一段充實而忙碌的實習生活結束了，想必我們吸收了許多新的思想，請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。那麼好的實習報告都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的企業實習報告範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
企業實習報告範文篇1
一、實習目的和意義
工業工程是一個實踐性很強的專業，所以只有書本知識是遠遠不夠的。那麼生產實習就給我們提供了一個很好的理論聯繫實際的平臺，讓我們在實踐中能夠更深層次的認識我們的專業屬性。同時也可以透過理論與實踐的結合進一步拓展我們的知識面，讓我們在實習的過程中自己去發現問題，從而改進問題，這樣效果會更加明顯。當然透過本次實習也希望達到如下目的：
1、理論聯繫實際：
在深入生產實踐中增強感性認識，使所學理論在實踐中進一步提高鞏固，遵照實踐是檢驗真理的唯一標準，在實踐中繼續不斷學習；
2、努力拓寬專業知識面：
在實習中繼續不斷學習瞭解新知識、發現新問題，努力多學習在課堂理論教學中難以學到的知識，進一步充實專業知識面；
3、注意學習應用基礎工業工程的方法：
對現有或擬議的工作方法進行系統的記錄和嚴格的考查，找出更容易、更有效的工作方法；
4、對生產系統及企業管理有一個概括的瞭解：
注意生產管理中的生產系統規劃、設計、生產計劃與控制、物資採購、庫存管理、設備管理等基本理論在現場的應用；
5、樹立IE意識：
學習運用IE知識，與實際相結合，對作業系統進行調查、分析、進而提出改善意見和建議；
6、認識現代企業：
接觸社會實踐，在實習中鞏固所學IE知識、方法和專業技能，培養獨立思考能力和創新能力；
7、爲後續專業課程學習打基礎：
透過生產實習，進一步加強學生的勞動觀念和實踐觀念，從而爲後續專業課程的學習及今後從事的工業工程專業技術打下一定的基礎。
二、實習任務
透過實習，着重瞭解基礎工業工程、工效學、生產管理等知識在企業中的應用。要求進行以下專題分析：機械加工工藝過程分析和裝配工藝過程分析；生產線的佈局分析；計算機在控制、加工和生產管理方面的應用效果及前景分析；生產現場管理的改進、合理化建議；動作分析、作業測定等基礎工業工程技術在生產現場的應用分析；人在各種操作環境中的工作成效分析以及對某一人——機——環境系統進行評價；生產物流、採購物流、倉儲規劃、生產計劃與控制、生產組織、質量管理的應用現狀分析。
概況
一、沙盤訓練
模擬沙盤按照製造企業的職能部門劃分了職能中心，包括營銷與規劃中心，生產中心、物流中心和財務中心。各職能中心涵蓋了企業運營的所有關鍵環節：戰略規劃、資金籌集、市場營銷、產品研發、生產組織、物資採購、設備投資與改造、財務覈算與管理等幾個部分爲設計主線，把企業運營所處的內外環境抽象爲一系列的規則，由受訓者組成六個相互競爭的模擬企業，模擬企業4—6年的經營，從而參悟科學的管理規律，培養團隊精神，全面提升管理能力。同時也對企業資源的管理過程有一個實際的體驗。
二、ERP訓練
透過自己的親手操作，從企業內部獲取客戶訂單，並完成加工和交付，最後得到客戶付款。在整個過程中把所有資源整合在一起，對採購、生產、成本、庫存、分銷、運輸、財務、人力資源進行規劃，從而達到最佳資源組合，取得最佳效益。並瞭解ERP的四大核心思想，ERP應用是否成功的衡量標準，ERP的實施過程必須經歷的五個階段和六個步驟。
三、現場參觀實習
我們前後參觀了蕪湖捲菸廠、蕪湖造船廠和傑諾瑞公司。捲菸廠主要參觀菸草處理的大型設備及煙的生產和包裝的整個流水線過程；造船廠主要是參加講座培訓然後參觀整個船體零部件的生產環節；傑諾瑞則主要是參加講座然後進入車間參觀發電機的生產過程，U型流水線和環形流水線給人印象頗深，也讓我們瞭解了流水線生產地前提條件和流水線的裝配平衡等。
實習完成情況
一、沙盤訓練
1、組織準備工作
組織準備工作是沙盤模擬的首要環節。主要內容包括三項：首先是學員分組，每組一般爲5—6人，這樣全部學員就組成了六個相互競爭的模擬企業（爲簡化起見，可將六個模擬企業依次命名爲A組、B組、C組、D組、E組、F組），然後進行每個角色的職能定位，明確企業組織內每個角色的崗位責任，一般分爲CEO、營銷總監、運營總監、採購總監、財務總監等主要角色。當人數較多時，還可以適當增加商業間諜、財務助理等輔助角色。
在幾年的經營過程中，可以進行角色互換，從而體驗角色轉換後考慮問題的出發點的相應變化，也就是學會換位思考。特別需要提醒的是：誠信和親歷親爲。誠信是企業的生命，是企業生存之本。在企業經營模擬過程中，不要怕犯錯誤，學習的目的就是爲了發現問題，努力尋求解決問題的手段。在學習過程中，誰犯的錯誤越多，誰的收穫也就越大。
2、基本情況描述
對企業經營者來說，接手一個企業時，需要對企業有一個基本的瞭解，包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場佔有率、產品、生產設施、盈利能力等。基本情況描述以企業起始年的兩張主要財務報表（資產負債表和利潤表）爲基本索引，逐項描述了企業目前的財務狀況和經營成果，並對其他相關方面進行補充說明。
3、市場規則與企業運營規則
企業在一個開放的市場環境中生存，企業之間的競爭需要遵循一定的規則。綜合考慮市場競爭及企業運營所涉及的方方面面，簡化爲以下八個方面的約定：
（1）市場劃分與市場準入；
（2）銷售會議與訂單爭取；
（3）廠房購買、出售與租賃；
（4）生產線購買、轉產與維修、出售；
（5）產品生產；
（6）產品研發與ISO認證；
（7）融資貸款與貼現。
（8）關帳
二、ERP訓練
ERP中文意思是企業資源計劃規劃。它可以從企業內部獲取客戶訂單，完成加工和交付，最後得到客戶付款。把所有資源整合在一起，對採購、生產、成本、庫存、分銷、運輸、財務、人力資源進行規劃，從而達到最佳資源組合，取得最佳效益。ERP系統可以對訂單和生產進度的執行情況進行隨時監控，做到對訂單數量是多少、已交貨數量、已生產數量、未交貨數量及是否延誤交貨期等資訊瞭如指掌。同時可以隨時得知某種物料的收、發、存狀況。給物品規格、型號、品種較多，物料品種多且零碎、物料管理複雜的企業減輕工作量。減少庫存數量居高不下，生產現場卻經常缺料停工的現象。
ERP把客戶需求和企業內部的製造活動以及供應商的製造資源整合在一起，形成企業一個完整的供應鏈，其主要有以下四大核心管理思想：
1、供應鏈管理思想是計劃的核心思想；
2、以客戶爲中心的指導思想；
3、基於事實與數據統一的決策方法；
4、追求不斷改進的過程。只有把握了這四大核心思想，才能掌握ERP應用的精髓。
ERP應用是否成功，原則地說，可以從以下幾個方面加以衡量：
1、系統執行集成化：這是ERP應用成功在技術解決方案方面最基本的表現。
2、業務流程合理化：這是ERP應用成功在改善管理效率方面的體現。
3、績效監控動態化：ERP的應用，將爲企業提供豐富的管理資訊。如何用好這些資訊並在企業管理和決策過程中真正起到作用，是衡量ERP應用成功的另一個標誌。
4、管理改善持續化：隨着ERP系統的應用和企業業務流程的合理化，企業管理水平將會明顯提高。爲了衡量企業管理水平的改善程度，可以依據管理諮詢公司提供的企業管理評價指標體系對企業管理水平進行綜合評價。評價過程本身並不是目的，爲企業建立一個可以不斷進行自我評價和不斷改善管理的機制，纔是真正目的。這也是ERP應用成功的一個經常不被人們重視的標誌。
ERP的實施過程基本都是必需經歷五個階段和六個步驟：
五個階段：
1、基礎建設
2、引進觀念
3、業務重組
4、系統運用
5、持續完善
六個步驟：
1、方案規劃
2、項目組織
3、全面培訓
4、原型定義
5、數據準備
6、系統切換
這五個階段和六個步驟互爲穿插，不斷循環，以保證ERP項目的成功，標準化管理可以提高ERP應用的成功率。
三、現場參觀實習
1、蕪湖捲菸廠
蕪湖捲菸廠擁有國際先進的卷接包設備30餘臺套，以及國際一流、國內領先水平的制絲生產線，並輔以高效執行的生產控制系統和數據採集系統。來到蕪湖捲菸廠，給我的第一印象就是乾淨整潔、井然有序。首先我們參觀的是菸草處理系統，一批批大型設備讓我們體會到機器化替代人工化的高效率。然後我們參觀了煙的成型及包裝的流水線過程，捲菸廠裏安裝的是自動化流水線，自動化流水線是最先進的、最進階的生產組織形式，是流水線進一步發展的產物。
自動化生產線就是按工藝順序排列的若干臺自動機牀和設備，用一套自動裝卸傳送裝置和自動控制裝置聯繫起來的自動作業線。每一個工位只有一個控制操作工，這樣既節省了財力物力又節省了人力，還大大的提高了工作效率。
2、蕪湖造船廠
蕪湖造船廠原爲隸屬中國船舶工業集團公司的重點造船企業之一，是國家“一五”期間xx6個重點工程項目之一系國家大型一檔企業。蕪湖造船廠具有50多年的造船歷史和豐富的造船經驗，目前已經具備年造船十萬多噸的生產能力，是國家重點軍工企業，是海軍海洋綜合調查船、快艇及其軍輔船的重要生產基地。工廠佔地60萬平方米，現有職工2600餘人，其中專業技術人員700餘名。工廠實行事業部制，設有造船事業部，鋼機事業部，三產事業部及經營處，物供處，質檢處等職能處室。
來到這裏，我們首先接受了造船廠領導的專業知識講解，然後隨工作人員參觀了船體零部件的生產過程，在很多重型機器設備的廠房裏，工作有條不紊的進行着。到處可見安全標語及5S管理的標牌，很好的將管理知識融合到我們的製造一線當中。參觀結束後，我們大致瞭解了船的生產流程和製造工藝。
3、傑諾瑞公司
傑諾瑞是一家專業生產發動機和發電機的汽車配件公司，來到這裏參觀實習，給我印象最深的當屬他們全配套的流水線工作，U型的、環形的，工作人員配合的很有節奏感，從最初的一個個小零件，經過大家齊心協力的生產、組裝到最後的成型、質檢，都給我們一種有條不紊的感覺。可以很直接的看到他們的生產過程，很好的學習思考。而且整個車間物品擺放也很有講究，顯得乾淨整潔，地面都畫有佈局線，這些都可見管理的恰到好處。
合理化建議在整個參觀過程中，給我印象最深的還是蕪湖造船廠。廠裏職工的安全意識都很強，不管天氣炎熱，都帶着安全帽；廠房裏到處可見安全警示標語等。但是整個廠區的工作環境給人震撼很大，嘈雜而且廠房裏的地面都很陰溼感覺很是惡劣。在人因工程和工業工程基礎裏，我們都知道環境的好壞對工人工作效率的影響性。對此我提出以下幾點拙見以供參考：
1、公司名稱應該標註醒目，讓人一目瞭然；
2、地面要明亮平整，給人很清爽的感覺，可以採用水泥地面，造價便宜且耐油污鏽蝕；
3、窗子要大，這樣可以使採光及通風都有所提高；
4、將電焊區隔成小區間，這樣可以降低噪音，對員工的身體健康有所幫助；
5、對員工開展5S管理知識的教育，並設定獎懲設施，鼓勵員工自覺維護場內環境，真正做到整理、整頓、清潔、清掃、素養，讓警示牌發揮真正的效用。
同時，我還想對我校的沙盤實驗提點建議，我覺的沙盤實驗應該採用平面的形式，這樣可以讓每位同學都有一個控制區域，真正達到分工合作的效果，而我校的計算機控制，只能由一人操作，這樣很多同學顯得很沒有積極性，好像所有工作都由CEO在處理，大家無所事事的感覺。
透過本次實習，我們瞭解了很多東西，對公司運營模式及流水線操作過程有了概念化的認識。在校內的ERP沙盤實驗讓我們很清楚的看到一個公司的成敗與否跟管理者的決策和戰略有着因果性的聯繫。從我們開始的失敗經營到老師的點評到經驗的吸取，我們慢慢的對經營有了模糊的概念，我們學會了如何去下訂單更划算，如何去採購纔跟得上生產需求，如何去生產才能夠完成任務才能如期交貨等等。
在對企業進行現場參觀學習的過程中，我們看到了現在先進的機器設備所帶來的高效率，高水準以及流水線工作所帶來的便利，它使工人的工作，由直接操作轉變爲調整設備和監視生產過程。這樣不僅減少了工人數量，消除了笨重的體力勞動的單調的重複操作，還提高了工人勞動生產率，降低了勞動成本。
企業實習報告範文篇2
一、實習時間：
20xx—11—23～20xx—11—29
二、實習地點：
莆田學院電工電子實驗室
三、指導老師：
林金忠老師
四、實習目的：
短暫電工實習期很快的就過去了，這短暫的一星期裏，使我從理論到實踐上的一個飛躍，這次電工電子實習，使我深刻地理解了實踐的重要性，理論無論多麼熟悉，但是缺乏了實踐的理論是行不通的，現在終於明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。
本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎，瞭解一些初步的線路原理以及透過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3、熟悉印製電路板設計的步驟和方法，熟悉手工製作印製電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計並製作印製電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍，能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表以及示波器。
6、瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。
五、對焊接實習的感受：
在一週的實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）——看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個字來形容，但焊接考覈逼迫我們用僅僅一天的時間完成考覈目標，可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。
在不斷挑戰自我的過程中，我拿着烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調溫式、恆溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式，種類這麼多。
還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕並且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方：
1、爲什麼要對焊接物進行掛錫，是爲了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗乾淨不就可以了嗎，不明白；
2、待電烙鐵加熱完全後，到底是先塗助焊劑還是先掛錫，我採用後者，有人採用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況，而採用後者不是加快它的腐蝕並且減少空氣污染嗎，不明白。
六、對印製電路板圖的設計實習的感受：
焊接挑戰我的動手能力，那麼印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印製電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容，不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛鍊了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因爲我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙於思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。
當我有什麼想法告訴他們的時候，他們會不因爲我得無知而不採納我得建議。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。麻煩的就是直線都要構成直角狀，不能彎曲。最終我還是未能獨立完成印製電路板圖的設計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計能力有待提高。
七、實習總結：
透過這次實習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面，同學們系統地學習了：
①元器件的焊接技術
②元器件基本知識和測試
③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數字式萬用表
④印刷板的製作
⑤萬用表的實驗原理。
我們學會了基本的焊接技術，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風，也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以後的通信原理專業課學習硬件中應該也是很有用的。
它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啓蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，。作爲資訊時代的大學生，作爲國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
透過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收穫：
一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。
我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效，對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有着現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。
實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛鍊了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長，但我還是覺得挺滿意的'，畢竟自己努力付出過，努力過！
企業實習報告範文篇3
社會實習是學校根據專業教學的要求，對學員已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快地融入到實際工作中去。
20xx年7月我在油田公安分局進行財務會計等方面的實習。當然，這個政府部門和一般企業不同，我本着對比吸收的方式，認真研究這兩者的區別與聯繫。在實習期間內，我主要採用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式，基本完成了小分組的分解任務，以及瞭解了該分局的整體結構和財務會計概況。
此次活動，讓我加深了對實習的理解。實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習，那麼所學的就等於零。理論應該與實習相結合。另一方面，實習可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習。
而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實習中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實習的這段時間內，我幫忙接電話，複印資料，整理檔案，開發票等，感受着工作的氛圍，這些都是在學校裏無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實習中，這一點我感受很深。
在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。社會實習是學校根據專業教學的要求，對學員已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快地融入到實際工作中去。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？
也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實習，社會實習必不可少。
這次暑期實習，使我學會了許多知識，而這些實習知識都是在課本上學不到的，這對我以後的工作和將來的社會生活起了不可估量的作用。以下幾點就是我在工作實習當中總結出的體會：
1、財務會計覈算基礎決定最後會計覈算的結果，所以必需要有合理的規範的財務會計覈算基礎才能讓會計的核算能真實及時、準確、地進行。在這方面公司是從最原始的單據到最後的出報表都有嚴格的要求並有相應的操作規範和實施的指引。認真、仔細學習參與了日常財務操作的過程。
（1）跟出納人員學會了如何開支票、進帳單、電匯單等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行覈對，及時編制調節表、
（2）跟會計人員一起進行單據的整理、分類、編制憑證、登記明細分類帳、多欄帳、編報表、開發票等。
2、成本對一家公司來說是很重要的，成本的高低將影響公司的生死存亡。公司在這方面一直都在不斷地努力，對所有的成本按門類別的分開覈算，使得各項的成本費用都清晰明瞭給管理者去對各項費用進行相應的控制，讓成本的費用所佔公司資源更科學合理。學習和了解了有關財務制度，對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。公司在財務方面有比較完善的制度，在各種費用的報銷、各項款項的收支等都有相關的審查、審覈的規範制度，這也使得各財務人員的崗位職責更爲具體明確。
（1）會計經理，對相關政府機關和單位彼露公司的財務數據、協調公司財務部門與期它部門的溝通、不斷完善公司的財務制度、協調部門內各員工的工作職責等；
（2）會計、對公司的相關財務單據的核對、發增值稅發票的開具、填制憑證記帳、登記帳簿、成本費用覈算、編報表報稅等；
（3）出納根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底根據銀行對帳單與帳戶進行覈對，及時編制調節表，日常的現金銀行存款的收支。
3、會計報表編制是會計工作的最要一步之前的整理單據到記帳都是爲最後的編制報表做準備。會計報表資訊的準確性、及時性、和規範性等都非常重要的，其既要對公司管理層，投資者又要對各相關政府部門。所以報表的編制和管理對一家公司來說是很最要的，公司在這方面都有明確的規定和相關的規章制度並在聯繫實際的工作中出現的問題不斷完善，讓報表的編制和管理更科學。
4、資金的週轉快慢將直接影響到公司的日常運作，對如何提高公司的資金週轉效率這方面一直都有在努力。也在建立起了相關的制度並取得較好的成果。如對銷售有貨款回收制度使貨款回收更快、對各項的日常開銷實行預算制度使各項的開銷都能更好的控制，可以更好的去對資金管理的調度，讓資金髮揮更大的效能。
5、財務工作是一門專業性很強的學科，要從事財務工作就得擁有財務專業的知識作爲基礎，在書本的學到的只能作爲在真正工作上處理問題的一種參考，實際工作所遇到的事是跟書本上的是有很大的不一樣，而且還會有各種書上沒有的事出現這隻能透過實習結合書上的專業知識去處理，才能將此項工作做好。每個財務人只有不斷地學習不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態。及時更新自己的專業知識，與社會共同進步跟上社會和行業的更新步伐。這樣才能精通自己的工作內容，這樣才能提供更全面和更適合各方的須要的公司財務資訊。
6、財務工作的心態一定要非常的的健康，從事財務工作必然會直接或間接地接觸到大量的共有財產。所以每位從事財務工作的人員都必須有很好的心態和道德素質。面對共有財產，他人的誘——惑，指使和利益關係等時，一定要好好把握辦事的尺度和堅定意志。
透過這次的實習，使認識到了政府部門財會制度與一般企業之間的不同，這種不同主要體現在目的和存在本質上。在今後相當長一段時間裏，我應該繼續總結本次暑期實習給我帶來的思想上和行動上的衝擊，不懈努力，從新的視角去看待下一個目標。期待下一個暑假的到來！
企業實習報告範文篇4
我叫xxx，在學校學習的是法律專業，我在區人民法院刑庭進行法學專業畢業實習已經結束了，與之前的既興奮又有些緊張相比，現在的我，多了一份淡定與自信。由於之前一直聽說在法院這種很有等級觀念的單位實習，還要端茶倒水，所以一直對在法院實習沒有什麼好感。而且由於興趣等原因，並不想在法院工作，去實習最初的想法只是想不要給自己的法學學習留下什麼遺憾，去法院感受一下他的威嚴。但實際證明，如果我真的放棄了這次機會，一定會有遺憾。
我最初到法院的時候，我和法官、書記員都有一個熟悉的過程，有時候相視而笑卻不知說什麼好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡，有許多專業知識不如我們，但三人行必有我師，他們的工作經驗還是讓我瞭解了許多以前不知道的東西。還有法官，他們對自己的工作很認真，對我們提出的問題更是耐心解答。比如，一次和法官去價格鑑定中心，由於是刑事案件，我覺得像價格鑑定這樣的事應該由公安局或檢察院來做，而法官告訴我法院作價格鑑定是被告要求重新鑑定，而這些是我在課本上沒有學到的，或者說，如果不是遇上實際的問題，憑空是很難想到的。
我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過程中，徹底改變了我之前認爲的“打雜”沒用的看法，只要你用心，就會從中學到很多。比如，在整理案卷的過程中，會發現，一個案卷就是一個案件從發生到審結、罪犯被送到監獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個案件的基本資訊，從收案、分案到結案都被歸入了電子資訊檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關於各種案件的刑事偵查，一個案子並不是簡單的幾個物證或口供，而是非常詳細完整的環環相扣的證據鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑑定、價格鑑定、勘驗筆錄、工作記錄、公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執行書及回證、提票，我們目睹的這些，其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最後的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。
在實習的過程中，我們幫助覈對起訴書、判決書的正本和副本，瞭解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。填寫了送達起訴書和判決書的記錄，這些本應當事人親自填寫，但在法院約定俗成。幫法官寫工作記錄，明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷，編編號，填寫卷宗目錄，卷宗內容，這項工作人見人煩，但沒有他，在法院的實習將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑，學習十七大，氣氛很好，讓我在實踐中運用了學到的知識。填寫提押票、換押票、律師的出庭通知、結案報告、執行書還有上訴報告、審委會報告什麼的，瞭解了律師、看守所、審委會各個部門的職能。去檢察院、價格鑑定中心、看守所，開闊了眼界，知道了許多從不曾涉及的東西。
在實習的過程中，我們經歷最多的，還是聽了各種格樣的案件，從一個案件送來到結案的全過程。在這些案件中，有賣淫的，有招搖撞騙的，有在女廁所盜竊的，有打架故意傷害的，有運輸毒品的，有故意殺親人的，有盜版光盤的，有故意碰瓷的，有妨害公務的……
以前認爲刑事罪犯大逆不道，對他們深惡痛絕，所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯，嚇得不敢和他對視，而是從後面繞到了旁聽席。而當我聽了許多的案件審理，親眼見到法官和罪犯、被害人、當事人、家屬談話，瞭解了案件的全過程，逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪，裝瘋賣傻；但也有那種剛高中畢業甚至只念了小學就出來打工，不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執行強制措施；還有許多人家境很不好，父母離異，沒人管，許多罪犯沒有工作，很多人請不起或根本不懂請辯護人，聽不懂法庭上的問話，不會寫自己的名字。
讓我覺得可憐之人必有可恨之處，其實他們就是一些再普通不過的人，對罪犯，感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說的好奇到後來的麻木。每天看着罪犯和一些家屬出出入入，每天看着來往法院的人，會覺得本認爲不會很多的刑事案件實際很多，會覺得生活的世界原本複雜，什麼事情都有可能發生，而幾百個法條又如何能解決得了紛繁複雜的社會的各種問題。
就像我遇到的一個案例，有兩個老人，沒有工作，只有低保金，因道路整改失去了以賣報紙爲業的生活來源，在家門口擺攤，被城管制止，雙方發生衝突，造成城管手指骨折，被指控妨害公務，取保候審，後被判緩刑。
其實，法庭就是一個社會的縮影，體會着社會中的悲歡離合。看着每天寫的幾年甚至十幾年的刑事判決書，其實就是決定了一個人的命運、以及他的家庭，但這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。這些都警示我們，尤其是作爲一名學法學的學生，不要一時衝動誤入歧途，要好好珍惜來之不易的學習和生活。
在實習的過程中，讓我思考了一些司法工作上的不足。比如，在庭審的過程中，看到了陪審員的審理經過以及他們和法官和議的過程，真正理解陪而不審的現實。在簡易程序審理中，看到了法官的權力，看到了獨任制的不足。在執行的過程中，看到了司法實踐對是否是本地人，是否有人管等不同人的區別對待。在定罪量刑過程中，看到了認罪與賠償的重要性，不知是否是富人、圓滑的、厲害的會少一些麻煩呢？這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢？
我國的司法實踐尚有許多需要改進和完善的地方，但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認真的工作態度，嚴謹的作風，仍然是我們今後工作和學習的榜樣。
在實習的過程中，感到原本威嚴的法官，其實是那麼平易近人，沒有一點架子，細心回答我們提出的問題，認真對我們的工作進行指導。每當有案子的時候，法官會和我們一起研究案卷，分析證據，針對案情查找法條、案例及相關資料，讓我們針對量刑提出自己的看法，這無疑幫助我們將學過的知識加以複習，並最大限度的把知識在實踐中得到了應用，也切實感到了作爲一名準法律工作者的神聖與莊嚴。讓我深深感到法官走下神壇，成爲我們身邊值得崇敬的師長。
另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學習的地方。沒有機會到檢察院實習，也是一大遺憾，所以建議學校能夠對暑期的實習也做一定的組織，也許時間不用很多，但公檢法各個工作部門的良好氣氛一定對我們的學習有益而無害。
在實習的過程中，雖然問了許多幼稚的問題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜，實習的收穫仍將是我們的專業學習的重要組成部分。
爲期三個月的法學專業畢業實習結束了。感謝北京市宣武區人民法院接收我們實習，讓我們在那裏度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們，是他們耐心的幫助讓我們學到了許多知識，讓我們變得成熟、自信的面對今後的工作和學習。他們認真的工作態度，嚴謹的作風，將是我們今後工作和學習的榜樣。