當前位置:學問君>人在職場>實習報告>

大學生畢業頂崗實習目的怎麼寫

學問君 人氣:1.98W

大學生畢業頂崗實習目的怎麼寫?實習是爲增強學生的自主能力和對社會生產模式的適應,防止學生在校期間脫離社會生產模式,所以實習是每個高校的教學計劃的重要一環。下面帶來大學生畢業頂崗實習目的示例,歡迎閱讀!

大學生畢業頂崗實習目的怎麼寫

  大學生畢業頂崗實習目的【1】

一、實習的現實意義

頂崗實習就是安排學生離校走入生產一線,進行勞動鍛鍊。頂崗,顧名思義,是在生產一線的諸多崗位,從事生產性勞動,因爲企業不是學校, 不可能滿 足學生提供專業對口的生產崗位, 所以在頂崗實習中原來所學的專業在很大程度上不可能對口,甚至基本不沾邊。既然專業不對口,而爲什麼又要深入一線頂 崗勞動,其意義在哪裏?

意義之一:增強崗位意識。作爲一名高職畢業生,他畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有生產性的,質量性的,有采購性的,有營銷性的,有維修性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。

意義之二:轉變觀念。轉變觀念就是讓學生從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職培養學生的目標是符合社會要求的技術性、應用性人才,如:基層領導、技術員、工程師、進階技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,瞭解社會對高職大學生的要求,特別是職業素養上應當具備 哪些?以利做到缺什麼補什麼。

意義之三:增強社會經驗。增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名高職畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是透過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

二、實習中出現的幾個問題。

問題之一:溝通能力欠缺。從學校到工廠(公司),工作、生活環境變了,要適應環境,適應工作要求,就離不開溝通。良好的溝通能力,是實習中提高工作效果,方便工作,同工人師傅融合在一起的基礎,但在具體的頂崗實習中,部 分學生缺乏必要的溝通能力, 工作中抱怨學不到東西,請假休息得不到批准等等, 這些都是缺乏必要溝通能力的具體表現。問題之五,缺乏紮實的工作作風。學生到工廠(公司)頂崗實習,本是在實踐中得到鍛鍊提高,這一舉措無疑是爲今後踏上工作崗位積累經驗,應該虛心 好學, 踏實做事, 但從近年來幾處實習的學生情況看,少數學生工作中消極怠工, 敷衍了事,缺乏認真的工作態度和樸實的工作作風,而工廠(公司)對此有明確 的不同反映。

問題之二:吃苦精神較差。工廠、公司是勞動密集型企業,一種簡單重複的勞動,從上班到下班連軸轉,體力消耗,時間消耗較多,加之工廠爲了完成訂單任務,每天工作時間在8-11小時,一個星期下來,也只能休息半天到一天,學生們體力消耗同學校相比要多出很多倍,工作辛苦是同學們不願頂崗實習 的又一問題。

問題之三:適應能力較差。從學校到工廠到公司,從課堂到車間或者跑市場,這裏面有一個觀念轉變問題,轉變觀念就要去適應公司工廠的要求,因爲這是工作,是生活,不是在學校。而有的同學正是缺乏這種觀念的切換,不理解頂 崗實習的重要性, 不明白高職生畢業後的就業方向, 對專業期望值較高, 認爲所 學專業同實習企業不搭邊, 因此不能儘快適應工廠(公司)生活和工作方面的要求,違規、違紀現象時有發生,無形中就拉開了同工廠的距離,這是頂崗實 習中遇到的又一問題。

問題之四:心裏反差較大。在大學讀書、生活,一切費用由其家長供養,心安理得,沒有危機感,沒有體力和時間上的約束,優越的大學生活同現實公司(工廠)一線勞動相比,是兩個世界,一線勞動是一種體力或腦力的付出,是靠這種付出去換取剩餘價值;而讀書是靠家長供養,是消費型的生活方式。部分學生,從小學到大學,沒有從事過工廠(公司)體力勞動,對工廠(公司)機器轟鳴聲,簡單重複的勞動感到枯燥無味,加之加班加點,時間難熬,因此,厭 倦情緒油然而生,有的同學甚至產生抵制情緒等。

  大學生畢業頂崗實習目的【2】

當我們拖着行李頭也不回的離開了學校,在登車的那一剎那是否會感覺到失落?接下來的實習之路要靠自己去走,有沒有想過實習的意義何在?下面就由來告訴你吧!

實習是學校本科教學培養方案和教學計劃的必要環節,是課堂教育和社會實踐相結合的重要形式,實習的目的是增強學生實踐能力、培養學生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的重要途徑,也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。

實習目的意義:這次實習是爲了在畢業進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,並且完成從學生到職員的過渡我認爲大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候透過實踐,尤其在不同的職業中的實踐纔會真正找到自己感興趣並適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步

實習不必專業對口:對於很多大學生而言,如果自己所學的專業能夠學以致用是最理想的事情。可眼下,工作與專業不對口也是大學生就業的現狀之一。在選擇實習工作時,大學生其實不必過於執着專業的對口性,應更多地考慮興趣嘗試,在摸索中尋找自己的職業興趣點,惟有如此,纔不至於在畢業之後出現短期內頻繁跳槽的狀況。

經過了三年大學的學習,使我們畢業實習是人才培養方案的重要環節,旨在培養學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力。在實習指導老師的指導下,使學生將所學基本理論、基本知識與社會實踐相結合,迅速轉化爲實際工作能力,增強適應市場需要的能力,在運用學習,在運用中深化,初步具備職業和業人的思想素質務能力

爲未來鋪路:據調查顯示,60%以上的應屆生認爲得到相關實踐經驗是纔是實習的真正目的。他們希望從實習的工作中找到自己的工作方向,同時也是一個對社會了解機會。實習作爲學習與工作的緩衝,對於個人職業生涯的發展確實起着重要的作用。可以幫助學生實踐所學知識、積累社會經驗,並可以親身體驗目標工作的具體內容,認清自身距離職業化的差距。 儘管不少實習生對工資待遇和打雜兒的身份抱有消極情緒,但是從長遠的利益來看,實習更能便於他們找準自己的職業定位,讓自己的求職簡歷變得充實生動。有計劃有針對性的實習,會幫助你瞭解你希望從事的職業的真面目,提前做好繼續堅持或者轉行的準備,也是爲一些在校生畢業後的正式就業鋪路。我在進行了三年的理論知識積累之後,深知自己要有一個踏入社會,必須要進行的實踐過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與電氣工程及其自動化化這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在實際應用中上與書本理論知識有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的境界,以便適應社會的人才要求。

  大學生畢業頂崗實習目的【3】

一、實習目的

會計是實踐性很強的學科,作爲未來社會的會計專業人員,應該培養較強的會計工作的實際操作能力。在經過兩年半的專業學習掌握大量理論知識的前提下,將理論聯繫於實踐,加深對工作流程和工作內容的瞭解,提高運用會計基本技能的水平,達到學以致用的目的,爭取做到既鍛鍊了自己的實際操作水平,又培養了分析解決實際問題的能力,認識自身的優勢和不足。同時瞭解社會,接觸實際,學會爲人處事和溝通,爲成功走上工作崗位做好準備。因此,作爲一名會計專業的學生,我懷着一種美好的憧憬,於2015年2月開始了相關的專業實習。

二、實習單位及崗位簡介

我的實習單位是xxx有限公司,成立於XX年11月,是一家鄉鎮綜合性私營企業,旗下有清華家電城、歡樂買超市、紫羅蘭家紡等分支。

公司財務部設有一個會計(薛姨),一個會計助理(梅姐)和一個出納。我的實習崗位是出納,負責歡樂買超市,日常實務操作主要涉及日常現金的收付管理、前臺收銀櫃的零錢兌換、工資的支付、往來業務的核算,包括以經濟業務的發生爲基礎填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。實習單位以半手工、半電算化方式進行會計覈算的,採用的是科脈*啓謀商業管理軟件和速達財務軟件。

三、實習內容及過程

第一次真正意義上的實習,心情既興奮又緊張:興奮的是我終於走出校園真正接觸並處理真實的經濟業務;緊張的則是初入崗位,自己會做不好。

上班的第一天,在會計的監督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據、印章)逐筆登記在移交清冊上,然後逐項點清,最後三方簽字蓋章。隨後,前任出納又將保險櫃的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,並教我使用保險櫃。在基本掌握之後,我立即更改保險櫃密碼。之後,梅姐教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令,然後才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來大同小異,當初基本功學的很紮實,所以沒多長時間就上手了。

接下來的幾天,薛姨安排我瀏覽公司以前的憑證,並觀察梅姐工作,瞭解工作的大致內容和過程。因爲在校做過大量的練習,基礎打得很好,所以根本就不願意細看。也許正是因爲這種自負的心態,纔會在以後工作中出現問題:超市爲購買褲子的顧客提供免費免褲腳的服務,開憑證時我不是不會,只是不知該記哪個會計科目。只好硬着頭皮去問,薛姨雖然沒說什麼,但自己總要有覺悟。於是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細細的看了一遍,熟悉企業帳戶的設定及使用,對於特殊的明細還專門做了記錄,如進場費、攤位費等的歸屬;“營業外支出”帳戶在不同時期明細的使用等。

經過近一星期的'觀察,我終於“修成正果”,開始自己着手處理工作。一天工作的開始就是發放備用金,根據總額按不同面值和幣值的比例發放到收銀員手裏,並由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業結束後收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的系統連在一起。先打印出當天的收銀彙總表,收銀員來交錢,首先清點數目,檢查有無假幣,然後開“xxx歡樂買收據”,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀彙總表進行覈對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負責賠償。根據收據和彙總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結束。

一早一晚的時間就是坐在辦公室,隨時爲收銀臺兌換零錢和處理相關業務。每天都有經濟業務發生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。爲了避免出錯,我登帳時都是加倍的小心再小心,帳登下來一點錯誤也沒有。月末結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,計算下來,還是按計算器按到手痠。我會先用鉛筆寫結果,然後再計算一遍,如果兩遍結果一致,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結完之後,我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。最後再用每一賬頁的合計數透過“上期期末數+本期借方發生額—本期貸方發生額=本期期末數”驗算一遍,以確保計算正確。

月末還要集中錄入憑證,先進入速達會計軟件的錄入記賬憑證的介面,錄入摘要,然後選會計科目,並在相應的會計科目的借貸錄入金額,最後再檢查各個要素準確無誤後儲存。錄入期間,我發現了自己的不足,就是會計科目編號的識記。在錄入科目時,如果你記得編號,直接輸入即可自動顯示。而我並不熟悉編號,只好按部就班,透過會計科目按鈕一步一步找,很浪費時間。不過還好,公司業務不復雜,錄入一些憑證後,我就記住了常用科目的編號,錄入速度有了很大的提高。

實習期間,收款業務只涉及收銀和出售會員卡,因此最常接觸的應屬付款問題。因爲款項一旦付出,發生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業務時特別的謹慎。支出每一筆資金的時候,我一定要知道準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對於不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審覈單據手續是否齊全,而重中之重就是檢視簽字是否齊全:首先要由店長清點核實貨物,並簽字,表明貨物覈實入庫;然後,由經理簽字表示同意付款;最後由會計簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。

每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,並作出銀行存款餘額調節表。這份工作是透過科脈*啓謀軟件完成的,將銀行記錄和銀行發來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確定對賬的科目和方式,按對賬條件進行篩選,並將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最後在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動覈對和核銷,自動生成銀行存款餘額調節表。

3*15消費者保護日後,經理下達命令:超市進行全面盤點。單位採取見貨盤點方式,各賣區長負責統計填寫商品盤存表,我和梅姐輪流監察。盤點後,將盤存表輸入財務軟件生成盤存單,然後和後臺庫存表進行覈對,電腦系統自動生成盤點損益表。結果少了價值好幾十萬的貨物。經理大發雷霆,三天兩頭開會,最後決定責任到人,以後輪崗查小票,一個月盤點一次。

盤點產生的緊張氣壓一直延續到發薪日。每次覈算工資,我都要忙一兩天。單位實行點名制,早晚各一次,從而覈實遲到、早退、請假的次數,在計算工資時扣款。此工作由店長負責統計彙總,之後由我據其核算工資情況:首先,要明確基礎工資,基礎工資據其工作時間的長短而有所增減。所以第一項任務就是整理員工上班期限。透過速達軟件進入入職表,檢視員工進入公司的時間和上交押金的情況(未交押金的員工不論工作期限一律按最低薪酬1200元/月)。押金情況沒有記錄要透過資金來源系統在“其他—員工集資”中查找。我將入職時間和押金情況整理在excel表中,儲存並打印一份備案,方便查閱。其次,根據收銀員當月各自的收銀總額按n%的比例計算提成。然後,根據店長統計的情況覈實代扣款項,並覈算應代扣代繳的保險和個人所得稅金額。最後,登記工資發放表,覈算出淨髮金額。我按正確要求填寫現金支票去銀行提取現金,根據工資表的人員姓名,將實發工資款和工資發放清單放在每人的工資袋中。工資發放要求誰領誰簽字,代領的籤代領人的名字。

除了以上工作,我還要做很多“小事”,比如:交話費、寄快件、計算覈對銀行借款利息、送存現金、編寫出納報告等等。雖然這些只是小的不能再小的“小事”,但親歷親爲的感覺很棒,透過付出自己的勞動完成每一件事都是很有成就感的。

一段時間下來,出納工作基本已經熟練掌握,工作也得心應手,相對地空餘時間就很多了。薛姨就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才意識自己缺乏很多知識,要好好充電才行。真得很慶幸遇到這麼好的老師。

四、實習總結及體會

在這短短的十週時間裏,我每時每刻都告誡自己,我在公司裏的表現不僅代表的是我個人的形象,還關乎着學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態度和紮實的實力、出色的表現贏得了公司的認可。

近三個月的實習生活,讓我成熟了許多,個人能力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業務的處理,不僅培養了實際動手能力,增加了實際操作經驗,還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了非常珍貴的一課,讓我對今後的學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用於實踐,不應該侷限於表面,深層的精髓不下苦功是難於取得的。

實習生活讓我懂得,在社會這個大家庭裏,人際關係至關重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在牆角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那麼就能收穫真正的成功。

今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善於發現,勇於挖掘,有恆心、細心和毅力,一定會有更大的收穫,到達成功的彼岸。我深信這段實習的經歷爲我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態融入社會,爲真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。