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三下鄉社會實踐總結2000字

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三下鄉社會實踐總結2000字

  三下鄉社會實踐總結2000字範文一

一直以來都很喜歡一句話:如果分別是註定的,那麼,相見不如懷念。這次從惠州下鄉回來,這種感覺再次強烈地泛起。

下鄉的環境在預料之中也在預料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板牀,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進入眼簾的都是那麼陌生,那麼令人難以忍受。

在心裏不斷地告訴自己:我們是來下鄉的,九天的時間很快就會過去了。硬着頭皮把宿舍整理乾淨,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。

第一天上課非常不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節就是我的課了,手足無措加上準備不足,第一節課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至於第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作爲三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應該跟他們說什麼,第一天每次進入教室幾乎都是落慌而逃。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過。

第二天一早,我去到教學樓的第一件就是去3班看看。不知道爲什麼,這一次走進3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學生先熱情起來,當我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非常可愛的孩子。也是從這一天開始,毫無預警地,我發現我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索着一個班主任應該怎麼做(其實現在還是不懂),作爲一個老師應該怎麼跟學生相處。

第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發下去讓學生寫的留言本收上來了,看了學生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回覆了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。

第四天有我的課,這是繼第一天那節失敗的課之後的我第一次重新站上講臺。因爲有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內容,終於等到了第一節下課,爲了讓自己的心情輕鬆一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當上課玲響的時候,全班已經有一半學生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節課下來,我被汗水泡過了,但是心裏很高興,因爲我知道自己終於上了一節成功的課。感覺整節課,學生都很認真的聽,積極地迴應着我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示範動作。當我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。

因爲之前和小青換了課,在2班的兩節課都在第五天上,第五天也是在下鄉這麼多天中最鬱悶的一天之一,發生了一些非常考驗我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學上來示範動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最後,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那裏反應不過來,不知道應該怎麼辦纔好,全班同學的注意力都集中在了我和他身上,我當時哭的念頭都有了。呆滯過後,腦中冒出了一個念頭,於是我輕輕地拍了一拍他的肩膀對全班同學說:“看來這位同學非常有個性,讓我們以掌聲支援一下他的個性好嗎?”全班同學都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心裏還是有些彆扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐着臉上有些僵硬的微笑上完了整節課。

第七天在3班上最後一節課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看着每一張熟悉的臉,隨意叫着每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的講臺上完美結束,至此終於完全擺脫第一天的失敗陰影。

時間過得很快,眨眼已經到了第九天——分別的日子。在上午的師生交流會上,好傢伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心裏特別難受,心裏也想哭,但是又要憋着不能哭。後來看情況不對勁,我們幾個隊員趕緊轉移話題,朝着搞笑方向發展。留言、簽名、送紀念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉着我的手不肯放。突然領悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚還是批評他們都能領悟。

下午,當我們在整理行裝的時候,一大半學生自發過來給我們送行,每個人都避諱着分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當班車緩緩駛離博羅公莊第一中學,一羣拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠的懷念將深埋在心中。

  三下鄉社會實踐總結2000字範文二

今年五月份,我很幸運地透過了兩輪的面試,成功地加入了實踐團這個大家庭。回想這兩個月以來,有苦也有樂,有悲又有喜,但是正因爲如此,這段日子才倍顯珍貴和美好。

這兩個月以來,我在實踐團裏學習到了很多書本上學不了的東西,同時也交到了不少的朋友,並且都相處的好好的,在實踐的過程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實踐的準備階段到社會實踐的結束,感覺時間過得很快,就好像準備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長,實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。

在準備階段中,我們每個組都有着各自的準備和任務,我是宣傳組的成員,要準備的工作是預定的十多份海報,那時的時間可緊湊了,不過做起來還是挺輕鬆的,可能我本來就是團委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節目排練了,在這個排練上我們都花了很多的時間,那段時間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當然是有得啦,不過到了節目驗收的時候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢後,那我們就期待着實踐的到來了。

期末考試結束後,我們休息了兩天然後再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節目,準備完一切之後我們就開始踏上了我們的實踐之路。

我們早上都懷着期盼的心情,經過了6個小時的長途跋涉終於來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農村小鎮的時候,我感到有一絲的親切感,怎麼說呢,我也是農村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當年我在老家度過的生活,感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是,我被分到了西埔小分隊,這個分隊是住在西埔小學裏面的,而我們睡的地方就是當地小孩們課室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒有適應的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,後來幾天都還好啦。這短時間內,洗澡可是一個很大的問題所在啊,我們有30多號人,但我們卻只有一個沖涼房啊,最後我們男生都表現得很有風度,把沖涼房讓給了幾個女生,而我們男生就結隊成羣圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現在回想起來還真是一大快事啊,花前月下,我們吹着海風,看着滿天的繁星,賞着明亮的月光,這樣的洗澡環境哪裏去找啊,哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那裏洗的,我們刷牙洗澡就更不用說了,在那裏生活的幾天裏,還得感謝那一口井啊。

由於我們宣傳組的工作主要是在前期的,所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閒的,於是就經常都串到別的組裏混,我在義教那邊混過了一節數學課,這可是我第一次的義教活動啊,第一次在講臺上面對那麼多可愛的小朋友,面對着一張張充滿着期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹,課後他們竟然都記住了我,還老師老師地叫着,呵呵,被人教了十幾年,如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的,簡單地說就是不容易。上這堂義教課我帶了兩個本子,小朋友們都很積極發問和回答問題,雖然很多都是衝着我手上的本子來的,但他們可愛淳樸這點我是無法否認的,他們的確很可愛。當小朋友們拿到本子的時候,臉上呈現的喜悅之情是我無法想象的。這裏有一件令我十分感動的事情,那就是有一次我由於工作需要要寫幾個藝術字,其中有一張我是在上面亂塗亂畫的,正打算要扔掉的時候,一個三年級的小女孩叫住了我,說“不要扔,給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她,沒想到我不要的東西她竟然當寶貝,頓時我心中一陣促動,所以之後我就認真地畫了一幅畫送給她,她那開心的表情我到現在都還記得,感覺就好像多了個妹妹一樣。後來她還親手做了一些紙花送給我,呵呵,這可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定會好好地珍視的,因爲畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。

實踐的第二天,我也跟調研組那邊參加了調研工作。可以說調研也是挺有趣的,雖然我和當地的人語言上不是很通,但是從他們調研的交談上我可以深深地感受到當地人們的熱情好客,好淳樸的民風啊。調研組的同學說,他們並不是爲了調研而調研,我覺得他們真的做到了這一點,當然也有一些被調研的對象是會講普通話的啦,那我就也有機會感受一下調研的樂趣了,說真的,和他們聊天真的很輕鬆,而且從他們口中我也瞭解到了當地的一些風俗習慣,感覺收穫很多很多。但是心痛的是調研後的調研心得啊,那是我認爲我的感覺只能體會而不能用言語表達的,當地人們的好客讓我喝到了正真的功夫茶,這也算是他們的一項習慣吧,我當然也從中瞭解到了一定的茶道。

義修活動也是我們社會實踐三下鄉的品牌活動,但參加的只有我們的`義修隊的同胞了,我們感覺什麼忙都幫不上真的很抱歉,因爲我們不懂維修嘛,而且我覺得他們每天都早出晚歸的,感覺他們很累,而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。

工作之餘,炊事班也是一項很重要的任務啊,開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的,那是因爲我們都是每個人第一次的白老鼠啊,而且沒什麼煮飯經驗的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件容易的事情啊,後果一般人都可以想象,不堪設想啊。不過雖然如此,但是最後幾天我們都有些適應和有些進步了,這畢竟是我們大家一起努力的成果啊,想到這裏我們都自得其樂的。所以現在我發現了煮飯也是一件十分有趣的事情,自己想吃什麼就買什麼的,多自由啊,這點我覺得比惠城那邊的同胞好很多,可憐他們每天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到鍛鍊到了很多很多,收穫到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運了。

實踐的這幾天真的很充實很開心,但是也有不幸的事情,就是最後那幾天,我病倒了,而且是發燒,生病中的我什麼都做不了,只能安靜地躺在課桌上,期間多虧了幾位團長還有我的組長茜怡師姐的細心照顧,我的病才能好得那麼快,團長師姐還叮囑我說叫我不要洗冷水澡,但是最後沒聽話的我又因爲着涼的緣故又再次倒下了,又要麻煩幾位團長了。呵呵,感覺自己好真調皮啊。不過,幾位團長還有師姐都很好人,真的,我發自內心地感謝他們。

終於引來了實踐的尾聲了,留在西埔的最後那天,好多小朋友都來爲我們送行了,我們早早就上了車,小朋友們都不捨地圍在了車子的周圍,說着不捨的話還有互相取得聯繫方式。看着孩子們,看着他們爲我們而留下的眼淚,心中一陣憐惜的抽痛,雖然只是短短的幾天的相處時間,但是我們之間的羈絆可是無法用言語來表達的,這時候我知道,當一個人的情感積蓄到一定多的時候,語言就會變的很無力。我有也何嘗捨得呢?起初的時候我還在懷疑我不能帶給當地的小孩什麼,我也給不了他們什麼,但是現在我清楚地瞭解到了,我們實踐團的每個人都會對孩子們造成一定的影響的,都會有效地鼓勵着他們,更重要的是我們之間有着一段美好的相處回憶,這就已經足夠了。

最後,隨着文娛晚會的結束。我們的這次實踐之旅也就拉下了帷幕。還真是一次驚奇的奇幻之旅啊。

  三下鄉社會實踐總結2000字範文三

作爲當代大學生,在對能力培養這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:能力的培養離不開社會的實踐,在實踐中學習,接受實踐的考驗。爲了讓同學們初步瞭解社會,初步瞭解自我的能力定位,本團支部特舉行此次社會生存時間活動,旨在讓同學真切體會到社會的氣息,明確自己需要如何塑造以適應社會需求,從而從現在坐起,時刻謹記提高自己。

過程篇

此次活動得到了同學們得廣泛支援,大家都積極地帶着信心和好奇心參與進來。活動當天大家都很早就集合完畢,班委在作完簡短的交代之後,我們一起合影,之後就各自出發。由於沒個人被要求只帶單程的車費,因此有些同學在上車前還是有些顧慮,但是經過其他同學一鼓勵,也堅定地踏上了去程的公車。

同學們事先預備去的目的地無外乎東街口,臺江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括髮傳單,餐廳服務員,寫字員,快買飲料員等。

有的同學終究沒有找到工作,只能求助於其他同學,最後所有同學都按時安全地回校。

經驗成果篇

有的同學在被幾個甚至十幾個商家拒絕後,終於找到了工作,他們說那一刻,是幸福的。

在找工作的過程中,經過多次被拒絕,我們總結了一定的經驗,特別是找短期工的經驗,沒找到工作我同學也在思考原因。大家都深切體會到,生存不容易。

在工作過程中,同學和商家之間有一定的交流,由此讓我們瞭解到一下商家的具體情況。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當我們身處來去匆匆的人流中,更多地應該去思考如何讓大家關注你,如何讓自己閃亮,答案是顯而易見的。

找到工作的同學都留下了照片紀錄,還有商家更是爲我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會,無論什麼樣的成果都是意義非凡的。

結束了一天的社會生存實踐的體驗,許多參與的同學對這一天的經歷都有很多的心得體會。

團體a感想:在這次班級組織的生存體驗活動,我們宿舍的感想不謀而合,大家共同得出的結論就是一個字”苦”.可想而知,在當今這個競爭日益激烈的社會當中,要找到一份真正稱心如意的工作真的是很艱難.但是,在這次體驗中,我們收穫還是有的,我們懂得了人生不是那麼容易的,我們要學會吃苦耐勞的品格和具備良好的知識技能,這樣我們才能在將來的社會中有立足之地.

團體b感想:烈烈赤陽下,隨着一張張傳單的遞出,換來的是一份份的喜悅。此次活動讓我深深的感切到,我們極力的欠缺社會經驗,以及求職的技能。面對一個個熟練老到的社會就職人員,我們表現出來的更多的是不成熟。和在面對他們的拒絕時,就無語欣然的接受承認了,而沒有試着去說服。由此,我們不難知道加強自我求職生存能力的訓練是必要的,不可或缺。像這樣的社會生存活動對於我們當然是一種鍛鍊和獲取經驗的方法

團體c感想:確實是一次生存的體驗。並不算太累,但是卻瞭解到生存並不是一件簡單的事,如果一天容易撐過,但是多幾天的話就難說了,所以生存的技能的學習是十分必要的。爲什麼城市裏有那麼多流浪漢?這點值得我們思考,不僅僅是要學習基礎的生存技能,其實最重要的是謀生的技能,這纔是我們立足於社會的資本。

團體d感想:當你平時很是隨意的花着每一塊錢的時候,你從未認爲要獲取這塊錢的困難程度?可能答案很顯然是沒有。但當你出去體驗了社會就職的難後,你會發現當你切身的去體驗掙取一塊錢時,難度會有多大。你會發原來社會生存並不是件簡單的事!

總結篇

經過這次的活動,同學們特別是沒有找到工作的同學們,對社會有了一個更加清醒的認識:生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長的土壤,真的需要智慧,能力和勇氣。活動之後,同學們都反映此次活動效果不錯,大家受益匪淺,真正讓大家學到了一些在學校中學不到的知識。

社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學本科不一定都是人才,準確的自我定位才能樹立正確的理想目標。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現了這一點。同學們在抒發由此次活動而發的感慨後,必定以更佳的狀態投入到平時的學習工作中去,最終實現專業知識和個人能力共同發展的目標,爲在社會中浪遏飛舟而繼續武裝自己。