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優秀班幹部事蹟材料「精選」

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始終堅持用一個學生幹部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用,接下來是小編爲大家收集的優秀班幹部事蹟材料,供大家參考,希望可以幫助到大家。

優秀班幹部事蹟材料「精選」

優秀班幹部事蹟材料範文(一)

我叫xxx,來自xxxx班,自開學以來一直擔任我班班長一職,大一進學校後成功面試我院學生會成爲權益部部長,在系裏又擔任着宣傳部幹事。在新生入學後,我又成功當選志願者社團負責人,不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享,而且可以更好的鍛鍊自己。欣聞又是一年優秀學生幹部評選活動開始了,在本次評選活動中,我積極申請“優秀學生幹部”標兵。我是一個尊敬師長、團結同學,性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下以及透過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,作爲一名學生幹部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個學生幹部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。回首一個多學期的學生工作,很慶幸我取得了較爲優異的成績。另外,我還是一位優秀的共青團員,共青團作爲黨的助手和後備軍,在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮着主力軍作用。在日常生活中,我一直不忘自己身爲一名學幹、團乾的身份,積極投身於團學工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下:

一、思想方面

理想信念堅定,思想上積極要求進步,大學一年級開學我就向黨組織遞交了入黨申請書,積極參加我院組織的黨課學習班,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下,利用課餘時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,及時向黨組織做思想彙報。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學生黨校學習期間,進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的瞭解和認識。在黨團組織的培養下,我在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣,使我能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。作爲一名學生幹部,我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,積極參加學生幹部培訓,青年馬克思主義培訓並取得黨課結業證書。透過各方面的考覈,這學期,我已經發展成爲一名重點培養對象,這一切,將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。

思想政治教育是大學生實現理想的航標,在今後的學習生活中,我將堅持思想政治理論學習,深入領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協商會議”重要思想,認真接受思想政治教育,把良好的四政治素質作爲自己成長的導向,爭做一名優秀的團學幹部。

二、在工作方面

作爲一名班委,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真佈置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之餘,配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級裏積極幫助需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,我不忘學生的天職,合理安排時間,勤奮學習,成績良好。在學習中,不堪落後,勇於實踐,開拓進取。在院裏作爲一名院學生會幹部,我配合各部門部長開展各項活動,曾去火車站迎接新生,在校園裏積極參加各種志願者活動,積極鍛鍊自己增加各方面經驗和能力,順利的完成了我院的納新工作;作爲權益部部長,我不斷組織各種新的學生活動,如:組織我院學生召開的夥委會會議,討論我院學生的用餐情況,貼近同學生活。號召廣大同學們積極參與其中,提倡節約資源。在系裏曾出過多期板報,在暑假期間還參加了我係承辦的報關員大賽的志願者,再次期間出色的完成了老師交給的各項任務,開闊了視野的同時還結實了全國各地的好朋友。

我積極參加學校開展的各項活動,學院裏的每次講座幾乎都能看到我的身影,參加過我係組織的.話劇表演活動,在大家的積極努力下我班獲得了三等獎。

三、在生活方面

在生活中,我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,曾經在我院生活部舉辦的DIY創意活動中獲得過“繪畫三等獎”,在這一年裏我宿舍又獲得了“三星級文明宿舍”,我一直勤儉節約,經常利用寒暑假來鍛鍊自己。這樣既能解決部分生活上的困難,更使我所學到知識得以昇華。“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。我深深知道這一點成績還遠遠不夠,過去的一年中,我一直嚴格要求自己,無論是在學習、工作、還是日常生活上,我告誡自己要一直向前看,不要被眼前的困難所嚇倒,並以樂觀、積極向上的生活態度影響着周圍的人。我一定要做一個具有特色的學生幹部。

四、在學習方面

在學習方面,我上課認真聽講,勤做筆記,重視科學的學習方法和技巧,重視學習效率,雖然在課餘時間我的任務繁重,但是我時刻不忘自己是學生的本質,我是一名大學生學習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙,也要將學習成績抓好,在大一一年的學習中,我順利透過了英語A、B級考試和物流師職業資格考試。而且在期末考試中順利透過各項考試和考覈。現在正在準備12月份的大英四級考試。我相信透過自己的努力我一定會順利透過的。

五、個人自身方面

作爲一名學生幹部,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率

作用,才能贏得廣大同學們的支援和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,爲此,本人十分注重加強自身的修養,在學生工作內外工作中,本人嚴於律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,並動員他們參加集體組織的活動。

最後,希望我能夠榮幸的成爲優秀學生幹部,之後我將以我最火熱的心,以我飽滿的激情,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生幹部工作中去!名副其實,不負衆望!

優秀班幹部事蹟材料範文(二)

一個默默地爲班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學中間忙碌着,這位學生就是深受老師的讚揚和同學們擁戴的學習委員——周xx。

一、思想向上

xx是個全面發展、待人誠懇、樂於助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師,見到老師主動問好,積極協助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動,對同學以禮相待,當同學遇到困難,他總是有求必應,熱情相助,從小就學會關心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養成了愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔心,自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,養成了良好的行爲習慣。

二、班級管理以身作則,盡職盡責。

作爲學習委員,處處以身作則,起到班幹部的模範帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱讚的好乾部。每天準時到校,協助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧譁等違反紀律的同學敢於大膽制止,讓班級形成好的學風。能耐心細緻地收發同學們的作業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支援。

三、學習優秀

他學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協,學習成績一直名列前茅。。學習帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀,就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎,分別獲得“低年級組數學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等,而且他力求完美,不斷進取,透過自己的努力在考試中表現突出,取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前誇誇其談,勝不驕、敗不餒。

xx同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評爲校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!

優秀班幹部事蹟材料範文(三)

郭xx,男,19xx年x月出生,現就讀於xx中學,擔任xx班班長,兼任校學生會組織部長。入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地參與班級管理,組織開展各種有益活動,熱情爲同學們服務,起到了一個優秀學生幹部的模範帶頭作用。在思想、學習等方面有了明顯的提高、進步,工作上取得了很大的成績。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

該生平時能認真學習政治理論和黨的基本知識,擁護黨的路線方針政策,不斷提高自身政治修養。他思想健康、活躍,樂觀、向上。作爲班長,他認真組織好每週三下午的政治學習,而且能從實際出發,改變形式,積極調動大家的思想。該生已連續兩年被學校評爲“優秀班幹部”和“三好學生”。該生高一時就向黨組織遞交了入黨申請書,一直堅持黨課學習,定期向黨組織彙報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。目前已被黨支部確定爲入黨積極分子,支部正在考察發展。在他的帶動下,該班就有30多人寫了入黨申請書,形成了團結拼搏,刻苦勤奮的良好班風。

二、認真學習,努力工作

由於高考競爭的壓力,一些學生不想做學生幹部,怕影響自己的學習。而郭浩斌同學始終如一的在爲同學們服務,他在搞好自己學習的同時積極熱情的協助班主任管理班級。在工作上,一絲不苟,認真踏實,任勞任怨,經常犧牲休息時間,毫無怨言。作爲班幹及學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,他總能很好的解決這些問題,做到學習與學生會、班級工作兩不誤。在班級工作中,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難,負責班級工作規劃及活動的開展,他帶領班委積極組織各項活動,取得了良好的成果,他所在班級,曾在“紀念紅軍長征70週年”歌詠比賽、詩歌朗誦、迎元旦文藝匯演、環保徵文、書畫展覽等大型活動中屢次獲獎。他身先士卒,以身作則,帶頭參與,爲班裏的同學們做出了楷模,在學校組織的“三創”及一些社會實踐活動中,他帶領班集體去上街擦護欄,掃大街,淨化城市環境。有益的活動鍛鍊了能力,也提高了同學們的整體素質。

努力的工作實踐,不錯的工作成果,使他獲得了“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽稱號。他勤學苦練,刻苦學習,各項綜合成績在學校名列前茅。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裏,郭浩斌是一名模範班幹部,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,他便讓講話的人管紀律,讓他們也嚐嚐當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,郭浩斌同學養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。還經常利用課後時間和雙休日輔導學習有困難的同學,同學掛電話

或上門詢問功課總能不厭其煩的予以解答;在學校組織的獻愛心捐款活動中,他學習“微塵”組織的愛心精神,向全班同學發起倡議,建立了一個“微塵分部”,並捐出了自己所有積攢下來的零花錢。他次次以身作則帶頭捐款,他說:人人獻愛心,那世界就多一份溫暖。他關心同學,時常幫助那些逃課、曠課、厭學同學,做耐心細緻的思想工作,幫助他們重拾學習的信心。無私的奉獻、熱情的服務,使他在同學中樹立了很高的威信。

郭浩斌同學身上體現了一名優秀學子良好的道德品質、一種努力學習的思想態度、一種身體力行的工作作風,體現了一名中學生的基本素養,發揮了一名優秀學生幹部的模範帶頭作用。