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專業認知實習報告範文合集六篇

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隨着個人的素質不斷提高,報告的用途越來越大,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編整理的專業認知實習報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

專業認知實習報告範文合集六篇

專業認知實習報告 篇1

一、前言

1、實習目的

企業的認知實習是透過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹,開拓視野,使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識,爲專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力,瞭解企業的運作,從中知道現今企業急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,併爲着自己的目標而奮鬥。把企業的經營跟我們電子商務聯繫起來,做到理論聯繫實際。

2、實習意義

認知實習也是我們接觸社會、瞭解電子商務的專業狀況、瞭解電子商務在國內外的形勢的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步瞭解企業的能力、初步瞭解電子商務在企業中的基本應用,體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程及分專業乃至以後的工作,都是十分必要的一種認識。

透過實習,使我對企業生產工作有了深層次的認識,加強了我們對基本技能,基本素質和基本的實踐能力的掌握,使我對以後的學習增加了信心,也可以在以後的學習中有重點的有目標的學習。

二、地點

實習地點:xxx

xxx重工有限公司

三、重工有限公司實習情況

(一)公司基本情況:

xxx重工有限公司,是一家以生產大、中型系列破碎機,制砂機,磨粉機爲主,集研發、生產、銷售爲一體的股份制企業。公司總部位於鄭州國家高新技術產業開發區,佔地約三萬平方米,下轄多個全資子公司,其中08年國內銷售額突破2.3億元,出口創匯達3.7億。自1987年成立以來,公司秉承現代企業的科學管理方法,精工製造,不斷創新,迅速發展壯大成爲我國機械製造行業的一顆璀璨明珠。

xx重工xx市上街機械裝備工業園是xxx重工有限公司投資興建的大型機械裝備生產基地,總建築面積70000餘平方米,計劃投資2.1億元,一期工程將於20xx年底建成並投產,整體工程也將在一年內完成建設。

公司彙集了一大批銳意進取並代表着行業領先水平的管理、科研精英。總工程師曾領導設計開發了數代國內領先的磨破制粉設備。公司非常重視國際技術交流與合作,先後引進了美國、德國、澳大利亞等國家的先進技術和工藝,擁有生產設備百餘臺套,建立了國際先進的生產線和一流的現代化檢測基地。公司非常注重新產品、新技術的開發,先後榮獲6項國家專利,在國內外刊物上發表30餘篇專業論文。公司積極吸收國內外先進的管理思想,切實打造一流的員工團隊。

(二)實習的具體內容:下午我們驅車來到xx重工,車程很短我們很快就到了目的地,xx重工給我的第一印象並不是特別深刻,大概過了有十幾分鍾我們都聚集在會議室。我們首先看了關於xx重工的VCR讓我們對黎明重工有了一個大概的全面的瞭解。緊接着電子商務部x經理首先向廣大師生介紹了xx重工科技近年來的發展和未來的總體規劃,接着分別由電子商務部國內市場組、國際市場組和技術組的主管做了詳細的工作介紹,指出目前大學生剛到公司工作時存在的問題,並鼓勵大家多學習搜尋引擎、網站開發語言等專業知識,使理論和實踐相結合。

接下來的交流環節中,x經理和各主管就同學們提出的問題做了詳細解答,隨後,兩位在公司實習的xx工業大學畢業生,就自己的工作體驗發表了感想,與同學們進行了交流,隨行的老師也發表了自己的建議和期望,鼓勵同學們要更加努力學習和工作。在做了相關的瞭解後我們參觀了xx重工,這次參觀真的是我們受益良多。

(三)實習中資料的收集與總結

1、重工與電子商務

xx重工毫無疑問可以說是電子商務發展的一個成功的案例,在電子商務部國內部市場組的主管劉芳芳首先向我們介紹了現在廣告宣傳的方式主要包括:行業網站,阿里巴巴,搜尋引擎,戶外廣告,牆體廣告,路牌廣告等,而對於xx重工來說搜尋引擎廣告佔所有廣告形勢效果的比重是最大的,而因電子商務給xx重工帶來的效益佔其銷售額的60%在一定程度上也可以說是正是因爲電子商務才成就了今天的xx重工。

2、企業對電子商務專業同學的要求

①現今的網絡宣傳中要求電子商務同學有很好的搜尋技巧,線上線下的資訊採集能力,資源整合資訊分析能力。

②在工作過程中也要求有很好的洞察力(悟性),文字編輯能力,創新的意識以及不斷學習的能力。

③網站製作技能及優化技能,同時做網站推廣也要求有一定的外語能力,同時要求有一定的網站製作及SEO推廣能力。

3、從與xx重工的交流中所得的總結

在做過交流後才知道自己的不足,其實不能說是不足,因爲自己完全不知道就如一張白紙,所幸這沒發生在我畢業時,在交流中初步瞭解到電子商務的巨大市場及美好的前景,讓我對電子商務的發展更加充滿信心,同時也瞭解到自己應該從那方面努力,學習哪方面的知識,有了目標方向接下來就是自己的努力,可以說xx重工的成績在國內外都是令人關注的,而它也以飛快的速度發展着的。xx團隊也有着一股很強的凝聚力,xx重工很期待你接下來的腳步。

專業認知實習報告 篇2

專業認知實習作爲了解本專業的前景以及對本專業能夠有個系統整體感知的認識,尤其是我們電子科學與技術專業,面對當今世界科技日新月異,我們有必要對該專業有個更加深層次的瞭解。爲此,今年暑假,我們進行了爲期一週的專業認知實習。

7月26號,在實習老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓裏面的通信中心,作爲全院通信服務的cpu,承擔着全院所有的固定電話通話的任務。走進機房,面對着一個個大的櫃子箱,聽着講解員的解釋,我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務。這些花綠的導線連接着,如果一旦出現問題,直接影響着全院的通話。同時,在另外一間房間裏面。存放着電源儲存器,據管理人員介紹,一旦學校裏面的電源中斷,就可以採用這些儲存的電源繼續進行供電。看似乎這些很不起眼,但之餘學校教學正常進行起着不可替代的作用。

第二天上午,我們在學校裏的多媒體樓觀看了專業錄像,介紹該專業領域的最新進展以及未來發展方向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的老師介紹的關於計算機方面最新發展動態。從計算機發展簡史一直到internet技術,特別是西方計算機發展的技術,讓我們更深層次來來了解我們該專業方向的深度、我們自身技術的差距。整個影片看下來,讓我們受益匪淺。

7月29日上午,我們走出校門來到聯合大學城附近的河北網迅電腦培訓基地。當天上午,我們首先參觀了該基地裏的所有基本硬件設施,並詳細聽取了老師們的介紹。授課完以後,我們開始自己動手組裝局域網,從佈線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機上面,我們幾個人互相配合,老師在旁邊指導,一直到我們所安裝的局域網正常宣示安裝成功。其間我們所經歷的茫然不好用語言來表達,但是經過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們次真正意義上開始自己動手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術工作實驗臺,老師給我們作關於光纖通信的優缺點,誠然,光纖通信作爲二十一世紀有發展潛力的技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優點。但當我們把它放置於手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。爲此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時,我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發展必將成爲一種趨勢。所以,對光纖技術的瞭解,務必對我們以後的工作有着極大的作用。

當天下午,我們還聽取了其餘老師關於計算機網絡的知識以及有關操作系統的介紹。然後在老師的指導下,我們在服務器上自己安裝了windows serve XX操作系統。隨着桌面上顯示“您的操作系統安裝已經成功……”時,我們替自己的付出感到由衷的高興……

很快,爲期一週的專業認知實習結束了。在這次實習中,我們收穫頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對計算機的認識,我們以前僅僅侷限於課本上生硬的介紹,特別是對於網絡方面,我們僅僅會使用——瀏覽一些網頁,真正要讓自己去安裝網絡時,誰能保證你勝任?所以,經過實習,起碼在我們將來走進工作崗位以後,面對身邊的電腦,我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術,我們搖頭;當上司讓我們安裝一個操作系統時,我們汗顏……時間雖然短暫,但對我們的影響是畢生的。

專業認知實習報告 篇3

一、摘要

認識實習是我們專業教學計劃中重要的教學環節,是我們在學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。爲了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,爲今後專業課的學習打下堅實的基礎,我們老師帶領我們進行了一週的認識實習報告。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建築工地及施工人員講解爲主,在指導教師的帶領下,參觀了臨沂費縣的`中華奇石城,臨沂費縣的藍色港灣等施工現場,瞭解了工程施工的主要流程,爲將來的工作打下實踐基礎。透過這次實習,培養了學生的勞動觀點、羣衆觀點,養成了不怕髒、不怕累的勞動習慣,樹立熱愛勞動和熱愛所學專業的好思想;也使學生對建築功能、建築結構和建築材料以及施工現場平面佈置形成基本理念,認識建築工程中常用的建築材料和裝飾材料,並能夠結合已學過的建築工程基本知識對建設工程項目進行相應的描述或評判,力求達到理論聯繫實際,學以致用的目的。

二、實習安排

1.實習地點:費縣藍色港灣、費縣奇石城

2.實習時間:1周

3.帶隊教師:王友國、尚文勇、聶振軍、王京鵬

三、實習內容

1.在指導教師的帶領下,參觀施工現場,請實習單位的工程技術人員講課或專題講座。

2.在施工現場瞭解學習施工生產的各種工藝、技術,瞭解完成一般民用或工業工程所需勞動工種。

3.瞭解民用建築的基本部分組成、構件的型式和節點構造、屋面防水、保溫的做法等。

磚混結構:①混合結構房屋施工全過程;②基礎工程的施工;③牆體工程的施工;④樓板等預製構件的安裝;⑤屋面、地面及裝飾工程的作法。

框架結構:①混凝土結構的施工方法;②模板的類型、構造;③鋼筋的種類、佈置和作用;④混凝土的施工(配料、攪拌、運輸、澆築、養護、拆模)。

4、組織學生觀看工程施工錄像。

5、撰寫認識實習報告。

6、利用假期深入到工地現場熟悉環境,學習相關專業知識及現場管理知識。由實習單位給出實習鑑定,並蓋章。

四、正文

認識實習認識實習主要對工地進行參觀,瞭解工程施工的主要流程,在實踐中認識到自己的價值,有利於以後更加全面的認識自己,更加準確的定位自己,認識實習報告就是對自己的一次審視、定位和認識。

透過這次實習讓我更多的瞭解中國建築的。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置!我爲圓滿的完成實習而高興,更爲以後能爲中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

2) 振動影響 選擇低振動的樁錘,打樁時採用特殊緩衝器,採用預鑽孔、水衝法、靜壓法相結合的沉樁工藝,開挖防震溝等。

3) 土體擠壓影響 預鑽孔沉降法、合理安排打樁順序和工藝、採取排水措施降低超孔隙水壓力、設防擠防震溝、設定防擠防滲牆。

五、透過這次實習的收穫和體會:

這次實習給了我一個能夠更加直接的觀看和學習建築工程技術知識的機會,更能讓我加強實踐與所學理論相結合,並且能比較理論與現實施工的差異,從而學到更多的知識。總體來說,實習的過程是愉快的、充實的!真正的到了工作中,對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際工作中因地制宜的重要性。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識。透過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊,培養了縝密思考的習慣。

在實習中,我得到了很好的鍛鍊和培養,爲將來走向任務崗位做好思想預備。此外,經過實習,我寬闊了視野,增加了對建築施工的感性認識。緊張的一下午的實習生活結束了,在這一段時間裏我還是有不少的收穫,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸、很少注意的,但又是十分重要的基礎知識。

實習如同老師所說的是一個擴大我們知識面的過程,它旨在培養我們更加從專業角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。俗話說“師傅領進門,修行在個人”,在日後的工作學習過程中我們必須保持實習時發現問題的敏銳度,隨時補充自己的知識,給自己“充電”!這次的認識實習給我實際工作的認識和學習的動力,也給了我奮鬥的目標,瞭解了以後自己踏上工作崗位後的工作性質,讓我受益匪淺,相信自己畢業後能夠更加自信的參加工作,有一個好的開始!

專業認知實習報告 篇4

二十二歲,我跨進了幼兒園的大門,做了一名實習的幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶着探究的目光,孩子們打量着我這個自己還需要老師的老師。

我是在半江幼兒園進行了我的實習,在這一個月的實習裏,我深刻地認識到畢業教育見實習是專業思想教育、文化知識、教育理論、教育技能和科研能力的綜合實踐課程,是學前兒童教師職前教育的必要環節。對學生了解學前教育、瞭解學前兒童,鞏固專業思想,印證理論知識,學習與掌握教育規律和培養從事學前兒童保育、組織幼兒園教育活動和具有初步的教育科研能力具有重要意義。

我在半江幼兒園選擇的是中、大班實習。現歸納爲三大點:

一、實習目的:

1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。在二年裏學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。

2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。我們早已被別人教育的角色,到幼兒園後,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什麼?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的並不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行爲習慣,這一點對他今後的入學乃至一生都是至關重要的。

3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環,但它很重,因爲她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這麼多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園爲每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用於實際教育工

作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什麼時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎並不怎麼行得通,只有當你瞭解本班的幼兒,瞭解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發展目標,把教育與實踐較好的結合起來。

5、瞭解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今後的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作爲一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務於幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。

二、實習階段

1、認真制訂詳細的每日計劃和課時計劃。提前三天將計劃交給指導教師審閱,經同意後方能試教。這是園長的規定,在當時看來覺得很苛刻,但現在想起覺得非常可行,從自己擬出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最後的教具準備,起碼也要三天時間,而且,提前交教案,也給自己留出了充分的準備時間。

2、實習生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動,熱愛幼兒,對幼兒全面負責。作爲老師,如果不能以身作則又怎麼能要求你的學生?冬季雖然寒冷,但晨間鍛鍊,老師一定要把手伸出來,如果進行活動老師不精神飽滿,又怎樣激發孩子的學習積極性?最重要的,它畢竟是孩子,對自己並不是非常瞭解,對自己的行爲也不能做出正確的評估,所以老師必須肩負起保育員的重擔,何時脫衣穿衣?何時開窗透氣?何時需要消毒?何時不應鬨鬧?甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲,並在旁邊監督護理。

3、在指導教師指導下,學習做家長工作。這點還是需要時間的磨練。但對於家長,我們要同樣熱情。

4、實習後期,每位實習生組織半日活動。在我實習的第二個星期我開始帶上午的半日活動,剛剛接觸會很不上手,完全記不住下一環節是什麼?幾點進入?這時指導老師會從旁提醒,這樣帶了兩三天,我已能有條理的獨立帶起上午的半日活動了,下一星期也順利地進入了下午活動。

三、實習效果

這次的實習讓我在正式進入工作崗位前有了一個準備,讓我瞭解到一個幼兒園的一日活動是怎樣進行的,還有我應努力的方向,更讓我瞭解老師的責任之重大。因爲在實習前就已經做好了吃苦的準備,所以在實習中不管遇到什麼樣的困難,我都會對自己說:“我行,我可以。”

在我即將離園的最後一個晚上,我們主持了孩子們的送別會。如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,當我看着在聖誕晚會上出色表演的孩子們時,我的心裏一酸,是的,我在教育中還存在着很多不足,活動中自己還是會緊張,雖然的時候也覺得累、覺得苦,但看着孩子們開心的笑臉,我覺得這些都值得,一個老師最欣慰的不就是此刻嗎?

“捧着一顆心來,不帶半根草去”,想想我國偉大的人民教育思想家、事業家陶行知先生的話,當時覺得無私奉獻精神只是我遙不可及的境界,但現在想想,真的,每位老師每天不都在無私的奉獻着嗎?

專業認知實習報告 篇5

實習單位:

實習時間:

一、實習目的:

爲了以後能更好的適應工作和學習,學校組織到佳木斯廣源物流配送中心與佳木斯防爆電機廠進行爲期5天的實習。主要是熟悉物流的作業流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業能有更深的瞭解。

二、實習要求:

瞭解物流特點,物流工作流程,工作設備,並針對這些實踐依靠自己所學的理論提出自己的觀點和看法。

三、實習單位簡介:

佳木斯廣源物流公司是一家綜合服務型物流企業,主營國內公路零擔運輸和空運代理服務,公司秉承“承載信任、助力成功”的服務理念,以每年超過60%的增長速度在中國物流行業迅速崛起,並獲得“全國先進物流企業”等榮譽稱號。一直以來,廣源物流視客戶爲一起成長的親密夥伴。在廣源眼中,客戶所託付予自己的,不單只是一件貨物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任,就一定要把這份信任安全送達收貨人手中,幫助客戶獲得生意的成功。

佳木斯防爆電機有限公司製造廠,成立於1984年,現有員工500人,技術人員100人。是一個有着二十年研製、生產各種防爆電機的企業。是中國化工裝備總公司、中國石化總公司的定點生產廠家。公司主生產等系列三相異步電動機。廣泛應用於石化、化工、起重、冶金、煤炭、醫藥及糧食加工等部門。

公司始終堅持“發展爲源、全面領先、追求雙贏,安全環保”的經營理念。佳木斯防爆電機有限公司技術力量雄厚,各類專業加工設備齊全,工藝先進,具有完備的試驗手段和質量保證體系。多項產品獲國家、部、省的段秀產品獎和專利項目。是國內生產防爆電機產品品種最多,規格最多的集科研、生產、安裝於一體的專業公司。

四、實習感想:

在廣源物流公司的實習過程中,我瞭解到隨着世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活躍,我國的物流行業得到迅速發展。雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對於物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、資訊處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這麼的簡單。透過十一點作爲國人的物流人士有着切膚的體會。

貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單瞭解,使我對於物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達,但這並代表中國物流業的落後,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業資訊技術化的發展速度。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中瞭解到了物流,使實踐與理論更好的結合。在這裏我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。

而在佳木斯防爆電機廠的參觀實習中,使我能有機會接觸到專業中的那些“只聞其聲,未見其人”的大型設備,能瞭解到理論與實際操作的不同,瞭解到了目前工業水平的現狀,收穫頗多,感觸也頗多。

一直以來,書本上的知識總是以一副高姿態凌駕於實際之上,課堂與實踐脫節,而我也一直渴望能有這樣的機會,能親身到現場,去了解工人師傅是如何操作機械的。真正到了現場,才發現很多書本上的道理到了實際中我們並不一定能做出來,有工藝的原因,也有材料的原因;而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑藉豐厚的經驗和嫺熟的技巧給予以實現,不得不讓人歎服。

五、實習結論及建議:

1、進貨堆放貨物時不能只顧着一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對於過期的貨物要及時與廠家聯繫,並得到應允後及時銷燬,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷燬的商品有地方儲存。

3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關係。國內的物流利潤太低,僅佔5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑑國外的物流策略,提高自己企業的效益。

4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。

建議:加強各部門之間溝通和聯繫力度,合理分配各部門之間的物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產週期;力求投資最低;爲職工提供方便、舒適、安全和衛生的工作環境。

六、實習總結:

透過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機會,讓我收益匪淺。也非常感謝學校給了我這個機會,爲我的工作積累了經驗,奠定了基礎。

專業認知實習報告 篇6

認識實習總結報告在許老師的帶領下,我們進行了爲期兩週的認識實習。我覺得,這次的實習 對於我們來說是非常重要的,我們即將走進大三,開始系統學習專業知識。在學 習了兩年的基礎課程和若干專業課程後,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本 無法體會到所學知識的精髓。實習過程,加深了我對社會的認識,鍛鍊了自身的 各方面能力, 也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,更激發了我在將來學習 的熱情。

爲期兩週的實習,我們開展了兩個講座,包括呂老師的工程管理實際操作步 驟, 和許老師的實習基本問題。

我們還去了五個工地, 包括香濱橋道路拓改工程、 羣力新區金鼎文化廣場、 黑龍江大學職工住宅小區、哈爾濱工業大學青年教師住 宅樓以及學府路英倫名邸。透過這一系列的講座實習過程,我們從大體上了解了 我們專業的相關知識、涉及領域、畢業從業問題、工管實際操作步驟、建築施工 現場相關問題以及相應的施工技術問題。

施工現場的工作氣氛感染了我們每一個 人,我們收穫頗豐。對於我自已而言,我同樣是感觸很深,感想良多。

首先是思想上的收穫。透過這次的實習,我的觀念上有了很大改變。第一個 是團隊的紀律性。不可否認我自己以前有懶散的習慣,很多時候都忽略了紀律。

可是, 從第一天的實習動員大會到工地上的施工,每一個細節都在向我傳遞一個 關於紀律的信號。我想自己現在這種懶散的態度,淡薄的紀律觀,無論如何也是 很難被工作單位認可的。

一個施工團隊, 如果沒有紀律保障難以完成進度。

所以, 對於紀律我有了重新的認識。

第二個是施工的安全性。

進去施工場地, 上要看天, 下要看地, 安全問題永遠是第一位的。黑龍江大學職工住宅小區建築工地上的標 語:施工工人要做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害到,就是最好的寫 照。這對於我們以後工作而言,是相當重要的。以上兩點都是自己的一些真實想 法,至少在以前我還沒有真正注意過。

除了思想上的收穫之外,我還學到了許多在書上,在練習題上所沒有學到過 的知識。實踐才能出真知,這句話此時說來感觸頗多。透過兩週來和老師、監理 以及同學的交流學習我比以前任何時候都要明白我們專業的涉及領域, 知識框架 和從事領域。下面我先簡要談談我們專業工管實際操作步驟。

第一個是基本的建設程序。

包括項目建議書, 可行性研究, 可行性研究報告, 涉及貯備,初步設計,技術設計,施工圖設計,建設準備,施工,項目驗收和建 築交付使用等。第二個是相應的一些管理,包括安全管理,使用管理和美觀經濟 管理。第三個是質量控制。其中影響質量的因素有人爲因素,機器因素,材料因 素, 使用方法因素以及環境因素。

以上就是我們專業在實際中操作的過程。

另外, 一個項目在施工階段的主要工作包括中標後熟悉圖紙和編制施工組織設計。

其中 這又有以下幾個方面:施工方案的選擇, 施工進度計劃編制,各階段施工現場 平面圖,資源需求計劃和各種技術組織措施。

從以上操作過程可以看出,我們專業的就業面積是很廣的。事實上,我們畢 業後從事教學工作,可以去政府機關,金融部門,建設行政部門,工程項目管理 單位,建設、設計、施工、開發、監理單位等多個行業就業。另一方面,我們還 可以考取多個工程師證,包括註冊房地產估價師,造價工程師,監理工程師,建 造工程師,資產評價師和諮詢工程師。這對於即將面臨選擇的我們來說,無疑是 有着很大幫助的。 這次的實習除了和老師、監理了解本專業情況外,我們還在施工工地瞭解到 了很多施工方面的知識和一些施工技術,比如說施工牆的選擇,混凝土強度的選 擇,磚的選擇,如何防水,排氣系統,採暖系統等等不一而足。下面我就結合實 習情況簡要說一下施工地常見的一種牆體和建築的主體施工過程。

先說一下這種牆體。我們這次實習所去的幾個工地中,最常見的莫過於剪力 牆結構。

剪力牆結構是用鋼筋混凝土牆板來代替框架結構中的樑柱,能承擔各類 荷載引起的內力, 並能有效控制結構的水平力,這種用鋼筋混凝土牆板來承受豎 向和水平力的結構稱爲剪力牆結構。剪力牆具有如下幾個特點。第一是剪力牆的 主要作用是承擔豎向荷載(重力) 、抵抗水平荷載(風、地震等) 。第二,剪力牆 結構中牆與樓板組成受力體系,好處是室內空間比樑柱結構簡潔、寬敞。第三, 剪力在樓體下部最大。第四,短肢剪力牆結構應用越來越廣泛,它採用寬度(肢 厚比)較小的剪力牆,住戶可以一定範圍內改造室內佈局,增加了靈活性,但這 是以整個結構受力性能的降低爲代價的 (雖然有試驗和研究表明這種降低幅度較 小) 。由於剪力牆結構具有這些特點,其經常被施工者採用,尤其在高層建築中, 採用的更多。在實際建築當中,往往會把框架結構也加進去,形成框架剪力牆結 構。

框架剪力牆結構也稱框剪結構,這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪 力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪 力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同 的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架, 剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

像黑龍江大學職工住宅小 區的那個禮堂所採用的就是這一種結構。

總的來說, 剪力牆結構具有廣泛適用性, 在以後的學習和工作當中會經常碰到。

接下來要說的是建築的主體施工過程。我們去的第一個工地——香濱橋道路 拓改工程, 當時監理和我們詳細的探討了這個問題。

建築的主體施工包括三部分

綁鋼筋、織設模板、澆築混凝土。

首先是綁鋼筋。鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。鋼筋混 凝土好比人體中的骨骼筋脈, 起着支撐整個建築物保證建築物整體性、穩定性的 作用,所以鋼筋的加工製作綁紮尤爲重要。鋼筋的連接方式有幾種:綁紮連接、 焊接連接、機械連接。綁紮連接是目前仍爲鋼筋連接的主要手段之一。綁鋼筋的 時候選擇合適的直徑的鋼筋,在工程圖學課上學過鋼筋分爲受力筋、架力筋、箍 筋、分佈筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁紮織成鋼筋籠,完成鋼筋的主體框架結 構。

其次是織設模板。織設模板是根據不同的情況選擇不同材料的模板。模板有 很多種,包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板和石膏模板等。建築模板的 用途是使新澆築混凝土成形並養護, 使之達到一定強度以承受自重的臨時性結構 並能拆除的模型板。

實在當今建築中必不可少的一種建築材料,其質量也直接關 繫到整個建築工程的好壞。

鋼筋混凝土結構的模板系統由兩部分組成,其一是形 成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的 支撐系統。

在市場上有很多種類不同廠家生產的建築模板,模板在選擇的時候要 考慮價格,重複使用的次數,模板的強度,模板的壽命,模板的抗腐蝕性等等。

總的來說, 鋼模板和木模板各自有各自的優點是如今建築中應用最廣泛的兩種模 板。

在黑龍江大學職工住宅小區工地裏,我們還看見了牆上固定模板時所用的鋼 片。

最後是澆築混凝土。監理和我們說過,混凝土的澆築在建築上有很多細節上 的要求,什麼時候澆築,用什麼方法,澆築後的混凝土怎麼養護等等。夏天在澆 築混凝土後,要澆水。因爲夏天氣溫高,溫度高的時候易膨脹,爲了保持混凝土 的尺寸符合要求就應當均衡混凝土表面的溫度。冬天在澆築混凝土時更爲複雜, 要做好保護措施。

混凝土在澆築的時候相當重要的是攪拌, 在澆築混凝土的時候, 混凝土的澆築速度也有要求, 要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結塊。另外則是 混凝土強度的控制。據監理介紹,香濱橋道路施工其混凝土強度爲 C-50,其強度 是非常大的。

實踐是認識的唯一來源,的確不錯。這次爲期兩週的實習讓我受益匪淺,使 自己對工程管理這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別, 激發了對這一專業的興趣, 學到了一些在書本上學不到的東西,爲以後的課程積 累了許多感性認識, 爲今後的學習打下了很好的基礎。自己的知識和能力在潛移 默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有着明顯增強。展望未來,有了這次實 習的基礎,我更明白了自己所要前進的方向。