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醫生實習總結15篇

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,爲此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編整理的醫生實習總結,歡迎大家分享。

醫生實習總結15篇

醫生實習總結1

這個學期,我們到xx醫院見習了一個學期,都受益頗多,現將實習情況做一自我總結:

一、理論與臨牀的橋樑

透過臨牀的見習,我們才真正懂得了什麼是“望、聞、問、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。儘管只是膚淺的認識,但畢竟是入門了。現在,一個不太複雜病情的病人來到我們面前,我們不再手足無措,懂得從哪裏着手,診斷處方。

首先,中醫被人們認爲最神奇也最考驗醫生技術的就是把脈了。透過臨牀的見習,我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象,把抽象的理論現實化。並且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現的原因,考慮藥物的應用。當然,我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,比如濡脈,今後我們一定要加強這發麪的體驗。

藥量的運用是一大學問,我們捱了不少批評,主要就在於不善於從病情分析,考慮整個藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實,方該便溫還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質輕的藥開得很大量,把質重的藥量開得很小量,惹了很多笑話。透過見習,我們掌握了不少藥量的運用方法,也懂得了要深入瞭解藥物還要進入藥方,真正的認識到藥物的性質。

而且見習期間,同學們大都捧着方劑和中藥書在開方,實際上這是一個複習的過程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收穫。所以我覺得以後的見習中,更應該及時複習運用到的知識,真正的吃透這些知識。

二、認識了幾套不同的中醫思維體系

我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開出不同卻同樣有效的方,但透過見習,我們才真正體會到這句話的精湛。

就拿xx老師和xx老師來說,同是我們中醫系德高望重的老師,醫術和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩,脾虛溼困,xx老師可能認爲不用生熟地黨蔘健脾,溼就會源源不斷的化生;而xx老師則可能認爲滋補會助長溼邪,而且溼太重根本無法補。因此,我覺得我們應該認真揣摩,形成一套自己的見解。另一方面,我們可以發現老師大多有自己擅長的領域,比如吳老師對脾胃系疾病很有一套辦法,xx老師在婦科疾病是專家,xx老師對腫瘤的治療有較多認識,朱老師擅長運用經方。我們可以根據不同的老師,有側重的學習,瞭解各領域的用藥偏重,掌握不同病症的用藥方法。

三、練習了鍼灸推拿的動手能力

在鍼灸科的見習,我們最大的收穫可能在於每個人都學會了進針,拔火罐的技術更是熟練。在這期間,我們從驚歎老師的手法到自己學會鍼灸,滿意的看着病人身上一個個拔火罐後的痕跡,這是個巨大的進步。現在我們都敢於給自己同學甚至病人進行一些比較安全穴位的鍼灸,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法。學會了對不少疾病的鍼灸治療的取穴方法。這裏有很多知識是書本上無法學到的。

還有一個很重要的收穫應該是我們知道了嚴謹的重要性。鍼灸是有創性的治療方法,我們要嚴謹,以防止漏針和或按壓不充分而流血,這後果是難於想象的。

並且我們學會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,甚至可能導致暈針,在鍼灸時適當的與病人交談可以放鬆他們的情緒,有利提高療效。也可以更好地瞭解病人的情況,告訴他們恢復健康應該做到或避免的東西。

現在想來,實際上我們沒有把握很多學習的時刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是認識穴位的很好時機,我們可以認真辨認穴位的取法,進針的方向。

還有一點我覺得我們見習管理不夠完善,比如很多同學沒去,老師也不會發現或者發現了也不會管,自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,他們病人往往比較少,同學們就無所事事地在那閒聊一下午。因爲人多,也沒辦法在那裏自習。這樣的話,我覺得老師可以準備一些他們以前的病例,也可以讓我們掌握更多的知識,不至於虛度光陰。

醫生實習總結2

從七月份到xx縣xx鎮畜牧站實習以來,本人在畜牧站各位領導,前輩的正確領導下,在指導老師的正確指導下,堅持邊學習邊實踐,有問題及時問,實際操作不過關,及時請教師傅和前輩,努力學習,知難而進,在實習期間加強自己的創新意識,不斷加強自身的專業技術。認真學習本職工作所必須的各項業務知識,力求做到幹一行、專一行、精一行。認真學習和執行《中華人民共和國動物防疫法》、《xx縣動物防疫條例》以及有關畜牧獸醫法規,同時加強基礎理論知識學習,堅持看《中獸醫》、《動物藥理和毒理》等書籍,透過不斷學習,思想理論素養得到進一步完善,及時掌握畜牧獸醫科技的新進展,新動向,積極探索新理論,研究新方法,使本人工作業務有了很大進展,積累了較多的工作經驗,大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職,切實做好了職責範圍內的畜牧獸醫工作,並取得了顯著的成績,得到了領導和師傅們的充分肯定。現將實習以來的工作情況總結如下:

一、動物防疫工作

自今年7月到站實習以來,本人一直在xx鎮畜牧站從事畜牧獸醫實習工作。堅持按照上級春秋兩季突擊免疫、常年補針的工作要求。幾個月來隨同師傅做其所分片包乾的鳳凰村、白果、付

家壩社區三個村的動物防疫工作,在跟隨尹師傅實習的這段時間實現了這三個村社區的“免疫密度100%,免疫抗體保護率達85%以上”的防控目標,透過努力,本轄區內的動物防疫工作這個季度處於全鎮前列。今年入秋時,我已能掌握各季節打什麼預防針,和準確找到預防動物的針刺部位,能很好的做到家畜和家禽的預防工作。透過這段時間的實習,我知道了,實踐大於理論,起初我由針刺時找不準部位、不敢下針到能準確找到預防動物的針刺部位,又快又準的注射預防藥物,雖然我的專業技能有進步了,但是這只是一小部分,還有很多不足的地方,因此我要在以後的工作中更加努力的去學習去掌握、和強化技能,面對困難時要知難而上。

二、檢疫工作

每個月屠宰場都會定期屠宰,我每次隨站上的前輩前往屠宰場進行豬肉的衛生檢疫,期間嚴格按照國家有關《動物檢疫法》規定的操作規程進行在對豬的檢疫。在第一次去檢疫時我有很多地方不知道,而且檢疫合格的標準是什麼我也不清楚、需要檢疫的部位有哪些,也不是很清楚,但是,我卻不灰心,我仔細聽前輩們在檢疫過程中說的檢疫重點,並記錄他們檢疫的部位和檢疫要求,回到站上,我趕忙查閱書籍,記錄不懂之處,然後求教師傅,將不清楚的地方和自己理解的說與師傅,請師傅幫我指出我不足的地方,和理解錯誤的地方,每次檢疫回來都將自己的心得寫下

來,作爲以後的工作參考。經過兩個月的檢疫實習我已能按照國家有關《動物檢疫法》規定的操作規程對豬進行檢疫,從宰前檢疫到宰後檢疫的每一個步驟都非常細緻,確保羣衆吃上放心肉,2個月來,經本人檢疫檢出有問題的生豬4頭,有問題豬肉100斤,並對這些問題豬及其產品的屠主做了耐心細緻的思想工作,且按有關規定做好無害化處理,減少和避免了病死豬肉的上市銷售,保證了羣衆吃上放心肉,從而保護了人民羣衆的生命健康。

三、養豬技術

隨着畜牧獸醫事業的迅速發展,不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法,新型養殖業的崛起,收到廣大養殖大戶的青睞,在xx鎮的“城市之鄉”農業發展園內就有一個小型豬場,園區環境衛生一流,豬場的衛生符合環境衛生標準,我在場內負責幾頭商品豬和兩頭野豬的餵養的,起初對商品豬的餵養不是很瞭解,在尹師傅的指導下,我一步一步的對養豬開始進行實踐,養殖其實有很多的學問,我在餵養豬期間遇到太多太多的問題,例如:豬在遇到各種病時,治療期間餵養的食量是多少,每天分幾次喂等等等等。同時在餵養新進的野豬時,我起初也是摸不着頭腦,於是我請教養殖場的專職養殖員,每天觀察投食時間,野豬的活動規律和習性,慢慢的掌握了一些。透過實習期間所學到的養殖技術,我發現自身專業方面還有很多的不足,因此在以

後的工作中,我將更加努力的學習和探索,不斷提升自己的專業技能。

四、人工繁殖技術

輸精技術是項非常考驗自身功底和操作的技能,在養殖戶眼裏,一個獸醫是否稱職,他的繁殖技術就能看出來,如果人工受精技術把握的好,母豬在發情期間受孕機率高,懷胎數量多,這對養殖戶來說是件好事,因爲產仔數量多,能多賺錢,反之如果人工受精技術掌握的不好,時間把握的不準確就會降低母豬受孕率,懷胎數量也少,從而影響養殖戶的生產效益,同時也耽誤了這個季度豬的繁殖。所以在起初,我隨尹師傅實習期間,我認真觀察師傅人工繁殖技術時的操作順序,記錄要領,掌握豬發情期間的繁殖時間和在什麼時間段人工受精對豬的受孕最好,同時有的母豬在發情期間並不是都溫順,要輕拍它的後背,在進行人工受精,透過這4個月的實習,我已掌握了人工繁殖的技術,能再最合適發情期間對母畜進行人工受精。透過這段時間實習,我發現我的繁殖技術還是很粗糙,確實有待提高,在以後的工作工作中,要不斷強化自己的專業技能。

五、學習和提高

畜牧獸醫工作是一項技術性很強的工作,要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經驗,在這4個月工作中我一

直抓緊空餘時間進行學習,通讀和熟悉有關專業知識,並利用所學理論知識在工作中實踐,積累了一定的工作經驗,業務水平不斷提高。目前正參加xx縣農發局組織的畜牧獸醫學習,積極參加畜牧站安排的學習。多4個月來我一直在基層從事畜牧獸醫工作,在工作的各個方面因爲有尹師傅的帶領和指導都得到了鍛鍊和提高,加上長期的專業知識學習,我已具備了較系統的理論知識和專業技術水平,熟練掌握了各項操作技能,積累了豐富的工作經驗,在技術水平、以及應變能力等各方面都已達到了一定的高度。在今後的工作中,我將更加刻苦學習,力爭把專業技術水平提得更高,並創新開展工作,更好地全心全意爲廣大人民羣衆服務。

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醫生實習總結3

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。在這實習期間,我深切的體會到了工作的艱辛,學習的無限的。這實習使我明白了人際關係的緊張性,工作的熱心職責心以及心態的緊張性。

1、思想統一,目標明確。

即俗話說:“人人的心要齊”。切弗成各懷心思,背道而馳。因爲思想指導行動,只有人人的思想高度統一了,纔會真正把目標落實到行動中來。

2、團隊作戰的精神,不強調個人豪傑主義。

因爲每個員工的績效是與營業廳掛鉤的,整體欠好,局部再好,也沒法子體現你的優秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。

3、強烈的職責感。

個人要在團隊中找好本身的地位,明確本身的職能。一旦發生問題,千萬弗成相互推委,要有勇於承擔職責的勇氣。如果短缺這點,那團隊將無法凝聚,也就加倍談不上施展超強戰鬥力了。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子照樣曩昔了,而且可以或許拿到優秀實習生,所以,獲得一個啓示:豈論遇到什麼艱苦,不要對本身失去信心。

醫生實習總結4

XX門診的一週很快就過去了,這七天裏,我對社區醫院的環境有了一個粗略的印象,也讓我有了一些思考。

大概是受小的時候家屬區裏的醫務室的溫馨環境的影響,我一直在心中保留着做一個社區醫生的小願望。因爲我覺得社區醫生有更多的時間和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基礎,這在中國這一特定的環境下,非常有助於提高患者的就醫依從性。門診的患者每天來來去去,其中有很多患者,不過是走馬觀花的看醫生,並沒有好的依從性,這一點對於中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對於醫生有着強烈的不信任感,這與現在的醫療大環境不無關係,但也與醫生因爲自身工作繁忙,沒有時間和精力與患者進行良好的溝通有關。對於這兩點問題,我一直認爲,有責任感和醫術高超的社區醫生是一種解決問題的方法。

在社區門診的這些天,讓我對這一點有了更多的信心,因爲我在這裏收穫了很多知識和感動。

XX門診的老師們,學識都很淵博,很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫生的一點,他們看上去都親切而低調,但他們卻是有着大醫院專科醫生不能小覷的廣博的知識,看似信手拈來的功夫,卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個病人的時間還是有限,但是他們還是比專科醫生多了一份熱情和親切,對患者的教育和指導也要多一些。尤其是很多患者已經在大醫院就過醫,他們在XX門診開藥的同時,醫生們也不錯過任何宣教的機會,這一點,使我更加堅信,也許大醫院的醫生對於最新的知識有着更深入的瞭解,用藥更有把握,但是社區醫生在患者教育這方面所起的作用是絕不亞於他們的。

很遺憾,給我安排入戶的那天並沒有入戶,所以我失去了一次很好的深入瞭解社區醫生工作的機會。但是那天在兒童保健的智力篩查門診,我還是更加深刻的感受到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用,也讓我回憶起了小時候在家屬區裏醫務室裏疫苗接種或是看病的溫馨經歷。可以想見,入戶這種更加體貼周到的醫療行爲,對於很多醫療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。

當然XX門診有很多好處,我還是感受到了一些不得不面對的問題。總體上,XX門診還是北醫三院的一部分,所以綜合水平是很好的,這帶來了很多除了一萬五千人的社區居民以外的臨近的社區患者。雖然很多患者在家門口就能看上病,十分方便,但是如此龐大的患者羣體,每個診室還是門庭若市,患者還是要等待,醫生們也是很忙碌,每個病人獲得的時間並沒有比大醫院多上多少,醫生們與患者也並不是特別熟悉,對患者的宣教也不是特別有效,這一點讓我覺得還是有點小遺憾的。但是這個也許是國內現在醫療條件不均衡下的必然產物,所有好的醫院都是人山人海,XX門診也不除外。依託着三院的強大的支援,XX門診的醫生們有了較好的再教育的條件,但是相對於大醫院的專科醫生,他們還是少了許多參加高水平研討會和國際會議等高水平的學習機會。所以在治療上,很可能會有一些與專科醫生不同的治療意見,這點不僅會不利於患者的治療,也不利於全科醫生自己的成長。與此相應的,在這個化驗檢查對高精醫療檢驗儀器高度依賴的時代,社區醫院與大醫院也有一定差距,這個也是限制社區醫院的診療範圍的一個因素吧。實習週記

新的醫療改革正在進行,我這短短一週的實習感受使我相信,社區醫院作爲醫改的重要環節,會越來越受到重視,獲得越來越多的醫療資源,發揮越來越大的作用

醫生實習總結5

轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間裏我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收穫豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑑定。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意爲患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓爲例,很多人都沒有規範的掌握。

搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨牀上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用着急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

由於實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正瞭解學生,不是易事,有待以後去探索,總之,經過這段時間的實習,對於教師的工作已有所瞭解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

醫生實習總結6

在骨科實習一個月裏,大大小小手術經歷了二十多個,值過三個夜班,一個週末白班。可以說,透過這些手術以及術後處理,使我學到了很多。不僅有技術上,還有人文關懷上。在這短短30天裏,痛苦與快樂並存。而最大痛苦,莫過於身體上勞累——在創傷骨科手術中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類,按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露於外界而將骨折分爲閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可依據手法復位情況及病情嚴重程度決定是不是需應切開復位。當一個下肢骨折確定應進行手術切開復位,那麼在手術之前都應將整個創肢消毒。消毒過程是這樣,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術檯上,當我們消過腿正面及側面之後,你就會發現問題,腿與手術檯接觸部分如何消毒?對,你想法完全正確——把腿擡高,消毒後面就可以了,但事情遠沒有你想象那麼簡單和輕鬆。很多人以爲只需應擡一下腿嘛,沒什麼大不了。可是,當腿骨斷開之後,斷端會變成一把極其鋒利刀,如果我們單純擡高患肢,在重力作用下,骨折錯開角度越大,周圍血管神經損傷機率就越大,所以,我們不能只擡高患肢,還應沿力線方向牽引患肢。有句話說好,胳膊擰不過大腿,當你一邊擡高患肢一邊向外牽引它,並且應保證你身體不碰到手術檯情況下保持5分鐘,你會發現你胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你會後悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦啊?

手術室裏無菌觀念應求是很嚴格,而且手術室裏護士又是極其嚴格,稍有不遵守無菌規範動作就會立刻招致她們不滿,很多實習醫生因此捱過不少罵,而我則因爲在模擬手術室和見習時受過嚴格訓練,所以在手術室裏極少看過她們臉色,並且基於我表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準手術醫生來對待。

我優秀表現自然也讓我們手術小組李正維教授看在眼裏,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨幹手術,他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下住院醫生,進修醫生,還有一個他研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術上,我完成了自己首次表演。當時情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之後,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕目光注視下,我手持電鑽,穩穩將鑽頭打進股骨內,隨後用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意點了點頭。這對我是極大鼓勵。手術後在更衣室裏,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫生。得到這位全國知名骨科專家期望與鼓勵,我感覺自己目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他期望!

醫生實習總結7

在骨科實習的一個月裏,大大小小的手術經歷了二十多個,值過三個夜班,一個週末白班。可以說,透過這些手術以及術後的處理,使我學到了很多。不僅有技術上的,還有人文關懷上的。在這短短的30天裏,痛苦與快樂並存。而最大的痛苦,莫過於身體上的勞累——在創傷骨科的手術中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。

骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露於外界而將骨折分爲閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那麼在手術之前都要將整個創肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術檯上的,當我們消過腿的正面及側面之後,你就會發現問題,腿與手術檯接觸的部分如何消毒?

對,你的想法完全正確——把腿擡高,消毒後面就可以了,但事情遠沒有你想象的那麼簡單和輕鬆。很多人以爲只需要擡一下腿嘛,沒什麼大不了的。可是,當腿骨斷開之後,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的擡高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經損傷的機率就越大,所以,我們不能只擡高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊擡高患肢一邊向外牽引它,並且要保證你的身體不碰到手術檯的情況下保持5分鐘,你會發現你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會後悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦啊?

手術室裏的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室裏的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規範的動作就會立刻招致她們的不滿,很多實習醫生因此捱過不少罵,而我則因爲在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室裏極少看過她們的臉色,並且基於我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。

醫生實習總結8

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是就業上崗前的最佳訓練,因此這段實習時間對每個醫學生來說都極爲難能可貴,必須充分準備後,加以全面的利用。除了需要在校期間學習的理論知識外,我們還必須調整心態,明確自己的定位,下到臨牀,我們便不再是老師庇護下的學生,而是病人面前具有專業技能的未來職業醫師。因此,我們不僅需要處理好醫患之間及與科室醫生之間的相互關係,還需要樹立正確的職業道德觀,養成良好的工作態度,朝能成爲獨當一面的醫生的方向而努力。

我實習的醫院是一所優秀的醫療單位。實習期間,我在醫院衆多教授及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開展和組織的全院醫師疑難病歷討論、學術講座、實習生臨牀病歷討論以及實習生教學查房等各種教學活動,學習和操作過各種穿刺、清創縫合術、換藥拆線等臨牀技能操作,以及能在上級醫師的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉並掌握各種常見疾病整體診療流程。此外,作爲一名合格的實習生我們還需注意與病人的交流和溝通,及時瞭解他們的病情和需要,很好的協助帶教老師做好診治經過,從而贏得帶教老師和患者的信任和讚賞。實習期間最重要的一點就是要培養臨牀思維,我們不應該僅僅是坐在教室裏枯燥地看着課本,被動的聽取知識,而是要認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨牀實際結合起來。

剛下臨牀時,實習生往往很難在短時間內就適應醫院的節奏,並且迅速的轉換心態,因此這就有個磨合階段,此階段時間的長短取決於個人的適應能力。就我個人而言,第一個科室是骨科,第一臺手術是髖關節置換,擡着麻醉後肌肉鬆弛沉重的大腿,看着血花四濺、骨屑橫飛的術野,由於體力不支和心態的不適應,我最終請求下臺,從而結束了一次失敗的手術參與過程。當時的我很沮喪與愧疚,但我的帶教老師體諒我說:“你是第一次上手術檯,一個女孩子擡着那麼沉重的大腿能支援三十多分鐘已經很不錯了,並且在你支援不下去的時候能及時向上級反映,沒有影響到手術的進行,如果逞強到暈倒的話,到時都不知道先顧哪邊好了。”第一次上手術,失敗的經驗告訴了我,凡事要量力而行!爲了儘快的適應新的環境和及時調整自己的心態,以後凡是有手術我都積極參與,漸漸的,每場手術我都能與術者很好的配合,並儘自己最大努力做好助手該做的工作。透過有問題適時向老師提問,獲得更多課本上學不到的知識,提高自己的動手能力,掌握基本的清創縫合術、換藥拆線等臨牀技能操作,獲得了科室領導及帶教老師的一致好評。

隨着輪轉科室的增加,我積累的經驗也越來越豐富,除了基本掌握了相關病歷及醫療檔案的書寫外,還提高了相應的臨牀技能操作和臨牀思維,同時逐漸把握住醫患之間及與科室醫生之間的相互關係。透過整整一年的臨牀實習,與醫院衆多教授及全體帶教老師交流後,我認爲要成爲一個優秀的臨牀醫師因具備以下基本的素質:

1、思想素質:要樹立牢固的專業思想,要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩爲榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2、專業素質:要具備基本的專業知識,掌握疾病的診斷與治療及各種用藥原則,要對病人負責,態度認真誠懇,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉着冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;要保持衣着整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3、科學素質:要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項診療操作都要知其然並知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨牀經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的技術;要善於總結經驗,不斷探索,開展研究,勇於創新,努力提高技術水平,不斷推動事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地爲病人的身心健康服務。

在實習期間,我認識到醫學學習進程是永無止境的:在臨牀觀察中,病人就是優秀的示教和老師;在提升自己的過程中,在學習上就要認真對待問題、嚴謹處理漏洞、刻苦專研技術;在具體實踐中,應全面思考病情發展,勇與面對所受挫折,細心體察他人難處;在人際交往中,就該待人誠懇,爲人守信,處事大方。

實習不僅培養了我們更爲紮實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更爲開闊流暢的交際能力,從而爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。我相信透過這次長達一年的實習,我將成爲一名有着紮實的理論知識、熟練的醫學技術以及高尚醫德醫風的醫務工作者。

醫生實習總結9

產科實習的日子裏,時間過得非常之快,想想我這五個月的實習經歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候,學的東西很多,但實際運用到臨牀實踐的卻很少,一半都沒有達到,唯有自己總結經驗,努力地去實踐了。在醫院實習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的`事物。感覺很新鮮。

每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。並指導她們將如何照顧寶寶、要注意什麼等等。在這裏可以看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們可愛了。有的病房有2至3個嬰兒,倘若有一個嬰兒哭,那麼另一個嬰兒也會哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。

當時的我並不知道怎麼去抱,心裏也特別害怕。但在師姐的精心講解之下,我終於都學會了。寶寶實在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來是那麼的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產科的實習結束了,時間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現今滿載而歸,儘管我不知道未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會順利完成實習,成爲一名合格的白衣天使。

總的來說,產科實習讓我認識到自己的很多不足之處,希望以後在產科方面更進一步。

醫生實習總結10

時間過的好快,兩週的實習就快到期了,說不上有什麼淚流成河的衝動,因爲不是解脫,更不是深刻!來回換換藥,送下血,量個血壓、體溫,最煩躁的是搞……抹洗,其實我也很崩潰!婦產科把想見的,想吐的都讓我深深的感覺過了,當然也收穫了感動!老師挺好的,雖然她有時候對我的記憶力很無語,不過還是很耐心的教導!很謝謝她!婦產科在醫院應該算是福地吧!所以家屬生仔一興奮,就會請護士站的同仁們吃東西,真好。其實不是那東西有多吸引我們,只是他們肯定我們工作了,我一點也不排斥這樣的送禮方式,直接簡單。從一定程度上說:它也只是一種嘉獎。

婦產科呆久了,大概也知道了如今重男輕女的思想還是那麼嚴重!

醫生實習總結11

本人從x月x日至x月x日,是來到我院實習的第五個科室,手術室裏度過的。這一段日子我覺得過得非常的緊湊與充實。

手術室是一個對工作質量與無菌觀念有着高要求的地方,同時我們的實習也是在沒有任何的模擬練習下直接開始接觸真實的手術工作,這裏面接觸的都是真實的病人與不容忽視的病情,沒有專門的學習時間,一切從實踐中學習。這就要求我們必須學會學習,面對大量陌生的工作內容仔細觀摩,快速記憶,認真思考,還要有慎獨的無菌意識。

在手術室的學習工作主要有兩個階段。第一個階段是第一週剛來的時候,對我院手術室的各種操作及日常工作流程還處於學習階段,不僅沒幫上老師什麼忙,不少時候還得耽誤老師的時間向我們講解,心裏產生愧疚感的同時也給了我學習的動力,要讓自己更快更好的融入手術室的工作中。我不斷督促自己在老師操作時仔細觀察,先是牢記下來工作的步驟,再思考這些操作的注意事項及爲什麼要這樣做。在不耽誤老師工作時,就主動把不清楚的工作內容拿出來請教老師。在手頭上的工作停下來時,就在腦海中回憶與反覆工作的步驟和細節,在下一次同樣的操作中取得進步。

還記得第一次進到手術間時心裏是緊張的,畢竟是第一次進入一個高度要求無菌操作的大房間,在心裏默默的回想學校裏病房裏學過、接觸過的各項無菌原則,生怕因爲自己的過錯影響手術的進行,這也造成了那時候行動比較拘謹,沒有出錯但耽誤老師的時間是免不了的了,恰巧當時還碰上了急性子的老師,於是工作的節奏一下子就快了起來,連呼吸都是緊張的。

就這樣在短短的兩三天裏,我不僅靠自己快速識記下了許多新知識新方法,還在老師指出我的不足後更加鞏固了不少重要的操作技能與工作中的配合方法,在觀摩,實踐,批評,改進中越來越熟練手術室的工作,同時還在接下來的幾天裏克服了對各種手術及復甦用物環境的不熟悉,使我的手術室實習開始進入第二個階段。

從進入手術室實習的第二週開始,我基本熟悉了手術室日常的各種工作流程後,我對自己提出了更高的要求:在做對的同時做快做好。

實習到第二週之後,我將不同類型手術的工作流程梳理清楚,把術中的各個操作步驟連貫起來。做巡迴時,老師開啟手術包時就開消毒液,老師擺體位時就對好燈,老師插管時就寫好標籤。洗手上臺時,時刻提醒自己無菌原則的要求,記下手術的進度與要用的器械之間的關係。慢慢做到不需要老師提醒任何語言就能將工作順利進行下去。同時我不斷減少工作中出現的不足,老師指出不妥之處後牢牢記在心中,再遇到同樣的情況是不犯同樣的錯誤。

當然,遺憾的地方是對於電刀,腔鏡工具等昂貴的手術器械沒有機會系統的學習其工作原理,所以遇到要使用這些器械的手術時,無法形成配合的套路,只能遵照老師的指示說一步做一步。若今後還能來到手術室工作,我會好好弄清楚這些器械的工作流程,定能更好的完成工作。

四周過去了三週,在手術室的實習不久後即將告一段落,在實踐中的學習是深刻的,手術室不僅教會了我許多操作的技能,更進一步強化了我的無菌觀念與嚴謹的工作態度。另一方面,與不同老師的配合中也學到了不少人際溝通的經驗,相信對今後的工作生活都會大有裨益。

醫生實習總結12

我自6月份參加工作至今已經5個多月了,在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一、端正工作態度,熱情爲患者服務。

作爲一名醫生,爲患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對於內陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我認爲首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全能地爲患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。

二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。

1、堅持業務學習不放鬆。參加工作後我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;

2、堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨牀經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作爲一名新醫生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。

三、嚴格要求自己,積極爲醫院的發展建言出力。

作爲醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極爲科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

總結xxxx年,在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較爲圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因爲以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

醫生實習總結13

時間很快,已在xx麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了很多,學到了很多之前沒有的東西,我想這不但是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。現在的工作已漸漸變得順其自然了,這或許應當是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

xx醫院始終堅持"博瀚東海,愛心奉獻"的宗旨和"一切以病人爲中心"的理念,努力建設一家技術精品化、服務個性化、工作程序化、環境溫馨化、醫院品牌化的現代化醫院,能在這樣的一家醫院學習進步,我感到很榮幸。

實習期間我就特喜歡手術室的那種氛圍,如今能夠在麻醉科學習工作我很興奮,激動。由於我是臨牀專業的,所以剛進麻醉科室對麻醉專業知識惡補了一陣子,如今也養成了每晚花上一兩小時補補理論知識。科室裏每個先輩老師都能夠諄諄教導我們,手把手的教會我們他們自己對麻醉領域的獨特見解與體會,經驗究竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這裏我真的很感激蔣優君老師,她不但能當面指正我們的缺點與不足,而且對麻醉專業知識她能夠不厭其煩的給我們講授,讓我們知道很多,學會很多,而且也避免了很多。徐元紅、餘雲蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對生活的態度,和對工作的那份責任,我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶深進"麻醉這一行業要麼不失事,一出就是大事,所以做事要慎而重之",這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今後從事這已行業的路走的更遠更長。碰到解決不了的我們會及時上報領導先輩,不逞強逞能,這不但是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺得做人最少要有一份責任心,更何況是在從事醫務這一行業。

麻醉醫生又被稱作手術室裏的內科醫生,不但要熟練各種麻醉操縱技術,確保病人手術無痛、手術順利進行,而且還要利用先進的儀器隨時監測病人的生命功能,如發現由於手術、麻醉或病人的原有疾病產生要挾病人生命的題目,就採取各種治療措施,維持病人生命功能的穩定,保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細,這纔是幹麻醉的必要條件,眼勤手快這正是我們做事的基本準繩。整理文章:

短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室裏呆了三個月,深深的熟悉自己的缺點和不足的地方,理論知識不夠紮實,實踐操縱不夠完善,從醫是一生的事情,活到老學到老,是我們所要面對和付諸行動的,只有理論與實踐相結合才能造就一位合格的醫務工作者,我們要學的還很多,要走的路也還很長。

工作上我能夠認真、仔細且具有較強的責任心和進取心,勤懇不懈,具有工作熱情;性情開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,能夠很好的完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處***而和睦。

在xx醫院上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了麻醉這份工作,想在這裏漸漸成長成材,成爲一位合格的正式xx醫院裏的職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持着良好的作風,不斷地完善自己,爲了自己的明天,xx的明天作出一番成績。

醫生實習總結14

本人在臨牀實習24週期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責。臨牀實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業前的最佳訓練,我倍償珍惜畢業實習的每一天。

“醫者之大,生死系之,一有所誤,即爲殺人”我始終以愛心、細心、耐心和責任心爲基本,全心全意爲病人提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。在帶教老師的指導下,學會了清創縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹症、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情,正確應急處理,熟悉臨牀常用藥物的作用、用量、用法、適應症、禁忌症及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成爲老師名副其實的助手。積極參加疑難病症的討論,虛心求學,精益求精,做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的一致好評。

在實習期間充滿了無數艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那麼多知識,看到了那麼多患者經自己治療後康復出院的笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰,創造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻於這無上光榮的職業,我相信自己的未來不是夢!

時光如梭,轉眼爲期九個月的實習生活已經結束。實習是將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在這短短九個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不捨的感覺。走出病房以後,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

按照醫院的要求和規定,我分別到了骨傷二科、內、外、婦、兒、急診、等六個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規範化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐。

我所實習的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象,他們的那種神聖的職業責任感,認真工作的態度,細緻入微的工作作風,都深深的感染着我,讓我對待每一件事都必須細心、認真,生死攸關,性命所託,絕不容出半點差錯,有的半點失誤!

在醫院裏,我看到了許多不治之症的病人,醫生已經對那種病沒有了任何辦法,但他們仍在不斷的與病魔纏鬥,他們那種面對病魔樂觀的心態以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,但有很多因爲醫學的侷限和自己能力的限制而無力挽回他們的生命,那個時刻,不光痛苦的是家屬,作爲救死扶傷的我們心情更是難以描述,失落加痛惜加自責。

通常在下班之後,我會在醫院試教室看書,把那些在臨牀上見到的病例和書本上的進行比對,加強理論知識,我發現那樣自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

感謝醫院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成爲無話不談的好朋友。雖然實習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務

臨牀醫學實習後,感想諸多,實習活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子裏面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裏停留多長時間,也不知道這些思路留在心裏面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之後,整個人都有所變化,現在彷彿還在變化着。對我來說這次實習心得作業彷彿比以往任何一次作業都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子裏面的東西從來沒有像現在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的”結合臨牀量表治療強迫症患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷.

病歷的謄寫要體現以下幾個部分:

1患者的一般情況.姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等.

2主訴情況.即患者家屬提供的有關患者的情況.

3患者的現病史.患者提供的有關自己的現在患病情況.

4患者的既往史.患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況.特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴.

5患者個人史.包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,菸酒史,婚姻戀愛史,家族史等等

6精神科檢查.意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行爲活動障礙檢查等等.

7量表測評,B超檢驗報告,X光檢驗報告等等.

據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診.

這部分的病歷謄寫要求介紹,只佔全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要.它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題.病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低.也嚴重關係到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干係重大.

在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體症狀,心理症狀,家庭支援系統結構,要輔助量表測評.但是.書本上的介紹沒有王教授的介紹全面.王教授在課堂上明確強調以下幾點.

1要凸現既往史.特別要注意排除器質性腦病對神經症的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎.另外不要忘記考慮酒藥依賴.

2在個人史部分.(首先老師的層次劃分就十分細緻,比書本上的周到.另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問爲什麼.在家族史裏,要問父母兩系三代內成員近-親婚配情況.

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無.

還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告.

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨牀實踐中非常重要.按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺.體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度.

在王教授結合病歷請來患者進行臨牀教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因爲有患者父母的補充在病歷裏)這一點明顯讓患者感到吃驚.

據患者陳述,“在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”

這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”.

自己對能夠體現”責任”的亮點格外關注.”病歷報告”有感,就是這麼體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活.兩個月後的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子.可是那個教學例子不能充分體現那種不願意漏一滴水的嚴謹.我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責.這種負責,有一種難以名狀的魅力.

透過實習,我感覺作爲一名醫務工在日常工作中要注重以下幾點

第一,要注意個人形象,這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個準醫生了。儘管醫生在中國的地位並不高,儘管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個鬍子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生,也沒有MM會在第一眼就傾心於你這“批着白大衣的狼”的。

所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到裏,乾淨整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的始終都差強人意。因爲,醫院裏是統一送出去洗過漿過的。那麼,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,

不過後來也懶了。男生們更是常常數星期也不洗一次。

第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩着點衝進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到,(至於教授嗎隨便你愛幾點到)

不過幾天之後也就不了了之了。現在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,現在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向牀位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什麼?”,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成牀位醫生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。

第三,口袋裏的東西。白大衣口袋裏首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合症、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都捨不得扔)記得不要拿醫院裏的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠K一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋裏最好再裝一隻固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房裏確實是經常找不到膠水的。

因爲任何知識源於實習,歸於實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因爲剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裏,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。爲將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們爲此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是爲了下次更好的相聚。第一次作爲醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作

和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,爲我們以後的學習和工作增加經驗。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀工作能力,對衛生事業盡心盡責!

醫生實習總結15

醫生,在大多數人眼裏是一個很高尚的職業,因爲治病救人,因爲奉獻。作爲一名剛進醫院實習的學生來說,我有太多的忐忑與不安,面對病人,面對老師,但也很慶幸,能看到很多東西,能直接接觸感受,一個家庭的悲歡離合、一個人的堅強與軟弱,一名醫生、一羣醫務工作者、一個醫院燃燒不息着。

有時候更讓人感動的是,本不該屬於你的關懷落在你心坎,醫生便是。

一直都有想做外科的想法,或者說是大部分人想到醫生,首先想到的都會是外科醫生,所以自己也會想在這樣的位置,受人矚目。而在普外科實習了一個月,有的更多的是心疼,是感動,是感激。

在普外科,我跟的老師是郝順心,郝(好)醫生,郝(好)老師,很順溜,這樣讀起來。剛開始的時候很興奮,因爲可以看做手術,如果運氣好的話還可以做老師的助手;後來一天兩三臺手術,一天站7、8個小時,還要開醫囑,還要完成病例的書寫。剛開始的時候我們什麼忙也幫不了,而又湊巧老師收的病人又多,所以就只能看着老師忙,我們幫着打打小雜。一連一個星期郝老師都沒有回家,一直留在醫院,值班室或者醫院的員工宿舍,常常吃飯也不按點,有時吃飯的時候吃一半,值班室的門就被病人敲響了,問郝老師在嗎。有幾次看着老師一邊吃飯一邊和自己兩歲的兒子視頻,總覺得心裏酸酸的。

有一次手術,一個23歲的男孩,背部長了一個隆突性的腫瘤,需要手術切除。術中原本是局麻下進行的,後來情況不佳,轉爲全麻下。此時根據病史和手術,判斷腫瘤很可能是惡性的,而且周圍已經粘黏,但沒有病理結果支援;而手術已進行了較長時間。因爲腫瘤邊界不清,很難切乾淨,主任建議儘快完成手術,郝老師卻堅持既然病人來做一回手術,躺在這個手術檯上,不管以後會不會復發,但這次能切乾淨就儘量的切乾淨,把肉眼能看見的全切了。所以,手術又延長了1個小時。我沒有不贊同主任的意思,因爲每個人考慮的點不同。我知道,郝老師是個追求完美的人,用現在的流行語說,就是有點強迫症吧。但總覺得,這點強迫症,讓醫院有了更多的人情味。

終於一大波病人來潮過後,我趁着喘氣的當兒,問郝老師:老師,你一兩個星期沒落家,師母不會有意見嗎?

老師聳聳肩:早就習慣啦,沒什麼了。

很簡單的回答,我卻覺得表達了很多,早就習慣了把自己投入這份工作中,早就習慣了這樣的責任與使命感,早就習慣了病人至上、生命至上。

每次去病房給病人換藥,病人之間就會笑呵呵的說,郝醫生的學生又來換藥啦。我們也笑着應答。一次一老倆口說了句,郝醫生是個好醫生吶,你們倆小醫生跟着他也肯定會成爲個好醫生的,我笑着給婆婆貼紗布,心裏也深深的震撼着,醫生做到這個份上是挺不容易的。有病人惦記着自己的好,郝老師心裏也特別滿足吧。而我有這樣一個老師作爲榜樣,我也挺幸運的。出科了,我想我會一直記着這樣一個個子不高,總是有一下巴胡茬的老師。

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