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認識實習心得(15篇)

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當我們積累了新的體會時,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編精心整理的認識實習心得,希望能夠幫助到大家。

認識實習心得(15篇)

認識實習心得1

大二下半學期,按照學校教學要求,我們動本0923班全體在老師的帶領下於x月x日對xx第一發電廠和xx第二發電廠進行了參觀實習。透過這次實習我們初步瞭解了xx市電力行業的歷史以及現狀,接觸了電廠生產的整個流程,認識到了當今電力行業所面臨的機遇與挑戰。整個實習收穫頗豐,現如下:

一、對電廠的大體認識

我們此次參觀實習的電廠均爲熱電廠,且兩個電廠都是利用煤作爲燃料生產電能,它的基本生產過程可概括爲:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成爲蒸汽,將燃料的化學能轉變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然後汽輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能。概括的講,電廠就是能量轉化的工廠,而具體到我們xx的一電廠與二電廠,就是將儲存在煤礦中的化學能轉換爲電能與熱能的工廠。

二、xx第一熱電廠

在上午的行程中,我們坐車去了位於xx路上的xx第一熱電廠。到達電廠之後我們並沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。

這期間我們瞭解到了許多關於一電廠的歷史與發展軌跡,得知xx第一熱電廠創建於1953年,屬"一五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經過六期擴建,逐步發展成爲擁有裝機容量127。5萬千瓦的現代化大型熱電聯產企業。至20xx年底,爲國家發電1020。53億千瓦時,供熱2。63億百萬千焦,負擔着xx市1000萬平方米,80萬居民的集中採暖供熱和部分工業熱負荷,爲省城清潔生產和全省的經濟發展做出了突出貢獻。20xx年全廠發電量突破80億千瓦時大關,20xx年全廠實現安全生產600天。

之後師傅又給我們講解了xx一電廠現今正在執行的機組以及工作原理,這在後面的段落我會做具體報告。最後是強調安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們萬分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否繫好,安全帽是否戴規範,以及行進中的種種要求。總結爲“四不傷害”即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護別人不被傷害。”

講解完之後就是由師傅及老師帶領我們參觀整個電廠的生產流程了,我們由廠門進入依次參觀了原煤倉,運輸皮帶,磨煤機,送煤器,鍋爐,汽輪機與發電機,水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學習,卻從未謀面的機器見了第一次面,現場切身感受到了電廠的工作環境。真正的感覺到了現實與書本的差別是多麼巨大,上午的實習可以說主要是開闊了視野,在琳琅滿目的機器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。

在參觀完整個電廠之後,我們就乘車回到了學校,準備下午再參觀xx第二熱電廠。

三、xx第二熱電廠

午休之後的我們帶着略微的倦意登上了參觀xx第二電廠的旅程,到電廠之後依然是由一位電廠的工程師爲大家講解第二電廠的歷史:xx第二電廠始建於1956年,地處xx省xx市西北方向尖草坪區,是中國xx集團公司全資直屬企業,註冊資本金5340萬元,先後經過幾代人五十餘年的艱苦奮鬥,歷經六期建設,截至20xx年底,在役總裝機容量110萬千瓦。一期、二期機組現已退役;三期三臺5萬千瓦機組於1967~1971年投產;四期兩臺20萬千瓦機組於1994年投產;五期一臺20萬千瓦機組於20xx年6月投產;六期兩臺30萬千瓦空冷供熱脫硫機組,第一臺於20xx年12月22日順利投產,標誌着我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機組投產發電,第二臺20xx年3月投產。全廠現有員工2900餘人。

瞭解了xx第二電廠的歷史之後,我們由師傅帶領着參觀二電廠的生產線,與上午的感覺不同的是,這次我們與這些機組不再是初次見面,同學們的眼光中更多的不再是驚訝,而是回憶與思考我們所學的知識,在腦海中過整個理論的流程與實際的區別與聯繫。參觀了磨滅機、鍋爐、汽輪機等機組之後,我們主要又參觀了二電廠的水冷設備。這裏冷卻的方法有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一,但耗費的成本也高低不同。這三種方式同時存在於二電也有其歷史原因,這讓我們更加了解到一個電廠不是理論上建立起來就一成不變的,而是也在隨着時代的發展再進步,他有稍顯落後的機組在執行,也有極爲先進的機組在工作,他是一個有機的,時間與空間上結合的整體。

整個參觀過程中,不同於電廠嘈雜的環境,電廠工作人員的工作環境還是很舒適的,在控制室中用計算機遠程控制檢測着電廠各個環節的執行,而不是我們原先想象的那樣要在炙熱的鍋爐旁盯着儀表。這讓我們瞭解到現代電廠的工作也是人性化的,也讓我們對自己將來的工作有了更多的期待。

四、電廠執行流程

之所以要把這部分拿出來單獨報告,是因爲上午下午主要參觀實習的內容就是參觀電廠工作流程,而兩個電廠的機組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認爲總結的談談我們認識到的電廠執行流程,會比具體講哪個電廠採用的哪套方式,哪套機組更爲現實,也更具有實際意義。

談到電廠執行的大致過程,則是由燃料的運輸開始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤鬥中。大型火電廠爲提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤鬥中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒。煤粉燃燒後形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最後進入除塵器,將燃燒後的煤灰分離出來。

火力發電廠在鍋爐爐膛四周密佈着水管,稱爲水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均透過聯箱與汽包連通,汽包內的水經由水冷壁不斷循環,吸收着煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰後汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續吸熱,成爲過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經管道引入汽輪機後,便將熱勢能轉變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動,形成機械能。

汽輪機的轉子與發電機的轉子透過連軸器聯在一起。當汽輪機轉子轉動時便帶動發電機轉子轉動。這樣,發電機便把汽輪機的機械能轉變爲電能。電能經變壓器將電壓升壓後,由輸電線送至電用戶。

從能量轉換的角度看,整個過程可簡化爲:燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變爲蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變爲輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變爲電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成爲輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱爲系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。

五、實習總結

這次我自己總結的實習目的是理論聯繫實際,增強我們對電廠的瞭解;使我們擴寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;本次實習在我們完成專業基礎課後進行,透過本次實習,使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;爲將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析產生實際問題的能力。

熱力發電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設備更多也更容易故障和事故,熱力和環境保護彼此間的關係式密切的。實習對電廠安全執行的認識,嚴肅的工作作風都有一定的培養。作爲一種先進的生產力和基礎產業,電力行業與社會經濟和社會發展有着密切的關係,他不僅是關係國際經濟安全的戰略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩定密切相關。

透過這次認識實習,我對動力工程在電力生產方面有了很深刻的認識,也對自己的就業前景充滿了希望。爲人人類的生存需要能源的供給,而生產高品質,低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業知識並掌握好所學的專業知識,在實踐中磨練自己,是的所學到的知識可以融會貫通,學以致用,讓自己成爲一名合格的電力工作者,一名合格的動力工程師,爲人類的能源事業做出貢獻!

認識實習心得2

一、實習目的:

1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

2、熟悉焊接的有關設備,熟悉焊接材料及選用。

3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釺焊等焊接方法。4、初步掌握氣焊、手工釺焊工藝設計、焊接結構工藝設計。

二、實習內容:

倉庫貨架製作(規格:2。00m*1。65m*0。50m,數量:10個)

三、實習工具:

5m鋼捲尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護腿、電焊手套。

四、實習設備:

9kva交流電焊機(包括電焊鉗、電纜線)。

五、實習輔料:

石筆、ф2。5電焊條。

六、實習步驟:

1、看實習圖紙(見附圖)。計算角鐵45條

2、根據圖紙,用切割機將角鋼切成所需尺寸。切割時注意:

①角鐵標準長度爲6m,這時將一條角鐵均分爲3段,1。99m/段;貨架焊成後加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費,產品不符要求;10個貨架,需1。99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,餘2m,可均分爲4段爲貨架寬度所需;

②下1。65m料時,將一條角鐵均分爲3段,1。65m/段,剩下1m剛好分2段,0。5m/段,爲貨架寬度所需;10個貨架,需1。65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條餘1m,可均分爲2段爲貨架寬度所需;另1條餘4。35m,可均分爲8段爲貨架寬度所需;

③10個貨架,需0。50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8 26 4=38段,還需0。50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分爲12段,0。49m/段,另一條分6段後餘3m;

④將0。50m/段和0。49m/段角鐵注意分開擺放,0。49m/段用於貨架中層,不影響貨架尺寸。

3、將1。65m/段、1。99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺爲貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸無誤後滿焊。

4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側就完成了。

5、以第1個支架(貨架一側)爲“模板”,完成其它支架。

6、焊貨架短橫檔,注意兩側角度垂直。

七、實習體會:貨架製作應該是最簡單的金屬焊接——基本只有平焊,當然在不翻動貨架的情況下,可以練習立焊、仰焊。製作過程中要注意材料計算,避免浪費。因爲電焊弧光含有強烈的紫外線等,對眼睛、面板產生灼傷,所以電焊作業千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。

認識實習心得3

透過這一個星期的實習,讓我認識到了很多。

這天下午兩點我們採礦一班同學乘坐學校專用車出發前往徐礦集團三河尖礦,兩個多小時的顛簸,我們一邊聊着,嬉笑着,一邊想象着那邊的景況。終於到了,先是看見礦區外圍的一溜飯店和副食門市,往裏就是礦住宅樓和生產區。 一會後,一位該礦組織處的同志熱情的接待了我們,帶領我們去某棟工人公寓安頓住宿。條件是艱苦了點,所幸待得時間不過幾天,將就將就好了,換了環境的新奇感很快掩蓋了心中的不悅。晚上去洗漱才發現水房根本沒水,一打聽才得知是定時供水,我想:無規矩不成方圓,一個企業的管理和規章制度應該令行禁止,員工才能高效工作,企業才能煥發生機,所謂軍事化管理,而我們不規律的作息習慣與此是格格不入的,當改正。

第二天上午,我們在礦職工培訓學校接受礦井安全知識教育,講師給我們講述了三河尖礦的概況,發展歷程,現狀等,尤其重要的是講到的安全問題,比如瓦斯或煤塵突出時要注漿封閉,幾百萬上千萬的設備被封存或毀損。充分說明安全責任重於泰山,隱患險於明火,防範甚於救災,使我意識到採掘資源是一項浩大的協同性很強的工程。最後給我們講解了下井注意事項,諸如必須穿純棉衣物、不得私拆礦燈、自救器的使用方法、緊急情況的避險原則和逃生技巧。

下午我們參觀了三河尖礦的工業廣場,依次觀看了主副井口、地面電車運輸、機修廠、壓風機房、地面變電所、按專業隊伍劃分的工人公寓、採煤樓、掘進樓、機電樓等。感覺總體上井然有序,科學規範,配置精當。

第三天早起,我們要下井了,平生頭次下井有點激動,以前光是聽別人講井下的模樣,今天要親自見識一番了。我們在礦上的中心換上了純棉衣服,穿上膠靴,手忙腳亂的安上自救器和頭燈就準備上罐籠了,那是一個類似電梯的笨重的提升器,我們近30個人依次進入,頓時井口的壓風冷氣流吹的後生們一陣叫喚。警鈴響過一聲後,罐籠開始下降,沿着井壁,我看到了課本上學的罐道,鏽跡斑斑的罐粱,碗口粗的壓風管和各種電纜。-700的井底不消十分鐘便到了。我們走出罐籠,首先看到的是貼着瓷板的井底車場候車室,有些陰冷,半圓拱型的巷道斷面大概4米多寬,我們被帶領沿着巷道往深處走去,踏着有混凝土蓋板的人行道一側我們沿路看到了雙軌電機車,巖巷裏工人兄弟各展才藝在兩幫塗鴉的安全標識、標語,還有佈設整齊地電纜,風管,水管等以及頭頂每隔一段距離的防火水包。感覺最明顯的是每隔一段路程溫度驟然升高又驟然下降,工作人員給我們解說是迴風巷溫度相對高,進風巷溫度低的緣故,我想起了迴風巷空氣稍污濁的道理。沿途的巷道時而混凝土噴注支護,時而間隔很密的槽鋼金屬之架支

護,這是因爲岩石強度等級不同致支護形式的不同。走了大約一個小時左右,我們到了一個工作面,也即煤巷,這是一個臥底式採掘斷面,兩幫、頂用錨、樑、網、索、帶聯合支護。看着由於應力作用噴薄欲出的煤屑,我感覺支護不得馬虎,多種方法出奇效。雖然沒有看到綜掘、綜採機械的神貌,但是寂靜的巷道里也別有洞天,30盞頭燈晃盪着白光映襯的煤塊反射出黑亮光澤。在一個岔道口看到一個上山巷道大約30度,試着往上爬了幾十米便氣喘吁吁,想象着上山掘進的艱難,採礦工作不容易,採掘工人更不容易啊,正是那些不畏艱險,不畏苦難的工人兄弟,源源不斷的資源從地下采到地面,運往全國各地,發展了經濟,建設了國家,他們是偉大的,可親可敬的。不知不覺兩個半小時過去了,我們原路返回,路上大家靜默不語,我想大家都在回味所見所聞吧,我們再一次站在罐籠裏面,很快提升到地面。我們洗了澡,歇息吃午飯,下井實習結束。帶隊同志一路熱情講解,在這裏,敬禮!

透過這次實習我總結了幾點:首先,好好學習書本知識,才能學以致用,到時理論聯繫實際,從而在走向工作崗位時,更快上手;其次,腳踏實地,虛心求教,不能眼高手低,要有紮根一線,奉獻一線的精神和勇氣;再次,安全第一,生產第二,只有保障了生命安全,一切工作才能開展,否則就是無本之木,無源之水,其他更無從談起。最後,採礦工程是系統工程,各方配合協調,緊密團結,才能高效率產出,纔有利於建設和諧礦區,美好家園。

認識實習心得4

進入大學兩年,不清楚自己能夠做什麼,這學期在圖書館借閱很多專業書,希望可以瞭解些自己的專業,希望可以面臨選擇時別那麼盲目。我的憂患意識總給我增添很多煩惱,很期待這次認識學習可以留下些獲益匪淺的記憶。對專業的幫助更多的只是感性認識,大致知道了那些專業名詞,那些建築的樣子,對以後要做的事情、要走的路或許也有幫助的。

 透過本次實習我的收穫主要有四個方面:

一是做足準備,有備無患。參觀過程中,事先做些知識儲備會事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨着人羣的腳步,即使無法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準備才能隨時應對各類突發狀況,處變不驚。

二是舉一反三,觸類旁通。水利樞紐佈置大致相同,節制閘,船閘,排澇閘,泵站等都大同小異,透過小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設施,當然具體情況也要具體分析,在把握共性的基礎上掌握個性。對於其他知識學習,也應該如此,先把握住最本質概念再透過實例加以充實完善。資訊爆炸的時代使資訊成爲恐怖的垃圾,我們需要取捨與有效率的學習。

三是勤思好問、求知若渴。實習過程中我們問了很多傻乎乎的問題,講了不少外行話,但結果是我們收穫了很多課本無法訴說的知識。沒有發問的能力就沒有前進的方向,思考是外部知識內化的必經之路。提問得到的回答不足以滿足求知慾時,我們應當自己深入下去不放過細微的不知道,在探究的過程中自己就不經意的壯實了。我們所知的永遠很少很少,書到用時方恨少,在黃金的年紀要多多涉獵,我們無法預料今天的偶然狩獵將在今後發揮怎樣的作用。

四是虛心學習,多走多看。水往低處流,不把自己的姿態放低怎麼能接受別人的真知灼見。做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書,豐富多彩,感性的認識可以指導理性的學習。我是個不願太侷限自己生活圈的人,雖然喜歡一個人靜靜的閱讀可每次走出校園,心情總會放開很多。用一顆開放的心,睜開求知的雙眼,開啟聆聽的雙耳,讓生活的真真切切、點點滴滴充實自己。

認識實習心得5

三個月的實習期即將結束,在這_個月裏我學到了很多學校裏沒有的東西,得到了同事們很大的幫助,首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。

其次,在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

爲以後的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:採購覈對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,根據覈對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。

在_個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調,在以後的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人爲善,在工作中,我力求完美。並且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,爲公司的發展儘自己的一份力量,爲自身的發展儘自己的努力。

認識實習心得6

20xx年x月13日,我早早地起了牀,稍微整理了下自己,然後滿懷熱情地召喚其他和我一起到xx實習的同學一起去實習工廠。作爲這次到xx實習的組長,我提前一兩天已經逐個給他們講了實習安排事項和要求。並提前兩天透過網絡對xx有了個面的瞭解,然後到教室自習了兩天大二學的微生物和生物化學實驗。我相信好的準備一定會是成功的一半的!

就這樣我開始了將近一個月的工廠實習,開始認識了很專業的研究所x老師,和藹認真的x老師和美麗的師傅x大姐……

說實話,開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現代化的食品工廠還是有距離,研究所的設施相對於學校這種研究性實驗室還是不能等同。這裏更多的是比較有歷史的設備,開始的時候,還用不來這種設備,但是經過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術的,才能真正的發揮出學到的知識。學校的知識,只有在實踐中才能發揮作用。在學校的有些實驗操作,在工廠就不那麼有用了。比如,學校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經跟你配好了的,但是在工廠裏面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。

在這段實習的時間,我受益匪淺。我認識到了作爲一個食品行業,技術的關鍵性!先進的技術,可以提高生產力,從而提高公司的生產效益;我明白了作爲一個食品行業,衛生安全的重要性,我和另外兩位同學做衛生檢驗的項目,因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣,衛生檢驗是食品的“眼睛”,它關係着廣大消費羣衆的生命安全;我懂得了作爲食品行業,工廠的規範性,從進出大門的嚴格把關,再到車間裏面消毒滅菌,研究所衛生檢驗報告的呈報,都是那麼的規範與嚴格。

xx會議室裏面的那句“有容乃大,誠信爲王”深深的吸引了我。xx用誠信的服務態度,服務着社會。我想這也是爲什麼這個公司要用xx爲名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有着誠信的王者風範。的確,誠信是一個企業長遠發展必不可少的企業精神。

馬上實習就要完了,說實話現在還很捨不得了。相對於我們其他同學我們是實習的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便麪、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一羣志同道合的朋友,以及透過實習,我覺得我的人生更明朗了。

最後在這裏,我感謝xx的接納,感謝研究所老師的關懷,感謝我的師傅x大姐,在實際操作中的諄諄教導。

認識實習心得7

在這三天裏,我們去了施工現場,去參觀了龍湖地產的大手筆之作江與城,去樓盤認識了房屋內的水暖管道的佈設。學習建築已經一年了,以前學習房屋建築學的時候也只是透過老師的幻燈片去了解建築工程的設計、施工中的環節,而這次實習提供了我們一次理論與實際相結合的機會。

記得第一天到施工現場認識實習的時候,看着正在修建的圖書館,有同學問了老師一個問題說“老師怎樣區別剪力牆與普通磚牆”。老師聽到這個問題顯得有一點吃驚,後來就仔細的給我們講了牆體的區分,並且一一給我們指出來,這也是我第一次聽說排水井這一個名詞。當然也第一次目睹了工地上民工的生活環境,很難置信他們在那樣寒冷的夜裏,那樣潮溼的環境中能酣然入睡。同時也看到了自己理論與實踐的差距,有時在實習的途中會與老師交流一些問題,感覺自己的知識儲備離一位建築人應有的基礎相差實在太大了,這次實習不僅讓我學到了新奇的知識,讓我看到更多的是自身應掌握的一些常識。

經過這三次的實習,自己也學會從更多的方面去看待一座建築,隨時隨地去觀察周邊的建築。時下很少能看到中國風格的建築了,建築師向西方學習幾乎成了時尚,在中國九百六十萬平方公里的土地上輪番演繹“KPF”風格歐陸風。也許有人會認爲中國的傳統建築脫離了現代時尚,但是傳承傳統並不是全盤的否定西方。相反要從中汲取有用,有益的養分哺育自己的建築,創造出即現代又中國的建築,採用中西融合,兼收幷蓄的方法。

中國建築在世界建築史中具有重要地位,影響到很多國家。而現在很多自詡爲擁有中國傳統風格的建築,只是簡單且粗糙的生搬硬套中國古建築的建築語彙產生了一大批粗製濫造,不倫不類的仿古"旅遊一條街"類似的建築,真不知道這是對中國古建築的傳承還是褻瀆。

在每一天實習後,自己都會上網去查閱一些資料,鞏固當天所學到的知識。當第一次聽說通風井、管道井的時候,只覺得爲什麼建房子需要打那麼多的井,而當真正看到實物的時候,有點難以置信不過也理所應當。總是在理論的黑暗的盒子裏去想象抽象的東西就猶如盲人摸象,難免會片面、主觀。實習不僅僅是那三天,而是以後的每時每刻,在生活中用心去觀察路過的建築工地,四周的建築物,在頭腦中與所學的理論相結合。

透過這次實習,也讓我更清楚的認識了自己的理想。從小時候起,就夢想着當一名工程師,蓋大家喜歡的房子,所以也就選擇了工程管理專業,有時候總是很焦急,老是覺得沒有學到太多的專業知識,也時常向老師諮詢什麼時候自己才能透徹的去解剖一個建築。可在這次實習中班裏面有的同學也能夠清楚的指出一些建築結構,而自己幾乎完全處於無知狀態,這也就是差距,實現夢想的前提是實踐,需要有足夠的經驗纔會在以後的工作中運用自如。

在這短短的三天裏,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在意志力上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學習知識的浮躁心理,也爲自己是一名建築人而驕傲。相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以爲我們將來的學習和生活提供很大的幫助。

在這次的實習中我們參觀了兩個水廠,一個污水處理廠,一棟建工樓,一個游泳館,基本上對給水排水各個方向都有所涉及,這對我們的今後的學習有很大的幫助。我知道了建築給水排水的基本內容有建築給水、建築排水和建築消防給水。建築消防給水有兩類:消火栓給水和自動噴水系統。知道了爲什麼建築物的外面要有水泵結合器。游泳池的水處理起來這麼的麻煩,這麼的嚴格。以前還以爲就是水直接進去又直接出來。我現在也瞭解了自來水廠的生產過程和一些工藝。要加藥要反應還要過濾還不夠,有好多的東西值得我們去學習呢。污水處理廠怎樣將一股臭水妙手回春變爲充滿活力的清水。我也瞭解到我們的污水處理能力遠遠不能滿足要求,南昌每天能產生100多萬噸廢水卻只能處理40%不到。這需要我們將來繼續去奮鬥。我們的水處理工藝還不是很好,有很多的生產過程產生的廢棄物沒有很好的處理掉,這會對環境產生不良影響的,這同樣需要我們去尋找更好的方法,得到更安全,更清澈的飲用水。我還在實習的過程中知道了一些我們專業的發展,我們將來畢業後的工作等等好多的東西。

我20xx年七月份從華北水利水電學院土木工程專業畢業並來到河南送變電建設公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還不夠格,還需要謙虛認真的學習。經過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡單總結。

在入廠培訓之前,組織部安排我在公司團委協助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。

接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的熟悉,接下來又參加了省公司安排的電力系統大中專畢業生上崗前培訓,經過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步鍛鍊了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望,在一定程度上也成爲我在今後的工作中認真學習、積極向上的動力之一,爲踏上實習崗位打下了良好基礎。

分到施工五隊之後,04年10月16日,懷着對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處於架線階段的220kV永商線路工程。當天早上出發,一直到晚上纔到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市裏什麼都很方便,但在我自己看來,有吃有住、乾淨整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多麼美好,作爲一名河南送變電的職工,我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊裏師傅給我找了張牀,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起牀了,天還下着雨,我本以爲這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩,師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站着,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊着塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開後,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,於是只好蹲在車廂裏。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽着,我在邊上也拽着一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛勞,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等着我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經是將近八點了。

在接下來的一個月裏,跟隨師傅們搭跨越架,護線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線看似輕鬆,實際上必須時刻集中精力,隨時向牽引場、張力場彙報情況,碰到問題必須及時處理,想盡一切辦法確保正常牽線。

在工地,我虛心向師傅們請教學習,對於隊長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正,假如不小心擰偏又退不下來,就會很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今後的工作中繼續保持謙虛謹慎的工作作風,對待每一件事,技術、經驗是一方面,而對待工作的態度同樣是個很重要的問題。

從商丘回來,參加了公司教育處安排的測工培訓並在最終的考覈中取得優異成績。在培訓中主要學習了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。這些知識還需要在實際施工中結合實際認真實踐。

測工培訓結束後就趕往廣東參加500kV天廣四回輸變電工程的建設。實習期間,除了平時做一些資料複印和數據採集、計算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線路施工有了更進一步的熟悉,同時,由於自己的全身心投入和親身經歷,我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會。

在師傅的熱情關懷的耐心講解下,結合天廣四回的設計、施工實際情況,我對質量控制的要害和重要項目在概念上有了一定程度的瞭解。例如基礎工程中的地螺規格數量、基礎表面質量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節點間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防鬆、防盜以及與構件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質量及工藝要求、導線損傷程度限制等等方面。爲了更好地做好對以上各個方面的學習,我總是隨身攜帶相關參考資料、標準、規範等,邊實踐邊學習。

經過參加架線施工,我對張力場佈置、牽引場佈置、緊線、平掛等主要工作有了一定的瞭解。在天廣四回工程中,我還負責了多數塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

在架線施工中,我曾經負責一段護線工作。當時天氣炎熱,偏偏我護的那段剛燒過一天下來,身上衣服早就被汗水浸溼,並且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅持了下來。第二次放線過程中,在老師傅悉心講解之後,由單獨負責小張力車的操作,並很好地完成了拉大牽引繩的任務。

在竣工複驗過程中,當執行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪並要求更換瓷瓶時,我立即上塔溜下瓷瓶實際觀察,認爲是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺,而不是鋼腳歪,經與執行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。

除了在工地現場實習之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程結束,在項目部經理、總工的支援下,在師傅們的幫助下,我一直負責編寫每月的工程簡報,及時地編寫工程報道,在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想並獲得了領導和同事的好評。

轉眼間實習已有一年了,可自己在工地實習的一幕幕總是在眼前揮之不去。

忘不了農曆大年二十九,舉國上下都在高興奮興預備過農曆新春,我作爲光榮的送電工隊伍中的一員,仍然在山溝溝裏挖着地錨坑,預備牽引場的佈置,以便在春節前牽引場機械設備進場到位,爲春節後立即開始放線做好預備。

忘不了我和師傅們在着朦朦小雨中進行緊線施工,當我們一天的工作結束時,手早已被雨水浸的發白。

忘不了正在砍線路通道內的竹子時,卻不知頭頂的竹竿上纏着一條馬上就要吊在身上的蛇。

忘不了在測量接地電阻時一腳陷進草叢中的陰溝裏,拔出腳來繼續工作。

忘不了驗收期間在35度高溫下還要爬上鐵塔……

那剛勁有力的的鐵塔,那銀光閃閃的導線,映襯在深藍色的天空,這是一種異樣的美,只有藝術家纔會作出這樣優秀的“作品”,而這些藝術家就是我們可愛的河南送變電人!在那高高的鐵塔上、導線上,每一個動作都很安全、穩健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫,這是隨着我們河南送變電多年來一個個優質工程的創建而積攢起來的,這是我們河南送變電人鬥嚴寒戰酷暑磨練出來的。在我眼裏,我們的集體就是一座大熔爐,在這裏工作,有公司專業人員的悉心指導和耐心教育,更難得的是公司的老職工老師傅和許許多多的專業施工人員們認真負責一絲不苟的精神時刻在感染着我。在今後的工作中,我會更加虛心學習,經常吸取教訓、總結經驗,不斷提高自己的業務水平,做一名優秀的送變電員工。

認識實習心得8

大三上學期已過去一半,下學期我們將學習更多的和更系統的專業課,我們即將面臨的是走出校園,走向社會,用我們的所學回報國家,回報社會。但是一直以來我們只是學習理論知識,再多的理論知識也只是紙上談兵,爲了讓我們對我們的專業有更深層次的瞭解,對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識,使同學們明確自己的專業範圍,瞭解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識,老師組織了我們爲期一週的認識實習。認識實習是學生在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的重要手段和學習方法之一。在這一週的實習中,我們在專業技術人員和指導教師的幫助下,對本專業的學習和未學習的基本知識有了一個認識,並對一些實際問題加以分析和討論,瞭解了專業概況,爲後續專業理論知識得學習奠定了一個良好的基礎,同時,使我們對本行業的工作性質有了一個初步的瞭解,培養了我們對本專業的熱愛,強化了我們的事業心和責任感,鞏固了專業思想,並透過撰寫實習報告,使我們學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。這次實習,我們主要透過參觀xxxx科技館和污水處理廠,瞭解污水處理廠對各種污染物的濃度要求,對其工藝流程有個大致瞭解,對各個處理單元的連接、作用、出水的質量、達到的標準有大致的瞭解。從感官上了解污水處理廠的工藝流程,爲今後的專業課的學習打下堅實的基礎。認識實習對我們來說是一個對課本知識認識的加深和提高自己思考能力的有效途徑。

xx科技園位於xx工業園內,展區面積xx平方米,目前,該館爲我國規模、展示內容最豐富、科技水平,集宣傳和教育爲一體的現代化xx科技館。該館展區主要由序廳和四個相互關聯的展廳(“大自然的恩惠”、“日益珍貴的水資源”、“開源節流的時代”、“共創人與自然和諧的明天”)組成。科技館共設定展項xx餘組,透過融科學性、知識性、趣味性於一體的展覽,突出“自然、人、水、科技”主題。此外,各展區設計力圖在高科技的基礎上運用互動展示手段,爲參觀者提供身臨其境的體驗之旅。

進入序廳首先映入眼簾的是展示xx建設成就的主題幕牆,在穹頂的xx平方米的LED高清視屏演繹水是生命之源,它與陽光、空氣一起並列爲生命的三大要素。該廳的地面玻璃透視屏下展示的是xx的水系分佈圖。同學們一進科技館就被這個神奇的透視屏所吸引,大家都忍不住踩上去,體驗一下懸空的感覺。這個水系分佈圖最引人注目的就是引灤入津工程,一條寬闊而曲折的溝渠橫穿整個xx,像一條巨龍守護者xx。引灤入津工程將xx省境內的灤河水跨流域引入xx市的城市供水工程。水源地位於xx省xx縣xx河中下游的xx水庫,向xx供水xx億m3/a。工程緩解了xx市的供水困難,改善了水質,減輕了地下水開採強度,使xx市區地面下沉趨於穩定。

接着我們在導遊的帶領下開始參觀xx科技館,大自然的恩惠,日益珍貴的水資源,開源節流的時代,人與水和諧的明天,影視與多媒體介紹六部分組成。每一部分都融入了許多科技元素,置身於科技館中彷彿置身於一個神奇的水世界。每參觀完一部分我都會爲我所看到的景象所驚歎,沒想到我們日常接觸的普普通通的水居然如此神奇,它彷彿就像是魔法藥水一樣,你能想到的或者你不能想到的都能發生在它身上,我甚至不敢相信這就是我們平常所喝的水。最令我驚歎的是人的身體重量居然一半以上都源於水。我還忍不住專門測試了一下自己,我體內居然含xx公斤的水,而我的總體重只不過xx公斤。科技館裏不止講述了水的神奇,還講述了人們爲了節約用水所發明的各種xx措施,目的旨在於喚起人們的xx意識。節約用水是每個公民應盡的義務,因爲人類所能用的水少之又少,我國大部分地區都是水資源匱乏地區,而xx更是嚴重缺水城市。參觀結束後我們又觀看了一個關於水的視頻片段,片段中融入了各種水的元素,渲染了一個美麗的水世界。

xx科技館的參觀,我不僅感受到了許多關於水的先進技術,而且認識到水的重要性和匱乏,生活中我們要處處節約用水,真正做到“細水長流”。

經過這次認識實習,我對我們即將學的專業知識有了初步的瞭解,透過參觀xx科技館和污水處理廠,開了眼界。但由於時間的關係也只是對水處理有個淺淺的瞭解,但這次實習培養了我們從實際情況考慮問題的思維方式,不至於紙上談兵。深刻的理解了時間和理論的關係。這次實習也讓我看到了我國環境保護的現狀,看到了我國環保事業的美好前景,也刺激了我對環境工程專業的學習熱情。

這次實習時間爲一週,雖然時間短,但對我的影響卻很深刻。學了十幾年的書本知識,這是我第一次實習,因此這次我學到了很多很多,它全面提高了我的學習,生活,心理,思想等方面的能力。同時也讓我開始關注自己將來的就業環境,畢竟還有不到兩年我們就將躋身這個充滿挑戰的社會。

總的來說這次認識實習是非常有意義的,雖然實習已經結束了,但我從中所獲得的實踐經驗將終身受益,在我今後的學習中將不斷得到驗證,我相信這些經驗將來會給我帶來意想不到的收穫。

認識實習心得9

20xx年x月x日,我們無比懷着激動的心情,來到了xx實習。

當我們揹着行囊來到xx電站的時候。我遠遠地就看到了5個老大的發電機整齊的橫排在在xx上做起來的一個大壩上,聽着隆隆的水聲。隨着我們的走進,水聲越來越大,我的心情也越來越激動:這雖然不是我第一次看到水電站;但是我第一次見到這麼大的水電站,也是我第一次到水電站實習;也是我第一次真正地實際接觸到專業!本次實習就是爲了讓我們能夠對於我們所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現實中的技術聯繫與結合起來。

1、真正體驗到工作並不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起牀,坐公交車去上班;

2、以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明瞭了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因;

3、從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,所以每天都要打起精神工作。我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情,例如:在公司和工作人員一塊工作,必須認真負責,要記錄好那些數據,並且要檢查那些機組的運轉是否正常,記錄完一定數據還要分析,這些都是技術員必須認真做好的,因爲分析數據可以早發現機組執行時的一些執行即將出現的問題,從而做好檢查工作,不然的話,若機組一出現故障,那損失是相當巨大的;

4、深切體會到了學好專業學好知識的重要性,因爲我們所學的是建築電氣,和電息息相關,若不小心,小的方面會危及生命,大的方面會給國家造成巨大的損失;

5、要學會虛心,因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

6、體會到了團結互助是必不可少的。

總得來說這次到xx公司實習,我不敢說我懂了電氣控制的點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

認識實習心得10

一、實習目的

透過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,更全面地瞭解企業、瞭解社會,樹立起理論聯繫實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度,鞏固和擴大所學專業知識,加強理論與實踐結合,培養學生實際操作能力,爲我們以後的工作和學習奠定初步的知識。

二、實習時間

20xx年06月25日

三、實習地點

福建乾達重型機械有限公司鋪助車間

四、實習主要內容

在公司工作人員和老師的帶領下參觀盾構機、型鋼立式軋機、減速機等機械設備及巨型齒輪、動力機構等巨型裝置。

盾構機:盾構機又名“隧道掘進機”,集機、電、液、遙控、測量、探測、傳感、資訊技術於一體,可將隧道開挖、出碴、襯砌一次成型,廣泛應用於交通、水電、能源、地鐵、公路、水電等地下、隧道工程建設。用盾構機進行隧洞施工具有自動化程度高、節省人力、施工速度快、一次成洞、不受氣候影響、開挖時可控制地面沉降、減少對地面建築物的影響和在水下開挖時不影響水面交通等特點,在隧洞洞線較長、埋深較大的情況下,用盾構機施工更爲經濟合理。

該項目先期生產以盾構機爲主導產品的系列隧道掘進裝備產品,以服務我省的地鐵、高速公路等基礎設施建設的需要,替代目前的進口產品。

減速機:減速機是一種動力傳達機構,利用齒輪的速度轉換器,將電機的迴轉數減速到所要的迴轉數,並得到較大轉矩的機構。用於傳遞動力與運動的機構中,減速機的應用範圍相當廣泛。幾乎在各式機械的傳動系統中都可以見到它的蹤跡。

其應用從大動力的傳輸工作,到小負荷,精確的角度傳輸都可以見到減速機的應用,且在工業應用上,減速機具有減速及增加轉矩功能。

巨型裝置:巨型框架結構、大型支撐框筒結構和巨型框架一支撐結構的設計原則、結構特點、靜力性能和抗震性能以及設計參數對結構性能的影響。巨型結構是近年發展起來的一種具有廣闊應用前景的新型超高層建築體系。

乾達重工擁有大中型生產設備300多臺套,其中數控加工中心、鏜銑牀、滾齒機、磨齒機等精密大型設備40多臺套,可加工100噸重的工件。

五、實習心得

透過此次的實習機會,使我更加明白只有透過實踐,積累經驗,才能爲以後相關工作打好堅實的基礎。因爲無論任何理論和知識,只有與實習相結合,才能發揮出作用。

作爲新時代大學生,我們不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗鍛鍊。而這次能有機會去一些公司實習,能夠近距離的接觸專業的東西,我感到非常高興。實習是大學本科學生學完基礎課和專業基礎課後進行的一次實習,讓我們對自己的專業方向有了一定的預計,實際生產跟我們課本上學習到的內容還是有着較大的差別的。理論和實際並不是完全相同的,不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來,這樣不僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。書本知識比較系統化、理想化,而實際生產因受工廠資金、政策法規、人員配置等方面的影響,很難把專業的理論知識落實透徹。但是一旦運用,就會有很好的效益效果。

透過實習將理論與實踐結合起來,其中包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項。還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同,透過對機械設備的之間觀察,彌補了理論的不足之處,加深了對知識的記憶。很快我們就要步入社會大課堂,面臨着擇業和就業的問題,這樣我們就很需要在專業方面有比較深刻地認識,掌握專業上所需要的一切知識,這樣在今後的工作中,我們處理起問題才能夠遊刃有餘,不會被困難壓垮,機遇只給有準備地人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑着面對挑戰,讓自己成爲生活和事業上的強者。

雖然只有短短的半小時,我看到了很多,聽到了很多,學到了很多,也驗證了“讀萬卷書不如行萬里路”這句亙古不變的名言。在以後的日子裏,我會更加的努力學習,多動手,勤思考,多觀察,使自己的專業知識更加熟練,爲以後的工作奠定基礎。

認識實習心得11

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。毛澤東也說過要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。抓住一切機會鍛鍊自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。透過本次實習,使我收益非淺。

行使業務流程:

1、解市場概況。一個敏感的市場人要想在激烈的市場中生存就必須能夠迅速把握市場動態,瞭解最新市場供需情況。因此在我剛把自己定位爲出口商的第一時間馬上就市場資訊欄中瞭解商品資訊。在需求欄中我對比發現進口商對服飾的需求很大,有很大市場。進而到供應商資訊欄看,不少供應商生產各類服飾,由於競爭較爲激烈,因此有些供應商爲了吸引顧客提供了優惠的價格。兩者之間存在着很大的利潤空間。因此我決定自己的第一筆生意從服飾着手。鎖定了目標市場,接下來就是尋找交易對象。

2、同業務夥伴建立業務關係。 在各個出售服飾的供應商提供的資訊中,我認真比較其品質與價格,以及其商品在進口商市場中的需求度,我把目標縮小到我的服裝有限公司中的中國男式睡衣。而進口商方面我則開展廣鋪網,多聯繫的原則,給很多個進口公司都透過郵件傳去本公司的`產品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結果使我迎來了很多生意夥伴,收到多份詢盤以及發盤。

3、詢盤、發盤、還盤、接收。 鎖定了交易的供應商,我馬上給對方伐區詢盤,表明了自己的購買意向,以及詢問對方的存貨情況和真正的交易價格,希望他們向我公司報價。很快就收到明氏服裝有限公司回覆,列明商品相關情況,明氏有限公司向我公司的報價是每件男式睡衣19元人民幣。並請求我公司正式向他公司發盤。時間就是利益,我馬上給他公司發出一分正式的發盤,列明我需要的商品規格及數量。這一次交易磋商雙方的意見比較一致,因此我的服裝有限公司很快就接受了我們發盤。雙方對價格條款和數量條款都確定,並已經接受了發盤,接下來我們就開始着手準備訂立內銷合同。內銷合同由出口公司起草同,隨後雙方簽字,達成合意。我隨後透過銀行把錢匯給對方,出口商很快就把商品注入我公司,這樣我有了庫存,有了可以和進口商交易的商品。前面也提到進口商對服裝的需求較大,因此我的幾份針對進口商的詢盤很快使我贏來了好幾份發盤,所需的數量比我預料中要好,這樣我的庫存是供不應求,所以在與進口商進行生意的同時我也在着手與供應商再聯繫補充庫存。

4、外銷合同的簽訂。 在軟件中,合同都是由出口商起草。系統已經弄好一個範本模版,所以我們只需在相應的項目上添上相應的具體情況就行了。但是在發送合同給進口商前必須先做好出口預算,在第一筆生意的預算我還不明白究竟是怎麼一回事,因此很多數據都是自己憑空的猜想,最後和真實的費用差別非常大。在隨後的生意才意識到應該到首頁的費用查詢中得到相關數據。把完成後的合同發送給進口商,在有對方確認就達成合意了。這個過程在系統中多少顯得相對簡單,但是在隨後的生產實習中我知道,合同的起草是一項重要的、細緻的工作,起草一份合同必須從本企業和他方企業雙方的利益出發,考慮各方面風險,認真起草合同中的每項條款。在模擬實習期間我針對實習期間不足之處相應的參查了一些資料以及後來生產實習時詢問公司的同事,得出了一些改進以及今後應注意的問題。

5、填寫各類單據。在扮演出口商角色過程中,填寫各類單證是我最頭疼,也是印象最深刻的一項。出口商要想順利把商品送出關外,必須正確填寫各類單據,這其中有報驗單,商業發票,裝箱單,覈銷單,報關單,匯票,一般產地證明等等。系統提供這些單證表格,出口商需按照所簽訂的合同填寫各項,如果有一項填寫錯誤就無法報關、報驗等,交易將無法進行。這個系統存在的其中一個缺點,在數據的填寫上,沒有邏輯的數據反而是正確的,或許是因爲本系統的開發不是有真正的國際貿易人員開發,因此在很多地方出現漏洞,很多地方和現實操作存在很大差別。

6、後期工作。單據填寫完成後隨後的工作是把fob下還要去外運公司租船定艙,報驗,出口保險,覈銷備案,報關,裝船出運,制單交單,收匯,覈銷及退稅。這些步驟只需按照系統給出的提示,一步步進行便可。重要的是在單據填寫完整,正確的前提下按順序一步步進行。

在實習中遇到的問題和解決方法:

我歸結了以下幾點:

1.剛剛接觸實習不太適應,之後就很流暢;

2. 時間概念太混亂。一些報關、報檢、商業發票等等,這些的時間都太混亂,沒有清晰的思路;

3. 對fob運算的公式不熟,保險金額、運費等一些費用算不準;

4. 利潤概念不夠明確,導致出口商和進口商都賠錢。

實習心得:

這次實習雖然不是去外貿公司真正的深入實務中進行操作,但是軟件超仿真的模擬環境讓我們真實的感受到國際貿易實務操作過程、步驟、相關單證,給我們在今後的實務操作進行了一次很好的演練,讓我們學到了很多東西。

在模擬實習中我共扮演了出口、供應商、工廠、出口地銀行、進口地銀行五個角色。其中做出口商的時間最長,承擔的業務也最多,一共簽訂內外銷合同各十餘份,做成內外銷生意各近十餘份,收穫頗豐。現在重點談出口商的模擬情況和心得。

在本系統中出口商類似於日常生活中中間代理商的角色。出口商首先要在供應商中購買商品,然後賣給有購買意向的進口商。可以說出口商在供應商和進口商中起紐帶作用,同時它所要完成的任務也是相當繁重的。

認識實習心得12

一個多月的中學實習教師的生涯,讓我受益匪淺。

實習內容主要是語文教學、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。

我實習的班級 高一班,是(學習反腐倡廉心得體會)一個很優秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師同時還是校長辦公室的主任,頗受關注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因爲我作爲他們的實習老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

思考之後,我決定先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這麼成功,學習他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。實習開始的兩週,我便專心聽指導老師的課,揣摩他的教學風格。指導老師也很負責,很熱心地告訴我怎麼聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學效果。總的來說呢,指導老師的教學風格是把課堂話語權交給學生,用他的話說就是一節課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西,這堂課就算成功了。至於如何把話語權交給學生,主要就是採用教師點撥法,即設問析疑。所謂設問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然後引導學生回答、分析疑問並由此轉入另一問題,最後把學生引導到預定的教學目標中。透過這種設問析疑,在加上適當的討論,某些課文再結合文體特點,採用品味法、朗讀法進行教學師範生實習心得體會心得體會。法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在於傳授本領,而在於激勵、喚醒、鼓舞。那麼,怎麼去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生纔會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平纔會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實踐,我發現這種教學模式有頗多好處,具體的說有助於學生思考多方面的意見,增強學生思維的靈活性,發展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助於發展學生分析和綜合的能力,鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽,使學生的想法和體驗得到了尊重,使學生成爲知識的共同創造者。總的說來設問析疑可充分增強學生的創造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。

在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。透過作文的批改再加上自習時間和課下時間的瞭解,得知這個班的語文水平還可以,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學生課前預習也很自覺,更重要的是他們討厭傳統的語文教學,他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導老師的教學方法是十分適合他們的。

在備課方面,指導老師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要鉅細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領的一些東西,再補充一些重要的關鍵性的知識,具體的用到的知識,自己應該十分熟悉,記在腦中

上課的時候不是照本宣科,而是根據課堂的進展情況,適時調整教學。

在指導老師的幫助下,我在語文教學這個方面的實習可以說還是成功的。

因爲指導老師是校長辦公室主任,我的辦公桌也被安排在校長辦公室裏。沒課的時候,也會幫忙做一些工作,比如複印、傳達一些檔案,辦公室裏沒人的時候幫着接接電話,遇到工作繁忙的時候,也幫着接待來訪的人,佈置會場等。雖然都是很瑣碎的,沒有什麼實質技術含量的工作,但我卻在這些工作中學到很多實際有用的東西,可以算是我實習的意外收穫吧。

認識實習心得13

1、實習時間

20xx年10月22日, 上午8:00——12:00;下午2:30——17:00.

2、實習地點

神華寧煤集團教育培訓中心

3、實習目的

透過這次認識實習,讓同學們對採煤機、液壓支架、刮板機、運輸順槽、掘進機、中央變電所礦山供電系統及其通風系統有更進一步的認識和了解,明白其簡單的工作原理。把課堂上學習的理論知識和現實的機械工作聯繫起來。進而使同學們對採礦工作有新的認識。

4、實習內容

(1)運輸巷道內的佈置:巷道頂部有錨杆和金屬網固定,在巷道的旁邊有進水管路排水管路及其消防管道。行人側寬度約爲700mm非行人側寬度約爲500mm。

工作流程:從工作面採下的煤經刮板輸送機到破碎機,經破碎機破碎運輸到轉載機,經轉載機將煤送往皮帶運輸運往地面煤倉。

皮帶運輸包括:卸載部,驅動部,儲帶箱,張緊部,絞車、機尾部。

保護設施有:滿倉保護,拉線保護,跑偏保護,溫度保護煙霧保護,速度保護,等。

(2)液壓支架

支架型號:zzp4200/17/35 Z—支架,Z—支撐,p—鋪網, 4200—能承受的載荷,17—最小高度, 35—最大高度

乳化泵型號:WRB200/31.5 W—臥式,R—乳化,B—泵, 200—每分鐘流量,31.5—MPa

採煤工作面液壓支架組成:工作面液壓支架—刮板輸送機—過度支架—端頭支架—液壓支架—破碎機—橋式轉載機

液壓支架結構部件:頂樑、底座、掩護樑、連桿、前樑、伸縮樑、推移箱、推移千斤、調頂千斤、插動迴路浮動活塞、液壓鎖、噴霧裝置等

工作面保證三直原則:支架擺放直、刮板輸送機直、採煤工作面直

工作原理:液壓支架在工作過程中,必須具備升、降、推、移四個基本動作,這些動作是利用泵站供給的高壓乳化液透過工作性質不同的幾個液壓缸來完成的。

支架和輸送機的前移,都是由底座上的推移千斤頂來完成。當需要支架前移時,先降柱卸載,然後高壓液進入推移千斤頂對活塞桿腔,另一腔回液,以輸送機爲支點,缸體前移,把整個支架拉向煤壁;當需要推輸送機時,支架支撐頂板後,高壓液進入推移千斤頂的活塞腔,另一腔回液,以支架爲支點,使活塞桿伸出,把輸送機推向煤壁。

當需要支架上升支護頂板時,高壓乳化液進入立柱的活塞腔,另一腔回液,推動活塞上升,使與活塞桿相連接的頂樑緊緊接觸頂板。

當需要降柱時,高壓液進入立柱的活塞桿腔,另一腔回液,迫使活塞桿下降,於是頂樑脫離頂板。

(3)割煤機

1.型號:MG300/700-AWD1

2.組成:截割部,牽引部,電氣控制箱,附屬裝置 截割部:搖臂、行星減速箱、螺旋筒等 牽引部:減速箱、行走機構、高壓箱

電氣控制箱:主電動機和副電動機、電磁閥箱、隔離開關、監控設備。

附屬裝置:底托架、噴霧裝置、電纜水管拖移、緊鏈裝置、搖臂調高裝置、防滑裝置等組成。

3.工作原理:以螺旋滾筒作爲工作機械的採煤機械,當滾筒旋轉並載入煤壁時利用安裝在滾筒上的載齒將煤破碎,並透過滾筒上的螺旋葉片將破碎下來的煤裝入刮板輸送機。

(4)聯絡巷

實習的第一項內容是掘進機,在通往掘進機的巷道,首先看到的是通風系統,風機與隔爆開關分別佈置於巷道兩側,爲巷道及採掘工作面提供新鮮風流,緊接着就是風門,爲讓巷道的風流不至於短路,巷道都設有兩道風門,其中一道開啟時另外一道就會關閉;其次是巷道的支護,我們可以看到錨杆與金屬網混合支護,巷道成梯形狀,巷道頂板設有防爆水槽,用來防爆、降塵、滅火;最後是掘進機,我們可以看到一個非常龐大的機器,其構造大致分爲切割部、剷板、小溜子、操作檯、泵箱、接線組、左右履帶,掘出的煤用皮帶運往地面。 掘進機型號:KBZ200/1140(660)(A)

組成:截割機構、裝載機構、運輸機構,行走機構。其他輔助系統有:電控系統、液壓系統、水過濾循環系統、以及部分輔助系統。

風門分類:按用途分爲永久性風門、臨時性風門以及帶調風窗用來調節風量的調節風門。

作用:風門是用以在需要通車和行人的巷道隔斷風流或調節風量的設施。其煤礦風門常常成對出現,一個風門開則另一個必須關的原則。

隔爆水槽:礦用隔爆水袋是爲了防止瓦斯爆炸引起煤塵爆炸時來稀釋部分煤塵的。以減輕煤塵爆炸對礦井的危害。

(5)礦山供電系統

電力是現代化礦山企業生產的主要能源,現代的煤礦生產機械無不以電能作爲直接或間接的動力,礦山的照明、通訊和信號也都使用電能,因此,礦山供電的可靠性、供電的安全性、供電質量的好與壞、供電的經濟性等都對礦山生產具有十分重要的意義。

礦山供電系統分爲井上供電系統與井下供電系統兩部分。其中井上供電系統包括地面變電所和高、低壓配電網。地面變電所有兩回路電源進線,任一回路因故障停止供電時,另一回路應仍能擔負礦井的全部負荷,以保證可靠供電。井下供電系統由兩回路或更多高壓電纜供電,並引自地面變電所的不同母線段。任一回路停止供電時,其餘迴路能擔負全部負荷。

(6)操作演示

在實習的最後階段實習,爲了更深入的讓同學們瞭解井巷中的執行情況,在實習老師的指導下,部分同學操作了掘進機、液

壓支架以及採煤機,將採煤及運輸的各個動態情況展示給同學們,讓同學們從靜態的講解到動態的執行了解到位。理論與實踐的結合更好的幫助同學們理解課本知識。

5、收穫與體會

理論終歸要回到實踐中,才能得到全面的發展,本次的實習正是理論與實踐的結合,讓我們在以後的理論學習中更能理解的到位。

說到收穫,本次實習的最大收穫就是讓我們較系統的把煤礦的生產流程瞭解了,巷道建設,通風,供電,掘進以及運輸等。在我們的大腦裏初步的印下煤礦的整體輪廓,對於煤礦的認識有了更進一步的加深,又大一剛到校的一問三不知到現在的有所瞭解的過度,現在在我們的思想中已不再是單單的挖煤了,而是對於整體煤礦開採的規劃管理層面。要說一個煤礦是怎樣執行的,這可不是一件多麼簡單的事,在安全的同時完成一定的產量,甚至超額完成。企業都是以盈利爲目的,這就要說到效率的問題了,一個產業規劃完整與否,管理的好壞將直接影響到企業效率的高低。透過本次實習,深切地認識到我們已不再是僅僅的紙上談兵,而是要實地指導生產,爲企業贏取最大的效益。

煤是工業的糧食,一點都不爲誇談。礦工們的工作生活我們可以想象,作爲新世紀的知識分子,我們更應該發揚勞苦大衆吃苦耐勞的精神,在學習理論課程上我們應該認真刻苦,這樣才能在實踐中爲勞苦大衆提供更爲便捷安全的工作環境。

認識實習心得14

摘要:對電子商務的認識,我們還停留在比較膚淺的層面。因此這次實習是我們初步認識電子商務的機會。我調查了紅星美凱龍家居廣場,初步瞭解賣場產品的功能特點、目標客戶以及該賣場開展網絡營銷的情況。認識到其中存在的問題,並提出一些網絡營銷的具體規劃。

關鍵字:紅星美凱龍網絡營銷目標客戶產品

紅星美凱龍自創業以來,至今已在25個城市開辦了37家商場,成爲中國家居業的第一品牌。紅星美凱龍創建的品牌連鎖大賣場,傳播的是一種“家的文化”、“家的藝術”,引領社會大衆高品質的生活理念和生活方式。

人類生活就離不開傢俱,它是生活必需品。電子商務在傢俱行業已經有應用,而且已有很多企業在做,最常見的一種就是透過比市場價低廉的方式在網上賣傢俱。從涉及的對象來看,電子商務目前不僅用在傢俱的銷售商,還用在生產和經營管理方面,這些方面電子商務在傢俱行業中的應用是很普遍的。最近幾年,以搜狐、焦點家居網爲代表的強勢網絡媒體深入行業一線宣傳推廣,爲企業提供海量、及時、全面的行業資訊,使得傢俱行業對於網絡的認知度正大幅提升,越來越多傢俱企業開始運用互聯網進行品牌推廣、網絡營銷。網絡品牌廣告也越來越被企業所接受,而傢俱企業對於網絡在線商城、B2B的投入也持續增加,傢俱電子商務正方興未艾。紅星美凱龍、東方家園等一批知名企業都已推出或正在準備推出自己的網絡商城,率先搶分傢俱電子商務新蛋糕。如今網上的傢俱電子商務網站共可分三類,最著名的當屬淘寶網等網店平臺;次之是紅星美凱龍等依託實體店傢俱賣場建立起來的網站;而後是如曲美e世界等知名品牌設立傢俱網店。目前紅星美凱龍商場不但每年舉行4-5次整體性的網絡團購,還正在計劃首推一種虛擬的整體家裝服務,消費者可以到紅星美凱龍按照虛擬設計,將真實的產品統統買回家,從而構建出一個真實的家。

紅星美凱龍致力於倡導綠色環保,做行業領跑者,實行商戶准入資質審查制度,力爭達到商場產品綠色環保,從健康、美觀、實用角度出發,努力爲消費者營造溫馨、和諧家園。(實習報告 )它的產品獨具特色,有各式各樣的風格,如東南亞風格、地中海風格、恬淡田園風格、新中式風格,日式風格、時尚混搭風格、歐式古典風格、現代簡約風格、美式鄉村風格。爲廣大消費者提供諸多選擇。各大品牌入駐紅星美凱龍,有板式品牌、牀墊品牌、沙發品牌、實木品牌、辦公品牌、櫥櫃品牌、衛浴品牌、瓷磚品牌、地板品牌、木門品牌、吊頂品牌等知名品牌。

紅星美凱龍之所以能在高端家居賣場中佔據優勢,是因爲其一直堅持“名品進名店”的原則,與世界頂級家居品牌精誠合作,最大限度地體現家居的文化和精神內涵。因此,紅星美凱龍將目標客戶羣鎖定爲“城市中具有較高消費水平的時尚、精英人羣”。如此定位,與地產的高端項目匯聚優質業主的初衷不謀而合。高檔樓盤與高端家居賣場親密合作,從而能更好地服務於雙方共同的目標羣體,讓業主在完成購房大業之後,也能夠更加輕鬆地完成一站式裝修高品質家居的願望。

創業20多年來,紅星美凱龍積極實施“品牌市場全國連鎖化經營、全球化名牌捆綁品牌經營”的策略,在全國領先推出了“市場化經營,商場化管理”的模式,被譽爲“紅星美凱龍經營模式”。並在中國家居業首創了“所有售出商品由紅星美凱龍負全責”的誠信創舉,爲中國傢俱建材市場的發展與繁榮作出了創造性的貢獻。現在紅星美凱龍實施“第二代”商場模式,主要是強調人性化服務和最大限度的讓利消費者。商場從消費環境上將做足文章,給消費者提供各種美妙的環境。還將在項目沿街設定商鋪和超市,引進一些品牌快餐店,解決消費者購物中的各種需求。

紅星美凱龍是中國家居業的第一品牌,具有強大的業界領導力和影響力,馳名品牌更有助於家裝公司打造和提升自己的品牌。紅星美凱龍世博家居廣場每年千萬營銷推廣費用,全面覆蓋電視、廣播、報紙、公交網絡、DM雜誌、戶外大牌等媒體資源,更有全國流行趨勢發佈、新工藝、新材料的推廣和行業聯盟至尊VIP,強勢塑造家居市場領導品牌。紅星美凱龍有自己的倉儲場地,標準的配送服務讓家裝公司省時、省力、省錢。統一售後安裝:四位一體延伸,從設計、諮詢、安裝到專業保養一條龍服務。

當然,紅星美凱龍開展網絡營銷也存在一些問題。網絡照片和眼見爲實的差距,恐怕是困擾傢俱電子商務的一大難題。幾乎所有消費者傳達的資訊都是,“買傢俱還得親眼看看”。一位親戚剛在紅星美凱龍訂了一張牀,標牌上的價格定是2.1萬元,最後的成交價格確是9000元,這說明其價格水分在50%以上,但不光這裏,大部分的賣場都是如此,消費者也只能忍了,畢竟還可以砍價。

賣場亦是如此,如果在網店購買,消費者更少了砍價這一環節,如果碰到那些本着“能蒙一個是一個”經營理念的網店,試問消費者豈不任人宰割?

除上述外,電子商務應用在傢俱業還有一個重要問題,就是線上交易與落地服務尚沒有實現無縫對接,很多傢俱網店購買的產品得不到配套的服務,一些網站更是以次充好甚至仿冒名牌。因此,商家應建立完整的售後服務系統,並提供送貨上門、免費安裝等及時的服務項目。

快速消費品領域而言,目前我們看到的一些網購服裝的後起之秀,完全是得益於電子商務的快速發展,從而樹立品牌。但耐用品行業,更多的成功範本則是是得益於品牌的積累。

不同級別的城市也有不同的消費層次。目前,一些中小城市企業的網絡營銷,大多還停留在團購、促銷資訊發佈等初級層面,與消費者的互動還很少,銷售成交量也很有限。

綜上所述,不論“親眼看看和砍價”的消費習慣,還是“網店無售後”的困惑,還是消費層次的區別,恐怕主要來源於消費者對傢俱業的不信任,能否借電子商務將提高銷售額,還得立足於“誠信”。這是所有商家應該特別注重的問題。

針對家居行業網絡營銷方面出現的一些問題,我提出以下家居行業網絡營銷規劃:

1.紅星美凱龍網店應配合實體店開展促銷活動

網店應該經常性配合實體店搞一些促銷活動,來吸引網友光顧;可以採用買一送一;買幾百送幾百等價格方面的促銷;也可以採用送小禮品,免運費,幸運抽獎等其他方面的優惠措施。但有一點,是你提出的促銷活動必須是真實有效的,而不只是噱頭,欺騙用戶註冊會員的假象。另外,如果你的網店做到一定規模,擁有一些忠實顧客的話,還可以搞聯誼會等網下聚會活動,進一步增加網店的粘性。

2.商品專題的推出

網店應該不定期的推出一些商品的專題;所謂商品專題就是把某個類別或者某幾款有相同特點的商品進行一個大彙總,並且予以重點介紹。在一些重大節日進行不同具有節日特色的專題。

3.商品更新速度要快

網店要保持比較頻繁的更新。也可以使用每次只更新幾件商品,而不要一次性把新到的新商品全部添加上去的方法,來增加你網店的更新頻率。

4.適時的推出應時的商品

如果過幾天就是情人節了,那就應該至少在一週前就在店鋪裏添加一些針對情人節銷售的商品。這裏的應時不僅僅是指節假日,社會熱點同樣可以。如果最近有什麼熱點新聞,你應該多多留意,進行與熱點相關的商品採購和上架工作。

最重要的我覺得還是“誠信”二字,說起來容易做起來還是比較困難的。網店上不能經營實體店裏一些有瑕疵的產品,不能以次充好,商家應建立完整的售後服務系統,並提供送貨上門、免費安裝等及時的服務項目。尤其是依託實體店建立起來的網店,更要保持與實體店的一致性。避免引起消費者懷疑猜測。

結束語:實踐纔是最好的老師,透過這次實習我們學到了不少知識,特別是與人溝通的知識。同時也讓我們覺得還是多出去走走比較好,這對於個人能力的鍛鍊或者日後求職都有很大幫助,會讓我們受益匪淺。

認識實習心得15

首先說實習對我來說是個既熟悉有陌生的字眼,因爲我十幾年是學生生涯也也經歷過很多實習,但這次卻又是那麼的與衆不同。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,諑步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,爲自己事業的成功打下良好的基礎。

經過半年的實習,我終於知道自己其實不能光在父母的溫室裏生長,更應該在社會的實踐中真正成熟與完美起來。

透過這次實習使我對一般工業與民用建築工程的施工技術知識有了更爲深刻的理解,培養了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯繫實際,驗證、鞏固和深化了所學的建築工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,爲以後專業課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,透過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,促進自己德、智、體全面發展。由於是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的並不能就具體實施,在開始我們準備了好多準備功夫,以爲可以應對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經都想過放棄的,問題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想,利用我們的各種方法儘量去解決問題,雖然很多事都不能如願解決,但在心態上,我們是強者,我們學會了去面對。

剛開始工作時,什麼都不懂,但是求知慾卻很強,這與在學校學習時有着明顯的不同。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎麼講,我們怎麼聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即學即會,這讓我從傳統的被動授學轉變爲主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變爲在實踐中學習,增強了領悟,創新和推斷的能力。使工作,學習,生活都更加的系統化,思考方式更加成熟。

這次校內模擬實習使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤遊戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸瞭解了企業的相關運作,這對於即將畢業踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。可以讓我們檢驗和鞏固專業知識,也可以接觸其他專業的同學,瞭解他們的專業對應的職位情況。同時也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。步一步走向前——專業技能的學習作爲一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如打打資料,接接電話什麼的。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作經驗,給工作上帶來不必要的錯誤。或許,正如老師所說的,要想成爲一名真正的預算員,必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當瞭解,同時還要對建築進行深入剖析。這就意味着沒有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次瞭解;沒有對市場進行調查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業知識能以實際並軌,還需要到工地去磨練。儘管半年來,自己因實際經驗而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來說,我確實也學到了不少的工作經驗。

剛開始實習的時候,出於對施工現場的好奇與嚮往,帶着一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因爲時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校裏學不到的。到了辦公室,面對着衆多陌生的管理技術人員,首先考慮着如何給單位留下好印象,畢竟在這裏我代表着大學生的形象。於是自己做得很努力,在辦公室就用心鑽研施工圖紙與規範,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪製了結構圖,但相對於這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對於鋼筋複雜的樑柱,眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不瞭解規範!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規範,在上面學習了非常實用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的瞭解。

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