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大學生生產實習心得體會15篇

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,就很有必要寫一篇心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的大學生生產實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生生產實習心得體會15篇

大學生生產實習心得體會1

歲月匆匆,轉眼大學的生活即將過去,爲了測試自身對學習的掌握及對社會的適應能力。我在x月x日加入了xx工廠的xx車間,並在此開始了爲期三個月的實習歷程。

三個月的時間,說短不短,但比起之前三年的校園生活而言,確實非常短暫。雖然如此,但在實習的體會和工作上,我卻學會了許多在校園中學習不到的技巧和知識。這對我而言已經是十分精彩且豐盛的收穫了。回顧自己的實習體會,我將自己的實習心得記錄如下:

一、社會的體會

在實習開始之後,我爲了工作走出了長久以來的校園環境。不得不說,在社會的環境中,整個人都有不一樣的體會和感受。

首先讓我體會的就是社會的複雜和多樣化。大學的校園雖然廣闊,但總體來說了不過是幾個專門的地點和線路。但在社會中,我卻失去了過去熟悉的“地圖”,有太多的設施和方向等待我去探索和適應。

其次,在工作和生活中,也都和過去相差甚遠,在這個社會中,彷彿我的一切體會都是新的,讓人感到既陌生,但又充滿了興趣。這不僅讓我在這三個月的實習中充分探索了自己實習的區域,並來了解到了很多關於生活方面陌生的事情,也認識了很多熱情的朋友們。

二、工作方面

此次我進入的是xx工廠,並在這裏負責了xx的頂崗實習的任務。在工作方面,我對自己崗位上的任務都感到熟悉,但在真正的工作起來的時候卻又摸不着頭腦。爲此我請教和很多人,學習了關於許多工作的技巧和方法。

當然,我也沒有忘記自我的學習和提升,尤其在空閒的時候,我更是透過網絡和書籍資料去了解了各種技術,並透過交流和學習掌握這些技巧。

在這份實習工作中,我深刻的感受到了工作的辛苦,以及自己的不足。作爲一名社會的“新人”,我不清楚的事情實在有太多,及時身邊的同事們都熱情的教導了我很多東西,但仍有不少不足的地方等待着我去完善。

如今,實習雖然結束了,但我卻覺得自己的不足變多了很多。同時我也相信,雖然目前我在工作中的情況並不理想,但我已經有了自己明確的道路方向。在未來的社會生活中,我會按照自己的方向和道路不斷的去前進,並透過自我的感受,全面的去認識這個社會!

大學生生產實習心得體會2

我叫__,是建井一處班煤技校20__級學生,煤礦生產實習報告。20__年已離我們而去,回顧這學期的實習經歷,感受是深刻的,收穫是豐碩的。

爲了工程處生產目標和二礦可持續發展,20__年8月我們全隊職工來到二礦北山第八項目部。施工-700米配套工程,先後建設井底繞道和井底水倉,此刻施工管子道。以前幹過巷道和暗立井,經過這兩個項目的施工受益匪淺,也開啟了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

一、作爲一名井下電工,淺先介紹一下供電系統

地面變電所供電採用雙迴路供電,進出線電纜均選用YJV22-10-3×120型10KV銅芯交聯聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護套電力電纜,電纜附件選用WRSY-331-2型交聯電纜熱縮型戶外終端頭和JRSY-331-2型交聯電纜熱縮型中間接頭,並有獨立的供電間隔.供電的可靠性、安全性好。變電所的接線方式爲單母線分段,安裝KYGD-Z高開櫃,JSNP2313智能型微電腦保護裝置,每臺高開櫃具有選擇性漏電保護功能;低壓開關櫃選用礦用一般型KYDD-Z開關櫃,具有以下功能:(1)、封閉式結構;(2)、近控、遠控操作功能;(3)、微電腦後臺操作系統。安裝兩臺S11-63060.4主變壓器,一臺工作,一臺熱備用.入井爲雙迴路供電,入井選用MYJV22-6-3×95高壓交聯電纜,由地面變電所直接敷設至井底變電所。井底變電所安裝兩臺礦用防爆型乾式變壓器KBSG-50060.69,一臺工作,一臺熱備用,安裝KBZ-400饋電開關,輸送各分隊和井底泵房,還有信號綜保供大巷照明。

二、煤礦機電安全

1、礦用電氣設備防爆的重要性。

電氣設備在正常執行或故障狀態下可能出現火花、電弧、熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有必須能量,能夠成爲點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。很多統計資料證明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,約佔50%左右。並且隨着煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高,電氣設備的事故更易發生,所以搞好電氣設備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

2、礦用電氣設備防爆的基本措施。

(1)採用間隔隔爆技術,比如我們使用的防爆開關,把正常執行或故障狀態下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設備置於堅固的具有隔爆結構的外殼內,當隔爆外殼內發生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。

(2)採用本質安全技術,其特點就是限制熱源的熱量,使本質安全型設備在事故或故障狀態下所產生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術只適用於“弱電”系統。

(3)採用增加安全程度的措施,主要依靠提高設備的安全程度,降低故障率,從而防止電弧、火花或危險溫度的產生。

(4)採用快速斷電技術,又叫超前斷電技術,其特點是採取可靠的自動快速切斷故障電流的措施,使可能產生的電火花或電弧存在的時間小於點燃瓦斯或煤塵所需要的最小時間。瓦斯爆炸的感應期一般爲10ms以上,煤塵爆炸的感應期一般爲40-250ms。

3、井下電器隔爆性能的保證。

(1)隔爆結構要貼合要求,隔爆結合面的長度和間隙直接關係着隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設計適當,在爆炸壓力作用下,結合面的瞬間和殘餘變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應貼合要求。(2)隔爆面要有防鏽措施,如電鍍、硫化等,但不準塗漆,因爲油漆在高溫作用下易分解,使得結合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能,(3)隔爆面之間的緊固及防鬆。(4)聯鎖和警告標誌的設定。

4、停送電要按《供電系統安裝措施》。

所有工作人員必須聽從指揮,服從領導;在變壓器上工作時,必須斷開高壓配電箱;操作高壓設備時,必須穿絕緣鞋,戴絕緣手套,站在絕緣檯上,一人工作,一人監護;停送電工作,由井下安全職責人在井下變電所填寫工作票;嚴格執行停送電制度和有關規定製度,高壓配電箱斷開後,必須將可動部分隔離插銷全部拉出,擡起閉鎖板,處於檢修位置,並懸掛“有人工作,禁止合閘”的警示牌,僅有執行此項工作的人員,才能取下此牌送電,操作送電時聽從機電負責人指揮;所有停電結束後,必須進行驗電,放電;拆除、安裝結束,需要送電時,必須與工作面其他人員取得聯繫,確認所供範圍內無其他人員工作時,方準送電;工作人員必須兩人一組嚴禁單獨工作;在檢修、運輸、移動電氣設備和機械設備時,要保證設備和人身安全;工作結束後機電隊負責對每一臺設備懸掛銘牌,註明電壓等級。

三、電氣設備管理

電器操作人員必須持證上崗;非專職人員和非專職值班電工不得私自操作電器設備,井下不準帶電檢修、搬遷帶電設備和電纜電線;實行包機制度、掛牌制度和制度化管理;各種電器開關必須上架,接地必須貼合規範,杜絕失爆;工作面用電要嚴格執行停送電制度,應做到“三無、四有、兩齊、三全、三堅持、十不準”:無雞爪子、無羊尾巴、無明接頭;有過流和漏電保護裝置、有螺釘和彈簧墊、有密封圈和擋板、有接地裝置;電纜懸掛整齊、設備排列清潔整齊;防護裝置全、絕緣用具全、圖紙資料全;堅持使用漏電繼電器、堅持使用煤電鑽照明信號綜合保護、堅持使用瓦斯風電閉鎖裝置;不準帶電檢修和搬遷帶電設備、不準甩掉無壓釋放裝置和過電流保護裝置、不準甩掉無壓檢漏繼電器、煤電鑽、照明綜合保護、不準明火操作、明火打點,明火放炮;不準用銅鋁鐵代替熔斷器中的熔體;工作面停風、停電不經檢查瓦斯不準送電;失爆設備和失爆電器不準使用;不準在井下拆卸礦燈;有故障的供電線路不準強行送電;電器設備的保護裝置失靈不準送電。經過每班的細心觀察,仔細研究,精心維護,確保了設備衛生整潔、電纜懸掛整齊、設備執行良好,並根據生產的實際情景制定了切實可行的檢修計劃,使得設備的故障率大大降低,確保了生產的正常進行。

四、井下工作條件對電氣設備的要求

1、井下環境潮溼,有的地方還有淋水,所以電氣設備要求防滴(濺),隔爆外殼及隔爆結合面要求防鏽蝕,電氣絕緣材料要求耐潮。此外,井下溫度高,故還應對礦用電氣設備的絕緣性能進行溼熱試驗。

2、井下常有煤、岩石冒落、片幫,運動設備的拉、掛、碰、撞,易使設備受損壞,所以要求電氣設備具有堅固的外殼。

3、井下采掘工作面經常移動,電氣設備也將隨着移動,所以要求電氣設備選材和結構應便於搬運。

4、井下工作繁重、負荷變化大,所以要求電氣設備執行可靠,有必須過負荷本事。

5、井下空間狹窄,照明不足,所以要求電氣設備體積小、操作簡單、維護方便。

6、井下存在着沼氣、煤塵等爆炸性混合物,所以要求使用在爆炸性環境的電氣設備具有防爆性。

經過實習工作,我深深感到煤礦機電的重要性,僅有真正掌握了雄厚的專業技術,才能保證設備的正常運轉,才能保證供電安全可靠。經過實習,使我的實踐本事增長了很多。在今後的工作中,我將以熱情主動、勤學鑽研的精神學好本領,嚴格要求自我,紮實工作,爲做一名合格的專業技術人員而不懈努力,爲煤炭事業做出自我應有的貢獻。

大學生生產實習心得體會3

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾爲我們組織了一個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯繫起來,在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然。

今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由於突如其來的非典型疫症,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作爲我們的實習基地。

什麼是測控技術與儀器?本專業適合幹哪方面的工作?本專業前途如何?帶着這些問題,我們參加了這次的生產實習

本次生產實習由x、x和xx三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。

三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由於這是一所中學,又遇暑假,這裏很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。

本次實習預定是三個星期,但由於出現些預想不到的事情,最終把行程縮短爲兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!

兩個星期的生產實習,我們去過了xx空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機牀廠等大型工廠,瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發!

順德是個美麗的地方,這裏的交通路線四通八達,或許這就是順德爲什麼一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這裏也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

xx空調設備有限公司

x月x日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。

瞭解到,廣東申菱空調設備有限公司於xx年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務於一體的現代化企業,是中國500家最大電氣機械器材製造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔淨式空調機,恆溫恆溼型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環境特種空調機,除溼機,冷水機組成風機盤管、櫃式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔淨式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恆溫恆溼型等多個系列和品種。

接着將我們分成五組對其生產車間進行參觀。

大學生生產實習心得體會4

來到工廠的生產車間,看着忙碌的機器,我從開始的不太適應到現在也是喜歡上這份工作了,在實習中我學到很多關係機器操作,如何生產的知識,和學校相比,這兒是更注重實操的,跟學校注重理論是不一樣的,而且由於我的理論知識紮實,所以跟着師傅的時候,一些專業的名字,我一聽就懂,一些機器的操作,也是上手很快,這讓我明白,理論不是隻停留在書本上的,而是可以在實際的工作當中去發揮它的功效的,可能很多理論目前還用不到,但是由於自己知道,所以也是遇到一些問題的時候,懂得如何從專業的角度去思考,去解決問題。

操作,必須是細緻嚴謹的,生產車間的機器雖然操作不是特別的難,但是如果你操作失誤的話,可能就會引發機器的故障,進而讓生產出現問題,同時耽擱的可能是整個車間的一個生產都是有可能的,所以在生產工作時候,必須謹慎,在實習中,師傅也是教了我很多需要注意的事項,同時告訴我,如果真的出現問題,又是該如何的去解決,畢竟每個人都是可能出現失誤的,即使再嚴謹,也擔心會出問題,那麼知道如何的去解決問題,就更能好的把生產儘快的恢復了。

只有多學,才能在工作中熟練的去運用,更好的去把工作做好,除了平時師傅帶我,我也是積極的去看書,問車間一起工作的同事,瞭解機器該如何的維修保養之類的知識,雖然我只要會操作就行了,但是我知道,如果我懂得更多的關於機器的知識,那麼我在今後的操作中也是能瞭解機器執行的情況是怎麼樣,當出現小毛病的時候也是能儘早的去解決,甚至進行預防,避免機器出故障而影響到了生產。

實習,需要我工作,但同時也是學習爲主,在這次的實習中,我也是明確了我以後想做的工作是怎麼樣的,瞭解了工作和在校學習的一個區別,更懂得了要想把一份工作做好並不是那麼的容易,也是需要我更加積極的多學,多積累工作的經驗,爲以後的生產工作做好充分的準備。

大學生生產實習心得體會5

一、實習目的

作爲一個xx院校,生產實習是我們高材專業知識結構中不可缺少的組成部分,並作爲一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在於透過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。

在實習的過程中,透過對工廠的瞭解,與工人、技術人員交談,得以對所學專業在國民經濟中所佔的地位與作用的認識有所加深,培養事業心,使命感和務實精神,爲適應從學生到工作者做準備。

同時透過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。在整個實習過程中,充分發揮學生學習的主動性、積極性,在生產現場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方瞭解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間裏使各方面的能力都得到鍛鍊。

這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

二、實習要求

(1)掌握化工生產工段的主要工藝流程、生產原理、工藝組織原則及控制方法;(2)掌握主要化工設備的工作原理、結構特點和操作特點;(3)瞭解化工生產中的主要單元操作過程及其原理;(4)瞭解化工產品生產的主要過程和產品生產的基礎知識;(5)瞭解工廠的技術改造、革新和新工藝在生產中的使用情況;(6)培養運用基礎知識和專業基礎知識去解決實際生產問題的能力。

 三、實習簡介

(一)、實習地點:xxx廠

大學生活就這樣不知不覺就將結束,離開學校實習的時間雖然很短,在這期間確實經歷了不少,讓自己不斷的行動,不斷的學習與成長,使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。

xxx廠建於xx年,位於xx省xx鎮,隸屬xx集團有限責任公司(xx省農墾總局)。是以設計、生產、銷售各式熱硫化布面膠鞋爲主的國有中型企業。目前有膠鞋成型生產線x條,單班年生產能力x萬雙,主要產品有“xx”牌運動鞋、勞動用鞋、休閒鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共x多個品種,x餘種規格。產品銷往xx、xx等國內10多個省市,部份產品透過轉口貿易至xx、xx等周邊國家。企業透過x多年的建設發展,擁有雄厚的技術力量,豐富的管理經驗,先進的檢測設備,較強的經濟實力和發展後勁。是xx省膠鞋行業生產規模、發展最快、產品市場佔有率的膠鞋生產企業,企業各項經濟指標居全國同行業前10位,居xx省第一位。企業在自我發展的進程中始終堅持以市場消費需求爲導向,以x品牌、創爲重點,不斷開發新產品,適應市場的變化。

 四、實習內容

實習的第一天,廠領導帶我們一起舉行了一次精彩的會議。此次會議主要介紹了xx橡膠廠的大體概括和最近幾年的發展狀況,向我們介紹了他們的各自的人生經歷、實習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業後怎樣對待自己的人生、面對社會、如何在社會中取得自己的立足之地,還有講述我們應該怎樣面對人生觀、愛情觀、事業觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個人都聽得津津有味,從中也體會到了許多東西,自己在心裏也做了一個理想的打算。

由於我們是實習生,本身對企業的經營方式,運作方式等都很陌生,所以企業只是安排我們去裏面幫助員工打雜,進一步瞭解有關製鞋的的生產流程。第一天我們初步在廠領導的帶領下,對該廠有一個大致瞭解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要上數千個,但是在那裏工作確實很開心。因爲我的要求不高,工作中只要每天過的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們如何快速上鞋幫,還和我們聊天,最後做了朋友。不要小看它是件很簡單的事,但是細心是必須的,否則你的辛苦將全功盡棄。因爲你錯誤導致這個鞋底的不美觀,甚至浪費了廠裏的資源。這一點讓我知道了不管做什麼事都要負起一定的責任。雖然都是些任何人都可以做的簡單的小事情,但是不能因爲它是小事情,而三心二意的對待它。有一天因爲我們不是很注意,上鞋幫時沒有留意,而導致返工事情的發生,還有一次由於前一晚上玩的太晚,沒有休息好,就是由於心不在焉的,導致出錯了,而導致返工。透過以上例子可以說明我們不能小看一些很細微的東西,你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功,必須要從小事做起,在我們每個人看來,這樣的事情對我們來說沒有多大的意義,其實我們錯了,這是我們走入社會必須具備的素質。

我們在工作中他們都對我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動幫助我,提醒我,有時候也有不愉快的時候,但是我們還能保持很好的同事關係。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導,讓我得到了新的體會,從中學到了許多做人的道理、如何和陌生人進行交流等。

實習的最後一天,廠領導在會議室對我們實習期間做了詳細的講述,並得到了好的好評,並給我們詳細的講述了生產鞋的全部生產流程、相關的材料,除此還有現在企業需要的三大方面:優秀的技術人才、營銷人員、管理人員。這三個方面是企業的能以快速的發展必須具備的的方面。

大學生生產實習心得體會6

在這次的工廠生產實習中,我明白和學校學習不同,工作更需要我去花費更多的精力和時間,去給做好,透過這次的工廠生產實習,我也是知道想做好一份生產工作並不容易,我也是要繼續的努力,這次的生產實習,我也是有一些感悟心得。

來到工作,剛做生產工作的時候,我是跟着師傅一步步的操作,慢慢的去學的,雖然在學校的實訓中也是模擬過,但每個工作的具體情況還是有一些不同的,只能說在學校的學習讓我提前感受了要做好生產應該是怎麼樣的。但是具體的操作又是不一樣一些,同時工作也是和學校不一樣,在學校做錯了,老師最多說你幾句,然後重做,但是在實習工作裏,我卻是明白,如果做錯了,輕的是師傅罵一頓,重的可能是直接辭退了,畢竟生產關乎的是工廠的生存,如果做不好,返工多,或者質量不過關,那麼不但是生產白做了,也是浪費了材料,耽擱了時間。

不停的學,才能留下來,才能把工作做好,如果工廠的培訓,我們都做不好,堅持不下來,那麼就只能被辭退了,而不是像學校那樣,還有補考,重修的機會,工作中很多事情的機會是隻有一次的,必須要去把握好,同時自己也是隻有不停的學新的東西,瞭解更多關於生產的,那麼才能拿下這份工作,在這個崗位上做下去。跟着師傅學習的時候,我也是明白,如果我表現的不好,雖然我是實習,但是過完實習期,我就會被辭退,根本就沒有留下來的機會,只有自己努力的認真學,能去把工作做好,那麼纔有機會。

工作中,結果是非常重要的,生產出來的產品如果質量過關,那麼才能出廠銷售,而我們生產的工作也是做完了,做好了,如果質量不過關,返修,或者直接成爲了次品,那麼我們生產的工作做不好,即使你再努力,結果不好,那麼也只能是白做的,工作中不會關心你付出的努力是多少,而是在乎你最後呈現出來的結果是怎麼樣的,只有生產出來的產品是合格的,那麼工作纔是做好了,在實習前幾天,師傅把怎麼做教給了我,嘗試過幾次生產,做的不是太好,師傅就沒怎麼要我練手了,而是讓我多想,後來徹底弄懂了,纔再次的上手生產。

經過實習,讓我明白,我要學,要努力的還有很多,同時也是讓我明白,要去做好生產的工作,我也是有了一定的準備,有信心今後去把生產做好。

大學生生產實習心得體會7

生產實習是大學最後一個極爲重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯繫實際的實踐性教學環節。透過實習,能使我們接觸生產科研,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的瞭解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,使我們接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,爲我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗編程的.能力,爲進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。“學而不厭,誨人不倦。”四年來,我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,在指導老師的帶領下,認真思考,做好完成系統的工作,完成任務要求,做一名合格的技術員。

本次實習地點是在本校的科技樓的XX實驗室。在第一天的時候,XX老師就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間爲三週,我們需要在指導老師的帶領下自己動手解決完成相應的實驗內容。我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,但是俗話說的好:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀大量的專業書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。而且,學習新知識的過程也是一個自我認知的過程,可以更好的發現自己,提高自己。因此,我決定,在這次的生產實習中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在這次實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在老師和同學的幫助下,自己會得到很好的成長,也會爲社會的發展貢獻自己的力量!

雖然是在學校裏進行生產實習,但是也要嚴格遵守各種規章制度。同時,也要積極地去面對各種困難,認真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進行實習,就必須首認真負責、刻苦、積極進取,像一個職業者一樣要求自己,不能再像以前一樣懶懶散散的了。

老師還跟我們說到,想要做好生產實習,就要做到一下幾點:

一、多聽,多看,多做

我們來到實驗室之後,要知道自己能否完成這些實驗,關鍵是看你自己對待這次實習的態度,態度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把實驗做好。

二、少埋怨

經常抱怨的話,會很影響自己的情緒,結果就是導致自己心情不好,也做不好實驗。所以,我們應該少埋怨,無論做什麼,我們都應該以良好的態度對待,相信總會有點收穫的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

三、虛心學習

在這次實習的過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學請教了,當別人教我們知識時候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,要保持認真嚴肅的態度去做事。

四、細心加耐心,知錯就改

每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則後果是很嚴重的。

終於開始上課了,大家依次將實習要用的程序拷貝到自己的電腦裏,並建好自己的檔案夾。由於大家都是第一次接觸生產實習,對軟硬件方面都不熟悉,因此XX老師耐心地給我們講解XX的使用方法以及XX的使用方法,接着又給我們舉了幾個例子,好讓我們能夠更加深刻的瞭解XX,老師告訴我們說XX是XX中最基本的一種XX,一定要掌握。可能是由於覺得這個XX有些簡單,所以並沒有引起我的重視,這一點讓我在後面的學習中吃了點虧,所以不管是不是已經學會的知識,都應該要耐心的學習。如果真的掌握了,也可以聽完,就當是複習,正所謂“溫故而知新”。

第一次課很快就結束了,在這次課中,由於對XX掌握的不夠透徹,所以對講課內容理解的也不夠,所以回宿舍後我又看了幾遍XX,並上網查找了一下XX的功能等。

看完實驗計劃,我又上網初步瞭解了一下每個實驗。發現基本每個實驗都涉及到了XX,看來XX真的是很重要。

由於第一次上課的時候已經講完了圖像分辨率轉換這個實驗,主要的程序代碼就是執行XX,在我們都操作了一遍後,老師又將這個實驗變換了一下來加深我們對XX的理解,這次就由我們獨立編寫程序代碼以實現實驗功能,再確保我們都實現功能後,開始了關於量化比特數的講解。

這XX個星期的生產實習生活,讓我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧這XX個星期,我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這XX周裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。

我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於學習的積累和技能的培養。在這裏我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

大學生生產實習心得體會8

爲期兩週的生產實習在毛毛細雨中落下了尾幕,總的來說這次生產實習是一次充實且必將影響我今後學習工作的重要的經驗的實習。我想在將來的歲月裏恐怕不會再有這樣的機會,在短短兩週的時間內參觀行業各著名企業,並完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何製造出來的了。

生產實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生對機械製造的基本工藝方法和技術的感性認識的重要環節,同時也是完成工程基本訓練的重要必修課,還是我們機械設備及自動化專業教學的重要實踐環節。

透過實習,不僅讓我獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了現代機械製造工業的一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。同時還了解了生產實際的機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用,同時將前期所學的課程應用到生產中去,也爲後續的專業課的學習、課程設計和畢業設計增加感性認識。並提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化了遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

生產實習讓我更貼近技術工人的生活,增長了更多的專業知識,認識到了自己的長處與不足。透過這次的生產實習,讓我明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多很多。我們很快就要畢業了,步入工作崗位後就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。也不僅僅是透過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思。只有勤奮自勉,纔有所收穫,纔是這次實習的真正目的。

爲我們今後走向工作崗位奠定了基礎。

大學生生產實習心得體會9

從指尖劃過還來不及感受,將所有的一切化爲繞指柔.驀然回首,頭上似霜雪,臉上似山川,人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,短短2個月就這樣過去了,到收拾行裝準備離別之時確捨不得道別,只能匆匆離去,寫下這段文字,以表達這段時間大家對我的關心以及照顧還有那份來自心裏的由衷感謝。

2個月說長不長說短不短,長到60個日夜,短到人生的幾百分之一的時光,時間依然在走,日子照樣要過,但兩個月給予我的收穫以及我的感悟將會伴隨着我人生不斷的延續下去。回家的路上,開啟車窗,一股股的暖風撲打在我的臉上,記憶畫面不停的在我眼前跳躍,你們每一張笑臉,你們每一滴汗水,我都記憶猶新,你們矯健的步伐,你們教育學生們的那一份用心良苦,以及和你們在餐桌和平常的閒聊,還有聽你們談論你們在部隊的生活,和你們的點點滴滴都深深的印在我的腦海裏,到此刻我才明白,被你們教導的不僅僅是那一批批學生,還有我這顆以前飄忽不定的心啊!我纔是真正意義上被領航教匯出來的學生,這裏的每一個人都是我的兄長,都是我的老師。你們親身行動、你們的付出,不停的教導着我,讓我本來飄忽不定的心沉澱下來,讓我在這裏得到人生中又一次重要的洗禮。從夏令營到之後的高一新生的輪訓,從王總到下面每一個教官,每一個員工,每一天、每一件事都是我的學習對象和經歷,我的每一滴汗水,敲打出來的每一個字都是我對你們的教導表達出來的收穫和喜悅。每一次談話,每一次開營,每一次閉營,每一次戶外,每一次感恩課,每一堂會議,每聲口號,每個動作,每次會操表演,每一根菸,每一招軍體拳,寫的每一次微信推廣,拍的每一張照片,每天清晨的問好,每次關心的問候,每句玩笑都見證着我一步步的變的成熟,我再也沒有初來時那份焦躁不安的心了,我也真正從心裏意識到了父母、國家對我的重要,也認識到了社會生存的不易以及以後該以什麼樣的姿態步入社會。

一日爲師,終身爲父,再多的言語也修飾不了我對你們的感謝,我是你們的學生,也是你們的同事,你們是我的老師兄長,也是我的朋友,作爲晚輩的我只能用以後的努力和成功來回報你們給予我的教導,我不敢說我是一個優秀的人,但我必是一個重情重義之人,每一份情義我都記在心中,日後如有我能幫助的地方我也決不推辭。不管怎麼樣我們也要記住,我們從事的是一項陽光積極的事業,我們做的事是功在當代,利在千秋的事情,我們既然選擇了這份職業我們就有責任用最樂觀的姿態用滿滿的正能量帶給來領航的每一個人。我也親身體會到了那份艱苦,但我相信付出和回報是成正比的!我不管走到哪裏都會把這裏的親身體會到的優良品質傳遞給更多的人。最後也祝領航越辦越好,每一個在領航工作的人身體健康,我會時常回來看望你們的。

大學生生產實習心得體會10

大學兩年即將結束,學院爲了使我們瞭解產品、設備,提高對數控制造技術的認識,加深數控在工業各領域應用的感性認識,開闊視野瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數控機牀設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.爲以後的工作打下基礎,在最後的幾個月裏開始了我們的實習.爲期一個多月的生產實習,我們來到了太原第一機牀廠進行了實習

一、單位介紹

太原第一機牀廠始建於1952年,是國家生產金屬切削機牀的重點企業,是山西省數控產業化基地。企業位於太原市南內環街16號,佔地面積 13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優越,交通便利。企業在冊職工1293人,其中各類專業技術人員320人。資產總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑牀、三座標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

企業主要產品有高、中、低檔數控車牀、臥式車牀及龍門框架類機牀,共三大系列、61個品種、182種規格,其中:數控車牀16個品種,43個規格,跟蹤國內先進水平,市場潛力巨大;臥式車牀14個品種,63個規格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機牀31個品種,75個規格,呈旺銷態勢。特別是新產品數控龍門鏜銑牀不僅市場前景看好,而且擁有知識產權,具有核心競爭優勢。以“太一機”爲註冊商標的產品暢銷全國,並遠銷世界十多個國家和地區。企業技術力量雄厚,產品開發週期短、見效快,企業技術中心以其強勢的科技開發能力和現代的設計手段被評爲省級技術中心;企業以誠信經營和快捷周到的服務著稱,在全國絕大多數省、市、自治區建有銷售網點並形成了長效網絡體系,企業注重產品質量,曾於xx年透過iso9001國際質量體系認證。

二、實習目的

畢業實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是機電專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。透過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識,透過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。心得體會加強對企業及其管理業務的瞭解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

三、實習內容

在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,並在很短的實習時間裏,完成從對各項具體操做的一無所知到製作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細緻地指導下,很順利的完成各自的實習內容,並且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,透過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什麼可以弄什麼不可以弄,一定要服從廠裏還有老師的管理,並且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,並且還給我們說了一些廠子裏的優秀業績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.

接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以後實習的時候再讓我們實際操作。透過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,瞭解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,瞭解了車外圓、車端面、車內孔、鑽孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,瞭解了常用銑牀、刨牀、磨牀的加工方法和測量方法。

比如在使用磨牀機牀工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動着的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑牀機牀前,要檢查銑牀傳動部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,纔可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工後的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件後,方可轉動分度頭手柄。

車工要求較高的手工操作能力。透過老師的講解,我們瞭解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車牀的功能和構造,老師最後給我們示範了車牀的操作方法,並示範加工了一個木模,然後就讓我們開始自己獨立實習,雖然操作技術不怎麼熟練,經過幾天的車工實習,最後還是各自獨立的完成了實習。車牀運轉時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦淨,後尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時,不可用手指支援砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車牀牀身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

四、實習收穫

透過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經會初步正確使用和操作車牀,而且還增強我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。

數控車牀的操作,就是透過編程來控制車牀進行加工。數控機牀是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機牀相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作,透過數控車牀的操作及編程,深深地感受到了數化控制的方便、準確、快捷。透過數控實習,我們瞭解了數控機牀及數控加工概念,掌握了數控機牀程序編制內容,數控實習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀並且編制簡單數控操作加工程序,初步掌握了數控機牀的操作與維護。

車工、鍛工、磨工,銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一,可以培養我們的觀察能力、個人簡歷動手能力,開拓我們的視野,使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結合。

在觀察的時候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書本上沒有的東西.在聽了工人師傅的講解後,明白了一般零件的加工過程

胚料---劃線---刨牀(工藝上留加工餘量)--粗車--熱處理,調質--車牀半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面

齒輪零件加工工藝

粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工

最後我們在師父的指導下,親自加工了一個零件,使我們大家都興奮不易.

在自己親手加工的時候,很多問題都出現在我們的面前,使我們更加加深了各種知識的瞭解,在自己加工十時,使我對對刀,參數的設定,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的瞭解.

在實習的期間,我們還學習了數控車牀、銑牀等。數控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業的未來。

實習結束了,但學習卻是永無止境,透過我實習,我學到許多知識與技術。在這次實習中我也學會了怎樣去面對失敗。實習的生活使我難以忘懷。

大學生生產實習心得體會11

在學院的統一部署下,我今年暑假利用二十五天的時間在中國移動集團吉林分公司完成了我的暑期管理實習任務。 中國移動通信集團公司吉林省移動通信公司是遵照國務院關於政企分開,郵電分營、電信重組改革精神的要求,於1999年8月12日獨立運營,是中國移動通信集團全資子公司,轄8個地市分公司,三個直屬單位和40個縣(市)營業部。 公司在保持與國際先進技術同步發展,努力提供多種業務應用的同時,始終堅持溝通從心開始的理念,追求客戶滿意服務。目前,全省客戶達200餘萬,並已在全省建成一個覆蓋廣、通信質量高、業務豐富、服務一流的綜合通信網絡,網絡容量爲398萬門。GSM移動通信網已經與五大洲70多個國家的140多個移動通信運營商開通了國際漫遊業務。目前,正在大力發展GPRS技術、移動數據和多媒體業務,積極推動網絡向第三代移動通信演進。

爲了瞭解通信公司的實際運營模式,熟悉通信公司的運作方式,將自己所學到的知識在實際工作中加以檢驗,明確自己企業的定位,爲明年的就業做好見習準備,透過與吉林移動公司人力資源部的聯繫,經過人力資源部與綜合辦公室的兩輪面試,我被安排在綜合辦公室的祕書科實習,我所在的部門主要負責:公司領導的日程安排,輔助領導完成公司的戰略和發展計劃的制定,起草完成相關檔案,協調公司各職能部門的工作等綜合性事務。 在吉林移動我跟隨相關領導,參觀了青島海爾集團,在參觀過程中,豐富了我的閱歷,提高了我的能力,使我對企業文化,核心競爭力等有了全新的認識;透過是否引入CRM管理系統的分析與研究,使我對CRM管理系統有了深刻的認識;參與了吉林移動大客戶短消息系統的可行性論證與研發,使我能學以致用,提高了綜合能力;在吉林移動我係統全面的瞭解了移動數據業務的歷史,積極主動的關注其發展方向與未來,使我對其有了全面的概念與深層次的理解。 在實習中,我注重了與領導和同事的溝通,培養了自己的團隊精神,加強了自己的集體榮譽感。 我相信二十五天的實習,將成爲我人生華美樂章中,一個青春激揚、跳動的音符!

大學生生產實習心得體會12

1公司簡介

****設備製造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注於PRTEM高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力,成爲了《通信用離網型風光互補系統標準》,《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一,並形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定製產品。

2、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

透過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備執行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

3、入廠以來的工作內容

自從08年6月份我被錄取到珠江電信設備製造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和佈線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模組的靜態調試和高壓測試 等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題並解決問題。此外,還做了焊接電路板,製作電線,組裝模組和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

4、我對技術工作的理解

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認爲這裏所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認爲只有研究和設計一些高科技含量的東西纔是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認爲技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常執行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作爲一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

5、我對公司工作的理解

很榮幸成爲公司的一員。珠江電信設備製造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等衆多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認爲每一個工作崗位都很重要。作爲一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,珠江電信設備製造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業後,最近幾年一直處於一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在着巨大的差距。因此,太陽能產業作爲一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也爲公司的發展提供了廣闊的空間。

同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要彙報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對於一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,透過觀察可以透過目測容易地解決;對於一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決後須做認真的總結,使自己能夠知其然並知其所以然。此外,我認爲整流主板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

大學生生產實習心得體會13

今年寒假,我嘗試着去無錫人才市場尋找我即將畢業的第一份工作,在徘徊在人才市場擁擠的人流中,我來到了江蘇龍源催化劑有限公司的攤位前面,看到和自己相關專業掛鉤的公司心裏有種想試試投簡歷的衝動,走到攤位,觀看着幾個學生樣的人在那與俞小偉經理談論些公司的事,我在邊上看着桌上的簡歷,莫名的有股壓力爬上心頭,我嘗試性得坐了下去,同樣的我也和那些人一樣與俞經理談論了一下公司的事,略微的瞭解了公司的背景與前景後我填寫了公司的簡歷。我想在這公司貢獻一份力量,學有所用,也希望自己能在公司努力成長爲一個社會有識之士。

經過了一番“輕鬆”的面試後,我接到了公司招聘我的資訊,我歡喜不已。慢慢的等待中,我在5月11號終於來到公司開始了我的實習工作。在胥工的熱心指導下,我首先對公司的基本產品、企業文化、規章制度進行了瞭解,並注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識。然後重點讓我熟悉公司的安全管理制度,因爲從進入公司的第一步起,就要樹立起“安全第一”的信念。我心裏明白我要以良好的工作態度和較強的工作能力與勤奮好學的精神來適應公司的工作,努力汲取實踐知識,以學生的身份虛心學習,協助同事完成部門工作,完成上級的任務。

在李年華經理的安排下我開始了在生產車間的實習。下面是本人對工作過程的一些總結及心得體會:

目的

透過安排到生產車間進行實習,瞭解產品生產工藝流程、職能部門的設定及其職能,瞭解企業的內部控制。

流程

在這三個月的時間裏,下到生產車間後,雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故.在車間裏必須首先了解生產工藝流程,我們先檢視了每個儀器和設備,並瞭解他們的名稱和用途,遇到不懂的班組員工和生產部各個部門主管就跟我們耐心講解。從混煉―預擠出―擠出成型―乾燥―燒成,我對每個班組的活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作和後續的技術支援工作打下了良好基礎。

在三個月的生產實習中,我和各班組員工們上班在一起,吃飯在一起,休息在一起,由於缺乏經驗,我在工作期間難免會出現一些小的瑕疵,走一些彎路,會給同事的工作帶來了一定麻煩,但是領導同事們並不批評我,而是更耐心的指導我,讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。在公司短短三個月的實習生活期間我感觸良多,主要有以下幾個方面:

第一、在工作中要有良好的學習能力。

要有一套學習知識的系統,透過不斷的學習從而掌握相應技術,一方面向工作經驗豐富的前輩學習,另一方面就是自學的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能透過努力,尋找相關途徑來解決問題。

第二、要有積極進取的工作態度。

在工作中,要把企業的事情當成自己的事情來辦,這種良好的工作態度不僅會爲公司創造效益,同時也提高了自己,對企業、對自己都是一種雙贏。

第三、要有良好的人際關係。

在工作之中不只是同企業管理打交道,更重要的是同人的交往。無論是和領導還是和同事接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。和諧的人際關係,能爲今後順利工作創造良好的人際氛圍。

第四、要有團結協作精神,善於溝通。

在工作中部門成員要團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍。另外部門之間的溝通也是必須的,任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方,缺乏實踐經驗等。所以現在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的爲企業服務。

我給自己定下了三個任務:

一、 繼續學習,不斷提升理論素養。

學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作爲一名年輕人更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。

二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同時我個人角色也得從一名學生向企業員工轉變。

三、 提高工作積極性和主動性

在江蘇龍源催化劑有限公司實習眨眼間已有三個月了,這纔是剛剛開始。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續爲企業創造更多的價值。

最後感謝汪總、楊總、白總、俞總和部門領導楊小芳、李經理、劉長鬆副經理、蔣工、許工、管小飛主管等以及同事們對我的支援和幫助,我會繼續努力。儘自己最大的努力爲企業的發展貢獻自己的一份力量!

大學生生產實習心得體會14

進入大學以來,我們的生活和交流都越發的接近社會模式,甚至有時候,我們都不僅感到自己距離社會只有臨門一腳的距離。但如今,隨着畢業的接近,我們終於親身來到了心心念唸的社會當中,卻突然感到距離好像一下子被拉遠,現實的社會和自己想象中的社會還是有很大的差距。但這並不是我們的落後,恰相反,正因爲是我們的進步,所以才認識到了社會和自己的真正距離。

回顧這次的實習經歷,作爲一名應屆大學實習生,我在實習時期來到了xx工廠的生產車間,作爲第一次正式的社會工作,這段經歷讓我對社會的環境、工作以及人際關係都有了切實的體會。並且,我還藉此學習了許多社會的基本知識,收穫了許多生活的技巧。現將自我的實習心得記錄如下:

一、社會環境感受

社會對我們學生而言一直都是一個比較神祕的地方。雖然感覺上離我們很近,但實際上我們卻十分缺乏對社會的瞭解。

如今,真正來到了社會的環境下,我首先感覺到的就是——複雜。比起校園內基本的三點一線的簡單生活環境而言,社會的環境複雜了太多,甚至讓我不知道從哪裏入手纔好。而且無論是在生活還是工作方面,都有太多的要求和規定在,這讓剛走出校園的我甚至不知道該從哪裏開始自己的道路。

但好在,在我們的身邊還有不少可以依靠的前輩,老師、父母、親人、朋友……這些社會上的前輩給我帶來了很多指引,也教導了我如何適應社會的生活。

二、實習工作經歷

在實習工作方面,我在這一次的實習中總共面試過x家公司的崗位。其中,因爲自身經驗不足失敗的就佔一半以上,其他還有因競爭失敗和方向不符合的原因。可以說,僅僅是找到一份適合的工作就已經讓人感到十分困難,但好在,經歷了這些失敗和碰壁之後,我的經驗也慢慢的累積,並終於在xx公司尋得了自己適合的崗位。

三、社會實習體會

在實習中,我的遇到了很多不同的事情,每件事都讓我增加了一些對社會的瞭解。總結下來,我感到自己在社會中有了很多的收穫。無論是好是壞,每一次的體會對我們而言都是一次學習的機會。如今的我雖然纔在工作上剛剛開始,但我會繼續累積下去,學習下去,我相信總有一天我也會成爲一個出色的社會人才!

大學生生產實習心得體會15

本次實習以生產實習爲主,生產實習是學習工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容;同學們下生產車間參觀,向企業的現場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發言,透過交流實習體會方式,加深鞏固實習和專題講座內容。透過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,並對生產管理有了更深的認識。

實習安排及相關準備知識

實習安排:實習時間跨度三個星期(8月30日—9月18日),實習安排如下:

8月30日—9月3日 許昌菸草機械公司。

9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司。

9月13日—9月18日 同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告。

相關準備知識:

工業工程(ie)的目標:是使生產系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質量和安全、提高生產效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、資訊所組成的集成系統,進行設計、改善和設定。具體表現爲規劃、設計、評價、和創新四個方面。

設施規劃與設計:對系統(工廠、醫院、學校、商店等)進行具體的規劃設計,包括選址、平面佈置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產要素和各子系統(設計、生產製造、供應、後勤保障、銷售等部門)按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及se、or、工作研究、成組技術、管理資訊系統、工效學、工程經濟學、計算機模擬等知識。

生產計劃與控制:研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產系統有效地執行。包括生產過程的時間與空間上的組織、生產與作業計劃。