艱苦的實習生活已經告一段落，相信你會領悟到不少東西，請好好寫一份實習總結將它記錄下來吧。那麼好的實習總結是什麼樣的呢？以下是小編整理的檢驗科實習個人總結，歡迎大家分享。
檢驗科實習個人總結 篇1
光陰似箭，日月如梭。一年的實習生活很快就過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。本人於11年8月被醫院正式接納爲檢驗科實習生。在這一年實習中，自己不斷加強學習，提高政治素質和業務素質，準確自我定位，努力做好本職工作，現將一年來的實習情況彙報如下：短短的幾個月，在醫院黨政領導的正確領導下，在檢驗科主任的帶領下，我認真學習各專業知識，銳意進取，求真務實，發揚與時俱進的工作作風，堅持"以病人爲中心"的臨牀服務理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。總結主要有以下幾項：
一、兢兢業業，做好本職工作
作爲檢驗科的一員，既是醫生的眼睛，也是醫生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經驗，提出意見和建議，給醫生當好參謀。到目前爲止，己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求；爲保證各類病人檢測數據的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨牀檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念，杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。
二、專業知識、工作能力和具體工作
日常的臨牀檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但爲了搞好工作，服從領導安排，積極支援科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。爲了彌補自己專業知識的空缺，我每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以後面試打下一個牢固的基礎。
三、工作態度和勤奮敬業方面
"醫者父母心"，本人以千方百計解除病人的疾苦爲己任。我希望所有的患者都能儘快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心爲大家服務。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果。
在過去自己實習的幾個月中，在院領導和科主任的領導下，自己兢兢業業，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由於自己各項素質尚須進一步提高，工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創工作新局面，使思想覺悟和工作業績再上一個新水平，爲總院的發展做出更大更多的貢獻。
檢驗科實習個人總結 篇2
關於今年寒假的社會實踐活動，我們去了XX第九人民醫院檢驗科。想着終於有機會進檢驗科，能夠從中瞭解本人所學的專業，心中便充滿了期待。由於初次接觸檢驗科的工作，心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、注意事項，我們都會牢記在心。
帶着一份希冀和一份茫然步入了醫院檢驗科進行了三個小時的學習。儘管我們僅在這裏度過了短短的三個小時的時間，但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業有了更加全面的瞭解，對以後進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎，同時也爲今後的就業做了良好的鋪墊。見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫生夢想的前期準備。
短短三個小時親身體驗了三個科室——生化，免疫，臨檢的繁忙，發現了原來工作和學習是大相徑庭的。
首先是生化，這裏的操作工作基本都是流水線，在這裏，不只要對專業學問充分控制，還要對檢驗儀用具有一定的知曉，由於不知道什麼時候儀器就會出毛病，這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結果問題，就不得不說儲存血液標本了。這是爲了便當病人或者醫生對報告有所疑問時，來重新檢驗時用的。不只是爲了對病人負責，也是醫護人員的一個義務。
第二個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由於很多是微量實驗，就會差之毫釐，失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作，在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學習辦法，使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來。
第三個科室便是臨檢了，其實也是分爲血液和體液的。在血液臨檢，看着自動做剖析的流式細胞儀，再回想教師課堂上所解說的內容，又有了更深的瞭解。而在體液臨檢，教師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本纔是我們今後所要面對的。
對於如何採集標本，採集標本的注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進行檢測都有了大體的瞭解。之後我們學習瞭如何進行靜脈採血。在靜脈採血中的一卻注意事項，如何做到快速準確的取血。
都說如今的醫患關係慌張，在這裏見習時，也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩，多說一個您好，或許就會拉近醫生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫患關係，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。儘管我們很少直接接觸患者，但是，作爲醫生，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。
曾經有人說，檢驗科的工作三個月就能夠輕鬆上手，很簡單。但是，真正來到這裏，聽教師講解後，就會發現檢驗工作並不是想象中那麼的簡單。就彷彿病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、複覈，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做着相同的工作，但是當不測或者特殊病症呈現時，才發現日復一日的積聚是有意義的，這就是爲什麼檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心，也更需求大量的實踐操作經歷。
此次見習，固然只要短短的三個小時，可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學，作爲一名醫學生，若想要在今後的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習並不僅僅是跟着看看，而積極也並不是總跟在帶教老師的後面，還得主動爭取動手操作的機會，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前。關於這個專業和本人的將來又有了一些新的認識，愈加明白了未來的目的。
其實我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛，但是在這次社會實踐中我最大的收穫就是對於醫院裏檢驗科的模式流程的瞭解，以及對於醫患關係及醫患之間互動的更深一步的理解。透過這次見習讓我瞭解了許多，學習了許多，一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助。
總之，這次見習收穫頗豐。真的十分感激學校和醫院的教師們給了我們這麼好的一個時機讓我們對本人所學的專業有了充沛的認識。
檢驗科實習個人總結 篇3
畢業實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，大學的最後一門課程。它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識，提高處理實際問題的能力。讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，也開啟了視野，增長了見識。作爲一位檢驗人員，一定要認真、仔細、負責的對待每一項工作，不僅要對專業學問牢記在心，更要有大量的操作實踐經歷，這樣才能遇事沉着冷靜不慌不忙。
在採血室、生化室、臨檢室等科室的輪轉實習過程中，遇到了很多和藹和嚴厲的老師，在他們的諄諄教導下我不斷進步，把課本上的知識都融會貫通到實際操作中，並且學到了很多書本上未曾描繪的知識，同時也加深了在實際工作中必須要注意的細節。在辛勞的工作之餘，老師也會給我們講解知識點，學習到新知識的同時也鞏固了之前學過的內容，還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的認識。
相對於醫院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有着不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨牀醫生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中，我謹記着認真、仔細四字，對於每一個經手的標本都做到了按照規定流程細緻處理，質控、實驗、檢測、檢查、複覈，每步都需慎重操作一刻都馬虎不得。因爲我知道，這不僅是爲將來養成良好的工作習慣奠定基礎，更是對病人的負責。因爲有了這檢驗科實習的經歷，我才更全面而深刻的瞭解了認真仔細對於檢驗這份工作的重要性。
數月實習，我在老師們的嚴格要求及個人的努力下，注重專業知識的學習，同時努力培養素質和提高能力，積極參加並組織院校的多項大型活動，從而積累了豐富的工作經驗，也很好的培養了自己的交際能力。醫院是我家，我透過不懈努力提高了獨立完成工作的能力，樹立嚴謹、踏實的工作態度，以細心、耐心、責任心對待標本，銳意進娶樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽，也使我對未來更加充滿信心。此刻無法用言語簡單準確和清晰的地概括我的感受，有感激，也有不捨我只能整理心情重拾樂觀，以更加積極向上的態度，更加精湛的技術，更加深厚的理論功底，仰首闊步走向嶄新的人生起點。
檢驗科實習個人總結 篇4
不知不覺在152中心醫院的實習生活已經結束了，在醫院實習期間我學到了許多課本上不知道的事情。
剛到血庫實習，剛到的時候什麼都不懂。我的印象中血庫好像就只有交叉配血。其實不然剛開始我學會了血型的正反定鑑定，能夠自主地鑑定血型，並且能自主進行冰凍血漿和滅活冰漿的配置和鑑定。尤其是對Rh陰性血型的判斷更是要更加小心謹慎，如果判定爲Rh陰性血型要進行正反定的初步判定然後要用微柱凝膠的試驗確診，每一步都必不可少。後來慢慢老師讓我接觸了懸浮紅細胞的的交叉配血的操作，這是很重要的一步，要知道配好血直接就上臨牀給病人輸血了。
剛開始的`時候老師還是比較不放心的，看着我做。慢慢地我能自主地進行交叉配血。從樣本血樣的採集到離心再到聚凝胺試驗試劑的添加，每一步都是很關鍵，最後的最重要的就是現象的觀察。有些凝集是很容易觀察到的，但是我也遇到了一些特殊的情況，像緡錢狀凝集其實這只是血清在室溫和37度中，使紅細胞出來了緡錢狀的假凝集，常見於巨球蛋白血癥、MM、霍奇病等免疫系統紊亂病。鏡下可以看到細胞的聚集和真正的凝集相去甚遠。如果交叉配血真的出現陽性，應該分析出現的原因如受血者血清中可能存在未檢明的抗體、蒸餾水中的離子感染等原因最讓我印象深刻的一次是溫抗體的干擾，讓我們師徒三人硬是忙了一個上午，因爲比較少見。
還有就是最不起眼的陽性率最低但是又很重要的不規則抗體的篩選也是輸血工作中不可缺少的一步。操作起來最困難的還是直接和遊離抗體的鑑別，即新生兒溶血病抗體的檢，產前篩查中的倍比稀釋一定不要搞錯試管的編號。畢竟是十來個試管就爲了一個血清的稀釋。最後的結果的觀察一定要觀察完全沒有凝集的前一個倍數孔。這個纔是要報告的結果。還有就是產後的篩查包括吸收、放散和遊離抗體的篩查。當然這些只是我在血庫的基本操作方面的體會。在實際的檢驗工作中，老師更是教會我了許多檢驗上的基本原則和道理，真是讓我受益匪淺啊。在這裏我真的要謝謝郭老師和王老師。
然後就去了門診的臨檢，說實話我一直不想去門診的臨檢實習，最重要的原因就是我怕給小孩子去末梢血。因爲醫院的各種的原因8歲以下的小孩子只才末梢血做常規而不採靜脈血。首先是那些患者是小孩，我挺不忍心的，其次是現在的小孩都挺金貴的，你一個弄不好就惹來家長的一陣責罵。但是該面對還是得面對。同時我也覺得在門診臨檢採血就是對我最大的挑戰。剛開始的兩天老師讓我
上手我都說下次吧。後來我知道早晚的上手，實踐過程中我遇到很多了很多問題其中有自己的原因也有病人的原因，因爲採血的都是幾歲的小孩子他們不會很好配合你。宋老師告訴我，在採血的過程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位這樣就好多了，我慢慢的就學會了固定小孩子的手，但是有時候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼，很多次勉強擠出點血，做出來的結果收到了很大的影響。又是宋老師她告訴你下不去手，不是對病人的仁慈恰恰是不負責啊，因爲你下不去手孩子還要在受罪。的確老師說的真是金玉良言，一針見血啊。於是我慢慢地敢下手了，但是我發現了有時候你扎過後小孩子的手會流很多血。都流到我的手上了。於是我在研究其他老師的方法，我發現下針一定要快準狠，才能採到理想的標本。就是這樣在不斷的實踐中我漸漸地掌握了末梢採血的方法。血常規的檢查我遇到了很多白細胞很低很低的患者，有的是知道有的是不知道，我知道他們一定是得了血液病，也讓我對生命的脆弱有了很深的感觸。
有一次一個家屬就在門口守着，她的家人剛做過治療希望結果能好點，但是還是令人失望，最後我給她化驗單的時候她兩眼泛淚光，說了句謝謝就走了。真是讓我的好心酸啊。還有就是一些比較特殊的血象如缺鐵性貧血片顯示小細胞低色素貧血，MCV80fl，MCH27pg，MCHC30gmcv=100fl）血象往往呈現全血細胞減少。中性粒細胞及血小板均可減少，但比貧血的程度爲輕。都是比較經典的貧血的血象。尿液常規和沉渣的檢驗學習中，最難忘的就是鏡下的觀察，這是對紅白細胞的基本形態的識別，和檢驗結果的報告的依據。還有一些比較特殊的如真菌、粘液絲和上皮的觀察都很重要。對於腎病和泌尿系統疾病的患者以及蛋白質、白細胞、紅細胞、亞硝酸鈉中任一陽性的患者無論結果怎樣都要做鏡檢。然後就是大便常規的檢查，由於大便中的雜質較多，如未消化的食物殘渣以及細菌等因此在鏡檢的中一定要準確區分。對於大便中的輪狀病毒的檢驗要注意在季節交替的時候注意病毒檢驗陽性率比較高的原因。還有比較特殊也是比較少見的寄生蟲的檢驗，在實習過程中，遇到了鉤蟲卵，由於該寄生蟲的蟲卵比較少見，我們科室的老師都進行了學習。
接着就去了血凝室，在該科室我先是學會了血凝檢驗的基本操作，然後系統地學習了血凝檢驗中遇到的各種問題。最讓我印象深刻的就是D—二聚體的檢驗當儀器的結果大於3000時，一定要根據反映的曲線就行相應倍數的稀釋。
檢驗科實習個人總結 篇5
時光飛逝，一轉眼，我在市立醫院檢驗科一年的實習即將結束，回顧自己在實習階段所經歷的的點點滴滴，心裏面百感交集。現在，我即將離開第一次工作的地方，心中有許多的不捨。但是，離開是爲了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這次的實習經歷會讓我銘記一生的。
實習是件很有意義的事情，在實習的過程中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，讓我們在實踐中檢驗自己所學到的知識，不斷的學習新知識，新技能。在學校裏學習是爲了能夠適應社會的需要，透過學習保證能夠完成將來的工作，爲社會做出貢獻。
記得去實踐的第一天，懵懵懂懂的我們傻傻地站在那裏看着老師忙來忙去，連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情幹，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這麼過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。在免疫、臨牀生化、臨牀檢驗（血常規、尿常規）、細胞室、化學發光室各科室輪轉實習的過程中，遇到了很多和藹和嚴厲的老師，他們的諄諄教導使我們不斷進步，可以說這次實踐把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中，但也學到了很多書本上學不到的知識，比如說很多操作需要注意細節：24h尿的取樣、ELISA加樣、操作血細胞分析儀……在幫助老師做實驗的同時，有些老師經常會給我們提出一些問題（雖然有時候回答不上來），然後老師會給我們講解知識點，在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容，還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的瞭解和認識。
在對各個科室的瞭解之後我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能，認真的書寫並記錄每一張化驗單，在實習過程中遇到不懂的東西，在透過自己查資料和諮詢老師都迎刃而解。
實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，爲將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好投身社會大熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發現人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣，而這個旅程卻包含了多少風浪，與暗礁。實習，僅僅是我們所邁出的第一步，實習中細枝末節地感動影響着我們一生，而實習中的成功的經驗與失敗的教訓卻如同啓明星，爲我們今後的工作照亮了前方正確的道路。磕磕碰碰本來就是人生勇敢的擡頭，海浪過後，烏雲散去，纔是美麗的彩虹。
感謝學校和醫院給我這樣一個鍛鍊的機會，也謝謝指導老師和師傅的傾囊相受，這次實習帶給我們的不僅僅是經驗，它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風，是你們給了我這樣一個機會並在旁邊敲打着我督促着我向社會，向真正的工作崗位，向成功邁步！
檢驗科實習個人總結 篇6
炎熱的六月末，我們終於開始了盼望已久的實踐。想着終於有機會走進檢驗科，可以從實踐中理解自己所學的專業，心中便充滿了期待。由於初次接觸檢驗科的工作，我們又是第一批開始實踐的同學，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、注意事項，我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化，免疫，臨檢的忙碌，發現了原來工作和學習是有着天壤之別的。
首先是生化，這裏的工作基本都是流水線，在這裏，不僅要對專業知識充分掌握，還要對檢驗儀器具有一定的知曉，因爲不知道什麼時候儀器就會出故障，這個時候還需要懂得如何修理機器。在這裏需要人工操作的就不得不說回血了。這是爲了方便病人或者醫生對報告有所疑問時，來重新檢驗時使用的。不僅是爲了對病人負責，也是自己作爲醫護人員的一個責任。
第二個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由於很多是微量試驗，就會差之毫釐，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的實驗，在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個科室便是臨檢了，其實也是分爲血液和體液的。在血液臨檢，看着自動做分析的流式細胞儀，再回想老師課堂上所講解的內容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結束的臨牀檢驗基礎學有了進一步的認識，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本纔是我們今後所要面對的。
都說現在的醫患關係緊張，在這裏實踐時，也有幸在諮詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個您好，或許就會拉近醫生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾經有人說，檢驗科的工作三個月就可以輕鬆上手，很簡單。然而，真正來到這裏體驗過之後，就會發現檢驗工作並不是想象中那麼的簡單。就好像病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經過一位位老師的質控、實驗、檢測、審查、複覈，這一步步謹慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做着相同的工作，但是當意外或者特殊症狀出現時，才能發現日復一日的積累是有意義的，這就是爲什麼檢驗人員不僅僅要求對專業知識牢記在心，也更需要大量的實際操作經驗。
此次實踐，雖然只有短短的兩個星期，可是卻使我瞭解了很多關於檢驗科工作的情況，認識了很多老師。對於這個專業和自己的未來又有了一些新的認識，更加明確了將來的目標。總之，這次實踐收穫頗豐。真的非常感謝學校和醫院的老師們給了我們這麼好的一個機會讓我們對自己所學的專業有了充分的認識。
檢驗科實習個人總結 篇7
臨牀實習是醫學檢驗專業學生將所學的理論知識與實踐相結合，獲得全面發展，最終走向臨牀一線的必不可少的關鍵一環。其目的是使學生在實際工作中學會運用理論知識，增強操作技能，培養分析問題、解決問題和獨立工作能力。醫學檢驗專業由於其內容繁多、檢測複雜、發展迅速，作爲一個帶教老師怎樣來完成臨牀實習教學任務將是關鍵。十幾年來，我們科室先後承擔了不同層次的臨牀實習教學任務，在此過程中我們進行了積極的探索。現將我們在臨牀檢驗實習帶教過程中的點滴體會總結如下：
1、敬業愛崗，注重職業道德教育。
作爲教學醫院，培養出來的學生不單是技術上要過硬，思想上、作風上更要過硬。首先要成爲一個合格的醫務工作者，要有獻身醫學事業、全心全意爲傷病員服務的思想，沒有這一思想做基礎，醫術再高也是空談。所以，一定要加強職業道德教育，特別是對那些沒有工作經歷的學生來說這一點更爲重要，這將對他們的一生的發展產生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規章制度、着重培養實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不苟、敬業嚴謹的工作作風。由於臨牀檢驗是一項又髒又累又苦的工作，這時就要着重培養實習學生不計名利、熱愛本專業的思想，同時，還應向學生講明臨牀檢驗實習的重要性，讓學生在工作中時刻嚴格遵守規程、做到一絲不苟，培養其嚴謹的工作作風。
2、抓基礎，突出重點，因材施教。
由於學生在學校把主要精力放在理論學習上，因此他們大多動手能力差，操作不正規，而檢驗工作需要極強的動手能力。所以，這就要從最基礎的基本操作着手，從一點一滴做起，不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗，實習教學主要是以各項常規檢測爲主導，重點掌握基本理論的運用，基本操作技能的掌握，對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示範；而對於一些簡單的純形態學的內容則簡而言之；對於一些傳統的項目檢測方法則少講（如尿糖、尿澱粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達氏反應等）。
另外，還應注意根據生源特點因材施教，不可層次不分。對於大多數檢驗本科生來說，基礎理論好，動手能力強，接受能力快，所以對這些人應加強新理論、新技術和新知識的學習。以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發展。
3、加強質量管理，定期舉行專題講座。
質量是檢驗科各項工作的關鍵，每次檢驗結果質量的高低都直接關係到臨牀的診斷和治療，關係到病人的生命。從實習同學到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質量第一”的觀念。無論是分析前標本的採集、還是分離，都是嚴格把關的。
檢驗科實習個人總結 篇8
醫學生涯三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作爲一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。就如檢驗在線那樣，只有專業才能更好的服務於他人。
時光飛逝，一轉眼，我在四川省第四人民醫院檢驗科一年的實習即將結束，回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴，心裏面百感交集。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我爲之感動。現在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心裏有許許多多的不捨，但是，離開是爲了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。
實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，儘管有時候會認爲，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等於具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是爲了畢業證，而是爲了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是爲了能夠適應社會的需要，透過學習保證能夠完成將來的工作，爲社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫學這一相對而言特殊的行業，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作爲緩衝，對我而言是一件幸事，透過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對檢驗技能操作的培養和鍛鍊，同時也是就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對於檢驗工作處於比較陌生的狀態，也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經驗，也讓我對於檢驗這一專業有了更加深入的認識，我瞭解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。
檢驗科實習個人總結 篇9
XXXX醫院是XX市最大的集醫療、教學、科研、預防保健和院內，外急救爲一體的國家“三級甲等”現代化綜合醫院。醫院擁有先進的儀器設備，各方面的條件都很好，爲病人提供了良好的就醫環境。檢驗科的老師們有較強的專業技能，分工明確，工作認真、負責，爲學生樹立了很好的榜樣。老師們嚴格要求學生，認真耐心的指導學生，使我們受益匪淺。
XXXX醫院檢驗科共分爲九個科科室，血液化驗科室屬於血液科。從20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日，我依次到體液化驗科室，採血科室，發光免疫科室，免疫科室，細胞科室，微生物，生化，血常規，病區化驗科室，血液化驗科室進行學習。
1.生化
臨牀生物化學檢測主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質、血脂、腫瘤標誌物等常規檢測項目。在生化科室，我瞭解了美國貝克曼CX9AL全自動生化分析系統和羅氏P800的使用及原理：光電比色原理。瞭解了儀器每日要進行質控、定標、維護等工作，注意確保儀器中的試劑量，掌握了生化檢驗標本的採集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實驗結果的影響。由於生化是標本量較大，所以在做每一項工作時一定要認真仔細。
2.血液化驗科室
在血液化驗科室，我學會了使用凝血四項分析儀，瞭解了凝血四項中各項的正常參考值及臨牀意義，D-二聚體的檢測方法。血片和骨髓片都是由醫生自己採集、自己染色、自己分類，因此看的機會不多，但基本上可以認識粒系、紅系各階段細胞、淋巴細胞、漿細胞、巨核細胞。
3.病區化驗科室
病區化驗科室中尿液與血液檢測的儀器與尿常規和血常規中的一樣，除此之外還學會了腦脊液、漿膜腔積液的檢測及如何用血沉管加血沉。
4.採血科室
在採血科室，我掌握了靜脈採血的方法，各檢測項目應該用哪種真空採血管，各個真空採血管所含的抗凝劑不同。紅色採血管不含抗凝劑，一般用於生化項目和免疫血液學試驗;綠色採血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑，一般用於生化項目的檢測;紫色採血管含有EDTA-K，用於血液學和免疫血液學試驗;淺藍色採血管的抗凝劑爲枸鹽酸鈉：血液=1:9，用於凝血試驗;黑色採血管的抗凝劑爲枸緣酸鹽：血液=1:4，用於紅細胞沉降率試驗。
5.血常規
在血常規，我熟練掌握了微量吸管的使用，末梢血採集的方法，學會了使用XS-800i血液分析儀和全自動血沉分析儀，瞭解了各項目的臨牀意義。
6.體液化驗科室
在短短的一個月裏，我學會了如何使用優利特URIT系列全自動尿液分析儀及其檢測原理，尿液的鏡檢，尿液標本的採集、儲存、及注意事項，糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗。透過看課本，我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗項目的臨牀意義。
(一)尿液幹化學分析儀的檢測原理：
(1)組成：通常由機械系統、光學系統、電路系統3部分組成
(2)尿幹化學試帶:測試的項目爲維生素C(VC)、白細胞(WBC)、酮體(KET)、亞硝酸鹽(NIT)、尿膽原(URO)、膽紅素(BIL)、蛋白質(PRO)、葡萄糖、尿比重(SG)、隱血(BLD)、酸鹼度(PH)。
(3)檢測原理：尿液中相應的化學成分使尿多聯試帶上各種含特殊試劑的膜塊發生顏色變化，顏色深淺與尿液中相應物質的濃度成正比，將多聯試帶置於尿液分析儀比色進樣槽，各膜塊依次受到儀器光源照射併產生不同的反色光，儀器接受不同強度的光信號後將其轉換爲相應的電訊號，再經微處理器由公式計算出各測試項目的反射率，然後與標準曲線比較後較正爲測定值，最後以定性或半定量的方式自動打印出結果。
(二)尿有形成分分析儀的檢測原理：應用流式細胞術和電阻抗分析的原理
7.微生物
在這一個月的時間裏，我學會了各種標本的接種方法及各種標本中常出現的細菌，基本上可以認清常見的幾種細菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學會了氧化酶試驗和觸酶試驗的操作。革蘭染色的操作步驟，DL-96細菌測定系統隨機體外診斷試劑板的使用及如何用DL-96細菌測定儀讀取DL-96試劑板。此外還學會了血培養瓶的安裝、墨汁染色和肥達氏反應試驗的操作，瞭解了VersaTREK血培養儀的使用及檢測原理。耐藥的常見細菌有耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬古黴素腸球菌、產超廣譜B-內酰胺酶(ESBLS)格蘭陰性細菌(主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發現有ESBLS)、泛耐藥和多重的鮑曼不動桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。
8.發光免疫
在發光免疫科室，我學會了如何使用貝克曼儀器，瞭解了各個項目及其臨牀意義。
(1)貧血篩查：鐵蛋白、葉酸、維生素B12
(2)唐氏綜合篩查：人絨毛膜促性腺激素(β-HCG)甲胎蛋白(AFP)雌三醇(E3)
(3)激素七項：促黃體生成素(LH)促卵泡刺激素(FSH)雌二醇(E2)，孕酮(Prog)，祕乳素(PRL)睾酮(Testo)，雌三醇(E3)
(4)垂體功能檢測：生長激素(hGH)促卵泡刺激素(FSH)促黃體生成素(LH)泌乳素(PRL)促甲狀腺激素(TSH)
(5)甲狀腺功能檢測：甲狀腺球蛋白(Tg)、抗甲狀腺球蛋白抗體(Tg-Ab)、甲狀腺過氧化物酶抗體(Tpo-Ab)、遊離T3(FT3)、遊離T4(FT4)、促甲狀腺激素(TSH)
(6)心肌損傷標記物：肌紅蛋白、肌鈣蛋白
(7)其他檢測項目：血β-HCG、皮質醇、地高辛
9.免疫科室
甲肝、乙肝五項定性、丙肝、優生五項、人類免疫缺陷病毒抗體和梅毒螺旋抗體的檢測都是酶聯免疫試驗，按照試劑盒中的說明書操作，在操作過程中，一定要注意洗板這一環節，否則會出現假陽性。乙肝五項定量是用瑞士帝肯RMP-150型全自動酶免疫檢測系統進行檢測的，乙肝表面抗原和HBeAg均採用雙抗體夾心法，抗-HBs採用雙抗原夾心法，抗-HBe和抗HBc均採用競爭抑制法。抗核抗體(ANA)的檢測採用的是間接免疫熒光法，總的ANA檢測在臨牀診斷和鑑別診斷中是一個極爲重要的篩選試驗，ANA陽性者進一步檢測各亞類ANA抗體對明確診斷、臨牀分型、病情觀察、預後及治療評價都有重要意義。抗ENA抗體譜的檢測最常用的是免疫印跡技術，不同特性的抗ENA抗體在各中自身免疫性疾病中的陽性率有明顯差異，在協助診斷和鑑別診斷自身免疫疾病方面具有重要的臨牀意義。與小血管炎相關的自身抗體(ANCA)檢測最常用ELISA法。抗角蛋白抗體(AKA)的檢測常採用間接免疫熒光分析法，對於早期診斷類風溼關節炎具有重要的臨牀意義。抗環瓜氨酸肽抗體(CCP)的檢測最常用ELISA是診斷類風溼關節炎的一個高度特異性的新指標。此外，我還學會了糖化血紅蛋白和尿微量白蛋白的檢測。
10.細胞科室
北京同方神火報告系統與高倍顯微鏡聯合應用於咽拭子，尿道分泌物、陰道分泌物中支原體的檢測，學會了用精子質量分析儀檢測精子，學會了使用血流變分析儀及檢測時的注意事項。
實習收穫
短短的十個月的實習結束了，也意味着四年的大學生活即將結束。在這短短的十個月裏，我深刻體會到醫學檢驗工作者的重要性，檢驗結果的重要性。病人手中一張張的報告單看似簡單，其實這是經過一位位老師的質控、實驗、檢測、檢查、複覈這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得，檢驗人員不僅要對專業學問牢記在心，也要有大量的操作實踐經歷。作爲一位檢驗人員，一定要認真、仔細、負責的對待每一項工作。
在生活上，我學會了如何與帶教老師溝通、相處，如何與病人溝通，如何搞好與其它學校的實習生之間的關係。畢業實習是完成醫學檢驗專業全部教學計劃的最後階段，是實現培養目標的一個重要環節，學生透過畢業實習，將所學的理論知識融入臨牀實踐，以鞏固專業知識和專業技能，進一步達到培養和提高學生分析能力，解決問題和獨立工作能力，並增強學生對社會的適應能力。在實習過程中，我們不僅要學會理論聯繫實踐，還要學會如何與病人溝通及培養自己良好的人際交往能力，爲畢業後獨立工作打下堅實的基礎。總之，這次實習我學到了很多，一定會對我今後的工作和生活起很大的幫助。
謝辭
感謝XXXX學校給我提供了一個良好的學習環境，感謝老師們4年來對我的諄諄教導，感謝XXXX醫院檢驗科的老師們對我的耐心指導，感謝一路陪我走過來的朋友們，在以後的道路上，我會更加努力!一起加油!
檢驗科實習個人總結 篇10
時光飛逝，四年的大學生活結束了。20xx年11月25日我來到了鬆滋市第一人民醫院檢驗科實習。依次在微生物、生化室、免疫室、臨檢室進行共4個月的實習。
進入的第一個科室是微生物室。首先得熟練掌握生物安全基本知識、臨牀微生物標本的採集、運輸、儲存及處理、醫療廢物的處理流程。然後在老師的幫助下學習常見細菌染色法、常用培養基的的製備、院感相關技術、結核菌的培養、真菌的培養、鏡檢抗酸桿菌等。
進入的第二個科室是生化室。首先熟練掌握臨牀化學檢驗標本的採集要求及影響因素，樣本的檢驗前處理，化學檢驗組生物安全相關知識。與微生物組不一樣的是這裏的工作基本上都是流水線，需要對儀器十分熟悉。操作時得十分細心。在老師的幫助下學習常規化學項目（肝功能、腎功能、電解質、血脂、心肌酶類）的檢測及臨牀應用、生化分析儀及化學發光分析儀的操作與原理。
進入的第三個科室是免疫室。與生化組不同的是，免疫需要大量的手工操作。由於很多事微量實驗，就會差之毫釐失之千里。所以進行操作時得格外細心，在老師的幫助下學習了乙肝兩對半酶聯免疫法、梅毒螺旋體酶聯免疫法、TORCH實驗、血吸蟲病相關檢查、自身免疫疾病的檢查等。
進入的第四個科室是臨檢室。臨檢室又分爲體液室和門診室。與其他科室不同的是，臨檢室需要面對大量的病人，時不時的需要與病人溝通，耐心程度也很重要。在體液室時在老師的幫助下學習尿成渣試驗、糞常規檢測、糞便隱血試驗、輪狀病毒檢測、白帶常規檢測等。在門診時學會如何抽血。在老師的幫助下學習了血常規檢測、白細胞的分類及計數、血沉試驗、凝血試驗等。
實習雖然只有短短的4個多月，可是卻讓我瞭解了很多關於檢驗科工作的情況，對於這個專業和自己的未來有了新的認識，爲以後進一步走向社會打下了堅實的基礎