各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
2011年，機電系一共派出了五個批次、32個班級、共941名同學參加頂崗實習。第一批是2月份09級製冷、數控維修、模具專業160名同學到廣東美的空調頂崗實習；第二批是5月份 09級機制專業265名同學到廣東東菱新寶電器頂崗實習；第三批是7月份 10級數控維修、產品檢測、模具設計專業138名同學到廣東東菱新寶電器頂崗實習；第四批是8月份 10級機制專業110同學到廣東惠州TCL頂崗實習；第五批是11月份10級數控加工、模具製造、製冷、焊接專業268名同學到廣東惠州TCL頂崗實習。除最後一批目前仍在實習，計劃於元月中旬結束外，其餘四批已經全部順利完成。
今年機電系的頂崗實習任務，無論是從實習批次、班級數量、學生人數還是實習單位個數等方面，都是歷年來最多的一次。在學院各級領導、各級部門的高度重視下，在帶隊老師的精心組織、嚴格管理下，在全體同學的共同努力下，頂崗實習過程安全、有序，圓滿完成了各項任務，受到了企業的高度評價。
下面，我代表機電系，對與今年的頂崗實習工作，共分四個方面：
第一個方面，各級領導高度重視 從學院領導到部門領導，都非常重視頂崗實習工作。學院制定了一系列有關頂崗實習的制度，目的就是要讓我們的頂崗實習更規範、更安全、更有效果。學院領導多次組織相關部門召開頂崗實習專題會議，及時解決和處理頂崗實習過程中出現的各類問題。學工處、教務處等部門的領導，每次都參加評審會，對頂崗實習單位和頂崗實習協議進行評審。學工處、教務處和招生就業辦的領導，參加了我們每一批頂崗實習出發前的動員會。我們機電系的領導和老師，更是認真挑選頂崗實習單位，提前去考察，與實習單位商量確定同學們頂崗實習的具體工作崗位、工作時間、工作內容、工資待遇、食宿安排等；每一批頂崗實習機電系裏都會選派責任心強、管理經驗豐富的一名輔導員老師和一名專業課老師；每一批頂崗實習系領導都會親赴現場去看望大家。
各級領導如此重視頂崗實習工作，充分反映出頂崗實習的重要性和必要性，也充分反映出頂崗實習組織工作難度大，管理工作責任重。在此，我也代表機電系，向學院各級領導，對機電系頂崗實習工作的關心和重視，表示衷心感謝！
第二個方面，前期準備認真細緻 爲了組織好每一次的頂崗實習，機電系都做了大量的前期準備工作。
首先是頂崗實習單位的選擇。每一家頂崗實習單位，都是湯書記親自去考察，針對工作崗位的安全性、每天的工作時間、是否要倒班、工資和福利待遇、餐飲質量和價格、住宿條件及離上班地點的距離、業餘生活安排等各種問題和細節認真與企業商談。
其次是頂崗實習協議的簽訂。每一次頂崗實習前，學院都要與實習單位簽訂協議，學院幾個部門的領導一起，逐條逐字認真審覈頂崗實習協議，以確保同學們的實習安全和合法權益。
三是每次頂崗實習出發前，機電系都組織召開動員會，系部領導和學工處、教務處、招生就業辦的領導每次都參加動員會並作重要講話，從頂崗實習的目的、意義、要求、安全事項以及同學們應該以什麼樣的心態去參加頂崗實習、如何適應企業環境、如何與工人師傅打交道、如何面對困難與挫折等各方面對同學們進行指導。
四是制定了《機電工程系頂崗實習班級管理考覈制度》，成立了學生“自管組”，將學生幹部分爲生產學習小組、祕書小組、宣傳資訊小組、心理健康小組、體育文娛小組和宿管治保小組，讓學生幹部在頂崗實習中充當老師的好助手，管理的好幫手。
五是在出發前認真考慮好每一個細節，做到事事有準備。如同學們往返的交通工具，計劃到達的時間及途中可能出現的問題，與實習企業的銜接，同學們在工作崗位上和業餘生活中可能遇到的問題等，提前做好了各種準備，制定了應急預案。
正是由於我們前期準備工作的認真、充分，確保了同學們頂崗實習的安全，也保證了頂崗實習各項任務的順利完成。
第三個方面，頂崗實習成效顯著 經過每一批近三個月的頂崗實習，同學們大有收穫：一是感受了企業的工作環境，豐富了自己的人生閱歷；二是明白了作爲一名企業員工應該具備的職業素養和行爲習慣；三是在工作崗位上證明了自己的能力，同時也發現了自己的不足；四是學會了克服困難，能嚴格要求自己，聽從指揮，服從安排；五是使自己變得更成熟、更理智、更加懂得如何與人交往、如何適應社會；六是學到了許多在書本上學不到的知識，鍛鍊了自己，提高了自己；七是更加明白知識、技能、態度在工作中的重要性；八是更加理解父母掙的每一分錢都來之不易，應該好好珍惜；九是加深了同學間的友誼，學會了團隊協作；十是掙到了自己人生中的第一份工資。（——）
我們的學生幹部，不僅能夠嚴格要求自己，而且按各工作小組積極開展工作。每天彙報班上同學的工作情況，每天檢查晚就寢，定期召開工作例會，積極組織文體活動，及時發現同學中存在的問題並協助老師協調、處理。應該說我們的學生幹部，在這次頂崗實習中充分發揮了應有的`作用，經受住了考驗，協助帶隊老師管理好了實習隊伍，同時也鍛鍊和提高了自己的工作能力。
我們的同學，都能以積極的工作態度，飽滿的工作熱情，認真完成自己的工作任務，在工作中互相學習、互相鼓勵，在生活中相互關心、相互幫助，用自己的實際行動，展現了湖鐵學子的風采，贏得了企業的高度評價。
第四個方面，存在的問題和不足 雖然我們的頂崗實習取得了很好的成績，但是我們也應該正視存在的不足和差距：一是有6名同學因爲種種原因中途退出，沒有完成頂崗實習這門課程的學習；二是個別同學不能嚴格要求自己，有遲到、早退等違紀現象；三是個別同學考慮問題只想到自己，缺乏大局觀，對任務安排有意見，有情緒；四是個別同學對待工作不夠認真、踏實，缺乏責任意識和主人翁意識；五是個別同學怕吃苦，面對困難就退縮，缺乏戰勝困難的勇氣。
俗話說“人無完人”，我們不可能要求同學們都能做到十全十美，但是，所暴露出來的問題應當引起我們足夠的重視。發現問題並不可怕，可怕的是不敢去面對，不願去糾正。其實我們每個人都是在不斷地發現自己的問題，不斷地去改正，不斷地提高的。所以那些存在問題的同學，要敢於面對自己的不足，努力去改正，只有這樣，將來真正走上工作崗位後你纔會有很好的發展。
最後我想說，頂崗實習是一門重要的必修課，是同學們一次難得的學習和鍛鍊的機會，我要向順利完成這門課程的所有同學表示祝賀，向在頂崗實習過程中涌現出的“優秀頂崗實習生”表示祝賀，同時也爲同學們在頂崗實習過程中得到了鍛鍊和提高而高興。