在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的暑假作業的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假作業的作文300字 篇1
又是一天過去了，我的暑假作業，也只剩這篇日記了，我爲接下來的時間制定了一個時間表：
上午，我睡到9點，吃早飯，然後看書。11點，我吃完午飯，再睡到1點，我去學游泳，回來之後，可以看電視，玩電腦。5點吃晚飯，之後學英語，21點下課，21點半睡覺。可是，這樣的日子似乎太過平靜，一想到每天都像電腦複製粘貼一樣，心裏就像夏日裏的花一樣，蔫了。
我嘆了口氣，雙手托腮，怎樣才能讓我的暑假更加有意義呢？
“一伊，別這樣，你想想，8月9日，你就可以去看美國迪士尼表演了，之後，你就可以過生日了！記得叫你的小夥伴一起哦！”
媽媽的.話音剛落，我就像久旱逢甘霖的莊家一下子充滿了精神，“好啊，媽媽你真好！”我高興得一蹦三尺高。
我翹首盼望接下來的時日，多希望那天早點到來！
暑假作業的作文300字 篇2
這個暑假想一想我就覺得要瘋了，因爲期末考試成績退步了很多，所以老師，學校加上媽媽給我留了很多的家庭作業，有英語，有數學，有語文甚至還有物理。馬上就要結業的生物和地理給我們減輕了很多的負擔，但是開設物理這門抽象的課程又會增加很多負擔。
這個假期一個星期七天每天都會有安排，數學有兩本卷子，語文有三本閱讀書，還有要寫滿積累本，我的語文一直都不好，可能是因爲不喜歡文縐縐的東西，可能是不喜歡讀課本，所以媽媽給我留一個積累本的作業。還有要三本語文卷子要做。至於一直學的很好的英語，並沒有太多的負擔，只是每天要背二十個單詞，因爲英語老師告訴我們詞彙量是英語學習最重要的。還有就是物理，這個假期我的物理作業特別困難，因爲要學會預習，而預習一門新課是最困難的，物理還有一本預習講義要做，這樣才能知道之後上課要看什麼，預習什麼。返回查字典首頁>>
這個假期真的要忙死了，因爲好多作業要做，我只能一一的做好才能把之後的學習路變得更加完美。
暑假作業的作文300字 篇3
今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業。結果，我漏寫了好幾個“答”，我同桌也有好幾題空着。其中態度最惡劣的同學，5道應用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38。”這位同學共發表了6篇作文，有5篇都是從網上抄襲的。其他的同學也好不到哪兒去。
爲此，徐老師在放學後把我們全體留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看着自己的學生個個偷工減料，心裏又會怎麼想，心裏又有什麼感受呢？
學習上來不得半點懶惰！也許有些事情偷點兒懶沒關係，但是想想看，在多少次考試中，一個小小的“答”，一個方程的“解”字，甚至一個微不足道的標點符號,都將使自己失去寶貴的分數。爲什麼會這樣呢？正是我們平日學習時偷懶，習慣成自然，考試時纔會犯這樣那樣不該犯的錯誤。
同學們，讓我們一起改掉學習上懶惰的壞習慣，在學習中最求完美，相信不僅後，我們一定會受益匪淺的！
暑假作業的作文300字 篇4
我正津津有味地玩着，媽媽走了過來，對我生氣地說：“暑假作業做了嗎？還不快去寫作業！”
哎，我一想起作業就心煩意亂。因爲我們學校的作業多得不可開交，除了教育局發來的作業本以外，語文老師還佈置了作文四篇，讀書筆記四篇和讀後感四篇。數學老師也佈置了數學日記一篇和記錄一到六月份的水電費並提出相關的問題。
不僅只有這些寫的作業，還有乾的作業，平時，要幫媽媽一個月幹八個不同的家務勞動，還要自己當一回家的主人，一天到晚，都要做本該是媽媽做的事情，這不是強人所難。
正因爲學校佈置的作業很多，媽媽天天督促着我寫作業，早上，我剛想多睡一會兒，媽媽就連忙說“不行，快起牀寫作業。”當我寫完語文作業，剛想休息一會兒時，媽媽又讓我馬上寫數學作業，累得我直打瞌睡。我想：媽媽天天盯着我寫作業，簡直快把我給累瘋了。
暑假作業的作文300字 篇5
暑假已經過了一大半了，可我的暑假作業才完成了一小半，這該怎麼辦呢？
這幾天，我準備去北京，可作業還沒有做完，只好天天補作業了。每天的要求是必須至少寫兩篇字，做兩篇閱讀，做完爲止；彈琴1-2小時，彈好爲止；看20頁安妮日記，看完爲止……以此類推。我對媽媽說：“媽媽，您能不能給我加兩個項目：‘看電視’、‘上網’？如果照您的學習計劃下去，我會成爲學習機的！！！”媽媽說：“孩子，不是我要給你佈置這麼多，誰叫你不早點把作業給做完呢？
而且，我們還要去北京，你想不想去啊？”我反駁到：“可以明年去嘛，明年是奧運會，可以去看看啊！”媽媽說：“正是因爲明年是奧運會纔不去的啊！你想想，如果明年去北京，可能到了機場就變成肉餅了，那就更別說到北京遊玩了，那時要有好多外國人、中國人到北京，這不明擺着去不了嗎？好了。少廢話！快點做你的作業吧！”
啊！作業呀作業，你能不能簡單一點啊？老師呀老師，您們能不能把作業佈置少點啊！政府不是說要爲我們減負嗎？這顯然是在爲我們加負嘛！