當前位置:學問君>辦事指南>事蹟材料>

優秀少先隊員主要事蹟事蹟材料範文(通用5篇)

學問君 人氣:2.04W

在日復一日的學習、工作或生活中,說到事蹟材料,大家肯定都不陌生吧,事蹟材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。什麼樣的事蹟材料纔是規範的呢?下面是小編爲大家整理的優秀少先隊員主要事蹟事蹟材料範文(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

優秀少先隊員主要事蹟事蹟材料範文(通用5篇)

優秀少先隊員主要事蹟事蹟材料1

劉xx,女,現年10歲,威海高區黃家溝小學四年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優、樂於助人、熱愛團體、進取向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成爲同學中的佼佼者。

一、進取進取,品學兼優

在學習上,她刻苦努力,對待學習一絲不苟,從一年級到四年級語文、數學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評爲優秀學生。她還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

在學校裏,她是教師的得力助手,同學們的好夥伴。她是班裏的班長,對工作異常認真,每一天早上收作業,檢查作業都做的十分好。如果發現誰的作業不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,爲此,全班的作業都寫的比較好。如果同學們在學習上有什麼困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上爲止。她勞動進取肯幹,髒活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校後,教室早就被她打掃得乾乾淨淨了。對於學校組織的大型勞動,她不但自我肯幹,還表現出極強的組織本事和號召力。

她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,進取動腦發言,課後能夠及時複習鞏固,並且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她爲榜樣,爭做好學生。

她還是同學的好夥伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之後同學們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學校,她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人爲樂。在家裏經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人爲善,深得鄰里喜愛。

二、勇擔重任,勤於創新

作爲學校的大隊長,她不僅僅是輔導員的得力助手並且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策,勇於創新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想,並詳細策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展‘‘講禮貌,樹新風’活動,使得學校處處洋溢着禮貌新風;在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,進取號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環保小衛士,爲創立禮貌城市做貢獻’’活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校和周邊環境衛生有了很大的改觀。作爲少先隊紀律監督委員,每週一到週末,無論颳風下雨,她都堅持提前到校,最終離開,認真履行自我的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不苟,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

三、全面發展,多才多藝

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗裏篇篇習作的作者到各科考試的全優,她在休息日還有參加一些課外的業餘愛好的特長班。她成了同學們最佩服,最感動的榜樣。20xx年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優秀獎。

她的優秀不僅僅表此刻她的學習上,這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才幹引領着學校的少先隊員們進取的參加校內外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創立和諧學校、和諧家庭、和諧社會,她組織隊員成立了“環保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋,然後統一收集、統一處理爲清潔學校,同時爲“創立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。

劉xx同學洋溢着青春的朝氣,開朗、自信、樂於助人,優異成績,工作突出,綜合素質高,這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優秀的品質不愧於一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員!

優秀少先隊員主要事蹟事蹟材料2

我叫趙凌波,20xx年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學五(2)班學生。很幸運被班主任焦教師推薦,參加全市優秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的團體生活,我爲自我是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,都是校領導和各位教師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一個代表罷了。

在學校,我是一名好學生。模範遵守《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優秀。作爲班幹部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作進取主動,認真負責,有較強的組織本事。熱愛班團體,處處爲團體着想,爲教師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,爲班級爭了光。在抓好自我學習的同時,還進取主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

在家裏,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還爲他們端水送藥……我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我進取主動爲老人讓座,在公園裏,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養,應從我做起,這也應當是我們小學生必須做到的。

我更是一名優秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅並被評爲學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等,並且都取得了可喜的成績,成爲同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告並喊着二(2)班趙凌波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,爲班級和學校爭光。四年來,“河北省育才小學”的名字數十次在省內外各種報紙雜誌上出現,我明白我的願望實現了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,多爲育才小學爭光。

優秀少先隊員主要事蹟事蹟材料3

xx,是xx區第八小學少先大隊四(3)中隊的隊員,在這四年的小學生活中,她勤奮樂學、進取進取、團結同學、誠實守信,她時刻以少先隊員的隊章來約束自我,是一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。

一、學習中,她是強者!

入學以來,她總是在各方面嚴格要求自我,勤奮學習,立志成才,把夢想付諸於行動。她守紀律,講禮貌;進取帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學習上,她認真踏實、求知慾強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學知識;但她並不滿足於課堂上所學知識,課下閱讀了很多的課外書籍,《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成爲她的知心朋友,伴她在知識的海洋裏渡過了許多歡樂的時光。除此之外,她還參加了揚琴演奏班的學習,全面提高自身素質,雖然只學了一年,但已經考過了二級,前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是呀!辛勤的付出,終會有豐厚的回報:自入學以來,她多次榮獲學校“三好生”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”等稱號;曾連續兩年獲得全國“葉聖陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前,饒芯夷從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理她一向謹記在心。

二、生活中,她是能者!

在教師和家長的精雕細琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裏,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自我的小衣服……;在學校裏,每逢大掃除,她總是搶髒活、累活幹。獨生子女的嬌生慣養早已和她劃清了界限。幾年來,她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務,是學生學習的榜樣;對教師交給的任務,總是做得有條不紊,是教師最得力的助手。

三、鍛鍊中,她是毅者!

剛剛升入四年級的時候,就聽體育教師說四年級要進行體能測試,體育對於饒芯夷來講,是個軟肋,她爲了不給學校抹黑,每一天早晨6:20從家裏出來,步行上學,7:00到校後就開始圍着那環形跑道跑步。汗水打溼衣襟、大腿磨破、腳趾出血!這些都是家常便飯!但她從叫苦,不喊累。每一天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑着自我堅強的毅力和執着的信念,已收貨了累累碩果。

四、隊員中,她是師者!

作爲學校的學習委、班裏的班長,她組織班裏其他班幹部和一些成績不夢想的隊員一齊組成了幫扶小組,主動關心班上有困難的隊員。休息的時候,班裏總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊,向她請教學習中遇到的困難,她總是耐心地給予講解,儼然成了他們的小教師。

這就是xx,一位平凡中透着不平凡的陽光女孩,一位出類拔萃的優秀少先隊員。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”饒芯夷在以後的學習生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自我,使自我成爲祖國建設的棟樑之材!

優秀少先隊員主要事蹟事蹟材料4

我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂於助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的.眼睛,所以,只要有我在,班級裏就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我歡樂的笑聲。

我熱愛讀書,校前校後,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣貌;我團結同學,每當同學需要幫忙,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛團體,我經常幫忙團體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和教師頂嘴,還經常幫忙教師做事;我進取向上,團體的大小活動,我都進取參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一向努力進取,奮發向上,儘自我的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢於推銷自我;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待教師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇於承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇於承擔自我的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真複習;我進取發言,上課經常舉手,並熱愛發言。所以,我每次上學都充滿歡樂。

我除了學好課內知識,課餘生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課餘時間創立了自我的博客與網站,經過我的悉心“經營”,它已經成爲了我的另外的一個家,不僅僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

我還是個多才多藝的女孩,多次被評爲三好學生,星級隊員,曾先後獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家裏,證書就佔了一大塊地方。

在家裏,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自我的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自我平時買水攢下的錢爲姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時爲媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日曆,還加上了自我的巧妙設計,讓媽媽着實驚喜。

在學校,我也是教師的得力助手,能夠爲教師分擔,爲班級做事。

但我明白,此刻並不代表永遠,要想堅持並超越自我,唯一的方法就是一向努力。所以絕不能放鬆,作對社會有用的人。

優秀少先隊員主要事蹟事蹟材料5

劉xx,男,現年8歲。xx實驗小學二年級衛生組長。他是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他聰明、勤奮、踏實、好學,深受同學及教師的喜愛。

一、品學兼優,勤學苦練。

劉xx在班裏基本上是最小的,因受到家庭的良好薰陶及學校的嚴格教育,他卻十分懂事。遵守紀律,勤奮刻苦,博覽羣書,對學習孜孜不倦地追求。兩年來,贏得“音節拼讀”比賽一等獎,多次榮獲優秀學生,語、數全A獎,班級、年級“陽光少年”,小孝星等一系列榮譽稱號。而應對成績,他從不驕傲,他說,這算不了什麼,我還必須不斷努力,爭取更好的成績。

二、認真負責,盡職盡責。

作爲班幹部,他處處以身作則,熱愛勞動,起到模範帶頭作用。對工作,進取努力,教師交給的任務都能樂意理解,做到有始有終。經常幫教師出主意、想點子,成爲教師不可缺少的小幫手;每一天把教室打掃的一塵不染、窗明几淨,倍受教師及同學的歡迎。

三、興趣廣泛,全面發展。

自幼喜歡畫畫,在美術學習班,經過其自身的不懈努力,獲得“成長的足跡”第x屆美術大賽中獲創意金獎,更激發了他繼續深造的信心。平時,跟着爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,餵養小魚和鸚鵡,培養了他的觀察本事。學做剪紙及摺紙,手腦並用,拓展實際操作本事。週末早起,帶着他去金陽廣場,跟着爺爺練習養生氣功、比劃着打太極拳,鍛鍊他的精、氣、神,提升了心理素質。

四、團結協作,樂於助人。

喜歡與同學及朋友一齊玩耍,在遊戲中成長提高;具備合羣樂羣本事,與大家打成一片,玩的其樂融融。尊敬師長,團結同學,見到鄰居主動打招呼、問好,鄰居們都誇他懂事,很有禮貌。到鄰居家做客,彬彬有禮,落落大方。樂於助人是劉xx的一大特點。放學時他在排頭舉旗,有同學沒一塊出來,他會主動告訴接孩子的家長,他們孩子沒出來的原因,讓家長有數,不至於掛心。還與同位結成幫扶夥伴,彼此學習雙方的優點,彌補自我的不足,共同提高,一塊提高。

五、精通網絡,大愛無疆。

課餘時間學習之外,教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網絡,閱讀網上的奇聞異事,感受世界的大好河山,瞭解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小遊戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有交流,聊得不亦樂乎!掌握上網的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網絡中探索,有所追求,力求完美。他有一顆善良真誠之心,踊躍參加學校的各種捐款。路上遇到乞討者,拿出自我所帶的全部零花錢,儘自我的微薄之力去幫忙他們。關注公益,愛護環境,真心地去做好每一件小事。

六、學會生活,堅強獨立。

從小養成理財、生活本事。劉xx去父母工作的地方進行參觀,瞭解父母工作的艱辛,收穫的喜悅,理解一分耕耘,一分收穫。給他必須的零花錢,讓他全權處理,他能控制花錢的衝動,量入爲出,細水長流。

七、發揮優點,彌補不足。

當然,每一個孩子都有自身的缺點。劉xx平時有粗心大意的毛病,不願意自我檢查作業。他也已意識到,正在學習生活中逐步修改,並取得不錯的效果。

我相信,在家、校的精心培育下,劉xx這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。