藥檢所實習能明確自己與崗位的差距以及自己與職業理想的差距。藥檢所實習心得是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
範文一：藥檢所實習心得
紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行.身爲一個廈門大學化學化工學院化學生物系的學生,雖然我已經經歷了三年的化學相關理論的學習,但對於走入社會後像我這樣一個學化學的人將從事什麼樣的職業這個問題,卻知之甚少.正是懷着這樣的一個問題,我開始了爲期四周的廈門藥品檢驗所的實習.
在這四周中,我和**在鄭淑鳳,李羣鑫和楊紅娟三位老師的帶領下,主要從事複方甘草片和複方甘草口服溶液中嗎啡,磷酸可待因的定量檢測,期間每週五穿插着進行甲巰咪唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和咖啡因的測定等幾樣檢品的檢測.雖然四周時間非常的段,但我們從開始對這個實驗一無所知到理解,然後到熟練,最後能夠獨立分擔一部分老師們的工作,幫她們減輕工作負擔.這一切都是我們在實習中獲得的寶貴財富.
此次廈門市藥品檢驗所的實習,它不僅使我在實習中明白瞭如何將自己所學的化學專業知識在藥品檢驗中進行實際應用,增強了對化學知識的感性認識;同時它鍛鍊和提高了我們綜合運用所學的基礎理論,基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,透過理論結合實踐,提高自身實踐動手能力,使我們對於化學基礎知識有了更加深層次的理解;於此同時它也檢驗了我們三年學習理論的實際情況,爲學校進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累了經驗,也爲我們自己能順利與社會環境接軌做準備.
此份實習報告主要從實習內容和是實習收穫等幾方面進行闡述,詳細介紹了透過短短4周在廈門市藥品檢驗所的實習所得.
1 實習概況
實習是大學教育中一個極爲重要的實踐性教學環節.透過實習,我們可以鞏固加深在學校中已經學習的理論知識的同時,加強我們實際工作的能力,學到許多學校中學不到的東西.
1.1 實習目的及意義
此次實習的目的在於瞭解本專業知識是如何在社會工作中應用,同時對自己今後走入社會如何運用自己所學的專業知識進行工作,如何與人相處處理好人際交往等方面進行鍛鍊和提高.
在此之前,我對於一個純理科化學的學生將來如何工作了解的非常少,總認爲就是繼續攻讀更高的學位最後當教授或者進入與化學相關的工廠(比如化工廠)做科研工作,這些工作都不是我所喜歡的,總覺得意義不夠重大.
但透過此次實習,我發現我之前的想法太膚淺了,真的是"紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行".雖然具體的工作內容,三年的學習中接觸很少,但三年的基礎,使我進入工作後,學習領悟新知識的能力變得非常的強,短短的兩天我們就可以把實習中要進行的實驗的原理和其中要注意的事項,理解的非常清楚.這正式實習的意義所在,它讓我明白了,三年理論知識的學習並非只是紙上談兵一無所用,而是爲以後接觸新知識打下了堅實的基礎.
1.2 實習時間
20xx年6月22日至20xx年7月19日,爲期4周.
1.3 實習地點
位於福建省廈門市海山路33號的廈門市藥品檢驗所
2 實習內容
3 實習感想
實習第一天(20xx-6-23)最大的感受就是,發現在藥檢所實驗過程中的嚴謹程度要遠高於在學校中進行的實驗,比如使用移液管移取溶液時,在定容之前需要用濾紙將移液管底外部粘取的水擦掉,精確定容,這點以前在學校從來沒有過的.除此之外,還有稱取對照品時,要求精確度達到小數點後5位,並且一定要用減重法,否則就是重大失誤了.除了這些第一天的感受就是,覺得實習相比在學校中學習要難度上要簡單,工作性質上比較單一,但工作量上比較大,時間久了可能會覺得枯燥;
第二天(20xx-6-24)主要的收穫感想是,雖然藥檢所中大部分實驗都可以透過查閱《藥典》找到標準的實驗方法,但由於實驗儀器及條件等的不同,要想得到比較理想的實驗結果的話,也要老師們不斷地嘗試和摸索,比如我們測定的複方甘草片和複方甘草口服溶液中嗎啡含量的實驗方法中,藥典上寫的是用含2%甲醇的5%醋酸溶液,但經過老師們的嘗試後,發現含10%甲醇的5%醋酸溶液的洗脫效果更好,並且能夠同時洗脫並測定出嗎啡和磷酸可待因兩種物質;
第三天(20xx-6-25),實驗中出了個小狀況,就是要求精確加90ml的水,結果有份樣品加了120ml,使得實驗數據變得小了很多,當時第一反應重新做吧,可是老師說沒關係,可以透過計算解決這個問題.
這說明,當我們實驗過程中遇到麻煩,或者出現問題,不要第一反應就是重新再做,這樣不僅花費時間,也增加成本,我們要透過思考找出最簡單的解決辦法;
前面幾天的學習基本掌握了實驗原理和方法了,接下來的一個星期主要就是透過不斷地重複這是實驗,使我們自己更加熟練.在接下來的一個星期中,也出了點小狀況,就是我在使用移液槍的時候有些操作不規範,結果一連兩天用壞了3支移液槍,老師非常好,說沒關係,拿去修就好.可是我自己覺得肯定是我自身出了問題,所以透過網絡查找了相關移液槍的使用方法和使用注意事項,結果發現,果然是有個小細節出了問題.透過這件事讓我明白在使用儀器室之前一定要明確使用的注意事項,因爲實驗中用到的儀器都是比較貴重的,比如我們用的移液槍,是美國熱電原裝進口的藥400多一支呢;,
第二週的最後一天老師帶着我跟**進行了檢品甲巰咪唑的測定,雖然檢品的測定,相比較複方甘草中嗎啡含量的測定簡單許多,但一個檢品的檢測需要檢測好多個項目,每一個項目都是一種實驗方法.其中有些實驗方法性質是相同的,比如均勻度的測定和重量差異的測定是相同的一對,進行了均勻度的測定就不用進行重量差異的測定,而進行了重量差異的測定就不用進行均勻度的'測定了,類似的還有崩解和溶出度的測定,相比較之下溶出度比崩解的要求更高;
到了第三週時,我們實驗的速度有了非常大的提高,以前一天做8批樣品,現在能做到12批了,說明我們確實對實驗非常的熟練了.而且這跟我們之間明確的分工也有很大關係,比如,**主要負責實驗中使用的柱子的處理,而我呢主要負責液相流動相得配置和過濾,儀器玻璃儀器的清洗.當我們的速度達到一定程度後,很難再提高時,我想透過更充分的準備來減少實驗過程中,儀器的尋找浪費的時間,於是有一天,我將所有的玻璃儀器上的編號全部用無水乙醇清洗掉,然後重新編號,並分批按使用時間先後排列整齊,這使得之後做實驗時,需要使用某組儀時,不用再一個一個的尋找了,直接可以拿取整組的使用,大大縮減了尋找上浪費的時間;
最後一週的時候我們的複方甘草片和複方甘草口服溶液的量已經不多了,爲了讓我們學到更多的東西,老師們爲我們穿插了許多檢品的測定,比如人工牛黃甲硝唑,甲硝唑芬布芬,保健品等等測定,這使得我們有接觸了許多其他的實驗儀器和實驗方法,比如紫外光譜,紅外光譜,溶出度測定儀,崩解儀等等;
總的來說,帶我們的老師們都非常非常的好,他們從沒有因爲我們做錯什麼批評過我們,相反總是笑着對我們說沒關係沒關係,然後想辦法幫我們補救.舉個簡單的例子,開始樣品的稱量都是有老師負責的,因爲這個環節比較關鍵,可是有一天鄭老師生病了沒有來,於是我去稱了,稱量過程中,需要用減量法稱的東西,由於我的不熟悉,結果弄成了增重法,這是非常嚴重的錯誤,不過老師沒有批評我,第二天仍然然我來成,我非常的爭氣,再也沒有犯過同樣的錯誤了;
我們在藥檢所實習的非常的愉快,最後非常捨不得跟我們一起度過了一個月的老師們,雖然嘴上沒有說,心裏真的非常捨不得,因爲在老師們的嚴重,他們是那麼的真誠的教我們,相反在學校從來沒有過這樣的感覺,在學校裏的老師們都是上完課就走,從來不關心我們真正學習狀況,只看中最後的成績,在這點上相比較實習中的老師們差遠了,這也是讓我最感動的地方.都說走入社會後,人心險惡,但我覺得只要我們真誠的對待別人,別人也會真誠的對待我們的.
範文二：藥檢所實習心得
短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們爲此付出了諸多的心血，心裏難免有着激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬分的不捨，但天下無不散之筵席，此次的分別是爲了下次更好的相聚。第一次作爲醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發現一些優點和缺點，爲我們以後的學習和工作增加經驗。
臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師爲我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境，爲在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習，接觸最多的是病人，瞭解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，同時還不斷豐富臨牀理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之餘查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸爲目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間裏，我們的收穫很多很多，如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收穫時，我們將以更積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨牀工作能力，對衛生事業盡心盡責!
範文三：藥檢所實習心得
實習之前，聽化學系的同學說，以前的實習都很閒，在那裏看看報紙看看書，然後就回來了。我是去藥檢所中藥科的，我的實習會忙碌嗎?我把問題放在心中，頂着烈日坐上校車，奔赴實習地點——XM市藥品檢驗所。
這次實習爲期20天。經過會議廳的短暫休整，我們5個人來到藥檢所六樓中藥科，開始了實習。第一次工作，我們即緊張又高興。中藥科主任先爲我們介紹了中藥科的基本情況，接着給我們每個人指派了一個導師。我們跟着羅老師一起做實驗。
實驗生活
萬事開頭難。羅老師已經把樣品做完了，於是我只有看《藥典》和圖譜的份了。羅老師很熱心地爲我找了兩本：《實用中藥飲片鑑別圖譜》和《中藥彩色圖集》給我看，讓我多瞭解中藥材。不過看着看着，發現他們都去做實驗了，就剩我一個人在看書，我就跟着其他同學，看他們的實驗，也算是做了一回演示實驗吧。我還看了傳說中的《藥典》，讓我無法理解的是，幾乎所有的藥物的分析方法它都有，各種實驗方法的規範它都包含了!這樣看書的日子蠻煎熬的，大家都有事做，就我一個在看書。還好，事情沒有多久就讓我遇上了。羅老師拿到藥品要做薄層色譜。於是我和另一個實習生一起稱量，配溶液，迴流，萃取……實驗室裏空調壞了，我們卻絲毫沒有在意，幫助老師製備供試品溶液和對照藥材溶液。老師做了一次薄層分析，效果不錯，我感覺到了小小的成就感。隨着實驗越做越多，老師也讓我自己做完整的實驗：黃精的薄層色譜分析。我認真地按照老師給的步驟一步步做下來，製備了供試品溶液和對照藥材溶液，可惜最後在薄層分析時，溫度太高，溶劑揮發性太強，熱運動太厲害，最後結果就很糟糕，有些斑點被溶劑掩蓋了。
咱們也是學化學的，爽快地做完實驗，那個心情自然是好，可是瓶子也想要洗個爽快的澡呀~於是乎動手開始洗瓶子。聽說上一屆的學姐一手抓了20多個瓶子在洗，再看看我的瓶子，太大了，破紀錄是那麼的遙不可及。窗外的景色倒很好，山像是鋪了一塊綠毯子，還帶着花紋呢。不知不覺就洗完了，清點一下，竟然有40來個，我都不可思議了。
通常，早上老師一開始都在查閱文獻(一般都是《藥典》)，找到實驗的步驟，確定實驗方案。由於做薄層實驗較多，我們一般上午進行加熱迴流、過濾萃取等步驟，中間的空閒時段穿插配製一些即將要用到的溶液。經過午休的調整，下午我們就去薄層室進行點樣、做薄層析，不時洗洗玻璃器皿，一天的實習基本就是這樣過的。老師們經常瞭解我們的學習生活情況。見面的時候都會有個問題，我們是學藥學的嗎?頓時我們就感到我們背景不足。不過從後來的實驗來看，這完全是多餘的。雖然不瞭解藥材的外觀、功效，但我們仍然可以出色地完成各步實驗，老師滿意的笑容就是對我們最好的肯定。
中藥科有一間是專門展示藥材的。一些日常見到的東西，竟然也是藥材，這大大地出乎我們意料。更不可思議的是，裏面擺放着一隻金錢豹的骨架，汪老師說，金錢豹是可以做藥材的。看來我真是孤陋寡聞了。裏面還有一些是假藥品。羅老師介紹時說，假的有時候比真的還難得到。
每天中午的午餐是要我們自己解決的。做了一上午的實驗，大家都累了，誰想頂着毒辣的太陽到山下買吃的，然後再爬上來呢?我們選擇了訂餐，王琪同學非常熱心地做了我們的代理，我們就親切地稱她“飯管”。本來只有我們這層的同學一起訂餐，飯管做得很出色就是沒辦法，其它樓層的同學也是慕名而來，想必那家快餐店是賺翻了，飯管卻是沒有任何報酬，真是個好人。
由於天氣非常炎熱，主任想到一個解暑降溫的方法——吃西瓜。汪老師打電話讓山坡下的水果店每天都送西瓜上來，然後放在冰箱裏。下午2點半上班的時候，汪老師總是熱情地切好冰鎮西瓜招待我們吃。吃上一塊西瓜，又甜又冰爽，不僅驅走了炎炎熱氣，還振奮了午休之後似醒非醒的精神。
午後登山
汪老師曾經推薦我們去山上玩玩。最後一天午後，我和老官決定去爬狐尾山。烈日當空，我們放棄了大路，選擇樹林中的臺階往上爬。漸漸地，我們來到了四岔路口：向上or向左or向右?老官對臺階觀察頗爲仔細，發現左邊的臺階寬很多，於是我們就接着走臺階。我們一心想上山頂的氣象臺——人們稱之爲“海上明珠”——去看風景，所以路邊的野草花沒有引起我們多大的興趣。在這條路上走了很遠之後，我們發現這是下山的路。原路返回在所難免，而且我們決定爬那條向上的臺階。有些臺階已經被落葉所遮蓋，我多次“觸線”——蜘蛛絲，心裏開始在想：這路很久都沒人走了?不幸被我猜到，我們到了臺階的盡頭，那是氣象臺高高的圍牆和鐵欄杆，沒有能夠進去的後門。我們再次原路返回了，這樣折騰一下，覺得還不如當初沿着大路走算了。結果悲劇再次發生，我們回到四岔路口選擇了最後一個方向，真的就回到大路上了。“唉，那就走大路吧。”我如是說。一路上行，經過一泡茶店(黃老師曾經提起過)，終於到了“海上明珠”底下。乘坐電梯，我們直上19樓。19樓是觀光廳，可以泡茶、開會、打麻將等，唯一的一位服務員正在休息。
朝海邊遠眺，高樓屹立而海水涌動，山巒起伏而風雲變幻，不變的是它們;海上的船兒在動，遊客來了一批又一批，變的是人類。在大自然面前，人類亦是渺小的，也正是人類的渺小，這樣一種危機感，使得我們一代又一代人前仆後繼，去理解大自然的脾氣，學會與其融洽相處，有識之士當奮勇爭先。
在上面小坐片刻，喝了杯茶水，便沿公路下山了。
實習收穫
這次實習，我感到收穫很多。
1. 我瞭解了藥檢所的主要職能：(1)對轄區內藥品的生產、經營、使用單位的藥品質量進行監督檢驗;(2)接受外單位委託的藥品檢驗，判明真僞優劣;(3)改進藥品檢驗技術。
2. 我學到了技能。以前在學校，我沒做過薄層色譜，這次又有機會親自動手，雖然做得沒有像老師那樣出色，但我掌握了其中的原理和方法，想必對以後的學習工作都大有裨益。另外，還學習瞭如何製作薄層色譜板，這是汪老師教我的。
3. 我瞭解了中藥的相關知識。透過閱讀中藥圖譜和藥典，我對許多中藥都有了新的認識，有些日常見到的東西，那就是中藥材啊!在做實驗的時候，羅老師還會介紹各種藥材的主要功能，使我受益非淺。