一、把下列字母按順序排列。(2分)
QNKFJSBM
二、讀拼音，寫詞語。(16分)
chìbǎngchènshānjiānyìngxiūlǐ
fùchóushèjīsīkǎoxiàngwǎng
āijiāāihùshēngjībóbó
wénmíngzhōngwàihújiǎhǔwēi
三、我會選擇正確的讀音。(8分)
cháozhāo
1.我們朝()着朝()陽升起的方向走去。
méngmēng
2.捉迷藏時，明明雖然被蒙()着眼睛，仍沒被夥伴們的花招蒙()住。
zhuǎnzhuàn
3.狐狸眼珠子骨碌一轉()，想出了一個好辦法，它轉()溜走了。
jiǎjià
4.暑假()裏，我們開展了“找假()貨”的小隊活動。
四、在括號裏填上合適的詞。(9分)
()的故事()地服務飛過()
()的花瓣()地思考建造()
()的武藝()地前進打掃()
五、給下面的字加上部首，組成新字，再組詞。(6分)
()()()
生間幹
()()()
六、找出句子中的一組反義詞，並寫在括號裏。(4分)
1.不管外表是美還是醜，只有心靈美才是最美的`。
()——()
2.王宏今天受到老師的表揚，李平卻受到了批評。
()——()
3.要是你在野外迷了路，要沉着，千萬不能慌張。
()——()
4.不知道怎地，平時最喜歡他的奶奶今天也開始討厭他。
()——()
七、組詞，並選擇其中一個詞填空。(6分)
1.迷()()()
在大森林裏()了方向，大樹可以幫助我們辨別方向。
2.發()()()
魯班()了櫓板，爲搖船省了力。
3.寬()()()
()的河面上停泊着幾隻小船。
八、把下列詞語整理成通順的句子，並加上標點。(6分)
1.小溪池水清清的而又黑又臭
2.貝殼五顏六色海媽媽是的孩子
3.登上了暑假裏我們黃山風景秀麗的
九、根據課文內容填空。(15分)
1.《春雨》的作者是代詩人。詩中讚美“好雨”下得及時的詩句是，。寫春雨特點的詩句是，。表達了作者的感情。
2.蝸牛捧走冠軍獎盃後。它成天把獎盃背在身上，唯恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎盃裏，。這裏有一對近義詞，它們是
和。看到再也飛不動的蝸牛，你想對它說什麼呢?
3.有一天，安培在街上散步。街上的行人、車輛，很熱鬧。可是安培好像什麼也沒有看見，什麼也沒有聽見，只顧低着頭朝前走。(第二句話的意思可以用、兩個成語來形容;第三句話是說安培搞科學研究非常，還可以用、等成語來形容。)
十、閱讀短文，回答問題。(16分)
媽媽領着她的小女兒在山路上散步。
女兒說：“媽媽你看!蒲公英媽媽的孩子在飛，還戴着小降落傘。蒲公英媽媽不要他了嗎?”
媽媽說：“不是。蒲公英的孩子要去旅行，去認識河流，去認識瀑布，去認識山，去認識樹……”
女兒說：“媽媽你看!樹葉寶寶從樹枝上飛下來了，大樹媽媽不要她了嗎?”
媽媽說：“不是。樹葉寶寶要去給小螞蟻當船，給小甲蟲當傘，給小螞蚱當屋……”
女兒問：“那麼，我呢，我長大了呢?”
媽媽說：“你長大了，也會飛走。因爲，這個世界很大很大，你要飛到你想去的地方，去做你想做的事……”
“我會想你的，媽媽。”女兒這樣說着，可她的心已經飛走了。
1.多音字組詞。
sǎn()jiàng()
散降
sàn()xiáng()
2.蒲公英的種子戴着小降落傘，要去旅行，去，去，去，去……
3.樹葉寶寶從樹上飛下來，要去爲，爲，爲……
4.如果學校組織夏令營，要離開家三天，這時媽媽會對你說什麼呢?請你設想一下，然後和媽媽一起回答下面的問題。
媽媽說：
我想：
5.你長大以後，要飛到什麼地方，要去做什麼事情呢?
十一、寫話。(10分)
仔細看圖，發揮想象，以“遺憾的分數”爲主題，寫一段連貫的話。