀律,需要法律,但更需要自律。嚴格自律纔是一種境界,一種能力,一種品德。爲此,我在廉潔從政上是時時警醒自己,以平和之心對待“名”,以淡泊之心對待“位”,以敬畏之心對待“權”,以知足之心對待“利”,以避免一失足而成千古恨。

知人者智,自知者明。人貴有自知之明。反思我一年來的工作、學習、生活及廉潔自律情況,也不是盡善盡美,無疵無瑕。作爲一名黨員領導幹部,按高標準嚴要求,也還存在很多不足之處,如學習熱情減退,創新精神不足,工作方法簡單,做事急於求成,在自律上謹小慎微還有待進一步加強等。以上不足要在新的一年裏逐步改進,並誠懇接受大家對我的監督。

2017年上半年教育工作者述職報告範文二

作爲一名教育工作者,做好工作是最重要的,職務僅僅是一種分工,不同的職務只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使學生快樂成長,使教師有所提高,使學校有所發展。

(一)加強對德育工作的領導,建立了由政教處、學生會、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網絡,覆蓋了學校的各個層面。

1.加強政教管理人員(包括門衛、寢管員、衛生專幹、政教員)的管理。每週一中午第一節我都要親自組織召開政教例會,要求科室人員樹立三種意識:大局意識、責任意識、服務意識,發揚三種精神:奉獻精神、協作精神、創新精神,透過學習、討論,總結安排工作,不斷學習,提高大家的綜合素質,主動深入班級、走進教室、走進學生,解決實際問題,爲廣大師生創設良好工作、學習、生活氛圍。

2.多種措施抓好班主任隊伍建設,透過定期組織會議、相互交流經驗,觀看培訓光盤、學習專家經驗,發放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日誌、定期細節反思,以及組織外出學習培訓等形式,不斷提高班主任的思想素質和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評爲市、鎮級優秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細節反思語言流暢、充滿愛心,受到了市督導室、鎮中心校的多次好評,成爲我校班主任工作的一大亮點。

3.實施教師值周制度,做到“全員管理、全員育人”。

4.加強學生會建設,設立校園文明崗,糾正學生校園不文明行爲,培養學生自主、自律、自管能力。

(二)積極推行 “新三好”教育活動,創學校德育特色品牌

“新三好”教育活動倡導學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,構建學校爲主導、家庭爲基礎、社會爲依託的立體式教育網絡,促進學生全面發展,爲全民文明素質提高打下基礎。爲此,我們先後面向全體學生家長發放“簡報”兩期,宣傳“新三好”教育有關內容,提高家長認識,贏得家長支援;制定“新三好”教育實施方案,成立領導小組,爲“新三好”教育活動的開展奠定基礎;組織召開“新三好”教育實施動員大會,邀請市局、中心校有關領導和全體學生家長參加,營造良好的社會氛圍;要求各班成立“新三好”評價領導小組,組織召開“新三好”教育主題班會,號召學生書寫爭當“新三好學生”決心書,調動學生參與活動的主動性和積極性。截至目前,我校已根據方案開展了“新三好”10年春學段期末評定工作和10年冬學段期中評定工作,先後評選出“新三好”358人和246人,在學生、家長及社會上引起了很大的反響,受到了上級領導和社會各界的'肯定。“新三好”教育活動創新學生評價體系,促進學生全面成長,已成爲我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。

(三)把安全工作作爲學校各項工作的重中之重,抓緊抓好

我校牢固樹立“隱患險於明火,防範勝於搶險,責任重於泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“四個落實”:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實校園安全月排查制度,嚴格落實班級安全員周彙報制度,嚴格落實安全事故上報制度。爲了確保安全工作有章可循,政教處及時修改完善了《軹城鎮實驗中學安全應急預案》,確保安全事故發生時能採取有效的應急措施;加強樓梯口管理,採取分時段放學,安排上課教師在放學時在樓梯口值班,避免放學高峯期發生踩踏事故;開展消防滅火和安全疏散演練活動,做到防患於未然;聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規,提高師生交通安全意識;組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,護送學生離校,確保師生安全。全年學校無一起安全事故發生,爲學校工作的正常進行提供了保證。

(四)體育藝術工作

認真貫徹、落實市局、鎮中心校有關檔案精神,重視學校的體育藝術工作,強調從大處着眼,小處着手,既重視各項競技活動的開展,也關注學生身體素質的提高,組織、協調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本年度,我校體藝工作成績輝煌:5月份田徑隊榮獲鎮田徑運動會第一名;6月份代表鎮組隊參加20xx年濟源市晨光運動會榮獲全市一等獎,其中女排全市第一,女籃、男排分獲全市第二,男籃、男乒獲全市第三;暑假女排代表濟源市赴省參賽,取得了第二名的優異成績;10月份男女籃雙雙獲得鎮第一名,赴市參賽,女籃取得第一名,爲近十年來最佳成績;中招特長生有29人被高一級學校錄取;迎六一書畫展被評爲全鎮一等獎;6月份,小合唱和舞蹈節目分獲濟源市一、二等獎。

(五)初三體育達標訓練工作

一是率先垂範。堅持天天出操,早操、課間操和活動堂往往是第一個到操場,從未因個人原因耽誤過一次;二是抓好考覈。認真制定和落實初三體育達標訓練方案,調動初三教師的工作積極性,提高學生的體育成績;三是深入指導。定期和有關人員交流體育達標方法,訓練時間在操場上巡迴指導,幫助師生克服訓練難關,全面提高達標成績。四是加強組織,全程服務,圓滿完成了今年的中招體育考試工作,中招體育成績居全鎮之首。

2017年上半年教育工作者述職報告範文三

20xx年度在中心校領導的關心和指導下,在全體教職工的支援下,我忠於職守,務實工作,堅持德育爲首、安全第一,緊緊圍繞教育教學這個中心,積極開展教科研活動,抓管理、抓教學,大力提高教育質量,現就一年來的工作情況總結匯報如下:

一、履行職責及完成情況

1、加強德育工作,強化安全教育。

本年度,我校堅持以“三個代表”爲重要思想武裝廣大教師,組織全體教師認真學習師德教育材料,大力開展“吸取教訓、轉變作風、重塑形象、科學發展”的主題教育活動,使全校教師透過反思自己,做到了與時俱進、進取奉獻,增強了教師隊伍的凝聚力,調動了教師的工作積極性,學校內部形成了一種求真務實,奉獻進取的工作作風,使學校教育教學工作得以有條不紊,井然有序的開展。

在日常教學中,我們除了利用班會課、國旗下的講話、思想品德課以外,還印發了“校園安全小常識”材料、“交通安全知識”等宣傳材料,對學生進行安全常識教育、法制與道德教育、日常行爲規範教育、養成習慣教育,進一步規範了學生的日常行爲,促進了良好行爲習慣的形成。

2、加大教育教學管理力度,穩步提高教學質量。

這一年裏,我校參照以往的量化細則並做了相應的改動,制定了《教師績效工資制度》做到了既突出教育教學工作的主體性,同時又兼顧了平時各方面的工作,公平公正、全面明朗,受到了全體老師的一致認同。

在常規管理中,我們主抓各位老師的備課、講課、批改、檢測等環節,以量化細則嚴格要求,採取隨機聽課和集中聽課相結合的辦法,促使學生上好每一節課,提高課堂效率。我們還抽查教案、作業本批改情況,以此促進每位教師做好各環節的細節工作。與此同時我們還要求教師不斷反思自己的教學,使每節課都能讓學生有所得,讓自己有所得,查漏補缺,總結經驗,做到有的放矢。

3、濃化研訓氛圍,發揮研訓作用

爲了把教研落於實處,我校按學科分爲:語文、數學、常識三個教研組,平時以分散教研爲主,每半月集中教研一次,組織教師透過聽評課取長補短不斷改進自己的教學方法,讓研訓與課堂教學相結合,深入到課堂教學實處。我們還要求各教師要互相聽課,養成經常學習的習慣,不斷更新自己,積極參加公開課、示範課。

4、改善辦學條件,消除安全隱患。

在中心校領導的大力支援下,我校更換了原有的破損大門,消除了安全隱患。新增了教學器材和辦公設施,建立了校園網,使教師可以透過網絡,吸取新知識、新思想、新觀念,更好地服務教學。

二、存在的問題及不足:

1、學校底子薄,力爭在改善辦學條件上加大力度。

2、在學校常規管理上,學校教學質量還有待提高。在班級管理上還需加強。

3、在研訓方面,不能針對實際存在的問題進行研討。

三、20xx年工作謀劃及打算:

1、仍然堅持以德育爲首、強化安全教育,突出教學重點。

2、抓好學校常規管理,確實做好教學各個細節工作。

3、結合實際問題搞好研訓活動,讓教研真正起到指導作用。