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精選頂崗實習週記模板7篇

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時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,讓我們透過週記發表自己的意見和想法吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編爲大家收集的頂崗實習週記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選頂崗實習週記模板7篇

頂崗實習週記 篇1

實習目的

1、根據教學大綱,數學專業學生在具有紮實的數學基礎和廣博文化知識的同時,還需努力培養成能熟練地運用數學知識於文化、教育、經貿、科技等部門從事應用、教學、管理等工作的複合型人才。爲此目的,實習環節必不可少。

2、透過實習期間廣泛地接觸社會,嘗試不同的工作,學生可以更進一步瞭解自己,瞭解社會,明白自身的發展方向,明確就業方向。

實習任務

作爲任課教師助理跟班聽課,幫助教師答疑、批改作業、輔導,瞭解數學教學的環節及教學法,爲真正走上數學教學崗位打下良好的基礎。

實習要求

1. 實習期間服從指導教師的安排和調配。

2. 認真遵守實習單位的作息時間,按時上下班,不遲到、早退

3. 積極參加實習單位的各項工作和活動,主動了解教學各環節的工作情況,謙虛多問。

4. 實習期間,實習學生每星期與指導教師口頭或書面彙報實習情況一次。

5. 實習期間認真書寫實習日誌,總結實習過程中在專業學習上所取得的進步,認真書寫實習報告,並在實習結束後兩天內提交給指導教師。

6. 遵守實習紀律,注意安全。

進度安排

1、20xx年3月1日—3月10日:學生在工作單位實習。

2、20xx年3月30日,將應該提交的實習材料上交指導教師。

第一週

2月7日,我正式實習上班了,主要工作是先跟着任課教師到各個班級聽課,指導教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當我第一次走進教室時,面對着黑板和同學們,我彷彿又回到了學生時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現在只是聽課,即使心理緊張,同學們也不會看見。開始上課了,我調整好緊張的心態,認真的聽老師講課,現在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是爲了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。課間,當有同學和我打招呼時,感覺好彆扭,在不久以前自己還是一個學生,現在卻被同學們問好,好在自己能夠很快適應。老師和同學也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結自己,積累經驗,因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個偉大的職業。

在新的環境,新的身份,不一樣的心情下。 就這樣,一週的實習時光結束了,回顧一週來在學校的工作,我覺得很充實,雖然能夠學到很多東西,但是還有那麼一點不甘願。

第二週

踏上實習的征程,當時的心情很複雜,記得曾經看過這樣的一句話:畢業是個殘忍的季節,不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學。

當天下午,劉老師給我介紹了施劉小學的概況,之後,便直接見了學生。第一次面對學生,有些羞澀;學生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實習老師!”。第一天接觸,便發現:施劉小學的老師,很友好,很和善;施劉小學的學生很可愛,很好學。

第二週,可能是跟學校的作息有些出入,還不是太習慣——不是很習慣早起,不是很習慣早睡——但是對於食堂的飯菜,大家都讚不絕口。剛來一週,很清楚的記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進入食堂,享受施劉小學的美食。第一次發現,原來大家的消化系統都活躍起來了,呵呵……

看班,是施劉小學的一大特色。因爲剛來,與班裏學生不是太熟悉,也不敢跟學生走的太近。於是,每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊。看班是要去班裏督促學生儘快進入學習的狀態。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進班,呵呵……都從後門進去,小小地轉一圈,從後門出來。或許是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說:多進班裏看看,沒關係的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。

第二週,感受到了溫暖,友好。對老師、同學充滿了感激。晚上躺在牀上進入夢鄉時想:或許選擇當一名教師真的是一個不錯的選擇……

第三週

兩週過去了,開始漸漸適應這裏的生活習慣,每天看着他們在嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問好,心裏真的好高興。

聽課依舊繼續着,漸漸地發現各個老師上課的方式各有特色。慢慢領會到那句對我來說陌生的話“教學有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個現象或者某一道題目中得出來的,體現學生主動學習的方式。在講評題目的過程中,從學生的角度分析,剖析學生的錯誤所在。在這期間我也儘量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學生要用不同的教學方法,因材施教。對於班級中成績較好的學生,就儘量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對於差生,也不要氣餒,總是及時發現他們身上的閃光點,利用課餘時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態度,努力提高學生學習成績;對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展;在教學中,要多向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。

批改完作業的錯誤統計其實是一項重要的任務,反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業,都要糾結一段時間,應該怎麼統計錯誤,做到“快、狠、準”。糾結了兩週,老師可能終於忍不住了,便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們。回來之後,一再地思考,爲什麼老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!

第四周

星期一的早晨,我和那些揹着書包的學生一起走在去學校的路上。耳邊有風吹過,還有小鳥在唱歌,陽光打在臉上, 甜甜的味道。

不知道是老師器重還是一種考驗,很榮幸,聽了老師的一節課後,在毫無其他準備的情況下,接受了第一次的習題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,後二十分鐘是給我的習題講解。第一次在班裏上課,印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個窘字了得,呵呵……再講一個知識點的過程中,明顯地記得自己應該怎麼講的,等到解釋給學生的時候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,拼命的上下託黑板,卻忘記了可以寫在另外一側;奮力的用簡單的語言向他們解釋,殊不知只要寫一個詞語就可以解決。印象最深的是:因爲緊張,一轉身,手上捏着的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結了許久,應該用哪一段,等我起身時,看到學生們都洋溢着笑容,這笑容,看着就“恐慌”,心裏想着:這二十分鐘怎麼那樣漫長,什麼時候才能下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的那一瞬間,心裏是前所未有的輕鬆。課後,老師鼓勵我說:你應該自信一點,第一次上講臺能堅持下來已經很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時,那麼學生也會把你當成真正的老師。

這一週,懂得了自信,學會了當老師最重要的——自信。

第五週

聽了課之後,自己也親身體會了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節課,我也是沒辦法硬着頭皮上的,第一次那麼正式的上講臺面對下面那麼多學生還真有點不知所措。也許是沒充分準備的緣故,也許是第一次還沒經驗的緣故,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。

接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學生的心,維持好課堂紀律是多麼不容易。此外,我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環節,任務應該環環相扣,貫穿課堂的始終,因爲只有不斷激發學生的成就動機,才能更好的調動學生的積極性,讓其配合老師的教學。

當然,在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過於追求學生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心裏狀態也不是很好,站在講臺上,心裏還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發揮。希望本週課堂上體現出來的不足能在以後的教學工作中得到彌補!

這一週,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學生的合作,感受到曾經老師的含辛茹苦,感受到學生的好學。

第六週

第一次正式進行課堂教學,上一篇課文,我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有準備,不過理想和現實很大差距,我準備的一些教學工具未能派上用場,當下面的學生沒有什麼反映時,我一下子蒙了,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕鬆,適當的時候,老師爲我做了小小的補充。等老師指點之後,我會認真的改進,學生有問題也會及時的問,而我在講臺上有些戰戰兢兢,課後老師對我所講的課進行了總概括的評論,並沒有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案,反覆備課,儘量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學。從點滴入手,瞭解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給學生知識,所以每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現的各種細節問題,儘量在講課的時候發揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,後面的學生聽起來較困難,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環節很好,達到課堂氣氛的一個高潮。

這一週,上了第一節正式課。真正感受到原來那句“臺上一分鐘,臺下十年功”真不是蓋的。儘管自己一直在修改教案,但是等上完這節課還是又很多的糾結。老師說:說明你成長了,能意識到自己的不足說明你還有進步的餘地。很感謝,老師的鼓勵。慢慢地,開始感受當初老師的辛苦了。

轉眼間,實習已有一個多月了,在這一個月裏,點點滴滴還是那麼的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應這一個新的生活,是對自己工作能力的挑戰,也是對自己童心的測驗,呵呵!現在對於上課已經不存在緊張與焦慮,更多的是關注發展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發揮。應該說從這個月起我的實習生活是比較累的了,但是看着他們可愛的笑容,聽着他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕鬆。有時候腦子裏時常浮現那一張張可愛的笑臉,就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們,也許這也說明了自己在悄悄的進步。

第七週

這一次馬老師給我一個新的任務:把兩節課用一個課時上完。我一下子就興奮起來了,因爲這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時間內儘可能多的拓展知識點。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課後孫老師給了許多寶貴的意見。週二就聽了謝老師的一節課,從中發現自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。週三上午和下午的課都很順利,自己講得越來越好了。但是最後在(2)班上的那節就差多了。由於從來沒有和這個班級的同學接觸,所以這節課的授課情況可想而知了。雖然事後謝老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最後還是想通了,就想劉老師說的那樣:失敗了不就是這個樣子啦。重點是人要有進步就行了。

要成爲一名合格的教師真不容易,我現在才明白:如果教學是一座大山的話,就我現在的教學水平連山腳還沒到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。

第八週

今天是第八週的班會課,班主任楊老師主要是進行月考總結。楊老師強調,小學三年級也是打基礎的關鍵時期,學生要更正觀念。學生要學會自覺主動學習,學會自我管理,不要自我放鬆。關於成績排名,老師表揚了全班排名前五名的同學、單科排名第一的同學和進步比較大的同學,表揚他們取得比較好的成績,並勉勵他們要繼續努力。同時,楊老師也勸勉其他同學向這幾位同學看齊,要提高學習效率。要有“目標——計劃——行動”三個層次,要堅持“課前預習、課上認真、課後複習”三個步驟。與其它班相比,我們班還是有相當差距的,因此同學們要總結這次月考的經驗教訓,關鍵是轉變學習態度,不要讓自己有所懈怠。當然,同學們也有優點,那就是紀律很不錯,相對於其它班來說沒有太吵。在這裏要特別強調,看班課要自主學習,不準相互討論,因爲那會影響別的同學學習。這次班會課,使我更加認識到楊老師的班主任工作開展得非常好。第一,民主氣氛濃厚。當班上要決定什麼事情時,楊老師會讓同學們說出各自的想法,並按照少數服從多數的原則把事情確定下來。第二,獎罰分明。楊老師的各項工作既有獎勵制度,也有懲罰制度,讓同學們自覺主動地遵守班級制度和學校各項要求。我認爲,這是相當好的班主任工作經驗,我在以後的工作中要好好實踐。

第九周

時間過得很快,時間過得很快的原因應該是生活充實的體現吧。很慶幸我的實習工作是在一個很和諧的環境中進行。每天上學放學,又像以前在家唸書那會兒,呵呵,很謝謝他們的關心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現在是實習,但是我已經把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說前面還有很多挑戰在等待着我吧,不過加油,相信用心可以創造出奇蹟的,加油~~~

第十週

時間過得飛快,不知不覺,第十週的實習又已結束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得,還真有點百感交集的味道。

雖然已經上過幾次課,但是在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過於追求學生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心裏狀態也不是很好,站在講臺上,心裏還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發揮。希望本週課堂上體現出來的不足能在以後的教學工作中得到彌補!

第十一週

生活是有許多拐角的,拐角處總會出現讓自己意想不到的事情。也許我們在拐角處會碰到絆腳石,有可能我們在拐角處會被一時的黑暗所遮掩,但是有了這些天真善良的學生的問候,每次走在拐角處我們便會多了一份期待,一份渴望,一份真摯的幸福。在接下來的日子裏,我會努力完成自己的實習任務,但同時我認爲更加重要的是我們在學生的每個拐角處能給他們幫助與鼓勵,讓他們在拐角處從此不再彷徨,在拐角處不會被絆倒。幸福是相互的,幸福是彼此的尊重與付出,我們真誠付出了便會得到真誠的問候。學校的拐角處讓我無比的幸福與快樂,希望能把快樂傳遞給更多的人。

第十二週

從第一次聽到學生叫“老師好”時的臉紅與侷促,到如今和他們的談笑風生,一切彷彿漸入佳境。這個由生疏到親密的過程,只花了數天的時間。孩子們都是友善的,我很愛常常看到他們真誠的臉。只是自己也還是孩子氣,有時可能只是爲了許多小問題就會很輕易地生他們的氣,可沒多久,看着可愛的他們,又心生歡喜。我想,就是因爲在意這些孩子,我才更希望他們能夠優秀,在每一件小事上都做好。平時的小細節,都感受到了孩子們的在意,每一個,都希望我能記住他的名字,在不經意間成了習慣。

每開始上一個新課題我都十分欣喜,希望能以一種全新的方式來和學生交流,面對現行的小學教科書自身首先也需要進一步的去學習,在開始時的幾堂課曾因爲對教材的熟悉不夠造成教學上的不足,爲此,對於新課的教學我都會認真全面的去分析研究,俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。 這一點我深有體會,比如有一次我在教授一個詞語的意思,學生怎麼也不能理解。我就把詞語的解釋分解給他們聽,可是到最後,學生還是似懂非懂。後來只好向指導老師請教該如何表達。 原來,對於小學生來說,有些知識點是不需要解得太透。用通俗易懂的語言讓學生理解就可以了。

第十三週

實習工作進入最後一個月,以前自己還是學生時覺得從星期一到星期五的距離是那麼的遙遠,天天盼着週末,現在當了老師,當了一名正熱心於上課的實習老師卻又覺得週末來臨的好快。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成爲一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

一個星期的實習下來,總是有很多經驗,有很多認識,自己總是有很多的感慨。也許在實習的這些天中,我也在逐漸的成長。在認識學習逐漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認識自我,只不過是時間的長短的問題。因此待人要真誠,時時爲人着想,處處爲人行事。能夠把自己溶入羣體,從而更好的適應社會。

第十四周

炎炎夏日即將來臨,回頭瞻望感慨頗多,在領導的關懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個又一個的教學任務。繁瑣的工作使我的生活越來越充實,讓我的各方面的能力都得到很好的訓練和培養.作爲實習教師,在實習工作實踐中,我積累了不少深刻的體會,儘管是一位實習教師,但是快樂的氛圍已經深深感染了我,使我在實習學校歲月的每一天都充滿了新鮮和快樂。

課間從樓頂上,望見遠處頭髮絲般細的電線上,落了幾隻小鳥。因爲太遠,看起來像是黑色的瘦長的逗號,又像是五線譜上一串歡快的音符,在爲他們的快樂伴奏。

第十五週

週一到週五的距離原來可以短暫成這個樣子。昨天才說,新的一週開始,今天就又擁抱了新的另一個。難得空閒的一個週末,昨天去滄浪區少年宮替小張老師給孩子們上了一節雙美英語複習課。只去了四個小朋友,都是幼兒園大班的寶寶,很聰明,很可愛。幾個小女孩都帶了吃的過來分享,還分給我一塊巧克力和棒棒糖,我對她們豎起來大拇指,願意分享的寶寶最乖,最懂事了,獎勵他們好多貼紙。也爲沒有想到帶東西過去分享而感到慚愧。我不知道他們有這個習慣的。本是下午1點的課,我12點左右就早早的到了,給小朋友上課要很誇張,我又唱又跳,變着花樣複習單詞,關鍵是小朋友太小,說話都不準,所以有的音發的是錯誤的,我用正確的發音幫她糾正時,她竟然說:老師,我覺得你發音不準呢,跟我發的不一樣。(好吧,她已經很確定的認爲她的發音是最權威的了。。先入爲主說的就是這個意思吧,只是這樣對孩子影響太大了,英語的發音最開始就要讓她接觸標準的,即使她發不出那個正確的音,只少知道自己的是不對的),我哭笑不得,只得解釋,你的發音是不對的,聽聽其他小朋友的和老師是一樣的對不對,你回去以後把這個好好練習一下好不好?然後繼續我的課堂。我的激情確實帶動了他們的興奮,他們一直是笑容滿面的。一節一個半小時的課上下來,雖然算順利,但是我真的是滿身大汗,他們沒怎麼累着,我倒是真累壞了,喉嚨很渴,身上很熱。或許這樣的課,沒必要整個過程都這麼有激情的手舞足蹈,不然身體吃不消的,但是我怎麼都做不到,因爲老師說過孩子們只能學到你的六七成,我十分的興奮,對他們來說纔剛剛好。前一天晚上,知道臨時要去代課,我爲了熟悉他們的內容,把整本書教學內容視頻看了兩遍,把韻律操從頭到尾做了兩遍,很開心,大汗淋漓,卻很期待。真心很喜歡這些小孩子們的舞蹈和順口溜一樣的文章。相信他們也像我一樣興奮地學英語吧!教學上,我沒啥過人之處,但是我至少可以設身處地的爲學生想,習慣性的會很努力的把課堂搞的活潑一些,這也許算我的一個小安慰吧,我會好好像前輩們學習的!

這樣的腦力開發課 ,和我的二年級和六年級課是有很大的不同。首先是人數,小班化興趣班和學校的常規化課程班。老師上,我們的寶帶小學是全天的坐班,上過課後會留作業,並在課間到班級裏批改。晚上放學要佈置英語回家作業,考試是要反思的。而興趣班沒有那麼多的作業和限制,孩子開心就好,不在乎真正學到多少考試的內容,這也是好的一方面。興趣班本來就是要讓孩子們的童年過的開心點,順便能學到點東西當然最好。孩子們很小的時候要給自由,大一點了要適當的給規範,或許纔是最好的教育。

言歸正傳,說說我這過去的一週在寶帶的感受。依然是開心,充實。原來世界上會有很多相似的師生情誼。我親愛的指導老師顧老師 的工作時第一批學生中的一個女孩,在週三中午到學校來探望她。顧老師對着六班的那些孩子說,這是你們的師姐,顧老師的第一批學生。那個女孩和我一樣,也是要畢業的師範生,也是那樣的一直和小學的老師一直保持着聯繫着,臨走時她從揹包裏掏出給顧老師買的巧克力。顧老師說讓她聯繫聯繫那個班的孩子們,過年一起聚聚,她請客,她報着幾個本應泛黃的名字、、、我突然被感動了,小學時候的記憶還有多少人會記得,記得這麼清楚的用心的珍藏着。。。有一次覺得很幸運,我想到了我的孟文俠老師。我一樣是她的第一批學生,一樣和她保持聯繫到現在,我一樣會在放假的時候去看她,一樣會帶着很幼稚的小禮物給她。這麼相似的師生朋友,很幸福,好希望我的以後也會有那麼一個學生記得我,然後一直像朋友一樣聯繫着。我還有小遠,小玉,祥鳳這三個從小學陪到現在的好朋友,不常聯繫,卻在彼此的最心底。一輩子都是最親的發小,

那個學生走後,我問顧老師,嘿嘿很幸福吧,很得意吧?她笑了,很迷人的笑了。真的很喜歡顧老師,帥氣的短髮,睿智,對纔多藝,教學上是沒得說,每次聽她課,我都會小小的崇拜下,哪怕一個細節都很完美。各種頒獎詞,各種學校活動的報告她都做的來,對學生抓的真的是很用心。經常的自己主動加班,辦公室裏她每次都走的最晚,要麼備課,要麼寫活動報告。這些日子裏,每天和她同進同出已經習慣了和她一起批改作業,一起交流學生的盲點,一起吃飯看班。突然顧老師說,哦你們實習快結束了哦,好快哦!還不捨得讓你走呢!我才意識到真的是快要結束了,到一月6號沒幾天了。想到要離開了,突然很不捨得。。。好想一直這樣陪在顧老師身邊,一邊學習,一邊工作。老師說孩子們肯定也會捨不得你的,會嗎?我肯定會哭的,尤其是二年級那幫可愛的傢伙。

六年級那幫孩子,喜歡我去班級改訂正,因爲我不會罵他們,一般都是很友好的,頂多嚴肅的提醒下次不要犯錯了,並幫他們講解到懂。因此,他們的眼神裏看不到對我的恐懼。

冬至那天,小學妹發短信告訴我老師分冬釀酒給他們喝了,很幸福,然後就想到大米姐了。。。看到這條短信,我真的有說不出的感動,她還記得我去年給她們的冬釀酒。。我卻忘記了,看着短信纔想起我給過的冬釀酒。。。那瓶我逛了好多次才決心買的大瓶冬釀酒。。

今年的冬至,我沒喝到呢。。但是在金濤家吃到了他啊婆做的一個圓子,雖然是包的肉,我還是吃掉了。爲表示謝意。現在每天在他們家吃晚飯時,我要去晚了,都可以吃到阿婆幫我做的熱白菜,很感動。金濤媽媽和我一起交流怎麼幫他輔導比較好,建議我每天寫個簡單的教案安排,包括預習,複習和練習。我覺得蠻好的,我雖然每次也都是提前想好幫他輔導的內容,並做記錄,但是確實沒有想過專門下在一個本子上,家教也是可以寫教案的。到底是從事會計的媽媽,有調理,有思想。現在就採取這個教案輔導法了。

週五中午吃飯時,我和張老師一起。我們剛把飯打來,剛落座,一個男孩拿着筷子就跑過來,說張老師,你的肉不吃吧?給我吧的!說着就直接夾走了。。。好吧,他們班的孩子可以這樣的。我的盤子裏有肉,我也不吃,就問誰吃,旁邊的男孩很不客氣的夾走了,呵呵,很特別的感受,孩子就是孩子,很可愛。晚上去金濤家幫他輔導時,他說,劉老師你中午的肉怎麼不給我吃呀,我就坐在你旁邊的旁邊,你給那傢伙吃了可是沒給我。呵呵我並不知道他也在旁邊。好吧,他是肉食主義者,可愛的傢伙。

隨後我又很幸福的接到了親愛的班主任的電話,她好長時間沒我消息,問我還好嗎?是不是有什麼事情?累不累?很溫暖,很感動。。。。我說挺好的,平時比較忙,但是蠻開心的,老師不用擔心。原來她換號碼了,在班級羣裏發的消息讓班級同學發資訊把姓名給她,我由於好多天沒時間上網也不知道,真是很慚愧的,竟然讓老師聯繫我。

這個美麗的城市,讓我遇到這麼多可愛的人。

週五下午,學校召開了六年級的家長會,我負責去班級看班,大傢伙是有點小興奮,我幫他們批改作業,下面有點小亂,我嚴肅的批評了他們,第一次兇好像也不是好過分。放學時;家長會還沒結束,所以我帶領學生到階梯教室等候。班級多,裏面亂騰騰的,我們幾個實習老師幫着維持秩序,我倒真沒把自己當局外人,像是管自己的班級一樣。六班的孩子有人講話時,別的老師來惡狠狠的看他們一眼離開後,幾個女孩把我叫過去,悄悄的說:劉老師,我覺得剛剛那個老師好像城管哦,像要沒收小攤販的東西一樣,好恐怖。還是劉老師好,劉老師你別走了,就在我們旁邊吧。好不好。一句話讓我哭笑不得,城管這個詞他們都想起來了。。

昨天,我上課回來的路上經過盤溪,就順便買了點東西回來,好久沒上街了。去張姐那買了個萬能充,她只收了我進價。讓我坐會,很感動,張姐真的是好姐姐,一直對我很好,不把我當外人,幫了我很多忙。我們只是在我大一的時候買東西的時候認識的,當時覺得她態度很好,東西的售後服務也好,人也好,然後就慢慢的熟絡起來,每次去那附近,我都想去看看她。現在我們是朋友,即使不買東西,去那玩玩都很開心。人與人的距離,其實沒有那麼遠,真誠和信任在的時候,就是朋友。很開心遇到這個姐姐。嘿嘿,我也有親戚之外的姐姐了。

今天好冷,最近都很冷,難得最近沒有緊急的任務,在宿舍小放鬆了一會。嘿嘿,明天,又是新的開始。

很多時候,我想要的不是什麼東西,而是一種心態,一種能夠自得其樂,有所期待,有所追求,有所感動,有所收穫的心境。有時剎那間我就可以獲得,有時候卻又會因爲外界的干擾而動搖,可是我還沒有放棄過。我以後也不會放棄。活着,不僅要跳動的心臟,更要愉快的呼吸着自己想要的空氣,會愉悅,會追求。

喜歡現在的狀態,關係,但是沒那麼過分在乎一些人事,不用參與爭搶,只和自己的情緒競爭就好。只要家人健康,朋友安好,好像除了錢,啥也不缺了,如果我以後可以用勞動換來足夠我和我家人生存的費用,那就是我想要的生活了。可是,貌似,錢是這個世界上最狡猾的東西了。積蓄的路即將開啟了,我會用心做自己喜歡事情,然後換的我贏得的報酬。不會很多,但是很安心。

在辦公室,前輩呀喜歡和我交流,她知道的想法,也理解我的初衷。因此她很關心我的發展,她說,回去支援家鄉是人之常情,每個做教師的都會有這種衝動,但是,很多時候,不是一個人的力量就夠的。不要太倔強了,有時候,還是要看情況考慮的。假若回去能滿足我基本的生活和家庭開支,當然最好,但是如果太沒發展空間還是在蘇州打拼一下,畢竟機會多一些。就是不爲自己,也要爲以後的孩子考慮。或許,黃老師說的也對,作爲過來人,她知道做小學老師的無奈,良心事業,也要生活。可以有憧憬,有夢想,但是也要考慮的長遠些,很現實的東西,不僅關係到我自己,更關係到我以後的家庭和我現在的家。原來,工作這個問題就這樣展開了。打拼這個詞,不只是文字,更是需要我踐行的時候了。

但是,我想,不管在哪裏,我都希望繼續做自己喜歡的事情,也會用心去做。用心生活的人,上帝應該會眷顧的吧。

日子過的好不好,也只有自己知道,自己的心覺得很滿足就夠了。每個人,都應該像男人一樣活着,一樣有自己追求的東西,一樣去打拼;也應該像孩子一樣,會滿足,會表達,會感謝身邊的美好。我就是喜歡把快樂和幸福掛在嘴邊,誰沒個癖好呢,討厭抽菸,不愛喝酒,說點美麗的話總也是可以接受的吧。愛在心,口常開,只是爲了提醒自己要幸福。每個人的心都很脆弱,沒事都要哄哄,沒人懂的時候,就要自己對自己說一些溫暖的字眼,等待別人給幸福的人,往往過的不怎麼幸福,所以我要自己給自己幸福,然後帶着喜歡我的人一起幸福。這種幸福感,是不會被比下去的。因爲這是自己給的,獨家的。

特例的人未必獨行,相信會有許多個這樣的我。以後每當不夠現實的時候,我都要去大商場裏看看物價,最低的都是三位數以上,沒有上限,然後我就知道自己除了無慾,還應該有所求。合理的範圍內,我還是要像錢看一看的。畢竟貨幣也是文化,也是教育的保障。沒關係,靠勞動吃飯,錢都很高尚。然後才能不爲其累,做自由的自己。

未來的路怎樣走,只有自己清楚。不管方向怎樣,目的地只有一個,有了目的地永遠不會迷失,走好腳下的每一步,其餘的交給上帝。

末日都平安度過了,還有什麼值得驚慌的呢?以後的每天都是我額外的人生,幹嘛不活的自我一點?把每天當作最後一天過,真的會多很多勇氣,會更有動力。就這樣,瘋瘋顛顛,蠻好。哈哈,謝謝那些容忍我到現在的人,更想對那些還打算硬着頭皮陪我繼續走的人說聲:大米愛你們!只能保證愛這一輩子。你們都要好好的,不管什麼事情發生了,都要對自己說聲:All is well!一切都會好起來的,一切都很好。

看着同學們在操場上高興地玩耍,樹上有小鳥在歡快地跳躍,我坐在樹下,看見陽光透過樹葉星星點點地撒在我的臉上,細細碎碎地落在地上,我伸出雙手,讓陽光在手心裏跳躍……

第十六週

從實習前的準備到實習中到實習結束,我們每一個人都經歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉折點,爲此我們也頗感慨良多。不知不覺,爲期四個月的辛苦而有意義的實習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對於我來說是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落,我嘗試到了身爲一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子裏,我能以教師的身份嚴格要求自己,關愛學生,本着對學生負責的態度盡全力做好教學的每一項工作;同時,作爲一名實習生,平時,能夠嚴格遵守實習學校的規章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,並認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念的同時,並鑽研老教材,使自己能適應不斷髮展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環境下學習成長。並且尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。

實習結束了,週末到了,一覺可以睡到大中午了。生物鐘卻調不過來,依然早早地醒來。醒來,心空空的,好像一下子少了什麼。陽光邁進屋子裏隱約聽得見時間的腳步聲。我賴在牀上,不發出一點聲響,爲消逝的時光默哀……

頂崗實習週記 篇2

負責人把我們被分到一汽大衆的人帶到了公司經理的辦公室讓我們等一下經理給我們面試,等一下經理給我們面試,我們很快等到了負責給我們面試的銷售經他讓我們自我介紹之後問我們想做什麼職位,我說我想作維修顧理,他讓我們自我介紹之後問我們想做什麼職位,他說爲什麼呢?

要知道維修顧問可是很苦很累的工作要在車間工問,他說爲什麼呢?

作很長一段時間至少要兩到三年的時間在車間實習,作很長一段時間至少要兩到三年的時間在車間實習,長一段時間至少要兩到三年的時間在車間實習你有決心工作下去嗎?不吃點苦怎麼會有以後的甜呢、年去嗎?我沒有半點猶豫告訴他說不吃點苦怎麼會有以後的甜呢、輕人就應該知道知道什麼是苦什麼是累,輕人就應該知道知道什麼是苦什麼是累,這樣才能知道什麼苦盡甘來。

他點了點頭,然後說讓我們等等一會兒維修車間經理回來接你過了幾分鐘維修車間經理就來了和我們聊了半個多小時就把我們們。帶到了車間,我被分到了第二維修車間經理告訴了我們一些相關事宜帶到了車間,我被分到了第二維修車間經理告訴了我們一些相關事宜後把我交給了車間主任,主任帶我找了一個聽說是業務能力很強的師後把我交給了車間主任師傅,他姓劉,全名叫劉曉錚,以後的一段日子裏我和我的師兄都和他他姓劉,全名叫劉曉錚,在一起工作和生活。

師傅把握領到了工位上他給我介紹了我的師兄,在一起工作和生活。師傅把握領到了工位上他給我介紹了我的師兄,他給我介紹了我的師兄他三年前就已經來到了這裏工作能力很強,爲人也很好,最後我們成他三年前就已經來到了這裏工作能力很強,爲人也很好,了無話不說的好朋友,雖然我比他大很多但是我還得管他叫聲師兄師兄了無話不說的好朋友,我還得是他的師弟。在第一週裏我和車間的師傅們都認識了,我還得是他的師弟。在第一週裏我和車間的師傅們都認識了。

20xx.1.19第二週星期三

經過一週的實習我已經熟悉了所有工具的名稱和使用的方法還有經過一週的實習我已經熟悉了所有工具的名稱和使用的方法還有用處,比如說尖嘴鉗子和長嘴鉗子是用來剪斷東西和拔東西用的,還用處,比如說尖嘴鉗子和長嘴鉗子是用來剪斷東西和拔東西用的,有機濾扳子是用來鬆緊機油機濾的,有機濾扳子是用來鬆緊機油機濾的,還有很多工具例如;一字或十字敢追,老虎鉗子,鯉魚鉗子,加力杆,大公斤扳子,公斤扳子,字敢追,老虎鉗子,鯉魚鉗子,加力杆,大公斤扳子,中公斤扳子,扁鏟,最重要的是小盒和中盒這兩套工具,小盒裏面是小飛棒,扁鏟,最重要的是小盒和中盒這兩套工具,小盒裏面是小飛棒,轉接兩套工具頭,短杆,長幹,活頭,黑棒,還有一套可連接的頭比如六棱,十字,短杆,長幹,活頭,黑棒,還有一套可連接的頭比如六棱,十字,一字頭等,而中盒和小盒的工具差不多隻是少了一個黑棒,中盒的工一字頭等,而中盒和小盒的工具差不多隻是少了一個黑棒,具要比小盒的工具尺寸大一些,還有一套工具是大飛棒的工具只是用具要比小盒的工具尺寸大一些,的很少,小飛棒用的很多,比如像換小水箱,的很少,小飛棒用的很多,比如像換小水箱,要換小水箱要把方向盤總成拆下來,要把空調總成拆下來,要把整個前儀表盤卸下來,總成拆下來,要把空調總成拆下來,要把整個前儀表盤卸下來,是一個很費時費力的工作,這裏面用小飛棒用的是最多的。個很費時費力的工作,這裏面用小飛棒用的是最多的。在維修和保養車輛時經常會用到一些儀器,診斷電腦5052A,在維修和保養車輛時經常會用到一些儀器,用到一些儀器例如;例如;,5052和5051,剎車油機器,四輪定位儀,油路機等。這些儀器用的,剎車油機器,四輪定位儀,油路機等。這些儀器用的都很多給車輛診斷時經常會用到電腦檢測,都很多給車輛診斷時經常會用到電腦檢測,給車載電腦升級也要用到電腦,剎車油機器是用來換汽車的剎車油的,到電腦,剎車油機器是用來換汽車的剎車油的,油路機是用來清洗油路的,四輪定位儀顧名思義是給汽車車輪矯正位置的。油路的,四輪定位儀顧名思義是給汽車車輪矯正位置的。

20xx.1.26第三週星期三

這周主要想說一下汽車的蓄電池。目前,車用蓄電池大多是幹荷式這周主要想說一下汽車的蓄電池。目前,蓄電池。其優點是添加電解液後不充電,蓄電池。其優點是添加電解液後不充電,30至40分鐘之後汽車也可啓動。一些車主不理解幹荷式蓄電池的工作原理,不會維護,可啓動。一些車主不理解幹荷式蓄電池的工作原理,不會維護,使蓄電池壽命大爲縮短。正確選擇和使用蓄電池可從十個方面着手。蓄電池壽命大爲縮短。正確選擇和使用蓄電池可從十個方面着手。-買蓄電池時看清上面的字母,凡帶有QA字母的爲幹荷式蓄電池。

買蓄電池時看清上面的字母,字母的爲幹荷式蓄電池。買蓄電池時看清上面的字母現在的車載電瓶是兩年免維護的,現在的車載電瓶是兩年免維護的,年免維護的所以電池過了兩年就應該換了不過也有維護好的用了三到四年的時間。過也有維護好的用了三到四年的時間。我們通常把空氣濾清器、燃油濾清器、機油濾清器,合稱爲三慮,我們通常把空氣濾清器、燃油濾清器、機油濾清器,合稱爲三慮,既然它們起的是過濾作用,髒了就換是理所應當的。很多車都是每7500然它們起的是過濾作用,髒了就換是理所應當的。公里做一次保養,每次保養時,維修人員都會建議我們換三濾。公里做一次保養,每次保養時,維修人員都會建議我們換三濾。我們愛車心切的同時,又切實感受到人家真是爲我們好的誠懇態度,所以愛車心切的同時,又切實感受到人家真是爲我們好的誠懇態度,就每次都換了。就每次都換了。實際上,公里換一次,就是說,實際上,三濾每15000-20000公里換一次,就是說,保養時隔一次-換一次就足夠了。像空濾這樣的,時常清理一下壽命會更長。當然,換一次就足夠了。像空濾這樣的,時常清理一下壽命會更長。

當然,換得勤了對車是沒有壞處的,還幫着修理廠多做了生意呢。換得勤了對車是沒有壞處的,還幫着修理廠多做了生意呢。意呢但可恨的我們做了好事卻並不一定買得來好,他們總會偷工減料地最多隻是,我們做了好事卻並不一定買得來好,給換兩個,空濾給省了是經常的事,有時汽濾也被省略。給換兩個,空濾給省了是經常的事,有時汽濾也被省略。

 20xx.2.02第四周星期三

現在天還是很冷,冬天天冷的時候,時常會有不容易着車的情況,現在天還是很冷,冬天天冷的時候,時常會有不容易着車的情況,這很有可能只是節氣門髒了,但他們建議你的是做個三洗三洗。這很有可能只是節氣門髒了,但他們建議你的是做個三洗。工作開始了,先是清洗進氣道。現在最流行的就是用專業免拆清洗工作開始了,先是清洗進氣道。現在最流行的就是用專業免拆清洗清洗,打吊瓶,液清洗,俗稱打吊瓶,這東西既熱鬧又好看,還讓人心裏踏實。清洗俗稱打吊瓶這東西既熱鬧又好看,還讓人心裏踏實。我們自己平時有了小傷病小痛癢,到了醫院不就給打吊瓶嗎?經驗告我們自己平時有了小傷病小痛癢,到了醫院不就給打吊瓶嗎?

訴我們,打吊瓶就是比打針吃藥效果好、見效快。生活水平提高了,訴我們,打吊瓶就是比打針吃藥效果好、見效快。生活水平提高了,汽車也有這種待遇了,貴是貴了點兒,但誰讓它好呢?汽車也有這種待遇了,貴是貴了點兒,但誰讓它好呢?這種待遇瞭然後是清洗節氣門,化油器清洗劑噴上去,油黑的泥垢擦下來,然後是清洗節氣門,化油器清洗劑噴上去,油黑的泥垢擦下來,看得見摸得着,功夫沒白費,工時費掏一百。見摸得着,功夫沒白費,工時費掏一百。可這比起清洗噴油嘴的300元來說,並不算什麼,元來說,並不算什麼,雖然噴油嘴30000-50000公里清洗一次就完-全可以。全可以。三洗過後,毛病果然消失了,但據內部消息介紹,只要洗了節氣門,三洗過後,毛病果然消失了,但據內部消息介紹,只要洗了節氣門,問題就已經可以解決了。吊瓶雖然不敢說是完全沒有作用,那吊瓶雖然不敢說是完全沒有作用但絕問題就已經可以解決了。吊瓶雖然不敢說是完全沒有作用,對療效欠佳。真正有效果的清洗進氣道是全拆下來,像清洗抽油煙機對療效欠佳。真正有效果的清洗進氣道是全拆下來,一樣的洗才行,而我們大可不必擔心,萬公里以上再洗也不遲,一樣的洗才行,而我們大可不必擔心,10萬公里以上再洗也不遲,而且這樣徹底洗的價錢比打吊瓶還便宜,只是麻煩了維修工兄弟。而且這樣徹底洗的價錢比打吊瓶還便宜,只是麻煩了維修工兄弟。

20xx.2.09第五週星期三

換火花塞也是經常的事。一般的修理廠會建議你兩、三萬公里就換,換火花塞也是經常的事。一般的修理廠會建議你兩、三萬公里就換,但實際用到五、六萬公里也是沒問題的,有些日系車的火花塞甚至可但實際用到五、六萬公里也是沒問題的,萬公里。或者你覺得油耗增大了、不好着車了,以堅持到10萬公里。或者你覺得油耗增大了、不好着車了,再考慮換個火花塞吧。這裏介紹一個可以省錢的辦法:自己去買一個火花塞,換個火花塞吧。這裏介紹一個可以省錢的辦法:自己去買一個火花塞,幾十元錢而已,貴的也不過上百元,再找一箇中型店鋪,花一、幾十元錢而已,貴的也不過上百元,再找一箇中型店鋪,花一、二十元就可以親眼看着給裝上。這樣還有一個更大的好處,就是可以防止元就可以親眼看着給裝上。這樣還有一個更大的好處,就是可以防止修理廠把從別人車上拆下來的半新的火花塞再給你的車裝上。修理廠把從別人車上拆下來的半新的火花塞再給你的車裝上。修理廠也有省錢的辦法,換機油就是一個機會。修理廠也有省錢的辦法,換機油就是一個機會一般捷達車大約需升左右。

要機油4.5升,富康至少需要3.2升,奧拓則需要3升左右。標準是將機油加註到油尺彎區上限。將機油加註到油尺彎區上限。但即使你親眼看見維修工將機油加到了這個位置,但即使你親眼看見維修工將機油加到了這個位置,也並不一定眼見爲實。因爲就像變魔術一樣,他讓你看到的、爲實。因爲就像變魔術一樣,他讓你看到的、讓你相信的一定是已經有備在先的。他的準備工作是在放掉舊機油的時候。比如捷達,經有備在先的。他的準備工作是在放掉舊機油的時候。比如捷達,這樣在注入新機油的時候,他們通常只放掉4升,這樣在注入新機油的時候,就可以省下半升了,誰讓我們沒有將剩下的機油帶走的習慣呢。誰讓我們沒有將剩下的機油帶走的習慣呢。對於汽車的其它毛病,修理廠的診斷就更虛實難辨了。對於汽車的其它毛病,修理廠的診斷就更虛實難辨了。除非我們活到老學到老,不然沒法對付得了。到老學到老,不然沒法對付得了。

20xx.2.16第六週星期三

這好像是每個修理廠招牌菜。這好像是每個修理廠招牌菜。每個修理廠招牌菜四輪定位所要調整的是前後輪的前束角、外傾角和主銷後傾角、主銷內傾角等等。數學好的人一下就能外傾角和主銷後傾角、主銷內傾角等等。算出來了,四輪定位是至少要調6項內容。項內容。

但修理工的算術都一般,算出來了,但修理工的算術都一般,90%的維修店都只給我們調--前輪的前束角,--前輪的前束角其它的一概省因爲有90%的維修店都只給我們調--前輪的前束角,去。有演技不錯的,還會在你仔細盯着看的時候,在後輪附近表演有演技不錯的,還會在你仔細盯着看的時候,有如卓別林在大機器前面只比劃扳子卻不擰螺絲的片斷。有如卓別林在大機器前面只比劃扳子卻不擰螺絲的片斷。於是所謂分鐘就搞掂。你一定會覺得他們幹活麻利收錢少。的四輪定位10分鐘就搞掂。你一定會覺得他們幹活麻利收錢少。結果呢?八成是我們賠了本,又替人家賺了吆喝。果呢?八成是我們賠了本,又替人家賺了吆喝。現在我們明白了,爲什麼大小修車行都做四輪定位,現在我們明白了,爲什麼大小修車行都做四輪定位,但價錢卻有從三、五十到三百多的差距。簡單的監督辦法不是看師傅的扳子怎麼五十到三百多的差距。擰,而是那個電腦屏幕。如果那上面衆多的專業名詞和數據我們不而是那個電腦屏幕。懂,OK字樣我們總看得明白的。當一個車輪角度調好的時候,OK字樣我們總看得明白的。當一個車輪角度調好的時候,字樣我們總看得明白的那個數據會變成綠色的OK的那個數據會變成綠色的OK的.。OK一般維修之剎車系統剎車問題也比較急人。一般來講,剎車問題也比較急人。一般來講,剎車片和剎車盤的更換頻率以2:爲宜,就是說,每更換兩次剎車片換一次剎車盤。1爲宜,就是說,每更換兩次剎車片換一次剎車盤。若修理廠執意每次都要爲你換剎車盤,每次都要爲你換剎車盤,那他純粹是想多賣一副1000多元的剎車盤。系統的報警器報警,我們就會比較緊張。

其實這時,遇到汽車的ABS系統的報警器報警,我們就會比較緊張。其實這時,ABS本身可能並沒有故障,只是周邊出現小問題,比如線頭開焊、本身可能並沒有故障,只是周邊出現小問題,比如線頭開焊、出現小問題虛焊、電路問題或是部件髒了,這些問題都是很容易檢查並排除的。虛焊、電路問題或是部件髒了,這些問題都是很容易檢查並排除的。有時是傳感器壞了,多元換個傳感器也就可以了。有時是傳感器壞了,100多元換個傳感器也就可以了。千萬別動不總成,那可就得花上千元了。動就換個ABS總成,那可就得花上千元了。

 20xx.2.23第七週星期三

發動機是汽車的心臟,不懂車的人對於車的心臟病發動機是汽車的心臟,不懂車的人對於車的心臟病是很害怕的,要是汽車呼呼地冒藍煙,可是一件了不得的事情。送到修理廠,要是汽車呼呼地冒藍煙,可是一件了不得的事情。送到修理廠,人家說發動機得大修,我們就得乖乖地把車交給他們。但他們做的,人家說發動機得大修,我們就得乖乖地把車交給他們。但他們做的,也許只是處理一下氣門油封老化,活塞環磨損、也許只是處理一下氣門油封老化,活塞環磨損、卡死等小毛病就可以解決了。如果在城市中正常行駛,發動機大修要等到以解決了。如果在城市中正常行駛,發動機大修要等到10萬-15萬公里以後,感到車走起來沒勁兒、提不起速度來時再說吧。萬公里以後,感到車走起來沒勁兒、提不起速度來時再說吧。

修理廠還有既掙錢又掩人耳目的一招,就是在價格上做遊戲。我們修理廠還有既掙錢又掩人耳目的一招,就是在價格上做遊戲。要修車,不免貨比三家,這一比就發現,價錢相差甚多。要修車,不免貨比三家,這一比就發現,價錢相差甚多。除了剛纔提到的,價格便宜修理上也打折扣的情況外,還有其它的原因。提到的,價格便宜修理上也打折扣的情況外,還有其它的原因。比如,要換一個水泵,比如,要換一個水泵,有的地方標價220元,有的地方只標180元。元的店修完之後,你在標180元的店修完之後,他卻向你要280元。他的解釋是換水泵要拆下正時皮帶,你一看報價單,泵要拆下正時皮帶,拆皮帶工費100元。你一看報價單,還真有這一項,也就啞口無言了。實際上,一項,也就啞口無言了。實際上,這拆皮帶的工費是應該包含在換水泵的工費裏面的,他分開來報價,就是用低價吸引不注意或是不泵的工費裏面的,他分開來報價,懂行又貪便宜的人的。結果我們反倒多花了銀子不說,懂行又貪便宜的人的。結果我們反倒多花了銀子不說,被欺騙的感覺也要獨自消化幾天。覺也要獨自消化幾天。

 20xx.3.02第八週星期三

拉高速是跑高速還是拉高轉速?拉高速是跑高速還是拉高轉速?相信這三個字對任何一位駕駛者都不會陌生。

拉高速,相信這三個字對任何一位駕駛者都不會陌生。拉高速,一般是指新車過了磨合期後要上高速去拉一下車。新車過了磨合期後要上高速去拉一下車。這樣做的目的是讓發動機內的新活塞和凸輪軸嘗試第一次快速工作,內的新活塞和凸輪軸嘗試第一次快速工作,讓它們之間有着更好的親密接觸。還有就是讓變速箱內的變速齒輪嘗試高速的轉動,親密接觸。還有就是讓變速箱內的變速齒輪嘗試高速的轉動,讓嶄新的齒輪和齒輪之間的咬合更爲順暢。新的齒輪和齒輪之間的咬合更爲順暢。透過拉高速可以讓車在今後的駕駛中能有着良好的動力,以及換擋時的順暢。的駕駛中能有着良好的動力,以及換擋時的順暢。在路況允許的情況下,甚至更高。在路況允許的情況下,掛上最高擋位開到了140KM/H甚至更高。這不能叫拉高速,充其量叫做開高速。這不能叫拉高速,充其量叫做開高速。這樣做不但達不到拉高速的意義,還白白浪費掉了汽油。意義,還白白浪費掉了汽油。隨着擋位的升高,發動機的轉速會越來越低。當掛到最高擋位時,隨着擋位的升高,發動機的轉速會越來越低。當掛到最高擋位時,時速下,2500-----3000若車輛時速在100KM時速下,發動機轉速大致在2500---3000轉。而發動機內的活塞工作情況隨着最高擋位時變速箱內最大的齒輪工作都處於在正常的工作狀態下,而沒有讓它們快速得做功。作都處於在正常的工作狀態下,而沒有讓它們快速得做功。

真正拉高速的意義,是要拉發動機的高轉速。真正拉高速的意義,是要拉發動機的高轉速。將每一個擋位的轉轉以上,這樣才能讓活塞和齒輪嘗試高速的工作狀態才能讓活塞和齒輪嘗試高速的工作狀態,速拉到5000轉以上,這樣才能讓活塞和齒輪嘗試高速的工作狀態,達到拉高速的意義。達到拉高速的意義。要說明的是,拉高速時,當每個擋位的轉速到達極致時,要說明的是,拉高速時,當每個擋位的轉速到達極致時,一定要加擋。不可長時間的在一個擋位下高轉速行駛,加擋。不可長時間的在一個擋位下高轉速行駛,否則會導致水溫迅速升高,發動機內抱瓦。拉高速本是對車有益處的做法,但如操作速升高,發動機內抱瓦。拉高速本是對車有益處的做法,不當也會起到反作用的。此外,在拉高速時要把安全放在首位。不當也會起到反作用的。此外,在拉高速時要把安全放在首位。

20xx.3.09第九周星期三

擋換手動擋需要停車換擋?手自一體D擋換手動擋需要停車換擋?手自一體的轎車能夠讓駕駛者感受到手動換擋時的駕駛樂趣,手自一體的轎車能夠讓駕駛者感受到手動換擋時的駕駛樂趣,同時又可選用自動擋享受舒適的駕駛感覺。自動擋享受舒適的駕駛感覺。兩種感覺是可以在駕駛中隨時切換的切換的,擋掛入手動擋只需要輕輕推入,兩種感覺是可以在駕駛中隨時切換的,從D擋掛入手動擋只需要輕輕推入,完全不必停車操作。完全不必停車操作。爲什麼呢?原理很簡單。傳統變速箱是靠掛入不同大小的齒輪,爲什麼呢?原理很簡單。傳統變速箱是靠掛入不同大小的齒輪,改變齒比值而換擋的;而自動擋的擋位是模擬擋位,而換擋的;而自動擋的擋位是模擬擋位,所謂手動擋的擋位本質上還是自動擋。

擋時電腦依據行駛時速及轉速來自動加減擋的。手動模式下駕駛,D擋時電腦依據行駛時速及轉速來自動加減擋的。手動模式下駕駛,變速箱電腦此時只需判斷出當時的擋位,而不再自動爲車加減擋了。腦此時只需判斷出當時的擋位,而不再自動爲車加減擋了。無非就是自動換檔功能沒有了,改成手動完成而已。功能沒有了,改成手動完成而已。磨合階段要加抗磨劑麼?不跑高速加燃油添加劑是浪費錢?磨合階段要加抗磨劑麼?不跑高速加燃油添加劑是浪費錢?衆多的抗磨劑、燃油添加劑等等物品,對於年限長一些的車是有幫助的。衆多的抗磨劑、燃油添加劑等等物品,對於年限長一些的車是有幫助的。可是有一些剛購置完新車的朋友怕發動機磨損,就給車加上了抗磨劑。購置完新車的朋友,是有一些剛購置完新車的朋友,怕發動機磨損,就給車加上了抗磨劑。新車還在磨合階段,就加上了抗磨劑,那還怎樣磨合?新車還在磨合階段,就加上了抗磨劑,那還怎樣磨合?發動機內都是金屬部件在工作,並且有良好的機油潤滑在其中。件在工作,並且有良好的機油潤滑在其中。新車加上抗磨劑不但毫無用處,新車加上抗磨劑不但毫無用處,還是在磨合期間因未完成磨合造成發動機提速無力等現象。無力等現象。在加油站經常會遇見爲您推薦各種品牌的燃油添加劑的工作人員,在加油站經常會遇見爲您推薦各種品牌的燃油添加劑的工作人員,其添加劑可以讓車省油,可以清除噴油嘴的積碳等等。這些優點都是存在的,可以讓車省油,可以清除噴油嘴的積碳等等。這些優點都是存在的,但是前提要跑高速方可發揮最大效果。是,要跑高速方可發揮最大效果。磨合期的車輛油耗稍有偏高是很正常的。磨合期的車輛油耗稍有偏高是很正常的。不要因一點點油耗偏高就加入這些添加劑。況且在跑高速時,輛勻速行駛本身就是最省油。添加劑。況且在跑高速時,車輛勻速行駛本身就是最省油。別說新車的噴油嘴沒有積碳,就是有了積碳也可用高轉速加大噴油量自行清洗的。沒有積碳,就是有了積碳也可用高轉速加大噴油量自行清洗的。一些因駕駛方式日積月累造成的噴油嘴積碳可以用這些輔助的添加劑來清對還不存在嚴重積碳的新車而言,添加劑沒有任何意義。

20xx.3.16第十週星期三

不知不覺中來首期汽修三場已經兩個月的時間了,在這期間知道了怎麼保養和日常保養汽車的的常識。這都要感謝我的師兄,平日裏了怎麼保養和日常保養汽車的的常識。這都要感謝我的師兄,我們是好兄弟好朋友,在車間叫我怎麼保養和維修車輛和一些基本知我們是好兄弟好朋友,識。這周是我師兄的生日,他說邀請我們吃飯我和另一個朋友吃飯,我這周是我師兄的生日,他說邀請我們吃飯我和另一個朋友吃飯,說好啊!吃飯的時候我們聊到了一些關於汽車的事,說好啊!吃飯的時候我們聊到了一些關於汽車的事,老款B5和B6我們聊到了一些關於汽車的事開頭的,師兄說;爲什麼是B開頭的,師兄說;因爲passt叫B5是因爲它的地盤標的標準,的標準,準達到了B5的標準,邁騰叫B6是因爲它達到了B6的標準,今年七月份還會推出新邁騰B7和B7L,只有在中國纔會有B7L因爲中,其他國家都沒有。國人喜歡大一點的車所以纔在中國市場推出B7L其他國家都沒有。可見汽車生產廠商對中國市場的重視程度。可見汽車生產廠商對中國市場的重視程度。我想了想說;我想了想說;一汽大衆cc也是邁騰的地盤和邁騰的發動機那是不是大衆cc應該也叫B6。他手;不是,大衆cc的地盤是根據cc這款。他手;不是,車有所改動比不是本身邁騰的地盤所以不能稱之爲B6。。今天我們很開心爲師兄過生日而開心。天我們很開心爲師兄過生日而開心。這周是公司檢查周,所以要求比較嚴格,我從早上就開始擦車間一這周是公司檢查周,所以要求比較嚴格,直到下午才結束,擦的我兩隻手都脫了一層皮。直到下午才結束,擦的我兩隻手都脫了一層皮。

20xx.3.23第十一週星期三

它以緊固、一級保養一般在汽車行駛到1500~20xxkm時進行。它以緊固、潤滑爲主。一級保養作業的項目有:滑爲主。

一級保養作業的項目有:

1、在駕駛員做好例行保養的基礎上,進行一級保養。一級保養作、在駕駛員做好例行保養的基礎上,進行一級保養。業前,應將汽車沖洗乾淨,發動機和底盤擦拭後應無油垢、泥垢。業前,應將汽車沖洗乾淨,發動機和底盤擦拭後應無油垢、泥垢。2、清洗發動機機油、汽油、空氣濾請器,清除或排除各濾清器中、清洗發動機機油、汽油、空氣濾請器,的沉積物,排除貯器筒內的油污。的沉積物,排除貯器筒內的油污。

3、檢查並向發動機油盤、變速器、使其潤滑油麪至標準部位。、檢查並向發動機油盤、變速器、其潤滑油麪至標準部位。

4、潤滑水泵、轉向拉桿球頭銷、離合器踏板支架銷、轉動軸、前、潤滑水泵、轉向拉桿球頭銷、離合器踏板支架銷、轉動軸、後鋼板彈簧銷及車門等各潤滑部位,並配齊各潤滑點的油嘴。後鋼板彈簧銷及車門等各潤滑部位,並配齊各潤滑點的油嘴。

5、檢查並緊固發動機、底盤、車身外部的連接螺栓與螺母,各鎖、檢查並緊固發動機、底盤、車身外部的連接螺栓與螺母,緊裝置應按規定的規格數量配備齊全,緊固可靠。緊裝置應按規定的規格數量配備齊全,緊固可靠。

6、檢查並調整空氣壓縮機、發電機等各傳動帶的鬆緊度。、檢查並調整空氣壓縮機、發電機等各傳動帶的鬆緊度。

7、檢查發動機罩、駕駛室門窗座椅。、檢查發動機罩、駕駛室門窗座椅。

8、檢查輪胎外表、輪胎氣壓並充氣。、檢查輪胎外表、輪胎氣壓並充氣。9、檢查電器系統,如發電機、起動機及各種儀表工作是否正常;、檢查電器系統,如發電機、起動機及各種儀表工作是否正常;檢查蓄電池液麪高度和外殼是否滲漏,氣孔是否通暢等。檢查蓄電池液麪高度和外殼是否滲漏,氣孔是否通暢等。10、檢查備胎升降器及備胎的固定情況,潤滑備胎升降器各部位。、檢查備胎升降器及備胎的固定情況,潤滑備胎升降器各部位。

20xx.3.30第十二週二級保養星期三

二級保養一般在汽車行駛6000~8000km是進行。二級保養以檢調整爲中心,對行駛一定里程的車輛進行一次較深入的技術狀況查、調整爲中心,檢查和調整,其目的是爲了保持車輛在以後較長時間內,能保持良好檢查和調整,其目的是爲了保持車輛在以後較長時間內,的執行性能。二級保養的作業較多,除進行一級保養的全部工作外,的執行性能。二級保養的作業較多,除進行一級保養的全部工作外,還必須消除一些保養工作中發現的故障和隱患,保養的時間較長,一還必須消除一些保養工作中發現的故障和隱患,保養的時間較長,般由保養工人實施。般由保養工人實施。工人實施進行二級保養前,駕駛員應將本車執行中的不良技術情況提供給執進行二級保養前,行保養的保養工人,以提高保養質量。行保養的保養工人,以提高保養質量。養質量駕駛員也應瞭解二級保養的主要內容,以便對保養的質量有所掌握。二級保養的主要內容有:要內容,以便對保養的質量有所掌握。二級保養的主要內容有:

1、執行一級保養的全部內容。、執行一級保養的全部內容。

2、測量發動機的氣缸壓力,調整氣門間隙。、測量發動機的氣缸壓力,調整氣門間隙。

3、清洗各濾清器、機油盤、集濾器浮自總成等。、清洗各濾清器、機油盤、集濾器浮自總成等。

4、檢查調整連桿軸承磨損情況及間隙。、檢查調整連桿軸承磨損情況及間隙。

5、檢查並緊固發動機前後支架螺栓。、檢查並緊固發動機前後支架螺栓。

6、檢查調整制動器,進行輪胎換位。、檢查調整制動器,進行輪胎換位。

7、檢查調整離合器工作情況,檢查其它總成,是需要進行調整、檢查調整離合器工作情況,檢查其它總成,

20xx.4.6第十三週三級保養星期三

三級保養週期一般爲36000~40000km,是經幾次二級保養後,爲,是經幾次二級保養後,了鞏固和保持各個總成組合件的正常使用性能而採取的保養措施。了鞏固和保持各個總成、組合件的正常使用性能而採取的保養措施。在汽車行駛較長里程後,對總成和組合件進行的保養作業。在汽車行駛較長里程後,對總成和組合件進行的保養作業。三級保養以總成解體、清洗、檢查、調整和清除隱患爲中心。三級保養以總成解體、清洗、檢查、調整和清除隱患爲中心。其主要作業內容爲:拆檢發動機,檢查氣缸、活塞、活塞環及拉桿、要作業內容爲:拆檢發動機,檢查氣缸、活塞、活塞環及拉桿、軸承磨損情況,清除積炭、結膠及冷卻系水垢,研磨氣門及調整間隙;磨損情況,清除積炭、結膠及冷卻系水垢,研磨氣門及調整間隙;對前橋、轉向、變速器、傳動軸、後橋、前橋、轉向、變速器、傳動軸、後橋、懸掛和制動器等總成英進行解體,進行清洗、檢查、調整、故障排除等工作。必要是對車架和車身進行清洗、檢查、調整、故障排除等工作。進行檢查、除鏽、補漆等。進行檢查、除鏽、補漆等。三級保養要求作業的項目較多,作業時間長,技術性強,三級保養要求作業的項目較多,作業時間長,技術性強,一般應由專業保養工人完成。專業保養工人完成。而汽車大修是指:用修理或更換汽車任何零部件(包括基礎件)而汽車大修是指:用修理或更換汽車任何零部件(包括基礎件)的修是指方法,恢復汽車的完好技術狀況和完全(或接近完全)方法,恢復汽車的完好技術狀況和完全(或接近完全)恢復汽車壽命的恢復性修理。的恢復性修理。而汽車小修是指:用更換或修理個別零件的方法,保證或恢復汽車工而汽車小修是指:用更換或修理個別零件的方法,作能力的執行性修理。作能力的執行性修理。

20xx.4.13第十四周星期三

前幾天我把學校讓交的實習鑑定的事跟主任說了告訴他學校讓我前幾天我把學校讓交的實習鑑定的事跟主任說了告訴他學校讓我們五月初交實習鑑定,主任很痛快的告訴了說;

等一下我一會兒叫車們五月初交實習鑑定,主任很痛快的告訴了說;等一下我一會兒叫車間經理跟你說然後然我等等給車間經理打了個電話,一會兒車間經理間經理跟你說然後然我等等給車間經理打了個電話,就來了,主任告訴他情況後和我說;你要先寫一份實習感受我才能給就來了,主任告訴他情況後和我說;你寫評語和蓋章。

我說;好沒問題明天我就交給您。他說;你寫評語和蓋章。我說;好沒問題明天我就交給您。他說;好。回家之後我就開始寫關於實習的感受,寫了在車間學會了如何做保養如何之後我就開始寫關於實習的感受,修車。第二天我交給了主任,他說;好吧我給你寫評語明天來拿吧,修車。第二天我交給了主任,他說;好吧我給你寫評語明天來拿吧,然後你再去公司蓋章就可以了。今天我去公司拿實習鑑定表,原來蓋然後你再去公司蓋章就可以了。今天我去公司拿實習鑑定表,章還需要這麼多的程序,原來這就是國企的工作模式。章還需要這麼多的程序,原來這就是國企的工作模式。等拿回了實習鑑定表我就回去工作了。等拿回了實習鑑定表我就回去工作了。

頂崗實習週記 篇3

第一週

新的環境,新的起點,我終於踏上了工作的旅途。回想在十多年裏,學習生涯基本已經慢慢地沉澱了,而現在的我,要踏上了。今年寒假開始了我的第一份工作,代表我們要將學習知識用到實踐中。當我第一次走進公司,我才真正認識到人生最實際的現實展現在我的面前。

能夠在實習期間成爲福州成凰商貿有限公司的一名普通的文職人員,深感榮幸。對於第一份工作來說我很滿足,我對我文職工作的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個新的環境。在第一週裏面,在業務主管和同事們的大力支援和幫助下,我認識了公司的一些職員,並對公司的事務有了一定的瞭解。

當第一次走進公司職員廳的時候,我聽見那啪啪的鍵盤的敲擊聲,我感覺到這就是工作的地方,我有一種激動的感覺。心想,我也要和他們一樣在快速的鍵盤聲中來,進行我的第一份工作。這是工作是一次學習的好機會。當我收到第一份工作的時候,是一張半年度總結報告,需要我按照修改後的再打印一次。當我接到總結報告的時候,我快速瀏覽了一次,發現這些報告裏面很多關於公司最近的狀況,這時我覺得,雖然我的第一份工作是打字員,但是打字員這份工作是我走進事業的起步,在這些報告中,我們可以更好的瞭解公司的實際狀況,從而學習到經驗。所以我越來越覺得找到的這份工作很好。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然才幾天,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。我發現除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,每天都是整理文檔,負責人員考勤,薪資福利,接聽電話等工作,雖然工作簡單但也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。1個星期的實習時間看似不長,但是因爲剛進公司,也許是最艱難的幾天,需要適應的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時也儘量把工作做到最好。

第二週

迎來了第二週的工作,其實我覺得很幸運,在這寒冷的初春裏,能夠工作在擁有溫暖的室內是一種福氣。辦公室文員,需要一份細心,需要一份電腦的基本技術,更需要一個會學習和熱情上進的精神。

從第一週的慢慢了解,到第二週的加速工作,需要不斷加強自己的細心。如果不細心,在檔案上出現錯誤,如果後來發現錯誤了,那麼我們將進行改正,但是這樣會增加公司的辦公使用材料費,這樣不能夠爲公司帶來節約;要是檔案出現錯誤了後,未能及時發現,可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中,作爲一個女孩子來說,更需要細心的工作,因爲這屬於女孩子本來應具備的特性。

辦公室文員,需要什麼,也就是檔案的整理和簡單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對於這些來說,我覺得我平時上網,和學校的學習,給了我這樣的能力。我相信只要認真就能做好一件事情。

辦公室文員,每天將面對公司的一些重要資訊,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經濟,但是他們在幕後學習,這是一種“偷學的本領”。對於一個剛剛出校園的大學生來說,這是一種必要的學習能力。在我打過的報告中,我看到了一個公司,需要很好的經營,離不開那每個部門的精心計算,只有這樣,才能夠更多的節約成本,才能夠在經濟活動中獲取更多的利益。這樣一個公司不斷髮展。

爲了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會越來越順手的。一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。另一方面,要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結衆人的智慧才能夠發揮最大的效能。

第二週的我,真正融入了這個集體,我看了集體的協調過程,需要同事們的互相溝通,也需要領導與下屬良好的關係,才能夠將自己的事情做得更好。

第三週

第三週過去了,留下的是什麼,是那些我鍵盤上我的指紋,是我的桌椅旁邊垃圾桶裏留下的幾張垃圾紙,是點電腦裏面留下的我輸入過的檔案複製本。這些都是三週以來留下的,這是一種紀念。

在這周裏,我收到了業務主管的表揚,他說我細心,能夠及時發現檔案中的錯誤,並提出建議,我很高興。爲什麼我會細心,是因爲我在不斷學習這個新的環境裏面給我的知識。在實習過程中,學習了一些有關辦公室文員的知識。我覺得比在學校學習的那些理論知識更加實用一些。這些特殊的知識,是公司內部制定的規則,我感受很深。覺得這些規則,或者說是這家公司辦公室獨有的辦公室文化吧。這些無形的文化,真的很好,可能這也是公司發展較好的原因吧。“學會了婉拒”我發現一件事,就是:很多電話打來公司做推銷的。我記得上一任文員跟我說,要懂得去篩選哪些電話纔是真正對公司有用的,因爲很多推銷電話打來,而那些推銷電話一般不用管。

這幾天,我接過幾次的推銷電話。他們有的問題真的很懂得轉彎,因爲他們不直接向你推銷東西,有的直接問老總的聯繫方式,有的打聽業務部的事等,說到最後才露出馬腳,原來是做推銷的。之前問過老總,老總也說對於現階段,所有的推銷電話都可以婉拒,因爲公司的工程還在研究階段,等到落實實施,自動會去聯絡相應的供應商。因此,當我再接到推銷電話時,我跟對方說:你先把資料發到公司的郵箱,上頭看過資料後,如果他們有意願合作的,到時會聯繫您。有時也會接到一些廣告的電話,這些人都來問老總的手機號。有一次,我接到電話時,老總正好站在我身邊。那個電話是來告之展覽會,邀請我們公司去參加。我知道我在這次的接電話處理得不好,因爲電話裏的人說一句,我就請問了老總一次。因爲電話裏的人說我們公司上一年參加過,今年再次邀請。而當我諮詢老總時,老總說沒有那一回事,並告訴我以後要自己判斷好,不要隨便就相信電話裏的資訊,學會去拒絕。

因此,在這幾天,我發現學會婉拒,可以不讓無聊電話妨礙了自己的辦公時間。

第四周

我因爲是個實習生,所以進入這個公司分配給我的是文職的基本工作,但是業務主管知道我是在校實習生,所以在這周他帶我參觀了公司的倉庫,客服等地點,跟我講述了很多公司運作的流程,讓我更多地瞭解公司。我很感謝他對我關懷。雖然只是在該公司實習一個月,但是讓我經驗倍增。借先進的技術、優質的服務、雄厚的綜合實力,公司與福建省和福州市市重點企業建立了長期合作關係。因此得知公司是個怎樣的公司。我在公司雖然只是一個辦公室文員,但是我很榮幸又一次這麼好的機會到裏面學習我就滿足了,因爲我能夠進入這樣的公司學到這麼多的經驗是實在是難的。雖然已經是第四周,但是仍然是充滿的激情。在一份份檔案在我的眼前過目的時候,便知道這個職位,需要職員的細心和保密精神。在檔案裏面有很多公司的機密,不能泄露,這正是考驗職業道德的一面。我雖然只是在這個公司工作那麼短的時間,但是我還是要忠於自己的公司,因爲這個公司給了我一個嘗試的機會,要好好努力,最後來個完美的結束。

在這一週裏面,工作相對較多一點,我和其他的同事在這周都比較忙,因爲這周公司業務相對較多,因爲檔案量也比較多點。正好是我在公司待了三個星期,然後我有熟練的的操作技術,因爲工作起來,也不會那麼煩憂。因此我們只有努力盡快完成工作,這樣才能夠使公司的我們的環節不再公司落後造成公司其他部門的不便。有的時候老闆也會分配我做做其他部門的工作,起初我還在想自己又不是負責那塊區域的咯,不過事後想想我應該慶幸和感謝有這樣一個學習的機會,能夠很好的提高自己、鍛鍊自己。人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此,所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因爲沒有經驗,那麼就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那麼成功將是水到渠成的事情。

第五週

在不知不覺中,我發現原來我短暫的一個月就快要過去了,我已經來公司實習了一個月。突然有些感慨,雖然以後我並不一定會從事這個行業,這個崗位,但這次的經歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去,更深刻的認識社會,認識社會中的各種人與人之間的關係,能更好地與人交流,處理各種人際關係。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。

一個多月的時間,雖然短,但學到的東西可不少,如何快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的,都需要一個逐步的從點到面的認識,也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成爲一個對社會有用的一員。

“處理人際關係”

身爲辦公室裏唯一的一位文員,同樣也是唯一一位上班時間必須在辦公室辦公的我很少會碰到其它的同事,因爲我們公司是做節能的,大多數同事都是技術人員,他們的上班場合並不是在辦公室。可是,當他們有時到辦公室來辦事的時候,我覺得大家都是同事,應該不要自己“耍高傲”。那樣,實在是錯誤的!我身爲公司的新人,很多事都要向他們學習,處理好人際關係,更加能讓大家談起來不要那麼的冷淡。

因此,我儘量去記住每一個來過辦公室的同事,在他們來到辦公室的時候多聊聊,消除一下我這個新人與他們之間的陌生感。而且,他們也很友善,也願意跟我交談一下,指導一下我的工作等等。這些,我都很感激他們。就好像前兩天,有一個同事來辦公室報銷他去出差的費用,我不清楚是怎麼做的,但是他也很耐心的告訴我應該怎麼去做,要注意哪些細節。我不止是公司裏的新人,而且也是出社會工作的新人。很多事,不僅僅要靠自己去做,有良好的人際關係,做起事來不會走很多“冤枉路”,而是會事半功倍,自己獲得的也會更多。一個連人際關係的人做事不會永遠的成功,所謂“得民心者得天下”,雖然現在不是要“得天下”,但是爲了自己的人生目標,確實要學會去處理好人際關係。

頂崗實習週記 篇4

來這裏是以一個操作工應聘的,所以大多數時候,我是站着的在數控銑牀前面,那是加工的需要,這裏的操作工的工作就是更換加工工件,手錶殼。這種工作不是什麼的難事,也就是在已經調配好的機牀上,轉動一個螺母,一個扳手就能夾緊或者鬆開工件,因爲這裏的錶殼的形狀都是很有規則的內圓外方,這是對於大多數的常見的錶殼來說。內圓的工件就用樣嘴往外漲夾緊,外方的 就是樣嘴由外向裏收縮夾緊工件。在這裏的宿舍是四個人的,其中,有兩個是電工,還有一個是磨坊的磨工,他們都是湖南的。雖然我是一個新來的,但對我很是友善,不會因爲地域的不同而鬧出排斥。這裏的伙食就差勁了,和學校的比起來,差距不是一般的大,第一個星期,我是吃了三天的半生不熟的飯,可能是調整了心態,以一個打工仔的身份來衡量,這樣的事兒也是很是正常了。艱苦!堅持!

頂崗實習週記 篇5

今天是我來XX有限責任公司實習的第一天,首先在正式實習前,公司安排了專人對我們進行了培訓,分有公司級別的培訓,厂部級別的培訓,車間級別的培訓及班組級別的上崗培訓,當然更有入廠安全教育的培訓。只有透過入廠安全教育培訓考覈合格後才能正式實習上崗,因爲安全工作是重中之重,我們廠依據市局下發的相關檔案的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對新進員工進行安全教育,不能鬆懈,做好企業安全工作是確保企業財產及員工人身安全。

第二三天我們是在廠裏的會議室進行的安全教育。廠裏的安全工程師對我們詳細講解安全工作的重要性,要把企業的安全工作放在各項工作的首位,建立了個人安全檔案,把安全工作落實到實處,這幾天的安全教育我收穫豐富,爲自己以後的工作,做下良好的鋪墊。

然後到第四天是進行入廠安全教育的考試,由於我們都很珍惜這份工作,所以在考試之前我們都是很努力的複習,功夫不負有心人,最後我們都能順利的考試及格,透過入廠安全教育考覈的培訓。

最後一天是由公司的負責人帶我們去車間看現場的設備,以及需要學習很多在熟悉車間的生產流程後,比如進公司前必須穿好個人的PPE(個人防護用具),必須走綠色通道,對陌生的控制盒以及控制櫃的東西以及檢測汽車的儀器,沒有師傅的指導下是不可以亂動亂拿的,然後我們到總裝車間的工段園地看一些關於汽車維修常見的資料,在翻看這些資料的過程中,記憶和我們課堂所學的維修知識還要全面,但是我們有很多不懂或弄不清楚的資料,都積極向車間維修的師傅請教,在他們的耐心指導下,我們對車間製造以及維修程序方法有了一定的認識。

我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂地方都積極發問,以免造成安全事故。在車間裏必須首先了解生產工藝流程,車間師傅還教我們檢測汽車儀器和設備的使用方法,以及介紹這些設備的名稱和用途。

總結:在第一週裏,我的所實習到的就是公司給我們一週的入廠安全知識教育的培訓,以及瞭解汽車維修的一些儀器用途,雖然沒有什麼是比較技術的東西,但是這些是必須要做的。在接下來的實習期間,我會不斷的去努力提高自己的動手能力。

頂崗實習週記 篇6

實習已經過去一個星期了,我依然記得,剛進公司的第一天,對所有的東西都頗感新鮮,對於我們這種沒有任何實戰經驗的學生來說,每一件事情都是一種挑戰。我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作比理論要複雜、要間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨

我所在的實習單位是劍橋電子公司,而在學校裏,我從未接觸到任何有關這方面的知識。俗話說,萬事開頭難。還好,公司的同事和領導都很友好,也很樂意幫助我,以及分享他們的經驗。我先是自己找了有關小型變壓器方面的資料,認真閱讀,並且參觀了生產,瞭解每個生產工序,以及各個流程。而且,公司領導還給我們上了一課,先給我們介紹公司的管理制度以及規章制度。

剛開始我在電子廠裏實習時第一個體會到的就是一個字——“累”,但後來慢慢的習慣下來,因爲我們同學大部分是獨生兒子,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系裏組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學在實習中遇到困難時,並沒有後退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨鍊了同我們的意志,使同我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

第一週,我們差不多都在做卷線,雖然累,但還實在。

頂崗實習週記 篇7

這周頭一天星期一,我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閒着的,我的師父今天終於分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學裏面學習的理化測試及質檢技術專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,透過他的觀察,說我態度積極,並且耐的住性子,已經初步透過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

接下來幾天,開始正式接手相關工作,因爲是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規範、看理化測試及質檢技術專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。