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誠信好學生事蹟材料(通用5篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事蹟材料吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事蹟材料可分爲在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。那麼什麼樣的事蹟材料纔是規範的呢?以下是小編爲大家整理的誠信好學生事蹟材料(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

誠信好學生事蹟材料(通用5篇)

誠信好學生事蹟材料1

趙xx,男,12歲,是鞍山市檯安縣實驗小學五年一班學生,是班級的班長,也是學校大隊部的大隊幹部。父母的言傳身教和老師的悉心教導,在他幼小的心靈裏種下了一粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長。在家裏,他是一個尊敬長輩,獨立自強的好孩子。在學校,他是位勤奮好學、心繫集體、愛戴師長、團結同學的優秀少先隊員。在社會,他是個人見人愛、樂於助人、誠信守禮、熱心公益活動的好少年。

一、信守承諾,待人誠懇。

他信守承諾,待人誠懇,從不撒謊,是同學當中誠實守信的楷模。老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學、對朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應和同學一起去科技館參觀,地點約在學校門口,時間是週六早上八點。誰知那天下大雨,同學沒來,他竟然在學校門口等了兩個小時。後來門衛大爺給班主任打了電話,知道那位同學因爲天下大雨不來了,這件事讓那位同學慚愧不已,從此那位同學再也沒有失約過。他信守承諾的行爲感動了全班同學,五年一班同學以他爲榜樣,爭做誠信守禮的好少年。

二、知恩守禮,行動感染。

他文明守禮,待人誠懇。“對不起”、“沒關係”、“謝謝”是他的口頭禪,看到師長,他總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。每天做完作業,他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務。給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子,也是爺爺奶奶的開心果,更是老師的好助手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

他誠實守信,樂於助人,還用自己的行爲感染着周圍的每一個人,受到了同學們的一致好評。在他5歲時,正趕上2008年汶川地震,他看到爸爸媽媽爲災區捐款,也拿出了自己的100元壓歲錢來到幼兒園捐給了災區,從小就懂得感恩。現在已經是五年級的小學生了,在入學的五年間,幫助過很多同學,包括學習上和生活上的困難。有一次,同學金航在操場上不小心摔傷了腿,他上前扶起,一直把金航背到了醫務室,累得滿頭大汗。還有一次,一名同學因病缺席了幾天的課,他利用課間幫助老師把同學所缺的課都補上了,所以說他是老師的好助手,他的行爲也感染了同學們。

三、誠實守信,同學誇讚。

他講誠信,懂禮儀。早在讀二年級的時候,在放學的路上,他拾到了一個錢夾子,裏面裝着錢和手機。他用這個手機找到了正在緊急尋找錢包的失主,後來失主找到了學校,寫了表揚信,感謝學校培養出如此優秀,如此拾金不昧的好學生,學校也召開了全校學生向他學習的大會,學習他這種誠實守信,拾金不昧的優良品質。

在本學期評選優秀團員的班級選票中名列第一。他是一位播種誠實種子,散發禮儀芳香的好少年。由於表現優秀,他連年被評爲“優秀學生幹部”,“文明禮儀之星”,等榮譽稱號。所以他無愧於“誠信守禮”美德少年的榮譽稱號。他就像一棵沐浴在陽光下的小樹,平凡而普通,卻散發着米人的美德之光,影響着身邊的每一個人不斷前行,進步。

誠信好學生事蹟材料2

一、對人守信,對事負責

(一)xx同學說出來的話,總是能做到。她家住在學校,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理,要她早晨開教室門,放學後鎖教室門。她答應了。每天上學,總是早早趕到教室將門開啟,放學後,堅持鎖好門回家,兩年如一日,其中有一個雙休日,她住在縣城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學校去開門。可是不巧,車壞了。她急哭了,這怎麼辦呀?我遲到了,同學們怎麼能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅持兩年時間而不失一次信,就說明xx同學是個對人守信,對事負責的好少年。

(二)xx同學讀六年級的時候,是這個班的班長,平時愛學習,守紀律,工作也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個同學突發急性血吸蟲病,要住院治療。出院後,回家休養這段時間會耽誤學習,加上這個同學家離學校較遠,有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很着急。這時候,xx同學主動站出來說:“老師、阿姨不要着急,我和學習委員宋敏每天放學後到他家給他補課。”可是宋敏不會騎自行車,xx就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整一個月。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動,說:“迨靚這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子。”

二、誠實不欺,對人負責

xx同學平時與人交往,總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙,有時來不及給她做早飯,就給錢讓她到外面早餐店買早點吃。有一次,她到學校前面的米粉館吃早餐,由於吃粉的人太多,服務員阿姨忙不過來,忙中出錯,她給那阿姨10元錢,阿姨卻找給她98元,原來阿姨把10元當成了100元。迨靚急忙說:“阿姨,您多找錢了,這些錢得賣多少碗粉才能掙回來啊!”看着誠實儉樸的孩子,服務員阿姨非常感動。

三、誠信守則,實事求是

xx同學不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,躲在她家屋後的學校魚塘邊雜草叢中吸食毒品,被她發現了,表哥求她不要告訴別人,但迨靚心裏明白,吸毒是違法行爲,隱瞞不報就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。於是,迨靚向白泥湖派出所報了案。

以上是xx同學作爲誠實守信好少年的主要事蹟。同時,該同學品學兼優,表現突出,今年上期還被評爲市級三好學生。

誠信好學生事蹟材料3

張xx,女,20xx年9月出生,三莊鎮豎旗小學三年級學生,她樂於助人、關心集體,誠實守信,勤奮學習、成績優秀。因此,年年都被評爲“三好學生”,“百佳少年”。在學習上,她刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評爲三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話>故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的.眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以後成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人爲樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因爲她,家庭裏充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不爲父母添麻煩。

在社會,她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面,德智體美勞全面發展纔是她追求的目標。她用自己的正直和善良爲歌,誠實和守信爲曲,彈奏着一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。

誠信好學生事蹟材料4

一、對人守信,對事負責

徐xx同學說出來的話,總是能做到。他家住在學校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學後鎖教室門。他答應了。每天上學,總是早早趕到教室將門開啟,放學後,堅持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學校去開門。可是不巧,車壞了。他急哭了,這怎麼辦呀?我遲到了,同學們怎麼能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅持六年時間而不失一次信,就說明徐xx同學是個對人守信,對事負責的好少年。

徐xx同學在校的六年裏,是這個班的班長,平時愛學習,守紀律,學習也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個同學突發急性闌尾炎,要住院治療。出院後,回家休養這段時間會耽誤學習,加上這個同學家離學校較遠,有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很着急。這時候,徐xx同學主動站出來說:“老師、阿姨不要着急,我和學習委員每天放學後到他家給他補課。”徐xx就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整半個月。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子。”

二、誠信守則,實事求是

徐xx同學不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家後屋抽菸,被他發現了,求他不要告訴別人,但他心裏明白,隱瞞不報就是包庇,於是他就跟家長報告了表哥的情況,讓舅舅監督好自己的親表哥。

以上是徐xx同學作爲誠實守信好少年的主要事蹟。同時,該同學品學兼優,表現突出,今年上期還被評爲“三好學生”在全鎮“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。

誠信好學生事蹟材料5

徐xx同學是一個沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優,言行知禮,全面發展,堪爲學生榜樣。

一、文明懂禮誠實守信

徐xx同學的家庭教育注重品德的培養,他從身爲村幹部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善,並將志向賦予實質性的行動。儘管出生於富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得於長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信於人。每學年都被評爲“三好學生”、“優秀少先隊員”。

二、勤奮學習求實求真

徐xx同學酷愛學習,勤思考、愛鑽研,求知慾強,獨立學習的能力極強。課堂上,對於不懂的知識,敢提問,善質疑;對於老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解,作爲數學課代表的他除了自己認真學習,還用課外的時間幫助學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學習成績非常優異。

三、樸實無華心地善良

徐xx同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評爲“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會積極響應,捐出自己的零花錢。我們學校的學生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐xx同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫助,上學和放學的路上經常可以看到他帶着一些小同學,與他們並肩齊走。放學後,還會輔導一些留守兒童做作業。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。他正用自己的正直和善良爲歌,熱心和寬容爲曲,彈奏暖人心扉的歌。