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2017優秀先進個人事蹟材料範文

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引導語:生活中總有默默奉獻的人,下面本站小編爲大家帶來先進個人事蹟材料的範文,歡迎大家閱讀和參考。

2017優秀先進個人事蹟材料範文

先進個人事蹟材料範文一:

王xx,軹城鎮東留養小學教師,多年擔任班主任和數學教學工作,少先隊大隊輔導員。在工作中,她不計得失、積極進取、服從領導、團結同事;在教學中,她潛心鑽研、不斷學習、勇於創新、大膽實踐。她的工作得到了領導和同事的一致認可,得到了學生的喜愛與尊敬,她是學校師德建設的標兵,是學校文明教育的典範。

一、提升素質、積極進取。

作爲班主任、數學教師、少先隊大隊輔導員,再加上平時的一些臨時性任務,王青梅老師的任務很重,但她從不叫苦叫累,總是盡心盡力地做好每項工作,得到了學校領導及教師的一致讚揚。

爲了完美地展現自己的教學水平,讓學生獲得最大程度的發展,在教學中,王青梅老師潛心鑽研教材、教法,不斷總結工作的成敗得失,同時積極向同事請教,借鑑別人的可取之處,她還特別注意聽取學生的建議,想方設法讓自己的教學更貼近學生。爲了解決一個問題,她冥思苦想、遍翻資料;爲了設計一節好課,她不斷改進、反覆調整。興趣的激發、氛圍的形成、難點的突破、活動的設計……她不斷地思考、打磨、推敲,終於形成了自己的課堂風格,教學成績不斷提高,各種榮譽也接踵而至。從教十餘年來,她所帶班級的成績總是名列前茅,她也得到了學生的喜愛與尊敬,並且多次獲得鎮優質課獎,是省級、市級骨幹教師。

二、真誠關愛、無私奉獻。

王青梅老師班裏有好幾個學生都是單親家庭,他們或多或少的都有一些問題,爲了這些特殊家庭的孩子能夠健康快樂地成長,她做了許多工作。其中有個孩子在父母離異後跟着做小生意的母親轉來,剛開始時,由於擔心同學笑話,而且少學了一個單元,他的學習進入不了狀態,根本聽不懂老師在講啥。他是個要強的孩子,爲此深感苦悶,回家後對着母親大發脾氣,說不上學了。萬般無奈又望子成龍的母親找到了王老師,說真不行的話先讓他休學。當王青梅老師瞭解到他只是因爲一時的差距和心理負擔才產生的厭學情緒後,對她說:“不要緊,孩子只是有一部分知識斷層,而且孩子受到傷害後需要有一個適應、癒合的過程,慢慢來。我想辦法幫他補課,你回家後也多勸導他,關愛他,讓他不必着急。”以後的一段時間,她課上關照、課下輔導,幫他補課,與他溝通。好在這個學生是個本性開朗的孩子,一段時間後又恢復了以往的活潑,成績也趕了上來,期末考試,數學還考了94分,是他取得的最好成績。

班裏還有一個女生,很乖巧、很懂事,但由於早年喪父,家裏生活比較困難。聽說學校有春蕾女童的指標,王老師趕緊幫她聯繫申請、整理材料,最終確定了她爲資助對象,爲她的家庭減輕了一些經濟負擔,她也很爭氣,在校表現一直不錯,品學兼優。

三、做好本職,育人爲先。

多年來,王青梅老師一直擔任學校的少先隊大隊輔導員。爲了做好工作,她處處留心,學習理論、吸取經驗、勇於創新、大膽實踐。她非常善於利用重大節日對學生進行德育滲透教育。清明節,她帶領學生徒步到烈士墓爲烈士掃墓,對學生進行愛國主義及革命傳統教育。站在松柏青翠的烈士墓前,獻上親手製作的白花,聆聽着老紅軍的教誨,追憶着先烈們的事蹟,學生們個個熱血沸騰、心潮起伏。母親節,她號召學生給自己的母親寫一封信,感謝母親的養育之恩。“媽媽,您辛苦了!”“媽媽,我愛您!”“媽媽,長大了我會孝敬您!”一封封筆跡稚嫩但飽含深情的信,讓許多家長淚流滿面。這項活動的開展讓學生學會了感恩,讓家長感到了欣慰,教育效果顯著。國慶節,她在學校舉行歌詠比賽,《社會主義好》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《我們的生活多麼幸福》……一首首膾炙人口的歌曲讓學生感到振奮,一段段激情飛揚的旋律讓學生感到自豪!在歌聲中,學生們感受到了生活的美好,感受到了幸福和快樂。

王青梅老師還特別善於捕捉細節問題對學生進行主題教育。看到生活中人們浪費水的現象非常嚴重,她組織開展了“我是節水小能手”科技實踐活動。從設計方案到實施活動,從查閱資料到蒐集資訊,從調查訪問到交流討論,從總結經驗到申報成果,每個活動,每個細節都滲透了她的心血和智慧。在這項活動中,學生們不僅瞭解了我國水資源的現狀,認識到了浪費水是一種可恥的行爲,更學到了許多節約用水的好方法。比如:一水多用,用洗臉水澆花、澆樹,用洗衣服的水拖地板、衝地面等;小流量用水,洗手、洗澡時用小水流,減少水的浪費,等等。這項活動的開展,不僅幫助學生樹立了正確的價值觀,培養了學生的科技意識,還使學生養成了節約用水的好習慣,也贏得了家長的廣泛讚譽和社會好評。同時,這項活動還獲得了濟源市第6屆青少年科技創新大賽一等獎,河南青少年科技創新大賽二等獎。

四、以身作則,做好表率。

王青梅老師爲了瞭解學生的學習情況、思想動態,付出了很多的時間和精力。每天早上她總是第一個到教室,把門窗開啟,等候同學們的到來,放學後一定到教室看一下才放心的離開;任課教師有事或自習課上她自願和學生泡在一起,帶領大家一起讀書、學習;課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、遊戲或者談話;衛生,特別是大掃除,她和學生一起搞;在生活上,她更是無微不至地關心每個學生,時時提醒學生注意安全、注意健康;學生生病、受傷,她都是第一現場趕到、精心護理和及時送去就醫;學校、班級搞活動,她一直都陪着學生,一起經受嚴寒酷暑,一起享受痛苦和快樂。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行爲榜樣,也形成了無形的動力,全班同學都能按時到校,很少有人遲到,學習和各項活動都能認真對待,一絲不苟。

王青梅老師就是這樣不求名,不圖利,默默無聞,甘於平凡;就是這樣有愛心,有責任,無私奉獻,甘爲人梯。

先進個人事蹟材料範文二:

各位尊敬的領導、黨員同志們:

大家好!今天交通局在這裏舉行《說說我身邊的共產黨員》演講活動,這是交通局保持共產黨員先進性教育活動的一個內容,也就是一個“自選動作”。說到演講,我真是第一次,講得不好請大家多多包涵!我今天要講的黨員有兩個,一個是“堅定信念,以路爲業”的藍忠生同志,一個是“發揚部隊精神,當好道班工人”的田三銀同志。

“堅定信念,以路爲業”

───記地方公路管理站大欖公路分站副站長藍忠生

首先講藍忠生同志,他幾乎與我同時於1992年初進入丹竈道班工作,與他拍檔不知不覺已經十幾年了!

當時,二十出頭的廣西青年藍忠生,隨着“打工大軍”來到了珠江三角洲。他不追求高薪工廠,不期盼舒適工作,卻一心愛上了道班。道班工作的確是辛苦的工作,特別在當時,機械化程度又不高,所以道班工人都是“晴天一身灰、雨天一身溼”,而且工資又低,更有甚者是有些人把它看作是“下九流”的`工種,朝不起道班工人。他爲什麼偏偏要選擇這項工作呢?剛到廣東的藍忠生,人生地不熟,只好投宿到在丹竈道班工作而且在道班住的一個鄉里的親戚家。他看見南海公路站道班班務衛生乾淨整潔,物品擺放整齊劃一,道班工人文明有禮,還聽說南海道班出了個全國“五一”勞動獎章獲得者何有金,這些所見所聞深深打動了他。但更主要的是他有一顆追求上進的心,他深信職業無分貴賤,只要好好地幹,行行都會出狀元,況且公路是國民經濟的命脈,養好公路就是爲國家經濟作貢獻。因此,他在鄉里親戚的介紹下加入了南海公路站丹竈道班工作。

藍忠生加入南海公路站丹竈道班工作後,充分發揮青年人奮發向上、敢闖敢拚的特點,積極向黨組織靠攏,按照黨員的標準嚴格要求

自己,在實際工作中,模範帶頭,不怕艱苦,勤奮工作,虛心學習,認真鑽研公路養護的業務技術,不到一個月,就基本掌握了公路養護的基本知識,達到初級養路工水平。但他不安於現狀,繼續向深度和廣度進軍。白天除做好本職工作外,還經常請教老職工和老班長,使自己的養路技術精益求精。晚上和節假日的業餘時間則自費參加電工、電腦培訓以及繪畫、新聞寫作培訓班,並考取了畢業證書,使自己成爲多面手,更好地爲道班建設服務。多年來,正是由於他不斷努力,積極進取,精通了各個工作崗位的業務技能,成爲了一名工作能手,也加入了中國共產黨。

一、愛崗敬業,忠於職守

藍忠生同志能做到愛崗敬業,忠於職守,而且兼任司機、宣傳員、統計員、財務報帳員、電腦打字員、電工以及特種機械操作員以至道班長等數職於一身,每天的時間他都安排得滿滿的。雖然這樣辛苦,他還是樂意去做,埋頭苦幹,任勞任怨。正當這個時候,他面臨了兩次選擇。

其一,在深圳市愛華音像公司工作的幾個老鄉與他通信時,極力要求他到深圳去工作,並說:象你這樣的懂電腦、會開車的人才到我們公司工作,每月工資最少也有一千多元,而且還不會象道班那樣辛苦哩。他在回信給老鄉時是這樣說的:“如果出來打工單單是爲了錢,那我當初就不會選擇道班,既然選擇了道班,我就得幹下去,因爲我熱愛這個崗位,更何況我是一名共產黨員,就得聽從組織的安排,以班爲家,以路爲業”。

其二,遠在千里之外的家裏,有一天突然來了個電話,說家鄉現在也變了,屋後山發現了豐富的煤礦,各家各戶都開了小煤窯,人手多且有能力的家都發大財啦,要求藍忠生馬上回來幫忙。上次是老鄉的好意邀請,他還可以隨便推開,而現在是父親的真心要求,能隨便推開嗎?他正面臨着嚴峻的選擇!但他還是堅定地選擇留在道班。

二、做好人好事,樹行業新風

鄧小平同志說過:“修橋補路積公德”。沒錯,道班工人不但有“鋪路石”的奉獻精神,而且有“雷鋒式”的助人爲樂品德。藍忠生時刻記住黨的宗旨就是全心全意爲人民服務,因此他經常爲道班做好事,爲社會做好事。1992年冬,有一天藍忠生在開車下班回來的路上,遇見了一名被汽車撞成重傷的婦女,臉部和手部皮裂肉開,地上一大灘血,人已經休克,當時在場的很多圍觀者都不願意上去救人。他看見後,馬上過去將傷者抱上了養路車,和工友們一道將傷者送往醫院搶救,由於搶救及時,使傷者脫離了生命危險。平時,他經常利用業餘時間爲道班車輛、機械做保養或簡單維修工作。記得有一次,道班正值搶修公路,卻在這關頭時刻有一輛養護工程車壞在工地上,這裏前不挨村後不着店,又是中午放工時間,怎麼辦?他要求道班長讓他留下看車,其他人員坐別的車先回去吃飯,下午再請專業修車人員來維修。爲了不影響下午公路搶修工作,他顧不上飢餓,拿起工具進行試修車,他雖然不是專業維修人員,但憑着他平時對業務技術刻苦鑽研的這股勁頭和積累的豐富經驗,經過了兩個多小時的修理,終於將車修好。另外還爲教育基金、希望工程、災區等捐獻了 1500多元現金,表達了他對社會的一份愛心。1998年,在丹竈6.29抗洪搶險行動中,他發揮了共產黨員應有的先鋒模範帶頭作用,身先士卒到搶險抗洪第一線。藍忠生從 6月29日晚由於面板過敏到丹竈醫院吊針,接到抗洪通知,顧不上吊針還沒打完就駕駛剷車到荷村水閘第一線投入抗洪戰鬥,並且連續一個星期沒有回來過,每天工作則近20小時,實在頂不住就在剷車上坐着休息一會,直至水閘圍堰合龍後第二天才退下來,表現出共產黨員應有的風格,受到上級領導的表揚。

三、發揮文娛特長,活躍職工生活

藍忠生在工作之餘,能帶領道班工人開展豐富多彩的文體娛樂活動,努力營造文明、健康、高雅的氣氛。打籃球、唱歌、跳舞、跑步等是他的強項,曾在南海交通局“春之旋律卡啦OK”大賽中獲特等獎;在參加佛山市地方公路系統職工第一、二、三屆卡拉OK大賽中,連續獲得個人賽第一名,併爲南海公路站獲兩屆團體冠軍立下了汗馬功勞;在1994、1995年南海丹竈鎮外來工歌詠比賽上,他也連續兩年獲得冠軍;他還在南海交通系統第二屆職工運動會上,獲得男子1500米跑的第二名。他雖然取得這麼好的成績,但從來也不驕傲,在道班,他很耐心地教大家學唱歌、學跳舞、學打球,難怪到道班視察或參觀的上級領導和兄弟公路部門的同志都說:“現在南海公路站的道班工人不僅能幹,而且能唱、能跳,真正是:‘兩手抓,兩手都硬’”,這其中有藍忠生同志的一份功勞啊。

藍忠生從一名道班工人到道班班長、到公路分站領導,將青春奉獻給公路養護事業,樹立了現代青年的新風尚。多年來,他的成績也得到上級部門的肯定,1997年12月被評爲“佛山市青年崗位能手”;1998年4月被評爲“廣東省交通系統青年崗位能手”;1999年5月又被評爲“南海市青年崗位能手”;2002年6月,榮獲廣東省公路系統“優秀養路工”稱號;2003年4月,被佛山市南海區政府授予“2000~2002年度南海區先進勞動者”稱號;2003年6月,分別被佛山市委、市政府授予“佛山市優秀共產黨員”和“2000~2002年度佛山市先進勞動者”稱號;2004年6月21日,被授予廣東省交通系統創建文明行業先進個人稱號,爲我站兩個文明建設譜寫了新篇章。

“敢問路在何方?路在腳下”,這是藍忠生同志平時喜歡唱的歌,他這樣唱了!也都這樣做了!腳踏實地、一步一個腳印,堅定信念,以路爲業,積極進取,爲南海地方公路的暢通,永遠甘當鋪路石!