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關於護理專業實習總結(精選7篇)

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轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了,我們在不斷的學習中,獲得了更多的進步,是時候寫一篇實習總結了。可是怎樣寫實習總結才能出彩呢?以下是小編爲大家整理的關於護理專業實習總結(精選7篇),歡迎大家分享。

關於護理專業實習總結(精選7篇)

護理專業實習總結1

實習階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護理實習生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈的市場競爭,新的醫學護理模式的誕生,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高更優的要求。而我們在這一過程中充分學習和鍛鍊,在臨牀實踐中進一步充實完善自己的理論知識以及臨牀技術水平,以便爲我們自己將來的獨立工作打下一個好的基礎。

爲此透過兩年的理論知識學習後,學校爲我們安排了爲期十月的臨牀實踐學習。根據學校安排,我被很榮幸的分到了商洛市商洛職業技術學院附屬醫院進行實習。附屬醫院是一所集醫療、教學、預防等爲一體的綜合性二甲醫院,硬件設施齊全,我很喜歡這個醫院。在這裏我要感謝商洛職業技術學院附屬醫院給我提供了這麼好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我們的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

我與20xx年5月進入商洛市商洛職業技術學院附屬醫院進行實習,在醫院實習的這段時間裏,根據醫院和護理部的精心安排,我們分別被分與外科、內科、重症監護、急診等科室輪流進行實習。

我實習的第一站是心胸外科,在這裏實習了一個月的時間。剛踏入這裏的時候一切都是新的,也都是以前所沒有見到的,帶着一種好奇的心情開始我每天的實習工作。在開始的幾天裏,我們的任務就是熟悉醫院環境,用心仔細的觀察。護士長對我們認真負責,給每個人都分了自己的帶教老師,便於大家學習。之後我們的老師帶領我們開始熟悉治療室的物品排放,並講解本科常見的藥名及其作用。剛開始的幾天感到遺憾和不解。好在帶教老師對同學們都比較負責,我們腦中的疑惑和不解可以隨時問,老師都可以爲大家詳細的一一解答。基礎的技能讓我們慢慢去接觸,慢慢去學習,漸漸的我們對這裏的一切有了總的概念,包括操作中的注意事項,做所有的操作遵守無菌操作原則,做各種治療前嚴格三查七對等。在這裏實習中,我們都很認真的學習關於外科的理論和操作,熟悉了外科手術術前術後的護理,熟悉了老師每次操作時的技巧,掌握了基礎的操作方法。由於剛開始實踐,所以醫院對我們還是很嚴格,讓我們從基礎知識做起,如輸液更換,口腔護理等。

我們的第二科室是內科病房,已經是第二月 的實習,由於科室性質的不同,所以仍是陌生 的,這裏都是疾病折磨下的老人以,有些喧譁和孩子的哭鬧聲,在這裏,我第一次接觸倒班,休息時候,帶教老師爲我們講解各個班次的任務和這裏的注意事項,小孩是特殊的羣體,做各種治療必須小心認真,這裏的接觸最多的就是霧化吸入。到了夜班的時間,尤其是後夜,真的是生活的第一次體驗,充分體會了人到及其睏乏而不能休息的感受,夜更加了解 了作爲一名護士並不是那麼的簡單,需要極好的堅持力,更需要一顆負責的心態。這些是作爲護士的前提和基礎。在這裏,在老師的用心教導下,掌握了灌腸等。老師豐富的經驗讓我比較快的適應醫院各科室的護理工作,爲以後在醫院工作打下了良好的基礎,這是我實習的一大收穫,學會盡快適應新環境,是自己融入新的環境並在其中成長和生存。

隨着實習的進程,醫院環境已經熟悉,學習也漸漸進入了正規軌道,在各個科室的實習中間,見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物,和各種護理的基礎操作。實習的最終目標是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。所以在老師負責態度下,並鼓勵我們每項操作的能力,我們積極的爭取每一次鍛鍊操作的機會和能力,如牀上擦浴、口腔護理、灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中,每天堅持‘吃苦、吃虧、吃批評’的原則,吃苦鍛鍊我慢慢長大,‘吃虧’讓我學到了更多的知識,吃批評提升自己,只有這樣,我 的水平才嫩得到提升,每天收穫充實的心情。護理工作室非常繁重與雜亂的,儘管在沒有臨牀實習之前也有所感悟,但真正進入病房之後,感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎,也很雜亂。病房裏,很有人能理解我們的工作,有小部分家屬仍不能充分理解護士的工作。第二收穫是正確的認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

在之後的幾個月的實習生活 裏,又學會很多的東西,作爲一名護士,不僅要學會基礎的扎針技術,也要學會導尿 鼻飼等很多的東西。護士這個職業很平凡卻很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士受到尊重的同時,也會時常受氣,受累,但也必須用微笑面對病人 ,面對一切。護士長經常教導我們,我們護士也算是服務行業,就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對待別人,才能受到別人的尊重。

在之後的科室裏,感覺就不一樣了,每天收穫不少,過的很充實,也學了不少東西。在胃腸血管外科,是我記憶最深的科室,也是學到的知識最多的科室,這裏的帶教老師也很負責,當我們遇到不會的問題,老師會給我們單獨的講解,不會的操作親手教給我們,例如我們在這裏學測中心靜脈壓的時候,帶教老師拿東西手把手教我們,讓我們學的知識記得更加牢固。在胃腸外科,開始的時間裏,老師帶我們做各項操作,我們認真聽老師的講解和老師的操作,在這裏實習的五十來天裏,後來老師對我的獨立操作從放手到放心,這一過程,也是自我知識昇華的過程。如靜滴、靜輸、肌注、灌腸、測中心靜脈壓、抽血等。在執行操作中,我嚴格遵守無菌原則,嚴格執行三查七對,認真完成老師分配各項任務。在胃腸外科,讓我記憶難忘的是我向老師學會 頭孢菌素類皮試液的配置,這在我以後的臨牀工作中達下了堅實的基礎。平時發現問題能做到認真分析,在護理工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了老師的好評。

透過九個多月的實習,在帶教老師的認真教導下,我的理論水平和臨牀實踐能力都得到了很高提升和很大鍛鍊。在我今後的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,嚴格執行三查八對和無菌原則,不斷加強思想學習和業務學習,全面提高自身綜合水平,努力爲患者朋友提供優質服務。 因此在今後的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

護理專業實習總結2

本人透過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨牀實踐有機的結合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。

在實習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,並做到理論學習有有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意爲患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。

在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規範熟悉進行各項專科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無菌操作,發現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。

同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動,不斷豐富自己的業務知識。透過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今後的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

在這裏我忠心的感謝每位老師對我的支援,使我圓滿地完成我的實習計劃。

護理專業實習總結3

臨牀實習是護理教學的重要組成部分,是護生將所學的理論知識與實踐相結合並鞏固加深的重要環節,護理臨牀實習效果關鍵在於臨牀教學的組織和管理。因此,爲了進一步加強臨牀實習教學環節的管理,護理部從多年的帶教經驗中不斷總結完善,確保了帶教工作質量的不斷提高。具體做法

1、護理部合理安排實習科室,專人負責實習帶教工作,結合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規定、實習帶教計劃、實習輪轉表及實習生業務講座安排。

2、同實習學校簽訂實習帶教合同,與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律責任書,有違紀者,按規定條款給予相應處理,以確保工作有章可循。

3、護理部統一組織對實習(進修)生進行爲期3天的院級崗前教育,內容包括醫院概況、醫德醫風、護士素質、規章制度、勞動紀律等;培訓結束後嚴格進行崗前培訓考覈,合格後方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育,內容包括護理工作制度、病區的環境、專科特點等。

4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經驗豐富、責任心強、具有良好職業道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教,對實習學生全面負責。

5、護理部每月組織業務講課1次,內容爲專科護理知識,要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月組織護理查房、每週小講課1次。

6、護理部不定期檢查學生的實習情況,同時檢查帶教計劃的落實情況,做到層層落實,使教與學達到和諧、一致,保證教學質量,防止差錯出現。

7、實習(進修)期間定期徵求帶教老師、實習學生的意見,雙向反饋,並在實習結束時發放“帶教工作評價表”,要求實習(進修)生認真填寫,以便不斷改進工作,提高帶教工作質量。

8、實習結束時,各護理單元由護士長及帶教老師對實習學生組織考覈,記錄成績並作出鑑定,完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等內容的考覈,記錄成績並存檔,合格者,出具實習鑑定。

臨牀教學質量的高低與嚴格的教學管理有直接的關係,只有透過我們規範、有力的護理臨牀實習管理,才使得實習護生的綜合能力明顯提高,達到理論與實踐的緊密結合;才使臨牀實習教學質量得以保證,同時也促進了我院護理質量的不斷提高,並受到了醫院、實習學校及實習學生的一致好評,取到了令人滿意的工作成效。

學習護理專業的我,在畢業後應聘到一家醫院做護士。當我穿上神聖的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶着健康回到自己的親人身邊。爲期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑑定:

在做護士自我鑑定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因爲透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。並且在自己所擬定的細緻的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

護理專業實習總結4

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的'爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,透過思考,舉一反三。

這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責

護理專業實習總結5

馬上就要畢業了畢業我就要參加工作,在畢業前夕的半年中,我開始了畢業實習,在實習中我找到了自己要做好的事情,我知道了自己就是應該這樣,在實習中找到自己的價值,在實習中找到以後工作的方向,這些纔是最重要的,我知道了這一切,我就會努力的實習,做好自己!

本人透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習“三個代表”重要思想,學習貫徹十七大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論爲指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心爲基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

透過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

現在的我已經開始我的工作了,回首在實習中學到的東西,在看看自己很快的適應了醫院的工作環境,我就感到自己的半年實習時間沒有白費,我知道自己的能力需要多方面的進步,所以我一直在不斷地努力,不斷的進步。

護理專業實習總結6

經過將近三年的理論學習,到將近一年的實習生活,我實現了一個很好的角色轉換。我從一個大學裏面的莘莘學子,變成了半個醫務工作者,從理論到實踐的轉換,教會了我很多書本上得不到的知識。從一開始的不適應,到後面的坦然面對,人格上的我,也有了很大的轉變,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

醫院管理上,本人透過一年的護理工作實習,在帶教老師們的悉心指導和耐心帶教下,學習了從理論上的醫院規章制度,到實踐中的‘三查七對’等,不只是學會了現代社會中的法律法規在醫院中的利用和醫務工作者的規章制度,而且明白了這些規章制度的重要性。我一年中認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加護理實習生的學習,透過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法從而減少醫療事故的發生。在個人的履行上,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作。

醫院醫德醫風上,本人嚴格遵守醫院規章制度,並且堅持履行‘三查七對’,自我監測,第一次明白了消毒、無菌區、污染區、半污染區、滅菌物品等詞的真正含義並嚴格遵守。我明白了實習中老師的嚴格要求的重要性,不但讓我們培養了良好的工作習慣,也樹立了我們很好的無菌意識,這樣才能減少醫院感染髮生率,從而也能很好的保護自己。

醫院實踐操作上,本人從一開始的不知所措,到了後面的淡定行事。在實習過程中,我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化等將理論聯繫實際的工作,實習期間,始終貫穿‘愛心,耐心,細心’,達到‘手勤,眼勤,腳勤,嘴勤’。主要表現以下幾點:

一、理解老師

體諒老師的工作,努力多爲老師做事,同時加強自己的個人實踐能力。

二、理解並幫助病人

急病人之所急,想病人之所想,及時發現問題併爲其解決。在爲病人操作過程中,能做到細心耐心,同時學會與病人做良好的溝通,及時爲病人做好心理護理。

三、熟悉病人病情及課內知識聯繫臨牀實踐

能正確的回答帶教老師的提問,規範熟悉各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,規範書寫各類文書,及時完成交接班記錄,做好病人出入院的評估護理和健康宣教,能做好各種常見病的護理,並能掌握術前到術後的各項護理。

四、在搶救工作中,能有條不紊,不驕不躁

盡我所能的幫助和學習,在操作中能熟悉的做出應對,得到老師的好評和信賴。

五、在CCU的工作中,能很好的做好各項工作

做好牀頭交接班,把病人視爲自己的家人一樣做好各項護理,不怕苦不怕髒,努力的照料病人,同時培養了個人的細心和耐心。

六、其它各科室的學習,讓我掌握了相當多的專業護理

比如五官科的專業性十分強。而且在體會不同的班次過程中,我明白了每個護理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,讓自己真正的體會了一把全過程的學習,也培養了不怕苦的堅毅品質。

七、在中醫學習上

本人從粗淺的瞭解,到了現實中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如從穴位的瞭解到運用等。

八、本人積極參加各種病例討論和講座

不斷豐富個人專業知識水平,對整體護理和病房管理知識有了更全面的認識瞭解。

最後,在一年的鍛鍊裏,給我的僅是初步的積累經驗,對於邁向社會還遠遠不夠,所以業餘的時間,我不僅是加強了個人的理論水平,還積極參加各種實踐活動,加強個人的交流和實踐能力,學會與人正確的溝通。

透過學習,我得到了一次較全面、系統的學習,端正了自己的態度,雖然還只是九牛一毛,但在未來的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我與身邊的不少人建立了良好的友誼,相互督促和學習,共同進步。在動手能力和分析能力上,我得到了相當大的提高,不侷限於只是理論的學習,還提高了個人思考能力,用清晰的思路發現並解決問題,實現了個人的自我價值。

實習要結束了,想想真的很快,一年的工作磨練,從剛開始輸液都會發抖,到後面的自信從容,我真正的得到了一個啓示:無論什麼困難,都可以迎刃而解,不要對自己失去信心!

護理專業實習總結7

本人透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

透過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。