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《暑假作業》讀後感5篇

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認真品味一部名著後,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編精心整理的《暑假作業》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《暑假作業》讀後感5篇

《暑假作業》讀後感1

前幾天,在電視上看見人們獻愛心的節目,讓我不禁想到《老人種蘋果》這個故事,故事講的是一位老人種了好多蘋果樹,但是他自己卻吃不動,有人問他既然吃到自己吃不到,爲什麼還要種這麼多蘋果樹呢?老人說,雖然自己吃不到,別人可以吃到啊。我覺得,老人這種無私爲他人的精神值得我們每一個人學習,一棵棵的蘋果樹,就像是老人播下的溫暖的種子。在生活中,我們會受到無數人的幫助,我們也要學會關心幫助別人,做有愛心,有責任心的少年。

故事把雲化雨和膨脹起來的自然現象,寫成了《雲的故事》這篇小短文。這朵雲長得很像一隻綿羊,所以其他雲都笑話他,它哭了,眼淚變成雨,灑落人間,最後,它變成了一張大牀的樣子,得到了幸福。它像所有普通的生命一樣,傷心的哭過,快樂的笑過,最後找到了最美的自己。這個故事給我留下印象最深的是這句話:不論傷心還是快樂的時候,這朵雲“從沒笑話過任何人”。這句話,讓我明白,人人都會有自己的優點,我們不能隨便嘲笑任何人,我也希望,朋友們能和我一樣,把這句話,永遠牢記在心上。

《暑假作業》讀後感2

好書,在暑假裏我讀了一本好書,在我看來,這本書經過人類歷史的大浪淘沙,經過長期的積澱下來的被公認爲文學的精品,纔是值得閱讀的書籍。

在高爾基的《我的大學》中,我體會到了一種思想與另一種思想的對抗。在那種艱苦的生活中渴望生命,渴望成功,渴望讀書的心理。這本書的主人公具有堅強的意志力,他不畏懼生活中生存的困難,他不斷的尋找生活中的的技巧,爲得是自己更強大,更有生存的的價值與生活的動力,他爲能讀上大學而努力奮鬥,對付人生中的所有挑戰。在小說中,我體會到那些人的心理,好人往往有好報,壞人往往有壞報,在人生命中只有努力不懈,都是一種別人對自己的挑釁,絲毫不能容忍,這就是主人公的心理思想。

事有巧合,人有相似,主人公是一位有意志力的人,而我也想做一個那樣有意志力的人,雖然我現在還只是一名小學生而已,但我也渴望有這種意志力,它能讓我擁有無私的'勇敢。

書,讓我懂得道理,讓我體會人,讓我分辨是與非,讓我們讀一本好書,體現一次美麗的人生,走一次人生的旅程,懂得一個道理,選擇正確的人生。

《暑假作業》讀後感3

讀到慧駰國的時候,發現這裏也是令人折服的地方。

“我”在一次漂流中來到了慧駰國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧駰。格列佛在慧駰國裏度過了一段美好的時光,而他也完全融入這個社會,他覺得這個地方是一個所有人所追求和嚮往的理想境地。在與人類形成對比之下,作者開始對人類產生了極度厭惡之心。在這裏你不需顧慮別人說話的真假,一切的一切都是無比透明和純潔,和現實世界相反,充滿了罪惡。

作者諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、僞善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象,馬幻化成了天使,而人則貪婪刁難的下等動物。他大談人的天性,就是心甘情願被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。

看完這一章之後,我不能不審視自己。

《暑假作業》讀後感4

這個暑假,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛遊記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

最喜歡的就是小人國了。一開始,“我”在小人國被綁縛的形象便深深映在腦海裏。在這之後,有趣的餵食過更加讓我難忘。一口能吃好幾桶東西。作者細緻的描寫使我彷彿身臨其境。但是作者的本意並不是讚美,而是諷刺社會人羣。

“我”透過自己友善的行爲獲得了小人國國王和人民的好感,使得國王同意恢復了他的自由並得以參觀全國。於是“我”便有機會接近小人國的人民了。但是在之後的一場戰爭中,兩方的關係便決裂了。因爲國王的無理要求,導致了一場危機,埋下了伏筆。作者透過格列佛在巨人國與國王的對話,借國王之口尖銳地指出,英國所發生的一系列歷史事件,只不過是一堆邪念產生的後果

《暑假作業》讀後感5

週末,老師讓我們讀《閱讀與寫作報》,我對報紙中的《頑皮故事集》裏的《暑假作業》最感興趣。

故事講的是小討厭兄妹倆直到暑假的最後一天,才記起沒寫暑假作業。於是他們着急忙慌地開始塗鴉作業:小討厭負責幫哥哥編日記大綱,哥哥負責小討厭的作業。小討厭寫完日記大綱後,哥哥就開始根據小討厭寫的大綱杜撰子無虛有的故事,與此同時,替妹妹解答着乘除法算術題……哥哥還有圖畫作業沒完成,於是就用毛筆蘸上墨把紙塗黑,就成了《沒有星星的晚上》;然後再畫《停電的晚上》……最後倆人累得精疲力盡。哥哥感嘆說:“我們整個暑假都不該貪玩的。”妹妹提醒哥哥說:“去年你也是這麼說的。”

讀完這篇文章,我不禁大笑,同時也陷入了深思……這倆兄妹每年都在後悔並感嘆自己因爲貪玩而沒有寫暑假作業,卻每年故伎重演;他們現在因爲貪玩,荒廢的僅僅是一個暑假;如果我們整個學生時代都在貪玩,荒廢的將是我們未來的前程;如果我們一生都在貪玩,荒廢的將是我們全部的生命,只能落得個“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的感慨……