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電工電子實習心得體會12篇

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我們心裏有一些收穫後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,透過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的電工電子實習心得體會,希望能夠幫助到大家。

電工電子實習心得體會12篇

電工電子實習心得體會1

最近我們到吉太公司進行了一個星期的實習,時間過得真快,忙碌的一個星期就這麼過去了。回想這一個星期,實習期間的快樂和苦澀彷彿就在昨天。

其實這回實習相比上次的金工實習可以算是輕鬆多了,主要這回學校是把實習時間提前了,所以天氣就沒暑假那麼恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情並茂的講解和生動的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務就是接受電能、分配電能和變換電能,同時對下一級負荷出現的事故及意外情況具有保護作用。

如下一級負荷出現短路或過載,該級變、配電所會迅速動作,切斷對下一級負荷的供電。常用於一半小型車間或工段的車間配電房就擔負着對該車間或工段動力及照明設備的配電盒保護作用。到了下午,張老師就給我們分配任務了:設計並裝配一個車間配電櫃的模型,從低壓電網中接受電能並分配給具體的用電設備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標準是線路的正確性和安裝的工藝性。

開工前看着前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實並沒有我想象的那麼簡單。第一次看到這麼粗這麼硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個下午下來同學們一個個都在叫手疼了,我現在還能感受到那次工作後留下的老繭。最後由於我太過注重工藝導致我沒能在規定時間裏完成電路,大概又加班了一個小時,不過因爲我電路良好的工藝,最終還是拿到了一個不錯的成績。

接下來就是這次實習的第二部分——電子實習。還是像電工實習那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實習的相關知識。下午就是實戰了,這次我吸取了上次的教訓,從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動作還是有點笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經歷。

最後一天就是要靠前一天練就的技術來完成了,在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設計一個正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎麼檢查都是正確的,卻不能達到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最後我也只能無果而終了。

由此我了一個教訓,在焊接的時候一定要保證焊接的成功率,否則會給檢查工作帶來很多難以預測的麻煩。

電工電子實習心得體會2

透過爲期一週的電子工藝實習,我感觸了很多,學到了很多關於電子方面的知識。實習任務是焊接一塊電路板,就是把元器件焊接到PCB板上,剛開始時我並不清楚電子

工藝實習到底要做些什麼,以爲像前面的金工實習那樣。經老師一番介紹後,實習就是焊接。以前從未焊接過,這次可以好好鍛鍊一下動手能力。而且做好的作品可以帶回去,聽起來就很有趣,這有挑戰性!就這樣,我抱着極大的興趣開始了這次的實習旅途。實習剛開始的一項訓練就是焊接。第一天上午老師給我們仔細地介紹了焊接技巧和焊接注意事項,以及實驗室的一些相關事項。經過老師一上午的介紹,原來焊接對一個生手來說並沒那麼容易。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。其操作雖然看似容易,事實上需要長時間練習才能掌握。這次實習的電路板分爲六個模組,每次課都是老師講解後,纔開始實踐操作。在焊接第一個模組時,一手拿着焊錫,一手拿着烙鐵,焊接沒一個元件時,手都是抖動的,有的焊盤不是焊錫多了,就是有些焊盤的焊錫少了,焊接的很不均勻。在接下來的每個模組,在不斷挑戰自我的過程下,焊接技術有了些許的提高。當我終於能用短時間完成一個較爲合格的焊點時,對焊接的恐懼早已消散,手不在那麼抖了,改變的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。這也好比生活一樣,看是很容易,等到自己親自身處其境時,卻是那麼的不簡單。這一次的實習我也沒去多想什麼,更多的是自己親自去做,親自去體驗。一看電路圖,許多元件都未曾見過,電路原理也不懂,老師知道我們沒學模電和數電,給我們講解了很多。雖然聽得是雲裏霧裏,但也瞭解了一些。如果沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也不是和自己想象的一樣。在這次的實習中,我跨過了實際和理論之間的壕溝。對於電子工藝實習,是以學生自己動手爲主,掌握一定操作技能。它將基本技能訓練和實踐、理論有機結合,培養自我的實踐能力和敢於動手的精神。作爲資訊時代的大學生,科學技術突飛猛進,僅會操作這些基本的是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

實習是對自己的動手能力的鍛鍊。實踐出真知,從古至今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,只能是空談未來的創新與研發。在實習中,鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己怎樣去遇到問題而好好地解決的能力。這是爲即將不久來臨的就業而做的鋪墊,是爲了更好地能適應從事工作的所具備的能力。在這次實習中,我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來,這些東西將會對我以後的生活起到很大的幫助。短暫的一週實習就這樣結束了,感悟到無論做什麼事都要認真仔細去做,遇到問題冷靜分析解決。這樣才能提高自我的能力。

電工電子實習心得體會3

短暫而令人難忘的電子工藝實習已經結束,在枯燥的專業基礎課的學習之餘,能夠接觸到這麼一門極其舒緩身心實習,儘管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,着實令人精神爲之一振。

電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環節。從第一週到第四周每週週二下午四個小時來進行這次實習。

在這次電子工藝實習中,我收穫頗多,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的認識豐富了,自己學習生活的熱情也提高了。

下面我再談談在實習中實實在在遇到的問題與實習心得體會。

實習第一天,透過看錄像中電子工藝實習的範圍與技術,還有錄像中老師高潮的技藝讓我豔羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三週的實際操作給予了一定的指導。

第二週,拿到了一些導線,電阻等電路元件,老師發的電路板極其結實,真真不怕敲,不怕磕,剛開始,我拿着電烙鐵的手不爭氣的晃,不過,一會就慢慢熟識了,心定下來了,手也有力度了。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱後用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫佈滿焊點並滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然後拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,後迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束後,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發現有鬆動現象,就要重新進行焊接。

在第三,四周,我們開始了我們最後的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室裏用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。

最後,在結課時,拿着自己的萬用表,會心的笑了。總體上焊接的還不錯,測量了一下,各個功能良好,準確度還挺高的,看來,以後可以帶着自己的萬用表去實驗室了。

電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作爲一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義--世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

總之,這次實習讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,還讓我有了一個美好的記憶。當然,我知道,能有這麼大的收穫,不僅離不開指導老師的悉心教導與關懷,也離不開學校爲我們提供了這麼好的實習環境和實驗設備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習的魅力。我學會了很多,收穫了很多,每當看到我可愛的萬用表,我就會想起我這段美好的時光--電子工藝實習。

電工電子實習心得體會4

透過一個月的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛練,打好了日後學習電工技術課的基礎。培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以爲電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,纔會得到,有思考,就有收穫,就意味着有提高,就增強了實踐能力和思維能力。在這次實習中,我學到的最主要的是焊接相關的知識,比如焊接的基本步驟包括如下幾步:

<1>準備焊接:左手拿焊絲,右手拿烙鐵。要求烙鐵頭保持清潔,無焊渣等氧化物,並在表面鍍又一層焊接。

<3>送入焊絲:當焊件表面加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。

同時我也學到了焊接不同元件的方法,也掌握了根據電路圖來焊接組裝簡單電器的能力,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。

這次實習結束了,但是本次實習讓我們都有了很大的收穫,讓我們有了一定的提高,在實習中所收穫的知識,所獲得的自我動手的能力,都使得我們能夠更好的投入到接下來的學習中,爲以後的學習打下了堅實的基礎。

電工電子實習心得體會5

電工電子實習是我進入大學二年級後的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對於實習我有一定的認知和了解,也有一定的經驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,電子實習心得體會。

不過,好在我不是一個人在戰鬥,在我們20xx級電氣14班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前後加起來相當於9天的電工電子實習中,我所學到和收穫的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最後複雜的組裝,使我從中瞭解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力纔在我的世界剛剛開始,只有繼續以電子實習的感受和經驗爲基礎,漸漸學習總結下去,才能使自己得到更多的提高。

對於這次實習,我的總結如下:

1。我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的瞭解,雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2。對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3。對問題的分析處理能力有了很大的進步,由於一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面,先焊了集成塊等等。隨着實習的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4。對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最後可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線後,最終才完美解決了問題。

5。對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一隻手,可是後面有許多個頭腦在指揮和支援着,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

電工電子實習心得體會6

電工電子實習是我進入大學二年級後的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對於實習我有一定的認知和了解,也有一定的經驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,電子實習心得體會。

不過,好在我不是一個人在戰鬥,在我們20xx級電氣14班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前後加起來相當於9天的電工電子實習中,我所學到和收穫的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最後複雜的組裝,使我從中瞭解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力纔在我的世界剛剛開始,只有繼續以電子實習的感受和經驗爲基礎,漸漸學習總結下去,才能使自己得到更多的提高。

對於這次實習,我的總結如下:

1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的瞭解,雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、對問題的分析處理能力有了很大的進步,由於一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面,先焊了集成塊等等。隨着實習的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最後可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線後,最終才完美解決了問題。

5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一隻手,可是後面有許多個頭腦在指揮和支援着,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

電工電子實習心得體會7

實習內容及目的:

收音機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風。

辨認測量:

①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然後用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;

②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的+,極,

③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的b,e,c的三個管腳;

④學會了電容的辨認及讀數,╫表示元片電容,不分+極;┥┣+表示電解電容(注意:電解電容的長腳爲+,短腳爲)。

焊接體會:

在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙爲好,焊接的時間不能太短,因爲那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

焊接順序:

①焊接中周,爲了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以後的小元件就不好安裝

②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按R1R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之後我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)

③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻amp;103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法前兩數字表示電容的值,後面的數字表示零的個數),緊接着就是焊電解電容了,特別要注意長腳是+極,短腳是極

④焊接二極管,紅端爲+,黑端爲

⑤焊接三極管,一定要認清e,b,c三管腳(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍數從大到小的順序焊接)

⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了

⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好

⑧焊接印刷電路板上狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來

⑨焊接喇叭和電池座。

調試與檢測:

調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要透過對收音機的檢測與調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。

首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測在通電狀態下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

本次實習的意義及體會:

經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。

最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,透過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以後的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。

總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

電工電子實習心得體會8

時間總是過的很快,兩週的電工實習結束了。先對這次實習談談我的心得體會:

1.焊接要領:

在焊接的時候要保證電烙鐵要處於"吃錫"狀態,如果電烙鐵"燒死"則要用銼刀去掉上面的氧化膜焊接前,要清除焊件上的氧化膜,可以用小刀或者銼刀將這些氧化層清除,這樣可以避免虛焊點。之後要整理元件的引腳,與電路板有一定的距離,可以用鑷子彎制。手工焊接技術可以用"五步法"簡單概括,準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵。電烙鐵的焊接時間要掌握好,時間太長會燒壞電路板;時間太短則會容易形成虛焊點。現在依然記者老師的一句話"一個好的焊點就3、4秒鐘。"可以焊接前給引腳鍍錫和鍍一層松香,這樣可以避免虛焊點。在焊接凝固前,要保持焊件的靜止狀態。

2.練習焊接技術

我們做了一個焊接立方體的練習。在焊接兩兩相連的導線時,我還覺得很容易,但當要把3跟導線焊接在一起時,就變得難起來,剛開始成品稍微用力便被扯斷,經過一次次的嘗試,我終於掌握了焊接的技巧,漸漸能夠做出不錯的焊點。最簡單的焊接立方體練習讓我知道了實踐跟理論是不同的,只有做過了才知道實踐時的技巧;也讓我知道即使最簡單的練習也要用心去做。第二次是在練習板上練習拆焊和元器件的焊接,有了第一次接觸,這一次就順利的多了。

3.電子套件的組裝

(1)元器件的識別和檢測:我焊接的套件是卡通型收音機,一半以上是貼片元件。在組裝之前要對元器件進行識別和檢測,看標稱值與實測值是否相近,一邊確定元器件是否符合要求。需要注意電解電容和電容二極管的正負,以及檢查電位器的好壞等等。

(2)印製電路板的焊接:將元器件按照電路圖組裝在電路板上,然後焊接好。

(3)電子產品的調試:若調試不成功,則要檢查問題出在哪裏,然後解決;若調試成功,則實驗完成。

4卡通收音機焊接體會

經過電工電子實習,我學會了基本的焊接技術,表貼收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,

(1)表貼焊接:

在電焊的表貼收音機的時候,學會表貼電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會,方法是:先在一端沾上一些錫,然後將貼片元件推移過去,用五步法焊接另外一端,然後再返回焊接之前的一端。表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙爲好,焊接的時間不能太短,因爲那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現象。

(2)調試與檢測:

在焊接完成後,很遺憾我的收音機沒有馬上成功,不得不進行調試,調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。透過對錶貼收音機的檢測與調試,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。首先我透過與原理圖對照觀察有無把芯片接反,短路,二極管極性是否正確,發現均無錯誤後,我又接着檢查PCB上相連接部分是否導通,着重檢查與芯片管腳連接不爲,果然發現一兩處導通不是很良好,立即重新進行焊接,當重新焊接好後,通電後立馬就能收到無線電臺了,但聲音質量不是很好,我於是開始撥弄線圈,果然有變化,但是始終達不到好的狀態,反而有時變得更差,讓我不敢繼續撥弄了,到了交給老師驗收的時候,老師果然經驗十足,一弄線圈立馬見效,我也後悔當時沒有大膽嘗試。

5實習中自己的收穫

(1).在電子電工知識方面

1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。3.熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表。瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

2.在電工方面:

我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學習了:①元器件的焊接技術②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。

(2)在實習過程中自己的一些思考

實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收穫

實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養和鍛鍊我的實際動手能力,使我成爲理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,爲以後的順利就業作好準備。

實習,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性,透過實習我更加體會到了"學以致用"這句話的道理,終於體會到"實習前的自大,實習時的迷惘,實習後的感思"這句話的含義了,有感思就有收穫,有感思就有提高。

總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

在此我很感謝兩位老師對我們的細心指導,從她們那裏我學會了很多書本上學不到的東西,當我去問她們問題時"老師電容二極管紅的一端是負極嗎,爲什麼用蜂鳴檔測試沒響呢?",老師告訴我:"二極管是什麼導通?"我想了一下說出了PN結,在老師繼續循循善誘,最終我回答出了"電壓導通",這也讓我知道蜂鳴檔爲什麼沒響了,感謝老師教我怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習結束了,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是理論聯繫實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考着做事,態度端正,必能事半功倍。

電工電子實習心得體會9

此次實習的時間雖然不長,僅是一週的時間,但卻讓我收穫良多。它使我變得更加細心、耐心,同時也讓我懂了如何去看電路板以及上面的零件。以前,我也看過一些電器的電路板,可那時根本就不知道哪個零件是什麼,更不知道零件的一些參數。透過老師的講解,我知道了電阻的大小是怎麼從電阻這個元件上得出的,電阻上面的圓圈顏色就代表數字,棕紅橙黃綠蘭紫灰白黑分別代表着1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。經過這次實習後,我雖然不能說是對電路板以及上面的零件非常瞭解,但至少對它們是有了一定的瞭解。

電工實習是一門教我們電子線路設計與製作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用於日常生活的收音機,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什麼來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩遊戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。

第一天並不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說並不陌生,我以前經常看到過,但自己卻並沒有使用過。因此,我也很認真地對待這次機會,我要好好地認識一下它,同時也要學會盡可能熟練地操控它。焊接看起來很簡單但箇中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,錫多了少了都不行!練習過程中,我每焊一下就思考一下,想想自己有哪些操作上的失誤,同時我也主動跟身邊的同學交流焊接心得,從而使我們都能儘快掌握焊錫。

第二天上午的主要任務是瞭解收音機的大致原理。老師在給我們講解收音機原理的後,又給我們講了如何識別元件。老師講解完畢後,我們就開始把每個元件照着工位圖插到PCB板上。最後把插好的元件PCB板拿給老師檢查,確認無誤後就開始把插好的每個元件焊接上去。

第三天是比較重要的一天,我們要把收音機的最核心部分,如同人的大腦,芯片焊接到PCB板上。老師邊爲我們示範邊講解着焊芯片的技巧“託字訣”,透過老師的講解示範和自己的實踐後,我發現,焊接芯片時必須要做到膽大心細。在焊接完畢後,下午開始就可以把自己的作品拿給老師調試。

因爲我是最早去實驗室的且調試時也沒什麼問題,所以我的作品調試透過後就被老師留下幫老師給其他調試。這一坐下,調試時間就是三個小時,幹得我很累。因爲身體一大堆同學在擠,我只坐了一半都不到的椅子,所以三個小時下來我是腰痠背疼的。不過在此過程中,我針對同學們的作品的問題向老師請教,因此我也是苦樂相容,受益匪淺。

第四天上午和第五天上午的任務是把收音機的外殼裝上去。相對前面的來說,雖然裝外殼比較簡單,但是我還是越到了一些問題。我裝好後,裝上電池後卻沒聲音,自己檢查了很多遍後還是不知道什麼原因,最終只能向老師請教。

老師檢查了我的焊接是否有問題,檢查了很久還是沒發現什麼問題,在調試儀器上有聲音,而收音機揚聲器卻發不出一丁點聲音。老師以爲是揚聲器後問題,就讓我換一個揚聲器,可還是不行。最後老師幫我檢查PCB板,才發現是PCB板本身就有問題,有一個應該通路地方是斷路的。雖說越到了問題,但我卻懂得了如何處理這個問題,這反而使我得到了一份額外的收穫。

第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了,時間過得真快,真有點不捨得的感覺。

總而言之,我們的實踐能力還很欠缺,尤其表現在理論與實際聯繫的素質。雖然自身還存在一些問題,但我也收穫了很多。第一,透過實踐真正覺得自己可以做些什麼了有點存在的小成就感;第二,透過電工實習,加強了我們的動手實踐能力。作爲資訊時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。第三,這次師兄使我對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。

電工電子實習心得體會10

在爲期兩週的實習中,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板製作工藝有一定的感性和理性認識;對電子資訊技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,爲以後的順利就業作好準備。

而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,透過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。

透過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

在電子電工知識方面

1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。 4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表。.瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學習了:①元器件的焊接技術②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。

在實習過程中自己的一些思考

實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收穫

實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養和鍛鍊我的實際動手能力,使我成爲理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,爲以後的順利就業作好準備。

實習,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性,透過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終於體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習後的感思”這句話的含義了,有感思就有收穫,有感思就有提高。

總之,實習培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導,從她那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來和許多做人的道理。

這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習結束了,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是理論聯繫實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考着做事,態度端正,必能事半功倍。

電工電子實習心得體會11

實習剛開始的.一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。在不斷挑戰自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。由於在大一二我學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並製作、組裝與調試爲特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我的實踐能力和創新精神。作爲資訊時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件表貼收音機制作過程體會

經過電工電子實習,我學會了基本的焊接技術,表貼收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我還學會了電子元器件的識別及質量檢驗。

表貼焊接:

在電焊的表貼收音機的時候,學會表貼電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會,表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙爲好,焊接的時間不能太短,因爲那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現象。

調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意

義是十分重大的。我要透過對錶貼收音機的檢測與調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我以後的工作打下了良好的基礎。

實習過程中自己的收穫

1。在電子電工知識方面

1。熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。4。熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。5。能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表。。瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學習了:①元器件的焊接技術②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。

2。在實習過程中自己的一些思考

實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收穫

實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養和鍛鍊我的實際動手能力,使我成爲理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,爲以後的順利就業作好準備。

實習,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性,透過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終於體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習後的感思”這句話的含義了,有感思就有收穫,有感思就有提高。

總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

在此我很感謝王麗萍老師對我的細心指導,從她那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習結束了,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是理論聯繫實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考着做事,態度端正,必能事半功倍。

電工電子實習心得體會12

實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。在不斷挑戰自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。由於在大一二我學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並製作、組裝與調試爲特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我的實踐能力和創新精神。作爲資訊時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件表貼收音機制作過程體會

經過電工電子實習,我學會了基本的焊接技術,表貼收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我還學會了電子元器件的識別及質量檢驗。

表貼焊接:

在電焊的表貼收音機的時候,學會表貼電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會,表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙爲好,焊接的時間不能太短,因爲那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現象。

調試與檢測:

調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我要透過對錶貼收音機的檢測與調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我以後的工作打下了良好的基礎。

實習過程中自己的收穫

一、在電子電工知識方面

1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。

3、熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表。、瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學習了:

①元器件的焊接技術

②元器件基本知識和測試

③萬用表的使用。

二、在實習過程中自己的一些思考

實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收穫

實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養和鍛鍊我的實際動手能力,使我成爲理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,爲以後的順利就業作好準備。

實習,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性,透過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終於體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習後的感思”這句話的含義了,有感思就有收穫,有感思就有提高。

總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

在此我很感謝王麗萍老師對我的細心指導,從她那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習結束了,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是理論聯繫實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考着做事,態度端正,必能事半功倍。