暑期社會實踐是大學生學習中的實踐環節。實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，以下本站小編DL爲大家整理了供電局暑期實習總結,供大家參考!
供電局暑期實習總結一
暑期實習使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟了視野，增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。透過實踐,我第一次更直接接觸企業，進一步瞭解企業實際，全面深刻地認識企業的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律，瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，並透過撰寫實踐報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業問題的能力，併爲撰寫實踐報告做好準備。
××年夏天，我在酷暑中迎來了作爲大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。經過親戚朋友介紹，我來到了漳平供電局進行了一次爲期近一個月的暑期社會實踐活動。在實踐活動中，我初步瞭解了電力生產行業經營管理方面的內容、瞭解了安全生產在電力行業中的重要作用，深深體會到將書本所學知識與社會實踐相結合的重要性。活動中，漳平供電局的工作人員予以了大力的支援，在此再次感謝他們!
由於自己只經過一年的大學專業學習，各方面的專業知識都十分不足。在活動期間，我參加了供電局裏的各種活動，內容涉及到安全用電、微機開票、整改預算、搶修線路和優質服務等各個方面。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：
一、社會實踐內容：1、學習安全知識和有關電力的政策法規。同供電所工作人員一起到用電客戶家裏檢修線路，並向用戶宣傳安全用電知識。2、學習漳平供電局完善的管理執行模式和安全生產責任體制。透過學習，我瞭解到漳平供電局截至20××年7月25日已經安全生產突破3600天，創下了單位成立30多年來的記錄。漳平供電局始終堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，“嚴、細、實、新”貫徹落實安全生產目標和工作重點，堅持每週安全例會和每月安全分析會制度，及時對安全生產工作進行分析指導。3、學習《供電管理資訊系統JN2000》，瞭解系統功能及執行環境，學習掌握JN2000的使用。由於我所學的專業爲資訊管理與資訊系統，接觸JN2000讓我對本專業的學習方向及學習目標有了更爲深刻的瞭解。
二、實踐總結與建議：漳平供電局長期以便民服務、優質服務爲宗旨，推動優質服務工作深入開展，全力破解客戶交費難問題，讓客戶繳納電費有了更多的選擇，充分滿足廣大用戶的需求。目前已開通了電費、電量等短信查詢告知業務，客戶當月便知詳情。
除了這些便利客戶的服務項目之外，該局又將推出三大平臺：一是實現POS機刷卡繳費：二是利用電費充值卡：三是透過網上銀行繳納電費。客戶可以在該局營業廳自助查詢系統，輸入相關帳號就可輕鬆完成查詢電費。還可以透過上網登入龍巖局95598網站，查到電費情況，還可以電話諮詢，這些便民措施的推出，客戶電費繳納有了更多的自主權，必將受到客戶的歡迎，也對及時回收電費起到了積極的促進作用。在我活動期間，漳平出現了入夏以來持續的高溫天氣，電力系統用電高峯負荷持續攀升，7月25日漳平市出現晴熱高溫天氣，城區部分地區最高溫度達40.2°C，26日~27日兩天仍持續高溫天氣，面對用戶困難，7月27日，漳平供電局技術人員冒着37攝氏度的高溫，連續奮戰，順利完成了10千伏城關I路2杆“T”接新建10千伏通廣箱變電纜的任務，有效地緩解了變壓器周邊夏季用電高峯負荷持續攀升的緊急狀況。漳平供電局工作人員的敬業精神給我留下了深深的印象。
人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的`距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。
時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用於實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高牆內，捧着書中自有黃金屋的古訓，做着日後事業有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境裏，我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標!
供電局暑期實習總結二
暑假期間，爲響應院團號召，提高自己的社會實踐能力，我前往XX局XX所開展了一個多月(20xx年7月18日至8月21日)的社會實踐活動。活動期間，我參加了供電所裏的各項活動，內容涉及到安全用電、微機開票、整改預算、搶修線路和優質服務等各個方面。活動中**供電局**供電所給予了大力的支援。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：
一、社會實踐內容：
1、學習安全知識和有關電力的政策法規。同供電所工作人員一起到用電客戶家裏檢修線路，並向用戶宣傳安全用電知識。7月30日，趕赴七一金雞11kv線路50#電杆斷裂搶修作業點，在施工監護人的監護下協助施工人員搶修。8月6日，同供電所配電人員一起三友村移民臺區，測低壓到戶整改線路，並制定預算表。
2、學習**供電所完善的管理執行模式和安全生產責任體制。參加供電所會議四次。會議的主題分別是：加強用電管理和對安全生產的監督;部署迎峯度夏工作;總結7月份工作並制定八月份工作計劃;學習實踐“三個代表”總結座談會。
3、學習**供電所“對‘供電部門實行優質服務’的落實辦法”。在供電所營業廳實踐，實行規範化優質服務。接受廣大客戶諮詢，向用電客戶解釋有關收費和電價問題。
4、學習《供電管理資訊系統》，瞭解系統功能及執行環境，掌握jn20xx的使用。向jn20xx系統中錄入各用電臺區的低壓線路圖、客戶資訊、客戶計量表臺帳，修改計量表表記局編號和表箱號，並按每月電費流程操作電腦，實行微機開票，打印電費發票。
二、實踐總結與建議：
**供電所統管**鎮所轄的14個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電，在各級電力公司和省、市政府的關心支援下，其農電工作蓬勃發展，透過全所廣大幹部職工的辛勤努力，各項工作取得了顯著的成就。**鎮的農網建設和改造工程，除少數臺區因鐵路和高速公路建設需重新改造外，全部工程已基本完成，且成績顯著。農電管理步入規範化軌道，對農村電工基本實現了“準職業化、正規化、專業化”的管理，基本完成了對農村電工的統一考覈，擇優聘用，持證上崗工作。農電管理體制已基本理順，並達到一戶一表，實現“五統一”、“四到戶”、“三公開”。下面一組數據是農電改造前與農電改造後的一些參數的對比，透過比較，可以說明農電改造有效地促進了農民羣衆生活水平的提高。
供電可靠率電壓合格率線損搶修時間電價(元/kwh)
農電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00 以上
農電改造後95%以上92%以上10%以下90分鐘以內生活：0.557
生產：0.82
同時我也清醒的看到：農電的改革和發展進程、農電的規範化管理與農村經濟的發展、農民物質文化生活水平的提高還不太適應;農電部門的規範化管理，服務水平和服務質量，用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方，主要有以下幾個方面的原因：
1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用，其業務水平不夠高，業務素質不夠因硬。
2、少數設施計劃檢修停電提前通知不到位。
3、客戶報裝用電程序繁雜。
4、營業網點少，企業交費不方便。
結合鄉鎮農村地區的實際情況，我有如下建議：
供電所加強對電工特別是臨時聘用人員的業務素質和水平的考覈，組織學習，提高服務質量。計劃檢修停電應儘量做到提前一週向社會公告。簡化客戶報裝用電程序，縮短其等待通電時間。爲方便用戶，供電所可與當地銀行和信用社協商，使用戶可就近在銀行或信用社交納電費。
三、實踐體會：
人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹.