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實習工作總結20篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編爲大家整理的實習工作總結,希望對大家有所幫助。

實習工作總結20篇

實習工作總結1

作爲動漫設計與製作專業的大學生,我很榮幸能夠進入動漫設計與製作專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有着深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終於有機會進入職場工作,緊張是因爲要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛鍊自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習爲以後步入職場打下基礎。

第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,並給我分配了一個師父,我以後在這裏的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一週的時間很快就過去了,原以爲實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持着,總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本着積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本着積極樂觀的態度,努力進取。

實習工作總結2

來到好百客超市已經一週時間,在此期間我實習的崗位是食品股運營助理一職。在一個星期的實習工作當中使我受益匪淺,也使我對好百客超市的理念、經營模式、定位、管理模式有了一個更深層次的認識與瞭解。以下是我對於一週當中的工作總結:

一:本週具體做的實習內容

1、熟悉賣場的整體佈局,商品大致的陳列位置。按照商品的品類及分類牌,對賣場商品進行認識,大致知道商品的陳列位置。能根據商品的國際碼分清進口商品與國產商品。在此期間憑藉自己對賣場的瞭解,能幫助顧客找到所需商品。

2、與員工進行交流,進一步熟悉賣場的各項流程。保持虛心的態度,能與各組員工進行溝通學習,其中主要的瞭解的內容大致是,商品陳列的相關原則、商品補貨的流程、報損的流程、以及商品的相關知識。

3、熟悉賣場員工管理手冊,對於具體內容的熟記與理解。瞭解員工手冊的內容,熟悉規範文明用語。明確相應的賣場規範,並且對照相關條款進行實踐。

4、明確運營助理一職的崗位職責。熟記助理一職的相關職責,按照相關的事項進行逐步的探索。

5、在進口食品區參與盤點工作。瞭解盤點工作的大致流程,熟悉其中的相關注意事項,例如出盤的準確性、庫房整理的規範、出盤之前大致的時間點的控制、瞭解到盤點工作的需要細心、不斷的探索出更好更快捷的盤點方法。

二:本週出現的問題

一週以來對於實際的工作,我只是進行簡單的瞭解與認識,瞭解到其中的艱辛與複雜性。有了一定的大致瞭解,但是也有很多不足之處。

1、缺乏基本的辦公知識,在具體開展工作時,常常表現生澀,有時候還不知所措。

2、對好百客其它各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解,導致現在只是片面瞭解本股的工作大致情況。

3、工作時細心度不夠。例如對於排面的整理,對於出現的價籤不齊、商品日期的注意

4、自己的辦公水平還不太適應現在工作環境,不過我會不斷使自己適應與提高,儘快使自己融入好百客這個集體當中。

三、下一週的努力方向與目標

1、進一步熟悉與實踐崗位職責,把現有所瞭解的知識進一步加深做細緻。例如:熟悉賣場賣場管理規定、商品結構與品類分佈、賣場服務標準、商品的陳列管理、商品的品質與物價管理、這五項工作職責。

2、多在客流密集的地區爲顧客進行服務。不斷規範自我的服務意識,加深對於管理規範的瞭解。

3、進一步融入工作當中,瞭解員工的負責區域、姓名、負責銷售的商品。

四、總結

總體來說這一週對於我自己來說還是有收穫,我會踏踏實實的虛心學習,做到多看、多問、多記、多總結。在好百客的經營理念之下,也使我自己不斷對於超市有了更深層次的瞭解與認知。我也爲自己是其中一員感到榮幸。在今後的工作中要更加努力認真。

實習工作總結3

一年的實習期已悄然而過,在實習的這一年當中,我儘量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業業務知識,能夠比較得心應手的開展各項工作,這些可以說都受益於各位領導的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結如下:

一、虛心學習,努力進步

實習期間,我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處,缺少實踐經驗,井下現場經驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領導和井下工人學習,加快補充自己的現場實踐經驗。而且堅持以以嚴謹的科學態度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進步,提高自己的專業技術能力。

在機電工區實習期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握,在井下機電設備檢修時,總會看見很多實際應用中才會有的技術問題,例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業的技術知識,這些都是書本上學不到的,所以現場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導老師,他們使我得到了很大的進步。

二、恪守本職,紮實工作

我深知煤礦技術工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業業、紮紮實實,才能做到優質高效。爲此,我把履行崗位職責、虛心學習作爲自己的核心任務。

在安監隊實習期間,天天下井到掘進工作面跟隨作業人員一起進出井,現場觀察、記錄作業人員作業的過程,在領導的正確指引下,認真對施工轄區的設備和人員進行安全職能監督,在計劃、佈置、檢查、總結、考覈安全生產工作中,杜絕習慣性違章行爲,堅決狠抓無證作業,堅決懲治其他安全違規行爲,使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。

再與《作業規程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經驗。也經常與同事、師兄們一起討論《規程》、措施的編寫依據和實際效果,這些都是不可多的經驗和知識,爲我以後的工作打下了堅實的基礎,也使得自己能夠更快的進入角色,幹起工作來得心應手。

三、樸實誠懇,嚴格自律

作爲一名煤礦的技術人員,我知道應該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規章制度,能夠準確嚴謹的處理每一項工作,特別是井下技術工作。

在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對於難度大的工作,要敢於迎難而上,以自己誠懇的態度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。

實習工作總結4

隨着社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,爲了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠爲自我步入社會打下堅實的基礎,我係同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是xx有限公司的儲備幹部,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最終一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們十分期望經過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx限公司,在那裏進行我的畢業實習。

二、實習單位及崗位介紹:

公司於一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務爲一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,經過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。

開發項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。

三、實習資料及過程

爲了到達畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啓後的實習環節,我們對自我、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自我的本事也得到了相應的提高

1、工作本事。在實習過程中,進取肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化提議,多做實際工作,爲企業的效益和發展做出貢獻。

2。實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3。實習收穫。主要有四個方面。一是經過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作本事,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是爲畢業論文積累了素材和資料。

四、實習總結及體會:

我懷着完美的期盼來到xx有限公司開始爲期幾個月的實習生活。在這段時間裏,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的瞭解,正式開始後,有一位師傅帶着我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟着她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,僅有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,僅有開心地去做才能把事情做好。

總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

實習工作總結5

不知不覺進入了實習的第三週,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學動漫設計與製作專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓動漫設計與製作專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研,不過好在有很多資料可以查,大學裏學習的動漫設計與製作專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時瞭解許多相關的知識,一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的“沒長大的孩子” 。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起牀去上班,有時候爲了不遲到,不吃早飯都是常態。爲了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。第三週實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

實習工作總結6

又是新的一週,轉眼間來到實習學校已經兩個月了。時間過得好快,對這裏的一切也要已經十分熟悉了。之前,回到了大學裏,爲了考教師資格證,發現自己已經融入了實習學校這個大家庭了,在回去的這幾天裏,我的心裏一直放不下我的學生們,他們就要進行期中考試了,但是數學的知識傳授是不能停的。於是,我便開始準備下面的新課了,等腰三角形,等邊三角形。由於前一週,我自己的事情比較多,所以沒有來得及寫教案,當我再次拿到教案本的時候,看完了課標,以及課本知識以後,我深知教案的.編寫是十分重要的。

編寫教案雖有一定的格式,但不能強求一律,應多從實際出發,以方便教學爲宜,以提高教學質量爲準,教案的主要內容有:課題,教學目的,重點和難點,課時安排,教法和教學媒體的選擇,教學過程,板書設計,課後回憶。

而其中我認爲首當其衝,很重要的是教學目的。教學目的是一篇教材教學的行動綱領,是教學大綱的具體落實,也是一節課的出發點和落腳點,所以必須寫的具體,明確恰當,適中。有指導作用,要防止籠統或瑣碎,偏高或偏低的現象。確定教學目的的依據。一是大綱,二是教材,三是學生。教學大綱中規定了各年級各學科的基礎知識和基本技能訓練的具體要求,因此不能脫離大綱的指導,每一篇或每一章節教材,都有各自的特點,因此,必須從具體的教材內容出發。學生的知識水平和接受能力有差別,因此必須針對學生的實際情況。總之,擬訂教學目的,必須有利於學生增長知識,強化智能。

而現在我經過聽了好幾個老師的課以後,發現有一個老師在上課時,總是將教學目的在課堂上剛剛開課時,便把教學目的寫在了課件中,我認爲這樣並不可取,因爲教學目的,最終用於教師本人,對這一堂課的教學成果的評價標準。其實不用在課堂上向學生們展示出來。除此之外,重點和難點的安排,應該從本節課的教學目的出發,有利於實現教學目的。在編寫的時候,要在系統的講述過程中,突出重點,解決難點,教師的運用貴在從重點和難點上啓發學生積極思維,培養和發散學生的智能。這也是考試中學生最應該掌握的,這纔是這一節課的重中之重。

我認爲,一個老師,當寫好一份教案,上好一堂課的前提就有了,這是非常重要的。也是我在今後更加要努力的一方面。

實習工作總結7

過一週的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解,雖然我是讀是動漫設計與製作專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心裏會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收穫,只有自己想不到沒有做不到。

第二週實習快結束了,來這裏有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕鬆,對工作的環境有一定的瞭解,但真正在這裏生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

實習工作總結8

我於xx學校進行了六個星期的教育實習。這次實習我的主要工作是班主任工作:爲期兩個星期,指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽;資訊技術教學工作:完成教案數爲四份,試講次數爲四次,上課節數爲六節;資訊技術與學科整合:查找語文學科的資料及參與制作網絡環境下自然學科圖表複習專題網站;教育調查:選題,合作設計問卷,問卷發放,問卷統計及完成一份教育調查報告;研究性學習指導:爲期兩個星期,指導初一班部分學生完成班級主頁的製作。

在教育資訊化發展的進程中,資訊技術教師在其中發揮了很大的作用,作爲教育技術專業的學生,我想更應該在校期間努力學習各方面的技能,努力提高自身的資訊素養、提高自己的專業素質,只有這樣充分體現自己的價值,爲資訊化發展添磚加瓦。從這這幾項專業實習中,我深刻認識到了在學校學的專業知識不管是理論還是技術還不夠細緻,不夠深入,比如網站的製作及幫老師做一些課件時發現自己的技術還是比較欠缺的。我們所學的的是一些入門的基礎,而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會,我學習到了很多在學校學不到的知識。四、建議我希望我們學院以後能多和中學聯繫並和他們建立長期的基地關係,並開展一系列的合作。包括課題的研究開發,教學設計,學科資源網站的建設等等,並把這些任務都佈置給我們。這樣我們才能更好的學以致用,同時也可以爲我們教育技術做一個很好的宣傳。

經歷了一個月的實習生活,讓我初嚐了身爲一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月裏,作爲一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,爲人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本着對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作爲一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。

實習工作總結9

一、踏實的工作態度:一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,儘量避免工作中出現任何紕漏。

行政文員是屬於服務性質的工作,且比較繁雜。

(1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

在行政部經理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄裏,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

二、盡心盡責

做好行政人事工作:認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規範化。同時做好後勤服務工作,讓領導和同事們避免後顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對於遇到相關問題來諮詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

3、檔案管理工作:根據工作需要,隨時製作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、複印的檔案等,對公司所發放的通知、檔案做到及時上傳下達。

4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,並做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊儲存等。

5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理複試。

6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發現有不正常

一週工作總結範文(2的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

三、20xx年度所學知識:獻祝福

1、行政部門經理MAY的指導:學習正規化的文檔管理、規範的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關係中的禮儀形象等。

2、單證部門經理林祿文的指導:學習基本的外貿知識、國際快遞的運費覈算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、複印機和打印機的保養及維修。

3、船務部門經理常虹的指導:英文軟件及的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛鍊等。

4、設計部門經理JACKY的指導:photoshop的正確使用及公司存檔檔案的簡單封面設計。

5、業務部門經理ECHO的指導:學習echo在工作中有條理處理事情的方法。

6、財務部同事的指導:費用申請單的規範填寫、存檔檔案的正確裝訂方法。

7、外貿業務員ALLY和LILIAN的指導:對外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

8、總經理陳小姐的指導:INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。

9、董事熊先生的指導:認爲是對的事情,就放膽努力去做,就算最後沒有成功也沒關係,至少曾經努力過。

四、20xx年度需要努力的方向及感想:

行政助理對於我來說是公司賦予我的一個新的挑戰以及肯定,希望能透過近2個月內的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今後的行政工作做得更好。

感謝##的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今後我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運用所學,爲公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,我在工作上也可以獨擋一面,不再依賴部門經理,不再依賴同事們,不辜負培養我幫助我,讓我成長起來的人!

20xx年我將以一個嶄新的面貌投入到今後的工作中,同時也希望能和公司一起成長,共同進步!

實習工作總結10

沒想到在電信已經實習了兩週,我們實行出租屋專項普查後就轉到了東昇瀝心村的固話融合升級項目。這個星期初主要的工作內容是構思海報、橫幅、信函內容以及封裝信函,構思好信函內容後我們就交給主管審閱。結果主管整段整段地刪掉,原因是我們寫的太複雜了。想想也是,中國電信聯合村委搞的優惠活動應該是針對村民,村民文化程度不高,寫得太羅嗦太複雜反而會使村民不知道信函究竟要強調什麼。主管幫我們修改了一次,看着完稿,對比我們自己之前寫的,真的相差十萬八千里。因此在以後的工作中真的要留意這些小細節,要清楚產品的對象是誰,應該如何優化口徑使目標客戶容易接受我們的產品。

週四的時候我們去了東昇分公司做外呼,我們按照指示的口徑說是村委派發的一封信函,叫他們到村委門口領取。其實,我打電話時也聽忐忑的,感覺我們憑客戶資料騙他們集中到村委拿信函。後來有人打電話回來反映說電信的優惠活動通知應該直接派發到每家每戶信箱就行了,不用勞煩村民到村委拿所謂的“優惠通知”。聽着他們那憤懣的口氣,他們覺得自己被電信騙了。中國電信借用村委的名義來取得村民信任,這樣的出發點來吸引顧客是好的,但我覺得這樣的信任不能持久,我們應該真正地從村民的需求出發,滿足顧客需求優化服務之餘電信又有利可圖。做營銷,首先應該基於客戶對公司的信任基礎上,我真擔心這次感覺被騙的人已經開始對電信喪失信心了。不過,從週六的促銷情況來看,我的擔心是多餘的,促銷造成的圍觀效應誘使村民紛紛報名參與套餐升級,由最初的村民帶動連續購買,易讓其他村民產生衝動購買的行爲。當然,我還是覺得這個方法比較適合民風淳樸的鄉村,對於相對發達的地區,那裏的消費者是很精明的,不會輕易衝動消費,因此在不同的地方需要採取不同的口徑作切入點。

對此,我反思了一下自己,做外呼時真的要照搬指示的口徑嗎?我們是不是應該站在客戶的立場上,知道怎樣說才讓客戶相信中國電信是可信的,而不是一般的推銷?工作時,自己是不是應該多方面地思考一下,怎麼說才能吸引到客戶?我們在描述產品時,是不是應該站在對方立場上,如果是我,怎樣的優惠我纔會對此感興趣?但是,如果逐一地對顧客消費做個調查瞭解,具體描述哪些優惠,這樣需要的人力物力也太多了,在特定化營銷和單一銷售方面如何做到均衡,確實是個難題。

在外呼過程中,我慢慢了解到,迅速切入談話正題往往是最有效的。我覺得應該儘快地以產品能給他們帶來利益作爲談話的內容,不要以優惠爲吸引點,不然顧客會認爲要付出對價才能享受到該服務,應該強調產品價值,讓客戶產生強烈需求。另外,我們需要在多次碰壁之後,纔開始懂得慢慢優化口徑。因此我領悟到,推廣活動開始,最好先從小範圍試點,然後慢慢優化口徑措施,推廣到其他地區。

另外,我覺得我在思考問題時思想比較僵化,在推廣固話融合升級套餐時想到的賣點只有免費送手機,當然這個點子是不錯的,能吸引到很多顧客。但細想,現在幾乎人手一部手機,基本都不用固話,我們如何突破這樣的瓶頸,使他們即使手上有手機也願意進行套餐升級呢?一位電信的老員工提出了說可以從老人家爲出發點,他們很少有手機,爲他們配備以一部免費的天翼手機,然後他們去喝早茶、晨運時帶上手機就可以方便與家人聯繫。原來我們一直認爲弱勢的顧客羣體竟然是很好的出發賣點!那時候聽着那位老員工說出這想法時頓時覺得自己真的很笨,不會從其他方面來激發出顧客對手機的需求,因此在以後的工作中,確實要多跳出思維禁錮,從不同角度來思考問題。

在電信實行的兩週裏,我覺得我們實習生這兩週的工作內容實在太少了,每天都閒着慌,考慮到我們的社會經驗不足,但我們可以做一些如複印這類的文祕工作。希望在剩下不到一個月的時間裏,能更多地參與到電信的大家庭中,學到更多東西。

實習工作總結11

在忙碌當中我們度過了來到x中的第三週,我感覺這一週過的比前幾周都快,也許是因爲比較忙碌的緣故吧。從這週一開始我們幾個小夥伴幾乎就是天天都有活幹,上課,看自習,做表格,涉及範圍比較廣。

這一週學校的好多課程都是混亂的,我們的課也總是臨時通知被改了,還真有點措手不及。只有週一的課程還是正常的,週二,我們之中的兩個人去石家莊進行教師資格證的現場確認。課程都事先調好了,但還是給我們剩下的兩個加了幾節課,雖然說有點辛苦,不過進度提前了不少,也給他們複習提供了充分的時間。

十六號下午,吳老師跟張老師來到了我們學校,詢問了我們的近況,瞭解了我們的方方面面,主要強調的還是安全問題,其次我們學校的問題就是給有的小夥伴分配的工作任務過大,還有我們四個人的吃飯問題。也是我們太年輕,並沒有覺得身邊會發生什麼樣的危險,中午吃飯爲了省事就去旁邊的超市去買點,對這一點兩位老師們表示出了很大的不滿,我們對此也表示理解,確實沒有想到安全隱患,跟學校反映了情況之後,給我們配備了新的廚具,也承諾給我們報銷購買食材的資金,我們就繼續過上了自己動手豐衣足食的日子。

正如兩位老師說的那樣,頂崗這半年鍛鍊的不僅僅是講課的技能,更鍛鍊到我們的生活技能,爲人處世,溝通的技巧與辦事能力。使我們在這半年裏有一個全方位的鍛鍊和成熟,進行一次完美的蛻變。

到了十七號左右,兩個小夥伴也陸續平安歸隊了,一切生活又步入了正軌。x中也漸漸把我們幾個的教學能力考察提上了日程,分別聽了語文課,生物課與美術課。對我們幾個年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學生不太嚴格,紀律抓的不夠緊,校長強調說之後主要看的也是我們上課的紀律。

應該說我們還是太年輕,經驗不足,在這一週裏我們成長的應該說是最快的,得到了自己指導老師的點評,也得到了校長對我們的指導。使我們在接下來的一段時間裏有了明確的方向。

在九月的這幾天裏我們要準備自己的錄課,更加努力的進行備課,爲了自己也爲了能給孩子們的一面,給予他們更多的知識。

實習工作總結12

往返於南油的路上已有一段不短的時間。這一週來,我一直跟着朱總學習,工作。在工作中,朱總的博學的知識,嚴謹的做事風格,條理而全面的思維方式及深厚的專業知識等無時不刻不影響着我,指導着我,讓我從中學到了很多。

一:專業知識方面

首先我對公司的業務及運營流程有了一定的瞭解,公司主要是以帖牌爲主的服務性質的貿易型公司,其主營的產品有羽絨服及高端皮草兩類,供應商來自海寧,北京,深圳等,對應的客戶是市場及品牌商。學習了衣服的結構,組成部分及可以大概的估算單件衣服的用料及一般原料的價格,一般情況下的成本計算,利潤率等。羽絨服由面布,里布,膽布,鴨(鵝)絨,填充物,及拉鍊,釦子等輔料製成,而皮草則是面向高端市場的服飾,他由使用各種不同種類動物的皮毛經過複雜漫長的特殊工藝製作而成,其中包括有:獺兔,貂皮,狐狸皮,貉子皮,水洗羊皮等。學習了其皮毛種類的大概的區分方法及適用的款類。現在市場上的貂皮大多是由香港拍賣,從丹麥進口,今年經原料價格比去年有上漲不少。而國內皮草的兩在產地在海寧及河南。貂皮具有“風吹皮毛毛更暖,雪落皮毛雪自消,雨落皮毛毛不溼”的三大特點,因其原料價格高,獨特複雜的生產工藝,高端的定位而賣得比較貴。

其次,在這一週的時間內,我做了一份月份收支平衡表,一份展廳冬裝滿排面量的預算,及一份公司下半年的成本預算,學習瞭如何從哪些方面來計算企業必需的運營成本,如何計算簡單的投資回報率,以及企業的成本投資包含哪些大概的方面,什麼是機會成本等等。大約的瞭解了按照怎麼樣的比率來排版及計算出成本。瞭解到需要計算哪些類目及如何更清晰簡潔並明確的做出一份成本預算。

二:學習到的技能

首先在看問題的一個角度方面會有所改變,之前我看待一般性問題,都會以主觀的角度去判斷他的是非,而現在我學習了可以站在客戶或需求者的角度來思考這件事情,分析他目前的狀況,存在的問題及機會,多角度的分析可以把問題看得更全面。朱總讓我學習了策略性經銷規劃是什麼概念,使我學習到在碰到一些問題時,可以以更高的角度來分析出問題存在的原因,及如何根據所存在的問題,來探討出解決的明細方案。

其次,學習了WSOT分析方法的意思,意義,及如何分析。即:S代表strength(優勢),W代表weakness(弱勢),O代表opportunity(機會),T代表threat(威脅)。分出中四個象限的內容,其中SO是優勢及機會,這是代表意義上的成功的,而WO,ST,是機會與問題平存,這一塊是需要透過一定的方法來爭取的,而WT方面則指出的是投資可能失敗的地方,這一塊區域是需要規避的。

在公司的經營中,一定要有可規避部分避風險的代替性產品或服務,以至於在碰到一些問題時不會太過於被動。在承接業務時,要分析哪些業務是必需要爭取的,哪些業務是不能接的。及需要分析什麼時候有必要需增加成本來降低風險,怎樣來把握平衡等。

三:學習感悟

在經過這一週的適應,我感覺了自己包括專業內的多方面知識的欠缺,如在思考問題的層次上面,我們可能想到的只是表面的,主觀判斷上的對或錯,而看不到這個問題發生的原因,是偶然性還是必然,及可能做到的防範等。世事皆學問,什麼事情都有因果,需要理解這些問題的發生必需要經過多方面多角度的思考。有時候我們需多留意身邊發生的事物,思考他們爲什麼會這樣發生的原因,就算當時百思不解,或者事後我們會恍悟,這對我們的思維思考的能力,學習及理解能力及自己的知識面都是有幫助的,只有留意生活,留意身邊的事物,你才能懂得生活,懂得身邊的事物。

四:今後如何自我提高

一:多思考,處處留心皆學問。

二:多看書,看懂書,書中道理無數。

三:結合實際,學會學以致用。不要知識耳中過,腦海影不留。

四:學習如何提高工作效率,這離不開專業的熟練度及需學習如何提前做好工作。

五:清楚的表述

實習工作總結13

時間轉瞬即逝,實習第三週已經結束了,讓我們一起來回顧一下吧!

一、板書與教案

每週一次教案,每週一板板書,不僅是對大家的監督,更是檢查老師們工作情況的一種方法,好的板書能吸引學生的注意力,加深學生對所學知識的理解和記憶,給學生以美的享受。

二、聽課備課講課

聽課、備課、講課、隊內交流記錄着我們在這裏的成長。3月29日上午,指導老師何老師早早來到了江北中學,聽了秦澤明、李嘉寶、曾安華、楊玉琳四位老師的講課,何老師首先肯定了四位老師對於此次講課的準備和付出,同時也提出可行的建議:聽課要注意老師的銜接語和教學過程;備課要充分準備,特別是知識板塊,一定要弄懂知識點,設定例題習題要多考慮學生情況;講課時要注意教態,語言自然流暢,要注意學生的反饋。

三、精彩活動回顧

在本週,作爲實習班主任,我們積極參與了江北中學20xx-20xx年足球比賽,在場邊爲各班學生加油助威。

在週二,江北中學初一年級舉辦了“揚青春之翼,悟生命之美”遠足研學活動。讀萬卷書,行萬里路,初一年級的實習老師們也積極參與,此次活動,拉近了我們同學生的距離,同時也讓我們懂得堅持、團結、痛並快樂的真正意義。

四、例會

本週五中午,江北實習隊舉行了第三週例會,會議由隊長秦澤明主持,對本週工作進行了總結,反思自己的不足之處,並強調了每日考勤,高考練習,集體備課,安全等問題,明確了每位隊員的職責,建立更加完善的監督管理機制。

學高爲師,身正爲範,我們的實習生活還在繼續,我們仍需努力,加油吧,江北中學實習隊!

實習工作總結14

好像每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的流逝。此刻的我也在做着這樣的事:怎樣,我的實習這麼快就結束了?好像還是不久前纔去學校聯繫的,此刻我就坐在電腦前回想着我實習的情景,寫着我的實習總結。但就是這短短還不到一個月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺,第一次收到教師節的祝福,無數的第一次就在這短短的一個月裏發生。

在實習的階段中,印象最深刻的應當就是自我上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自我要鎮定,要循序漸進地進行教學,可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望着臺下四十雙好奇的眼睛,緊張還是不請而來,即使偷偷地深呼吸也無濟於事,只能一個勁地重複着教案裏的資料,眼睛始終只敢盯着教案,生怕漏了一個字,哪怕教學的資料早在上課前已經在腦海裏演練了許久,備課時設想的提問、與學生之間的互動已全然拋到九霄雲外。好不容易下課鈴響了,我鬆了一口氣,這才發現,我“竟然”完成了我第一個教學課時。課後指導教師正面指出了我的不足,同時也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經驗教訓和教師的指導,我的第二次課明顯提高很多,我最終能夠自然地應對學生,而不再是一味地盯着教案。沒有了緊張的干擾,我上課的語速明顯放慢,音量也自然地提高,臺下學生的反應也比較進取。指導教師也給予了很大的肯定,讓我信心備增,並帶着這份信心順利地上好以後的課。

都說實踐才能出真知,本以爲自我已經掌握教育學原理,在實際應用中才發現以前都只是紙上談兵,而教師們對素質教育深刻的獨到的理解都讓我們受益非淺。教師們一向向我們強調,無所謂什麼樣的教學手段,什麼樣的教學資料,最重要的是要提起學生的學習興趣;教學以學生爲主教師爲輔;上課的時候教師要多留給學生思考的空間;善於發現學生的優點,並及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反覆向我們強調並要求我們應用到實際教學中的教育理念。

而教師的豐富教學經驗,更是讓我佩服不已。爲了上好每一節課,讓學生認爲枯燥的書本資料變成是生動的科學知識,讓他們感興趣,教師們都要花上幾倍的時間來備課,對學生交上來的作業仔細的批改,指出錯誤的地方,更關鍵的是從作業看出學生的亮點,鼓勵學生獨立思考本事。在實習的期間,我聽了幾位教師的課,收穫良多。教師們上課時生動活潑,教學資料詳略得當,側重點分明,這些從課堂上學生的反應就能夠窺見一二。而這正是我們所缺乏的,也是書本上沒有教給我們的。

在教學中,我努力將教師傳授給我們的教學理念和教學方法融入,儘量做到資料選材生動,貼近學生興趣,在課堂上做到以學生爲教學的中心,一切活動圍繞學生開展,在教學上以引導爲主,避免自我一頭熱,並注意對學生的觀察,及時發現他們的不足,耐心指導,但更多的是發現他們的優點,對他們進行表揚,不斷地在他們學習過程中鼓勵他們,提高他們的學習興趣。

在教師教學理念的薰陶下,我也學會了重視學生在教學中的重要作用。雖然我沒有擔任實習班主任,可是我在力所能及的範圍內加強與學生的聯繫,並在短時間內與他們建立頗深厚的感情。我負責的班級是個活潑的班級,可是在我實習的初期,因爲彼此之間還不熟悉,他們上課時不是很活躍。在我們漸漸熟識之後,情景有了很大的轉變,他們變得很進取主動,這不僅僅表此刻課堂上敢於發言提問,他們還經常提出一些趣味的問題,或者更進取的加入自我的創意。正所謂“教學相長”,我在學生身上學到的其實更多。學生的創意有的時候會讓你忍俊不禁,而他們也善於發現問題,有時提出的問題還會難到我呢,可是這也激勵我對教材進行進一步的研究。並且學生們都很可愛,在路上偶遇時都會很熱情地跟我打招呼,即便是最靦腆的學生,在課堂上偶爾講錯自我感到窘迫的時候,他們也會簡便地化解我的尷尬,課堂上的氣氛十分融洽。就是因爲有這麼一羣可愛的學生的支援,我更深深感覺到作爲一名教師,即使是一名實習教師的職責感,我應當更進取的準備教學資料,認真的備課,以不負他們口中的“教師”二字。

實習工作總結15

時間總是過得那麼快,在我不經意間就流逝了。長達五天的幼兒園實習也就此告一段落。說實話我是捨不得的,畢竟在這裏呆了5天,和孩子們老師們都相處得很好。

雖回來了快有兩天,但腦海裏一直都回蕩着xxx,xxx等孩子對我說的每一句話。在他們知道我不會再來時,xxxx哭了,說捨不得我。週一銘也拉着我的衣服說不想讓我走。那一瞬間,我真的很想任性的留在這裏,一輩子都不走了,但畢竟我不可以這麼做,只能蹲下來和他們說以後有空還會來看你們的,聽到我這麼說孩子們終於笑了。

散學時,王xx拉着我的衣角說讓我抱她一會,我答應了,她用手緊緊環住我的脖子,小小的臉就貼在我的臉上,彷彿一撒手就再也看不到我了,她伏在我的耳邊悄悄的說,老師我喜歡你,以後一定要來看我啊。多麼簡短的幾個字,或許在外人看來根本不算什麼,但就這幾個字對我來說卻彌足珍貴,短短几天的相處,我並沒有爲他們做什麼,而他們卻說出了這些只有對自己最好的人才說的話,叫我怎麼不感動。

謝謝你,xxxx,xxxx等附屬幼兒園中四班的孩子們,爲了你們也爲了我自己,我一定要成爲一名合格的幼師。

實習工作總結16

實習第一週轉瞬即逝,在這一週裏,中學實習隊的隊員們忙碌而充實。

一、實習老師和班主任工作

作爲實習數學老師,我們積極聽課,綜合各個老師的講課特色,有選擇性地吸收,並且做好批改作業、試卷,檢查改錯的工作。作爲實習班主任,每位隊員都認真履行着檢查早操、管理機率、中午以及晚上的查寢、關注重點問題學生等職責。

二、隊會

隊會是一個隊伍順利開展工作的基礎,我們在幾次隊會上講解了實習隊注意事項,聽課筆記的記錄方法等,並且對實習工作進行了動員。

三、黑板字練習

好看的黑板字是一名成功老師的敲門磚,利用空閒時間,實習老師們積極地充實、提高自己,相信努力一定會帶來收穫!

四、講課練習

3月16日下午一點,指導老師何老師來到江北中學,檢查了各位同學的聽課筆記,爲大家解疑答惑。同時,於下午兩點進行了新課試講,當場對三位同學進行點評,分別從課堂匯入,語言銜接,內容安排,板書要求等方面進行了點評,並且強調了大家一定要珍惜時間,抓住機會,不斷提高自己。

第一週的實習工作忙碌,實習教師們帶着些許迷茫,依舊十二萬分地投入熱情與努力,相信努力會開出最燦爛的花!

實習工作總結17

一、踏實的工作態度:一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,儘量避免工作中出現任何紕漏。

行政文員是屬於服務性質的工作,且比較繁雜。

(1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

在行政部經理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄裏,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

二、盡心盡

做好行政人事工作:認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規範化。同時做好後勤服務工作,讓領導和同事們避免後顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對於遇到相關問題來諮詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

3、檔案管理工作:根據工作需要,隨時製作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、複印的檔案等,對公司所發放的通知、檔案做到及時上傳下達。

4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,並做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊儲存等。

5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理複試。

6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發現有不正常的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

實習工作總結18

經過了又一週的實習,我對辦公室的環境和人員有了進一步的熟悉。雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持着清醒的頭腦,隨時預備着學習。我開始認識到態度之於工作的重要性。無論從事什麼性質的工作,認真,細心的工作態度都是必須的,沒有卑微的工作只有卑微的工作態度。如果我們不改變對工作的態度就會被工作牽着走。對於工作態度的認識,我總結如下:

一、小事大做

對待工作,無論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認真對待,不能馬虎。因爲越是細節,越是不會引起重視,就越容易出錯。比如像我們做覈對檔案之類的工作,稍一不慎,就會遺漏,或者登記錯誤。所以說細心的工作態度是非常重要的。

二、平和的處事態度

在工作中,浮躁是最要不得的。儘管每天面對的是簡單的反覆的工作,容易把我們對工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來。但是每一天的工作量視乎事情發展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態度,調整自己的工作步伐,以便從容應對突發事件。

存在問題:工作技巧不夠嫺熟,不夠細心,辦事有點急進。

改進方案:在日常的生活,學習中嚴肅要求自己,養成認真,細心的好習慣,並把這些好習慣帶到工作上。

實習工作總結19

透過實習,我越來越體會到“真誠待客,服務之本”,我也是努力這麼做的,我的業績也變得越來越好了。服務要求我們能夠真誠地對待顧客,而真誠待客是服務之本,是前提要素。真誠待客就要我們在對待客人時要發自內心的體貼與幫助他們,同時要讓他們感到我們的關心不是虛僞造作的。顧客的含義是廣義的,公司與公司之間、部門與部門之間、同事與同事之間,在團隊運作中,實際上也好比對待我們的顧客一樣。

當我們對身邊的同事,在團隊合作中要真心的使用禮貌用語,見面時相互禮讓,工作中雖然存在上下級,但溝通時多了尊重,那麼我們的團隊就會很團結,我們的企業就會產生綿綿不斷的朝氣,那麼我們的戰鬥力就非常強,一個融洽的團隊又怎能不打勝戰,又怎能不贏得顧客的信賴?在公司,每一個人對待顧客、上司、同事、屬下都要像對待朋友一樣,我們的集體就會充滿關愛,充滿溫馨,充滿活力。這也可以說是感染力吧。

銷售人員所從事的工作決定了必須與各種各樣的人打交道,熱情好客、廣交朋友是工作的需要,誠實可信、謙虛有禮會受到別人的信賴和喜愛。這些素質的提高,有助於客戶的穩定的發展。首先是別人信得過你這個人,覺得你是一個誠實的人,別人才能對你沒有戒備心理,你尊重別人,對人有禮有節,別人和你打交道心裏才覺得舒服。這樣不但他可能會成爲你的客戶,有可能還會將別的客戶介紹給你。

這樣你的客戶會越來越多,你的業績也隨之會越來越好。現今的社會,因爲市場變化和人們生活質素的提高,反而導致人情關係變淡,而我們從事旅遊、酒店、餐飲服務就是給人們創造一個能夠彌補人際情感的空間,所以我們要時刻記住——顧客就是我們的朋友。

“顧客是朋友”與傳統觀念中的“顧客就是上帝”是有本質性的區別,我們都知道現實中的“上帝”是一種抽象的、無形的離我們相當遙遠與陌生。在服務中,如果我們將顧客作爲上帝來伺候,實際上讓我們自己永遠以沒有標準的標準來工作,也就是說使自己永遠以下等人的心態服務於顧客,這樣的服務理念就會使人際關係產生陌生與階級的感覺。“顧客是朋友”的概念很真實,我們知道每個人在與朋友(此處指知心朋友)相處時,會很放鬆、很自然,那麼在一種平等互助的環境下工作,我們又怎能覺得累呢?我們堅持以“顧客就是我們的朋友”爲我們的服務理念,我們要成爲顧客值得信賴的朋友。

要實現我們的服務理念,就要注意我們的服務過程的每一個細節,要在每一個系統性的服務動作完成後認真總結,好的要繼續發揚下去,不好的要立即改變。值得提醒大家的是,在我們對客戶服務時,我們要時刻提醒自己要想方設法使顧客成爲你的朋友,要在服務的每一個環節做足功夫。

實習工作總結20

透過這次實習,我們看到了我們學習到的東西是如何在現實生活中大放異彩。爲美好的生活做出貢獻。更進一步的,便是對電子技術,以及儀器的理解。

未來是資訊的時代,而我們所學的電子技術其實也算資訊技術,而儀器我深深的感覺到其實這些儀器更多的是儀表,更多的是傳感器的控制技術,在未來的生活中,越來越多的電子技術和儀器傳感器結合的會越來越多。未來的社會是便捷的社會,而便捷的社會在於很多東西都是自動的,而不需要我們人的手工操作,如何使這些操作變得智能而且不需要手工操作呢。

經過我的觀察,關鍵點就在於反饋,我們需要採集到的是當前的資訊,將當前的資訊經過一系列的傳輸路徑傳輸到主機,主機經過處理然後控制各項機器進行調整,最終可以達到無憂的自動控制。這些,在污水處理廠的自動系統中得到了淋漓盡致的體現。一般的結構都是這樣的:傳感器首先採集數據,然後將採集到的數據發送到主機,主機在經過一系列的處理控制機器的增減。這裏我們便可以很自豪的說,這些都是與我們的專業學習的非常相關的。

而我們需要在裏面挖掘的東西什麼呢,我想,主要的因該有如何是採集和傳輸資訊的網絡更具有效率,如何透過物理和化學技術生產出更具有效率的傳感器,如何將傳感器得到的信號轉化爲可以測量的電信號,等等等等。將這些問題,在具體的場合中解決好,便會是一筆巨大效益的產生。

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