一段辛苦的實習生活已經告一段落了，想必你學習了很多新技巧，請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。爲了讓您不再爲寫實習報告頭疼，以下是小編爲大家收集的園林專業實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
園林專業實習報告 篇1
在有苦有甜的兩個星期裏，我一直在學校的花卉苗圃和大棚裏實習。學習各種園林植物 繁殖方法(播種、扦插)、園林植物 栽培技術和管理，以及上盆和如何配置營養土、移栽花卉。 日常養護措施(澆水、施肥、鬆土)和了解植物在園林綠地的利用( 盆花造型 擺設、花壇造型、色彩搭配)，透過這些生產實習， 使我的理論知識和實踐技能都得到了很好的拓展。以下是我實習兩個星期裏的總結：
一、 參觀盆花造型
實習時 ， 正好趕上廣西50大慶，在會展中心、民族大道擺放了各種盆花造型來慶祝50大慶。利用這次難得機會，老師帶着我們去參觀和學習別人如何擺造型，開闊了自己的眼界，增長了這一方面的知識，初步認識了花卉色彩方面搭配的知識
二、 清院
主要是整理和清理苗圃和大棚，把不要的舊花盆一層一層的堆放好起來，碎花盆處理掉， 各種基質、泥炭土按要求堆放好，一些不要的垃圾把它清理掉，方便我們日後的實習，清園是做好植物栽培的第一步工作。
三、 配製營養土
營養土是人工專供盆花栽培用的一種特質土壤。要求土必須養分充足，富含腐殖質，疏鬆肥沃，通氣，排水性能良好，保水保肥好。可以用於配製營養土的材料很多。例如，泥炭土、堆肥土、珍珠岩、椰糠等等。一般營養土配製的比例爲一般土(田園土、泥炭土)爲5份，肥料(廄肥)爲2份，疏鬆材料(木屑、椰糠、珍珠岩)爲3份。在種植金魚草、金雞菊、蜀葵、紅掌、四季秋海棠、八仙花等觀賞植物時就是按照這個比例配的。但是，不同的觀賞植物對營養土的要求也不一樣，要按照實際情況出發。
四、 移栽、上盆、上袋
上盆、上袋是這次實習做得比較多的，在這方面得到了很好的鍛鍊。上盆、上袋前的一個工作就是要移栽。移栽又分爲裸根移栽和帶土移栽。裸根移栽不能及時種植時，需要漿根，延長壽命，提高成活率。這次的玫瑰和非洲菊是從昆明運過來的，所以用黃泥進行了漿根。帶土球移栽有利於保護根系，不受傷害。這次移栽的觀賞植物大多數都是帶土球移栽。上盆主要是對紅掌、天堂鳥、腎厥、菊花、金花茶、四季秋海棠、蜀葵、八仙花、金魚草、 彩葉草、 金雞菊進行上盆。上袋主要是對玫瑰、非洲菊、紅背桂、黃素梅、朱槿。
這些工作看似簡單，其實也有一定的要求的。實習時用的花盆是舊的，在用之前，要將其刮洗乾淨，以利於通風透氣。移栽時深度不易過深，保持原來的根莖爲宜。遇到根系較長的，需要提根。例如，非洲菊它有的品種根系就是比較長的，在上盆時就需要提根，讓根系能完全展開來，吸收跟多的養分。上盆、上袋完後，還需要輕輕壓一下四周的土，讓根系與土壤緊密結合，防止澆定根水時，發生倒伏現象。
五、 盆花施肥、澆水、留種
盆花根系施肥 ， 一般喜歡用葉面施肥。葉面施肥常用的幾種肥料是， ⑴尿素0.1-0.2%、⑵磷酸二氫鉀0.1-0.3%、⑶過磷酸鈣1-2%(提前一天溶解取澄清液)、⑷硼酸0.05-0.1%， 施肥完後需要用清水輕輕沖洗葉 面，以防燒苗。 澆水 的多少、盆土的乾溼程度的控制，在很大程度上決定着觀賞植物生長髮育的好壞。要根據植物種類、季節、天氣、生長髮育階段來決定，做到見幹見溼。
這次實習，還做了菊花留種，留種是指留種苗，而不是留種子。 在摘完花後，即將菊花莖用力齊地面割去 選留健壯植株的根蔸，挖起集中埋在做好畦的地裏，這樣促進萌枝生長，培養壯苗，利於我們以後嫁接。
在這 兩個星期的實習裏，培養了我吃苦耐勞的精神，我學會了很多也懂得了很多，讓我受益匪淺。雖然有時覺得累，但是理論知識和動手能力得到了加強，懂得了要在工作中學習的道理。
園林專業實習報告 篇2
透過對《景觀設計》課程的理論學習，我對景觀的構成要素與設計有了初步的瞭解與掌握，但爲了能理論聯繫實際並學以致用，對理論知識進行提煉和鞏固，對課堂知識進行深化和補充，提高學生的專業素養，我們進行了這次的校外實習。
透過這次實習，我們親身實地地欣賞了衆多不同的景觀，感受了不同景觀給我們所帶來的不同視覺享受，我們也體會到了不同景觀設計所應遵循的藝術手法及原則。這次實習還使我體會到了“景觀設計”的魅力所在，又讓我更加明白了理論知識學習的重要性，也極大地激發了我學習的興趣。因此，本次校外實習起到了很好的實習效果。
一、實習目的
1、鞏固與加深對《景觀設計》課程中基本理念、基本原則的理解；
2、賞析衆多景觀設計的要點與手法，增強對本專業知識的感性認識；
3、學習並借鑑優美景緻的設計理念及原則；
4、探討景觀表現中應該注意的問題；
5、增強野外實習吃苦耐勞的精神和對藝術追求的執着精神；
6、提升個人的藝術修養和道德情操。
二、實習意義
1、透過實習，更好地鞏固和複習景觀設計中的基礎理論知識，加深理解；
2、透過實習，使同學們學會理論聯繫實際的方法，更好地將學到的知識應用於生活，並分析差異產生的原因，用所學知識給人們創造美的享受；
3、透過實習，培養同學們吃苦耐勞和團結協作的精神；
4、透過實習，可以發掘大自然的純真美，爲藝術設計提供素材；
5、透過實習，可以很好的讓同學們感受到祖國山河的壯麗與秀美，激發同學們積極探索自然界真實美的情趣；
6、透過實習，可以增強同學們熱愛自然、保護自然的意識，樹立人類與自然和諧共處的理念。
三、實習時間：20XX年6月5日
四、實習過程及實習內容
（一）夢裏水鄉
“夢裏水鄉”三面環水，規模宏闊，環境清幽，氣勢非凡。該景區以注重“顯山露水，突出自然生態，具有田園特色”的理念進行規劃設計，整個景區按“二帶三區”（二帶：溼地邊緣的步行遊覽觀光帶、溼地內的水上游賞體驗觀光帶；三區：溼地恢復區、白鷺灘觀景區、植物觀賞體驗區）進行佈局，它重在充分考慮溼地恢復、生態修復和邛海水質的淨化。這裏的景緻有：亭臺、小榭、蘆葦、水窪、池塘、湖中小島、野鶴、白鷺、藍天、白雲?
1、秀色可餐的百花洲位於夢裏水鄉溼地北面，是園區中植物最多樣、花草最茂盛、最具田園生態風光的區域。鶴舞幽篁、九道灣、百花塢米石灘、三重錦、棲霞島等景點都在百花洲內，區內亮節亭、幽簧亭、臨風亭、孤鶩亭、閒鷗亭等亭子星羅棋佈，一條“煙柳小徑”連通瀛海亭。百花洲保留了原有樹木304株，還移植有最適合綠化的本土樹
種，黃葛樹、朴樹、槐樹、皁角樹、黃連樹等大樹370株，藍花楹、香樟、櫻花、海棠等其他喬木1.5萬株，場內苗木1399株，扁竹2萬株，因此講解百花洲內的樹木花草名字就是一門大學問。這裏不僅風景迷人，清風也叫人神清氣爽。
2、閒雲野鶴遊覽區位於夢裏水鄉溼地中部，區域以藍花楹和柳樹爲主，是步行觀蘆花蕩的最佳岸上觀光帶，也是與濱海綠道最近的區域，是人們休閒漫步的理想場所。
3、蘆花蕩羣島區是夢裏水鄉的另一大景點，也是夢裏水鄉溼地的主景區。蘆花蕩羣島區，水域面積2000畝，其間依地勢而建81個島、嶼、灣、灘、墩、拐、嘴、洲。溼地水體中種植有不同的本地水生植物，有挺水的菖蒲、蘆葦、仙茅、高筍等等，浮水植物有睡蓮、海白菜、黃花菜、菱角等等，有沉水的海草、魚鮮草等。這些水生植物，對水質均有很好的淨化作用。
4、白鷺灘觀鳥區由小海、小海溼地、天池嶼、海河故道、老海河、鶴舞鷗翔長廊、通海橋、小海曲橋組成，透過老海河，走過海河故道，經過鶴舞鷗翔長廊，踏上通海橋，映入眼簾的就是白鷺灘。在這裏，邛海一望無際，恬靜淡雅，碧波盪漾，邛海恬靜之美盡收眼底。
（二）觀鳥島
觀鳥島溼地公園位於邛海西岸北端、觀海路東側，佔地面積8.52萬平方米，規模宏闊，氣象葳蕤，十分令人陶醉。總共分爲五大功能區，分別爲：“亞熱帶風情區、海門橋漁人海灣區、生命之源區、祈福靈核心區、柳蔭垂綸觀鳥區”。整個觀鳥島溼地公園設計的主題就是六個字“自然、生態、和諧”。
1、亞熱帶風情區地處公園入口廣場，地勢平坦、疏朗。廣場側面的開闊地帶，兀然站立衆多高大壯實的棕櫚科植物老人葵及原生喬木大葉楊，加上植於緩坡上的魚尾葵、加拿利海棗等特色樹種，烘托出本區域濃郁的亞熱帶風光。由於視野極佳，氣韻曠達，樹影婆娑，有形無形的城市喧囂，一到這裏，便倏忽遠去了，使人頓感心胸開闊，神清氣爽。
2、海門橋漁人海灣區緊臨小海，海門高9.9米，與延伸出來的“路橋”上的“5福”相映襯，喻意爲九九長壽，五福臨門，九五至尊。“海門”也就是邛海之門。在海門的右邊雕刻的是風帆，寓意出去帶着“一帆風順、吉祥平安”，左邊雕刻的是中國民間愛神“和合二仙”與民間財神“劉海戲金蟾”，寓意歸來象徵着家庭幸福美滿，滿載而歸的幸福愉悅。
3、生命之源功能區生命之源區由數個寬敞而相互勾連的水池、池上曲橋和豐富的池岸木、石景觀連片構成。池內廣植菖蒲、睡蓮、水蔥、水竹、蘆葦及邛海里已經絕跡而顯得異常珍貴的魚鮮草——當年漁民進城賣魚，就是以此草覆蓋保鮮。這些魚塘和邛海都是相連的，將在這些漁塘裏種植各種水生植物，如菖蒲、蘆葦……規劃建設主要遵循自然形態和原有風貌，充分利用原有的曲折湖岸線，依勢造型，保留原生苗木，補植樹種，培植草坪，增強植被的多樣性和豐富性。
4、祈福靈核心區是觀鳥島島溼地公園的核心區，廣場、三多石、三多灘、蘆葦叢、眼前開闊的遙相呼應的邛海南岸，與四周圍的羣山環繞,共同構成了一副疏密有致、相得益彰的山水畫卷。
5、綠蔭垂綸觀鳥區這一區域最是幽靜、寧謐。它與南面的釣魚的臺小海灘接壤而串連起映月潭，北臨小海溼地，構成了邛海西岸北段保留了最多自然形態、樹木最爲稠密、湖岸線最爲曲折有致、因而最受垂釣者青睞、也最令遊人留連忘返的地段。設定了臨海步道、仿木棧道與青石步道，讓遊客從不同的角度領略景區的生態美景，感受生態的親水性。
五、實習心得體會
本次實習，我的收穫頗多，我不但鞏固了所學課程的基礎知識，而且還把課堂所學理論與實踐進行了聯繫。在欣賞各種優美景觀的同時，我不僅僅得到了快樂，我還學到了各種藝術手法在景觀設計中的具體運用。這次實習雖然短暫，但實習過程仍很充實。整個實習過程雖在談笑中度過，可我還是學到了許多課堂外的知識。另外，透過校外實習我還增強了集體觀念，培養了團結協作精神。同時開闊了眼界，瞭解了景觀設計時的變化無常，美麗的大好河山。本次實習還激發了我的學習興趣，增加了我對景觀設計的渴望，彌補了課堂教學的侷限性。
總之，本次實習讓我深刻體會到了大自然風光的魅力，身處優美的景觀中，身心有種難以言傳的舒適感，感覺遠離了城市的喧囂，遠離了人羣的喧譁，遠離了生活的瑣碎煩惱，這裏確實是個地美，水美，景美的好地方。這些都是我們實習之外的收穫。是的，實習讓我得到的不僅僅是知識，更有對大自然，對人生的感慨。
園林專業實習報告 篇3
一、實習目的
實習是與今後職業生活最直接聯繫，學生是在生產實習過程中將將完成學習到就業過度，因此生產實習是培養技術性人才，實現培養目標重要途徑。它不僅是校內教學延續，而且是校內教學總結。可以說沒有生產實習就沒有完整教育。學校提高教育教學質量，最注重理論知識學習前提下，首先要提高生產實習管理質量。生產實習教育教學成功與否，關係到學校興衰及學生就業前途，也間接影響到現代化建設。
透過生產實習，使學生學習和了解花卉栽培與養護管理等知識，培養學生樹立理論聯繫實際工作作風，爲後繼專業課學習，課程設計和畢業設計打下了堅實基矗透過生產實習，拓寬了學生知識面，增加感性認知，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到專業知識，並獲得本專業國內、爲科技發展現狀最新資訊，激發學生向實踐學習和探索積極性，爲今後學習和將從事技術工作打下堅實基矗
生產實習是與課堂教學完全不同教學方法，在教學計劃中，生產實習是課堂教學補充，生產實習區別與課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產實習學習。透過參觀、討論、分析、作業、考覈等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到理論知識，另一方面，可獲得在書本上不容瞭解和不易學到生產現場實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。
二、實習單位及公司簡介
我公司是一家專業生產蝴蝶蘭種苗及成品花外資企業，公司擁有品種七百餘個，公司產品主要出口歐洲，日本，美國，韓國等，歡迎各界前來洽談！
企業類型：經營模式：生產型
註冊資金：125萬美元年營業額：10000000
法人代表：員工人數：50
公司成立日期：XX-05-01質量控制：內部
公司註冊地址：江蘇鎮江潤州區嶂山村
是否提供oem代加工：否
主營行業：園藝
主營市場：全球
三、生產實習內容
實習時間：20XX年11月14至20XX年02月14
實習部門：包裝部生產部
實習職務：包裝員
實具體工作：蝴蝶蘭種植與養護
蝴蝶蘭栽培種植,蝴蝶蘭養護
一、換盆
1．選盆：一般選用素燒陶盆或塑料盆，以多孔盆爲好，爲便於透氣宜用淺盆，盆高最好小於盆直徑。
2．培養基質選用：蝴蝶蘭爲典型附生蘭，它根系發達，栽培基質必須具備疏鬆、通風、透氣性好、耐腐爛特點，根據筆者栽培經驗，北方養蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作爲基質。每年必須換盆，如果不及時換盆，盆栽基質腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長勢嚴重衰退，甚至死亡。
3．換盆時間及方法：蝴蝶蘭換盆最佳時期是春末夏初，溫度最好在20℃以上，此時花期剛過，新根開始生長。換盆時，先剪去花莖，將原用營養鉢輕輕去掉，用手指將下部舊基質挖出，將乾枯老根，有鏽斑根，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過溼松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭根均勻散開放入盆內，再繼續將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實，使蘭株站穩。栽植時應注意蘭株根莖部要與盆沿高一致，然後噴水放置室內通風處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當澆水，一個月後就能長出葉芽，再進行正常管理。
二、溫度
蝴蝶蘭主要分佈在熱帶低海拔沿海地區，最適生長栽培溫度爲白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感，長時間處於15℃時則停止生長，溫度在15℃以下時根部停止吸收水分，葉片出現壞死黑斑，時間過長葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春（即採暖期前後）是北方氣候多變時期，室內溫度均達不到15℃，這是一年當中最難養護時期，應將蘭株放在室內朝陽處，少澆水，必要時給地面灑水，晚上給蘭株套袋進行保溫。
三、澆水
蝴蝶蘭喜溼，但忌積水。在生長期不能缺水，如長時期缺水會使葉片發黃，無法補救。用松針葉栽培蝴蝶蘭不會積水，在澆水時用噴壺噴水，到盆底流出水爲止。經常給蘭盆周圍灑水保持空氣溼潤，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。
四、施肥
蝴蝶蘭因生長快、生育期長，應採取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處於恢復期不施肥，6月至9月爲蘭株生長期，應每週施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農家肥加水發酵後澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質上，夏季高溫時停止施肥。秋末蘭株生長漸緩，應減少施肥，施肥過多往往造成蘭株過於旺盛，影響花芽形成，致使不能開花。
五、通風和遮陰
蝴蝶蘭喜通風，忌悶熱，通風不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風，風口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰習性。家庭栽培時，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽光強、氣溫高，應特別注意遮陰，加強通風。
六、花期管理
家庭養蝴蝶蘭因溫度和溼度限制，一年只能長出2片至3片葉，葉單生於頂部，花芽長在兩片葉子中間，花芽形成後，溫度在18℃至20℃，經3個至4個月養護就可以開花。當花莖抽出後，在花盆中先設臨時支撐，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進行，以免花莖折斷。當第一個花蕾長大時，花盆擺放方向就不能轉動，否則會造成蝴蝶蘭上各花方向不一致。在盛花期溫度應控制在15℃至18℃之間，加強通風和溼度，花期可長達4月之久。
七、病蟲害防治
1．葉斑病：主要發生在葉片上，發病初期葉片上出現小斑點，以後發展成近圓形病斑，病斑邊緣有水漬狀黃色圈，界限明顯。防治方法：加強通風，降低空氣溼度，剪除病葉。發病期用75％百菌清可溼性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次，連噴3次。
2．灰黴病：發生在春季低溫高溼時，一般在白花花瓣上出現褐色小斑點，嚴重時發生軟腐現象。防治方法：加強通風，降低溼度，立即剪除發病花朵。發病初期用75％甲基託布津可溼性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次，連噴2次。
3．褐斑病：發生在夏秋高溫多溼天氣，主要發生在葉片上，發病初期葉片出現圓形小斑點，以後逐漸擴大成大斑，病斑黑褐色，嚴重時葉片變黑枯萎。防治方法：注意通風、透光。發病初期用10％寶麗安（多抗黴素）80倍液每半月噴灑1次。
4．介殼蟲：蝴蝶蘭最常見蟲害，多發生在秋冬季，室內通風不暢，乾燥導致介殼蟲危害。防治方法：注意通風，蘭株擺放不宜過密，發現少量時可用軟布擦洗介殼蟲，反覆幾次可根除蟲害。
園林專業實習報告 篇4
實習地點：校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區。
實習目的：透過對植物換盆，公園中大樹移植栽植，及後期養護管理的學習，聯繫課堂上的理論知識，把樹木栽培知識更好的學習與應用。
指導老師：
實習路線
南京林業大學樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調查——南京濱河——南京石頭城——南京國防園
實習過程
爲期五天的實地實習，我們學習了蒲葵植物的換盆技術，親手進行了換盆，到公園裏觀看樹木的栽植養護管理是實習的重要部分，下面將會重點報告，最後還附錄一張樹木調查表，這也是實習的 一個重要內容，下面着重介紹樹木的栽植與養護。在栽培學中，常言道“種三管七”，綠化中種植的都是有生命的植物，不少單位在園林綠化時，往往規劃設計高標準，施工養護低水平，造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養護管理的工作。
1、綠化苗木的載植
苗木的移植，原則上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗，一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應特殊對待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜間進行，要隨起隨栽。
移植樹木除應注重季節外，在栽植中應該注意的個問題有：
(一)、精耕細作
對土壤要求精耕細作，植樹造林用的土地往往不是熟地良田，更需要進行深翻，深度在40釐米～50釐米，以便疏鬆土壤，增加蓄水保墒的能力。整地要細緻，採用溝植的要求整成水平溝，以利灌溉，也比較美觀。
(二)、樹種的選擇
要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻，使之與周圍環境相協調，起到美化的作用，既要考慮到樹木的抗污、抗毒、淨化空氣的特殊功能，又要考慮到樹種是否適應土壤性質，如柳樹耐溼性強，栽培分佈廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、鬆、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽鹼地可進行改良換土，栽種耐鹽鹼樹種，如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等，苗木必須健壯，無病蟲害。
(三)、起苗方法
1.裸根起苗法：這種方法適用於大多數闊葉樹在休眠期的移植，其優點是儲存根系比較完整，便於操作，節省人力和物力，運輸方便。
2.帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費用高。大苗移植時，一般土球直徑是植株頭徑的2倍～3倍。
(四)、樹木的修剪
一般來說，起苗過程中不能帶上完好土球的，應將植株老根、爛根剪除，把裸根沾上泥漿，再用溼草和草袋包裹，在裝車前剪除枯黃枝葉，根據土球完好程度適當剪除部分莖幹，甚至可截幹，再結合截枝整形等方法，最大程度保其成活。
(五)、樹木的包裝、運輸與假植
移植規格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10釐米～15釐米之間)，或對珍貴難成活的樹種要做好包裝。可用草包、麻袋、尼龍袋等軟質材料包裝。在包裝過程中，注意要把苗木根對根放在包裝材料上，並在根間加溼潤物。當苗木的重量達到50公斤，將苗木捲成捆，用繩子捆住，捆時不要太緊，以利於通透空氣。
苗木的運輸要迅速及時，避免風天運苗。運輸途中保持行車平穩，較長距離運輸時，中途停車應停在樹蔭下，且經常給苗木噴水;長距離運輸，大苗必須帶土坨。
苗木如不能及時定植，必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜，用溼潤的土壤將苗木埋土並用腳踩實，埋土厚30釐米～40釐米。苗木在假植期間，應注意經常澆水、看管，一般針葉樹採用全埋法，即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。
(六)、樹木的栽植
樹坑直徑應比樹苗的根幅大1/3，清除坑內雜物。株行距應因林木用途而定，如防護林用2米×2米;株行距儘量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時，埋土到一定深度後，應將苗木輕輕向上提拉，埋後澆水;帶土球苗栽植時，不得砸土球。
(七)、養護管理
栽植後，一般最少澆3次水，並要澆透，澆水後根部培土;樹木發芽後，有條件的一兩天噴1次水，天氣乾旱及時觀察噴藥，經常鋤草鬆土。挖坑時，在樹坑底部先施基肥;栽植後，可用廄肥或化肥，用溝施或穴施肥料，促其生長。
園林專業實習報告 篇5
一、實習目的
《水彩風景寫生實習》是園林美術教學的重要實踐環節之一，是對課堂教學的補充，是學生進行美術教育的重要實踐環節及學生進行專業學習的必修課程。
《水彩風景寫生實習》是在二年級第一學期色彩教程單元結束後進行，以鞏固和提高課堂教學內容爲目的，擴大學生對建築園林與自然環境的視覺感受、觀察和表達，提高學生對建築風景水彩的分析能力和表現技巧，爲以後園林專業表達學習打下良好的基礎。
實習意義
透過參觀、考察建築園林的規劃與設計，運用素描表現技法對建築、街景、建築羣及自然風景寫生，體會其藝術構思及思想內涵，豐富學生的理論應用於實踐知識，打好專業學習基礎。並透過必要的實踐練習，提高學生的觀察、表現能力，同時提高學生對構圖及空間的體驗，也加深對城市、建築及園林符號要素的理解。進一步瞭解城市與建築、園林空間造型規律、建築與環境關係，掌握正確的觀察方法、表達方法，初步掌握城市與建築、園林空間、建築與環境關係及建築羣體形象。
二、實習內容
爲期5天的美術寫生實習在風景如畫的信陽應山境內悄然展開,安然度過,完美結束。
十二月二十五號早上六點半在校門口集合，上車，出發，向着我們的目的地駛去。經過五個多小時的舟車勞頓，我們終於在飢腸轆轆的時候到達了我們這次寫生實習的基地—信陽應山三潭風景區，一個美麗的地方，一個世外桃源，一個風景如仙境的地方……
到了目的地我們事先訂好的住宿的地方後，自行選擇了室友，選擇了房間，放好行李，安頓好後，就下樓準備享用爲我們準備好的地道農家菜。說實話，這裏的飯菜比想象中好多了，有魚有肉，大飽口福。吃好飯，稍微休息了一下後，我們在老師地帶領下出去轉轉，說的更專業一點就是熟悉環境，看住宿附近或者風景區附近有哪些地方比較適合做爲寫生的素材的。預先找好了點那就不用揹着重重的畫袋到處走找地方畫畫了。我們發現住宿附近是此前村幹事的住所和當地居民的住宅，那裏有不少的舊房子挺適合我們來畫的，也比較簡單。離住宿旅館的不遠處就是著名的三潭風景區了，那的風景真的是很美，用世外桃源來形容應該也不會太過分的。這個風景區也是個不錯的畫畫點，當然是指對於那些畫畫水平比較高的同學來說，對於我這種剛學畫水彩沒多久的人來說，這還是有一定難度的。在附近逛了一圈之後，大概知道了附近的情況，哪些地方比較適合用來寫生，心裏也有了個底。因爲是第一天到那裏，老師也沒要求我們要畫畫，所以逛完之後就回旅館休息了，等着吃晚飯。吃過晚飯之後，我們就被老師集合在一起，交代了這次寫生的要求、規範和寫生時該注意的事項。這次寫生的要求是五天四張水彩畫，說輕鬆其實也挺輕鬆的，一天一張，但如果對自己要求嚴格的畫，那也是不輕鬆的，一天要認真畫好一張水彩畫其實也是挺困難的。
第二天開始我們就出去寫生了。我們起了個大早，說實話，平時上學的時候還不一定起那麼早呢，但因爲我們也是第一次大家集體出去寫生，都覺得挺好奇的，挺新鮮的，而且怕畫不完。吃過簡單的饅頭、白粥配小菜後，我們就揹着畫袋結伴出發了。到了早選好的地點後，找了塊席地而坐，放下畫袋，然後專心的在那畫。那個地方不算大，所以大家的選擇就會經常不謀而合，所以經常經常會在某個巷角看到某個熟悉的身影，當眼神交匯的時候會相視而笑，或者走在一起討論一下畫畫的心得，探討一下彼此的畫法，有什麼好的地方鑑戒一下，使自己的繪畫水平有所提高。
透過這次的寫生，我收穫還挺多的。首先在畫畫前選景構圖是件挺關鍵的事。不能選擇太簡單的景，那樣畫完的一幅畫會顯得很空，表達的內容太少，沒有可以回味的東西;也不能選擇太難、太複雜的景，因爲畢竟我們剛學水彩沒多長時間，畫畫水平有限。所以在選景的時候我會盡量選擇一些平時畫的比較多的一類素材，這樣也比較有把握，不會不知道該從哪下手去畫，我選的景大多既有房屋又有植物。如果單畫一座山或者一片樹林，肉眼望去一片綠色，但又不能一幅畫單用一種綠色，雖然看上去只是一片綠色，但其實這中間的綠色還是有分很多種的，要準確的判斷出這景中有哪幾種綠色，然後還要準確地調出所需要的綠色，用不同的綠色來表現不同的景物，來表現同種景物在不同地點所顯現出來的景象，這要求就更高了，需要很長一段時間的練習才能達到這種水平。
其實除了選景和繪畫水平之外，畫畫時的心態也是挺重要的。如果是在一個好的心態下來畫畫的話，這樣畫出的畫質量要比較高。如果沒有一個好的`心態或者一個好心情的話，即使是再適合畫畫的景，即使繪畫水平再高，也畫不出一幅好的作品。所以我覺得畫畫還是要在自己有心情的時候畫比較好，有數量，有速度，更有質量。被逼迫着畫是畫不出好畫的。
經過這次的寫生，我還學會了要忽略周圍的干擾。因爲我們住宿的附近是個小村莊，那裏有不少的老房子，也有不少的廢墟，我們平時也畫了蠻多的老房子的，所以我們就自己把這個村莊選爲我們寫生的重要基地嘍。在村莊裏畫畫，身邊不免會走過村莊裏的村民，來來往往，當看到我們拿着畫板在那裏畫畫的時候，不同的人會有不同的反應，有見怪不怪的從身邊走過，不看你一眼;有安靜的站在你身邊看你畫畫的人;當然也有和你聊幾句，對你充滿好奇的人;不管自己畫的好壞都要有自信去面對別人的眼光，不管是評判的眼光還是好奇的眼光。
經過這次寫生還讓我明白了無論是畫水彩畫，還是做其他的任何事情，沒有耐心，不付出一定的努力是難以完成的。雖然此次實習是在冬天，天氣寒冷，條件艱苦。不過我們大家都很努力，都在十分認真的畫畫。雖然在這個過程中大家有說有笑，但對待這次任務的態度還是非常好的，當然這其中也充滿了無窮的歡樂。
時間過得很快，我們每天早上起牀出去畫畫，然後吃飯休息，或者偶爾有興致了出去玩一下，就這樣不知不覺五天就這麼過去了，到了我們該離開這個地方的時候，剛覺得和這裏有了熟悉的感覺之後我們就得離開了，還真有點依依不捨的感覺。透過這次的寫生實習我學到了不少知識，收穫了很多，真的挺感謝有這麼一次外地寫生的機會的，希望以後還能有更多這樣的機會。
三、實習結果
經過了將近一週的水彩風景寫生實習，順利的完成了此次實習的任務，此次實習共畫了四張水彩風景畫。透過這次實習，我已經掌握了畫水彩風景的一些基本畫法和技巧，我的美術表現功底以及審美能力也有了進一步的提高。
四、實習總結或體會
實踐是檢驗真理的唯一標準，透過這次實習，讓我在感受大自然河水山川的秀麗與壯美的同時，對水彩風景寫生的水平以及審美能力也有了進一步的提高。經過老師的指導，讓我瞭解到畫水彩畫的一些基本的技巧，比如選景構圖，畫筆的乾溼濃淡，物體本身色彩的不同變化等等。可以說是收穫頗豐。同時，也對美術這門課，以及本專業有了更深層次的認識。
園林專業實習報告 篇6
爲期三個月的頂崗實習結束了。在這短短的三個月裏，我學到了很多東西，無論是自己專業知識水平還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及心得總結如下：
一、概述
（一）實習時間
實習時間：2014.03.01—2014.05.31
（二）實習單位及單位簡介：
實習單位：XXX
公司簡介：XXX是在人與自然和諧發展之中成長起來的專業園林綠化公司。公司是一家以園林綠化工程設計與施工爲主；苗木的生產、銷售爲輔的國家園林二級資質企業。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術實踐經驗和工程管理經驗。公司配備有各種園林綠化施工機械；還擁有較高水準的專業技術人員。公司憑着一支高素質的技術隊伍和精心的設計組織施工，均得到業主及其業內人士的好評。我們雖然專業，但我們更敬業。公司堅持以人爲本，以科技爲靈魂，以市場爲導向，以管理爲紐帶的原則，加強在管理、市場、技術、企業文化等方面的總結與建設，使企業沿着更加規範、更加科學的軌道高速、穩健發展。
（三）實習目的：
實習的目的是爲了提高我們的實際運用能力，透過自己在單位的實習，使自己在校期間對園林工程技術理論能夠與實習期間的實踐很好的聯繫結合起來。在實習過程中，透過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識瞭解園林行業，鞏固我們的專業技能。透過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓，加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。
二、實習經過
（一）擔任的工作崗位：
擔任製圖員、預算員兼技術員。
（二）任務：
理論結合實際，把在學校學的理論知識與實際情況聯繫起來，做好本次道路綠化工程。
（三）工作內容：
剛到公司的時候公司在滄州泊頭永安大街和五一路（後改名人民路）的工程基本完工，進入養護階段。新開街的道路綠化工程正在進行開工前的準備工作。因爲滄州土壤的特殊性及施工現場的具體情況，原設計方案的綠化樹種有些需要進行變更，爲此，整個三月份我的主要工作就是對五一路的原施工圖紙按實際施工情況進行修改，變更。4月初，新開街正式開工一段時間了，我被分配到工地上任職技術員。開工後，一切都要跟着施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序爲：
1.整理綠化用地
整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進行深翻，深度在40-50釐米，以便疏鬆土壤，增加蓄水保墒的能力。根據需要還要進行回填土。
2.定位放線
定位放線本應與設計圖紙一致，但由於道路施工時的變動，綠化也要跟着變動。
3.挖種植坑
種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100X80公分、80X50公分、60X40公分的。
4.栽植苗木
由於是道路綠化，而且土球大小不一，因此，在栽植苗木的時候，要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離，苗木的高度以地面與土球平齊爲好，或比地面低一點。
5.覆土圍堰
覆土時到一定深度後把樹輕輕向上提拉一下，使土填實，覆土時一定要把土填實，不能留有空隙，以免澆水後苗木陷下去。然後進行圍堰，圍堰大小與土球大小一致。
6.纏草繩
喬木新栽植後要進行纏草繩，以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。
7.打支撐
苗木新栽植後還不穩定，要對其進行支撐，等苗木穩定後去掉支撐物。
8.修剪
對新栽植苗木一定要進行修剪，
9.澆水
新栽植的苗木要及時進行澆水，一般要澆三水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天後再澆一水，一週後再澆一水。有時也可根據情況而定。
灌木的施工工序爲：
1.整理綠化用地
整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進行深翻，深度在40-50釐米，以便疏鬆土壤，增加蓄水保墒的能力。根據需要還要進行回填土。
2.定位放線
定位放線本應與設計圖紙一致，但由於道路施工時的變動，綠化也要跟着變動。
3.栽植苗木
灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑，灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。
4.修剪小灌木
栽植後要修剪一定的造型，而作爲綠籬的灌木，因設計要求要修剪到要求高度。
5.澆水
灌木也一樣，新栽植後要及時進行澆水，一般要澆三水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天後再澆一水，一週後再澆一水。有時也可根據情況而定。
栽植工程完了還要進行養護，夏季苗木最容易產生病蟲害，因此，要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅，一旦發現，立即處理。
由於公司人員緊缺，新開街的道路綠化工程我只參與的定點放線，挖種植坑和土壤回填內容，這些施工內容結束後，我又回到了辦公室。四月底開始接手河北軟件職業技術學院東校區南院室外綠化工程一標段及保定天鵝湖北岸綠化工程的預算。隨後又參與制作沽源縣創建省級園林縣城綠化工程綠地破硬工程、定興金臺中路南側綠化工程、阜平縣保阜高速公路造林綠化項目第一標段等綠化工程的投標檔案。在這三個月裏我在園林景觀預算及投標檔案製作有了很大進步、施工工藝這方面的認識更加清晰了。憑着自己的執着和耐心，以及在學姐的幫助下，我還是如期完成了這份任務。
（四）實習體會：
開工後我就被分配到了工地，剛開始想想自己一個女孩子，也是第一次接觸工程，真害怕自己做不好，堅持不下來，沒想到自己居然做的很好，以後也會努力繼續好好幹。在工地上的這段日子，讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。以前只是聽老師在那裏講植物的栽培與養護管理，現在自己可以再工地上親自實踐，學到的東西要比學校學的更爲紮實。做竣工圖的時候才發現，原來自己的CAD水平還是有待於提高的。