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植樹節手抄報資料大全

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  【植樹節手抄報資料:第一次植樹有感】

植樹節手抄報資料大全

前年寒假,我和爸媽一起第一次植樹。

那天,我爸媽坐在椅子上發呆,不知幹什麼事好,恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問:“婆婆,他們是去哪裏?”婆婆說:“他們去山裏種樹。”我很想去植樹,就對媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這裏也沒事,倒不如去種種樹。媽媽也同意了,說着我們就向山上出發。

過了幾十分鐘,我們終於到了半山腰。我非常高興大喊一聲:“開始植樹嘍!”說完便植起來了。種樹可真難,你先得挖一個大坑,再把小苗叉進去,最後填上土,再澆一點水就行了。誰知道說的容易,做起來還真是難。

我挖好了一個坑,然後把小樹苗放到這個坑裏,再用土給填上。可是我一放手這小樹苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個坑,把小樹苗放好,再用土填,我反反覆覆做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹苗折斷。

這時爸爸連忙走過來說:“你不能折斷這棵小樹苗。”我奇怪的地說:“他對我們人類做過什麼貢獻?”爸爸說:“他的用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調節氣候,還可以擋風沙和洶涌的洪水,總之一句話如果地球上沒有樹就沒有我們。”“不會這麼嚴重吧?爸爸,可是我怎麼種也種不好一棵樹呀。”我恢心地說。爸爸看了看我挖的坑說:“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45釐米。”

我照爸爸說的方法做,果然種好了許多樹。我正想小便,就跟爸爸說了一聲,但爸爸卻叫我到這裏拉,我奇怪的問:“爲什麼要在這裏拉?”爸爸嚴肅地說:“因爲我們的尿正好和樹需要的養料差不多,尿就是肥料,”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。

這次植樹我覺得非常的快樂,不但知道樹的方法,而且知道了樹對我們人類非常重要,我們人體的尿可以當做養料。我很喜歡植樹。

  【植樹節手抄報資料:植樹節宣傳口號】

1、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

2、綠化環境,美化人生。植樹節標語

3、生命在於綠色,希望在於綠色。

4、植樹節,給地球一點色彩,一起動起來吧!

5、植樹節,你也來貢獻自己的一份力量,讓地球長出美麗的頭髮來!

6、植樹造林,綠化祖國!

7、窮山惡水,青山綠水。

8、多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛護景區一草一木。

9、多一片綠葉,多一份溫馨。

  【植樹節手抄報資料:植樹節活動方案】

一:活動背景

春季萬物復甦,以三月份植樹節爲契機,在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好 “綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員羣衆參加義務造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。透過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,爲此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

 二:活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、爲後人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極並且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

三:活動口號

我爲校園添把綠

四:主辦單位

XX學院學生團體聯合會

五:策劃支援單位

環保協會

 六:活動時間

方案:

三月十一號—三月十一號18:00資訊統計結束

A三月十二日9:00進行活動

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

 七:活動地點

XX職業學院校園內

 八:工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗杆處

活動開始前有指導老師宣佈活動開始

 九:活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

 十:報名方案

A有個班班長統計完後交道學生團體聯合會

B同學們自己報名到學生團體聯合會

 十一:活動經費

活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵 棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二:活動分析

人力資源:目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

1:分析結果:

A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師爲活動指導老師

2:環境因素分析

活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的`活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生衝突,